单元作文：快乐的一天

第一篇：单元作文：快乐的一天

单元作文：快乐的一天

一个风和日丽的星期六下午，阿姨带我和几个小伙伴一起坐车去红谷滩上游玩。

我们一下车，展现在我们眼前的是波澜壮阔的大海。我们一窝蜂地跑到大海的浅水区，遥望大海，就感觉大海在阳光的照耀下，像一位仙女为它换上了一条闪闪发光的舞裙，美丽极了！

在我们站着的那块沙滩地上，突然一只大螃蟹进入了我们的视线，叶琳给我们出了个主意，说：“要不，我们来捉螃蟹吧！”“好——，”大家异口同声的说。大家开始捉螃蟹了，可是那只螃蟹转眼就不见了，我们到处找，也没找到，我有点不耐烦了，生气地说：“这个螃蟹，想找它的时候却不见它的踪影，不想找它的时候却跑出来凑热闹。”大家听了都哈哈大笑，我旁边的好朋友叶琳止住笑告诉我：“这螃蟹是不会出来的，它们一定躲在石头屋里。”我点点头，随后我们来到一块大石头边，我和叶琳一起把它搬开，里面的一群螃蟹就现形了，我立马捉住一只大螃蟹，可是由于我还是新手，还没有捉到螃蟹，手就被螃蟹给钳了一下手指。一开始我想放弃，可是看着小伙伴们玩得那么痛快，我还是觉得手痒，只好去请教叶琳。叶琳告诉我螃蟹的钳子和脚够不着的地方是后背，先按住它，夹着它的背就可以捉住它。我按照这个办法去捉螃蟹，结果我捉了一小网子的螃蟹，我真是太高兴了。

捉完了螃蟹，我们看见海边的湿沙子上有许多贝壳，我们从阿姨手里拿了一个袋子，而我自己因为带了一个画有大海和贝壳的心型盒子，所以没拿袋子。我们开始捡贝壳，我捡着捡着，突然发现前面一步之遥的地方有一个海螺，我跨过去，捡了起来，啊！，好大的海螺，装了许多的水，里面居然还有一条小鱼苗，我很高兴，小心翼翼地把海螺放在盒子里，盒子正好能占下它。我刚把海螺放好，阿姨就催我们回家了。我看一下手表，才4点，我们把乞求的目光投向阿姨，阿姨才无可奈何的说：“好吧，那我们下次再来玩，现在回家。”最后，我们才依依不舍地回家了。

今天是我最快乐的一天，这一天里我不仅看到了大海的美，还让我知道了动物是怎样保护自己的。

老师点评：喜欢你的情景描写，语言精练、表达流畅。能从生活中的点滴发现快乐，并把你的快乐记录下来分享给大家，值得学习，希望你天天快乐。指导老师：吴江琴

江西南昌南昌县莲塘镇第二小学五年级:刘紫怡

第二篇：快乐的一天单元概述

第四单元《快乐的一天》单元概述

一、教材分析：

本单元以一年级儿童一天的生活作为切入点，让孩子从音乐的视角关注生活中的音响与音乐，感受校园生活的快乐。选学4个作品：欣赏童声齐唱《放学歌》、钢琴独奏《跳绳》，演唱《上学歌》、《不能告诉你》。

《上学歌》和《放学歌》是一对题材相仿的歌曲。《上学歌》表现了上学路上的愉快心情，《放学歌》则表现了孩子经过一天的学习，依依不舍离开学校和老师的情景。两首歌曲都加入响板、手串铃、碰铃等打击乐器为歌曲伴奏，通过不同的音乐实践活动体会感受二拍子、三拍子的不同。律动中的《问好歌》将感受音的高低与动作巧妙结合。《跳绳》也要随乐曲做律动，这些活动都可以发挥自己的想象力。

本单元的呈现营造出轻松、快乐的氛围，意在启发师生在课堂教学中创设儿童愉悦学习的情境。

二、教学目标

1、在音乐活动中感受音乐与学习生活的联系，乐于表现对学习生活的热爱和做全面发展好学生的愿望。

2、能集中注意力聆听《跳绳》和《放学歌》，体验音乐表达的快乐情绪，较自然地用动作表达自己对音乐的感受。

3、能够整齐地演唱歌曲《上学歌》和《不能告诉你》，学习用歌声及动作表达活泼、欢快的情绪。学习用打击乐器为歌曲伴奏。

4、知道音有高低，愿意有意识地聆听自然界各种有趣的声音，感受音的高低。学唱《问好歌》，用不同的动作向教师和同学问好。三 课时安排：四课时

第一课时：学唱《上学歌》，律动《问好歌》

第二