第一篇:茅草坪村委会信息简报第一期(茅草坪村委会召开党总支会议)
2012年茅草坪村委会信息简报第一期
茅草坪村委会
信 息 简 报
—— 第一期——
茅草坪村委会编2012年3月17日
目录
茅草坪村委会召开党总支会议
3月16日,在油榨房村民活动中心,茅草坪村党总支召开了总支会议。会上,总支书记冯育林同志首先带领总支成员学习了县、镇的相关文件;其次是介绍了茅草坪村委会所辖9个村民小组的土地、人口、经济收入、当前工作开展及所辖党支部的现状、拥有党员数量、预备党员的考察、转正及发展党员等情况;并重点对“四群”工作的开展做了安排和布置。总支副书记刘成仙同志带领总支成员学习了李纪恒在全省群众工作会议暨全省领导干部社会管理及其创新专题研讨班上的《满怀深情做好新形势下群众工作》的讲话和仇和同志的《在昆明市加强和创新社会管理暨推进和谐社区建设工作会议上的讲话》。
会上,总支冯育林书记还对当前的重点工作进行了安排和布置。会议决定在适当时间举办一期农业科技知识培训。
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茅草坪村委会2012年3月17日编辑
第二篇:茅草坪村委会中心小学教育教学工作总结
茅草坪村中心校二0一0年秋季学期教育教学
工作总结
一学期以来,我村的教育教学工作已基本结束,在各级党委、政府及各级教育主管部门的关心、支持和领导下,在当地人民群众的支持和配合下,高举邓小平理论伟大旗帜和三个代表重要思想、认真贯彻落实党的十七大会议精神,全面贯彻执行党的教育方针、政策。有条不紊地实施素质教育和普及实验教学工作,按照新的课改方案努力实施课改并努力落实好“减负”工作中的各项要求和措施,促进全村教育长足发展。结合麻栗镇中心学校对我村学校二0一一教育目标的各项任务,由于师生的共同努力,顺利地完成了本学期的教育教学工作。现将本学期的教育教学工作做出如下总结,并向上级主管部门——麻栗镇中心学校汇报,如有不妥之处望领导阅后给以批评指正。
一、基本情况
我村地处麻栗坡县城南部,距离县城八公里处,面积大约19.5平方公里,全村委会共有九个村民小组,居住着汉、苗、壮、瑶等民族,共482户2015人。
全村委会共有学校3所,其中村完小一所,教学点2个,共有八个教学班,共有教师15人,其中女7人,民族2人,中专文化2人,大专8人,本科3人,高中2人。全村委会共有学生224人(学前班除外)女103人,民族21人。
二、加强师生的思想政治工作
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持党的领导,坚持实
事求是,坚持改革开放,坚持马列主义毛泽东思想。按三个代表重要思想的要求,深入学习党的十七大会议精神,全面贯彻党的教育方针。按县教育局提出的实事求是,积极努力,狠抓基础,稳步推进的工作方针。本学期在上级教育主管部门的直接领导和当地党政及人民群众的支持配合下,狠抓了师生的思想教育,教师必须每月集中两次政治学习和业务学习。内容:三个代表重要思想和党的十七大会议精神、中国教工、云南教育政报及上级有关文件材料,麻栗坡县中小学(园)教学常规管理三十条、县教育局对全县各级各类学校学期和学年末进行教学质量监控的实施办法、“麻栗镇依法治教、民主管理规定“麻栗镇小学教学奖惩办法和茅草坪村委会教师管理规章制度,师德八条,中小学教师职业道德规范,文山州学校安全事故责任追究办法、有关“减负”工作的文件和措施等内容。坚持德育为首、教学中心、质量第一,安全工作为重中之重的常规工作,丝毫不放松.要求全体教师以奋发向上、内强素质、外树形象、政治合格、业务精良、乐于奉献、赶超先进,争当楷模为具体奋斗目标.要求全体师生以团结活拨、求实奋进、遵师守纪、振兴中华的良好校风严格要求自己。自觉遵守各种规章制度,努力提高科学文化知识和教师自身的业务能力,努力提高教育教学质量。通过学习,大部分教师思想有了明显好转。但也有少数教师思想没有转变,工作积极性不高,责任心差,教书没有质量意识,群众反映及坏。要求领导给于考虑。
三、做好教学教研工作,提高教学质量。
教学教研工作是学校的中心工作,抓好教研工作是学校提高教学质量的前提条件。本学期的教研工作以麻栗镇二0一一教研工作计划
为指导思想,根据我村教研工作计划开展活动。坚持德育为首位的教学中心,做到以研促管、以管促教,提高教学效益,全体教师提高了统一认识,从思想上、实际行动上来提高。忠诚党的教育事业。
本学期的教学工作,按计划,狠抓平实,逐一落实,查阅教学笔记,批改作业情况,定期和不定期抽听部分教师的课和实验课。召开专题会议,研究校本教研方案。(详细内容见教学教研工作总结)
四、巩固普
六、普九和扫盲成果
为巩固普
六、普九和扫盲成果,我村在省、州普
六、普九和高标准扫盲验收之后,还继续抓紧不放。对各种表册、数据的填写,逐一落实,使表册数据吻合、整洁、规范。特别是对今年的省教育督导评估工作,认真做好教育督导评估的各种材料和学校的各项常规管理工作。做好本届学生及家长的思想工作。积极配合初中教师多次做好初中流失生工作,使每位适龄儿童,少年都授完九年义务教育。
五、普及实验教学和“农远”工作
为继续抓好“普实”和“农远”工作,在“普实”和“农远”工作顺利通过省、州检查验收之后,我校继续从人员配备、实验用房和室内设施、仪器配备、实验室内部管理、实验室安全管理、实验教学管理及“农远”教室内部的设施及档案等方面进行规范、科学的管理,使“普实”和“农远”工作长期开展好,为搞好教育教学工作打下坚实的基础。
六、安全工作
根据上级教育主管部门的要求,结合我村学校实际,成立了学校安全领导小组,校长直接担任组长,副组长由教导主任和主管安全工作的
教师担任,其他教师均是组员。责任落实到人,措施齐全,所有教师均与校长签订了学校安全目标管理责任书。学校在醒目的位置,张贴"安全第一、预防为主、从我做起;的安全标语和“严禁学生乘坐农用车”安全宣传拦提醒师生随时注意安全。在工作过程中做到天天讲、时时讲,大小会议讲,每天坚持做好晨检工作(有纪录),学校统一制定的《学生严禁乘坐农用车和拖拉机》的安全协议,均以学生家长一一签订。学校安全领导小组成员定期和不定期地对各班(校)的安全工作、及学校食堂食品卫生安全进行全面检查。
七、少先队工作
抓好少先队工作,能促进教育教学工作的发展。本学期为了抓好少先队工作,学校领导班子通过研究,提出活动计划和方案。由主抓少先队工作的大队辅导员、具体组织实施。各中队辅导员协助工作(详细内容见少先队工作总结)。
八、文体、卫生工作
1、文艺工作:开足音乐课,成立兴趣小组,并利用课外活动时间教会学生跳一些简单的儿童舞蹈。
2、体育工作:坚持三操一课制度,开足体育课。认真对学生进行体育达标考核,达标率100%。
3、卫生工作:全村各班(校)坚持一日三扫,整个校园内卫生随时保持清洁。
九、工会工作
我校领导比较重视工会工作,从而使工会会员起到模范带头作用。
本学期以来,由工会小组长组织了内容丰富、具有特色的工会小组活动,例如:下象棋、打乒乓球、羽毛球、篮球等比赛活动。还帮助当地群众解决一些实际困难活动及帮助困难教师解决一些实际困难等活动,起到了组织的传统作用。
十、其它工作
为做好今年的“两基”迎国检工作,于今年十月下旬对村中心校整个校园进行绿化、美化、亮化,对各处室及各班教室文化建设作了精心的布置,为“两基”迎国检工作顺利通过国家的检查评估验收打下坚实的基础。
十一、存在问题及今后打算
1、个别教师的责任心、思想素质差,没有上进心、满足于现状,教书没有质量意识、教学质量低劣,群众反映很大,望领导给予考虑。
2、教学教研活动和少队活动的开展单纯了一些,没有创新意识。
3、进一步加强对全村教师的思想素质、业务能力的培和落实校本教研工作。
以上总结若有不妥之处,望领导审阅后给予批评指正。
茅草坪村中心校
二0一一年七月
第三篇:茅草坪小学教育教学工作总结
茅草坪村中心校二0一三年春季学期教育教学
工作总结
一学期就快要结束,我校的教育教学工作已基本结束,在各级党委、政府及各级教育主管部门的关心、支持和领导下,在当地人民群众的支持和配合下,高举邓小平理论伟大旗帜和三个代表重要思想、认真贯彻落实党的十八大会议精神,全面贯彻执行党的教育方针、政策。有条不紊地实施素质教育和普及实验教学工作,结合麻栗镇中心学校对我村学校二0一三教育目标的各项任务,由于师生的共同努力,顺利地完成了本学期的教育教学工作。现将本学期的教育教学工作做出如下总结。
一、基本情况
全校共有学校1所,7个教学班,共有教职工15人,其中女5人,民族4人,大专9人,本科2人,高中1人。共有学生197人(学前班除外)女94人,民族生29人。
二、加强师生的思想政治工作
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持党的领导,坚持实事求是,坚持改革开放,坚持马列主义毛泽东思想。按三个代表重要思想的要求,深入学习党的十七大会议精神,全面贯彻党的教育方针。按县教育局提出的实事求是,积极努力,狠抓基础,稳步推进的工作方针。本学期在上级教育主管部门的直接领导和当地党政及人民群众的支持配合下,狠抓了师生的思想教育,教师必须每月集中两次政治学习和业务学习。内容:三个代表重要思想和党的十八大会议精神、中国教工、云南教育政报及上级有关文件材料。坚持德育为首、教学中心、质量第一,安全
工作为重中之重的常规工作,丝毫不放松.要求全体教师以奋发向上、内强素质、外树形象、政治合格、业务精良、乐于奉献、赶超先进,争当楷模为具体奋斗目标.要求全体师生以“团结活拨、求实奋进、遵师守纪、振兴中华”的良好校风严格要求自己。自觉遵守各种规章制度,努力提高科学文化知识和教师自身的业务能力,努力提高教育教学质量。
三、做好教学教研工作,提高教学质量
教学教研工作是学校的中心工作,抓好教研工作是学校提高教学质量的前提条件。本学期的教研工作以麻栗镇二0一一教研工作计划为指导思想,根据我村教研工作计划开展活动。坚持德育为首位的教学中心,做到以研促管、以管促教,提高教学效益,全体教师提高了统一认识,从思想上、实际行动上来提高。忠诚党的教育事业。
本学期的教学工作,按计划,狠抓平实,逐一落实,查阅教学笔记,批改作业情况,定期和不定期抽听部分教师的课和实验课。召开校本教研专题会议,研究校本教研方案。
四、普及实验教学和“农远”和“薄改”工作
为继续抓好“普实”和“农远”工作,在“普实”和“农远”工作顺利通过省、州检查验收之后,我校继续从人员配备、实验用房和室内设施、仪器配备、实验室内部管理、实验室安全管理、实验教学管理及“农远”教室内部的设施及档案等方面进行规范、科学的管理,使“普实”和“农远”工作长期开展好,做好”薄改”体育器材的验收和场地的调配及使用工作,为搞好教育教学工作打下坚实的基础。
五、安全工作
根据上级教育主管部门的要求,结合我校学校实际,成立了学校安全领导小组,校长直接担任组长,副组长由教导主任和主管安全工作的教师担任,其他教师均是组员。责任落实到人,措施齐全,所有教师均与校长签订了学校安全目标管理责任书,并做好学校安全工作的九本台账。学校在醒目的位置,张贴“安全第一、预防为主、从我做起”;的安全标语和“严禁学生乘坐农用车”安全宣传拦提醒师生随时注意安全。在工作过程中做到天天讲、时时讲,大小会议讲,每天坚持做好晨检工作(有纪录),学校统一制定的《学生严禁乘坐农用车和拖拉机》的安全协议,均以学生家长一一签订。学校安全领导小组成员定期和不定期地对各班(校)的安全工作、及学校食堂食品卫生安全进行全面检查。
六、少先队工作
抓好少先队工作,能促进教育教学工作的发展。本学期为了抓好少先队工作,学校领导班子通过研究,提出活动计划和方案。由主抓少先队工作的大队辅导员、具体组织实施。各中队辅导员协助工作(详细内容见少先队工作总结)。
七、文体、卫生工作
1.文艺工作:开足音乐课,成立兴趣小组,并利用课外活动时间教会学生跳一些简单的儿童舞蹈。
2.体育工作:坚持三操一课制度,开足体育课。认真对学生进行体育达标考核,达标率100%。
3.卫生工作:全村各班(校)坚持一日三扫,整个校园内卫
生随时保持清洁。村中心校坚持每周星期四都进行卫生大检查评比,让师生找到了的学习的榜样。
八、工会工作
我校领导比较重视工会工作,从而使工会会员起到模范带头作用。本学期以来,由工会小组长组织了内容丰富、具有特色的工会小组活动,例如:下象棋、打乒乓球、羽毛球、篮球等比赛活动。还帮助当地群众解决一些实际困难活动及帮助困难教师解决一些实际困难等活动,做好退休教师的春节慰问工作,起到了组织的传统作用。
九、存在问题及今后打算
1.在学校管理中,没有按照上级的要求管理好,安排好各项工作,进一步加强学校管理,增强教职工的责任心。
2.教学教研活动和少队活动的开展单纯了一些,没有创新意识。
3.教育教学成绩下降,认真研读课程标准,加强业务学习。
茅草坪村中心校
二0一三年七月 十日
茅草坪小学2013年春季学期
教 育 教 学 工 作 总 结
第四篇:茅草坪小学2014年秋季学期教导处工作总结
茅草坪小学2015年秋季学期教导处工作总结
本学期,教导处在校长的正确领导下,贯彻麻栗镇中心学校教务工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。
一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。
(一)积极组织开展理论学习。
积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。学校结合教师的政治业务学习、教育理念等方面搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。
(二)积极开展教研活动。
1.努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教导处及教科室主任主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话训练、三年级的作
一步加强了教学常规工作的管理与考核。
1.抓备课。备课是上好课的关键,我们始终坚持手写备课,同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
2.抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。
3.抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应内容的作业。为此,我们针对这些情况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。不过,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。
4.抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上
见,说出了自己的的想法和做法,改变了过去相互埋怨的现象,经过努力,在期终学校组织的测试中有了明显的改观。
三、加强学习、提高教师的教学水平,积极推进“四优课”
我校以培养高素质教师队伍为目标,打造校级“名师”工程,着力抓好“四优课”,做好骨干教师、学科带头人的管理工作,提高课堂教学质量;着力抓好教师教学教研活动、提高教师理论水平,着力抓好现代技术使用及学科课程整合,以适应现代教学需要。本学期推荐陈延梅老师上协作区教研活动公开课,马贵仙老师荣获县级“四优课”称号。学校通过学科带头人带动,骨干教师示范,相互学习,相互交往,相互提高;通过各科组教师教学交流、体会、反思、提高,形成了集体的教学智慧;通过现代技术培训,学会使
利用课余时间进行辅导,通过一学期的工作,我校“潜能生”的数量有明显减少。
五、继续完善相关表册
本学期认真做好两基表册,继续完善了义务教育均衡发展的相关表册,目前十项督导检查项目已有8项达标;及时办理了学生的转学手续,完善学籍管理相关工作,同时做好了2016年秋季学期的教科书征订工作。
六、存在问题及构想
教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将
一六年一月十日
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第五篇:高羊茅早熟禾草坪春季管理养护
高羊茅早熟禾草坪春季管理养护
补播草坪春季应提早修整草坪,填平冻裂的土缝,修补破坏严重的草坪。在草坪刚开始返青时,对于过分板结的地段,翻起受损草坪的表土,彻底耙松,除去杂物,形成精细坪床。补播草种,播种量稍高于正常量,播后,用过筛细土覆盖表层。
二、浇水当气温稳定在0℃以上时就应浇头遍水,洗去草坪叶片上的尘土,以更好地接受阳光,进行光合作用。草坪使用强度越大,需水量越大。如果是三年以上的草坪,在浇水前先要进行梳草,除去枯草,划破草皮,使地表透水透气。
三、通气草坪生长多年后,由于人为践踏等原因,出现板结现象,容易造成草坪根系呼吸不畅,影响草坪的生长发育。北方地区每年土壤化冻后,应对板结地段进行土壤疏松,最有效的方法就是使用园林免深耕,疏松土壤打破板结,增加根部透气性,并能清洁土壤,可少量施肥提前返青时间。通气时应与补播、施肥相配合,以节约劳力和时间。
四、施肥春季应进行常规性施肥,返青前期施肥能促进顶芽提前7至10天生长,并有利于根系的生长。春季以施含氮多的有机肥料为主,施肥的品种和数量应根据草坪用途、草坪品种和土壤的水肥条件来决定。一般情况下,新建草坪施肥要多些,老草坪应少些;老化草坪要多施;单播早熟禾草坪宜施入适量的氮肥、膨化干燥肥和磷钾混合肥;高羊茅、黑麦草混播草坪应少量施氮肥和缓释有机肥、缓释复合肥或泥炭等。若土壤的碱性太大,则施些硫酸亚铁。推荐使用松土肥春季型--提前返青,提高肥效。
五、病虫害防治春季应对病虫害发生严重的地段积极采取预防措施,防止病虫害泛滥。
六、杂草防除杂草的防除是草坪早春管理的一项重要工作,特别是新建草坪,如果任杂草繁衍,就可能毁掉整片草坪。人工除草宜早宜快,适合在浇头遍水之后进行。采用化学除草要针对防除杂草,确定适当的除草剂和使用剂量,最好是在天晴少风、气温较高时进行除草。
七、修剪春季要把握好第一次修剪的时间与修剪高度。精细管理的草坪在尚未完全返青时就应修剪,而后才是浇水、施肥。新建草坪和上一年管理不好、需要改善的草坪,第一次修剪要相对早一些。当草坪长到8至10厘米时修剪,留茬4至5厘米。单播早熟禾草坪的修剪一般应比高羊茅与黑麦草混播草坪修剪时间稍晚,留茬稍低。
春季如采用上述养护管理,可使草坪返青早,生长季节长势良好,病虫害发生少,盛夏高温季节半休眠期和冬季枯黄期变短,全年绿色期延长。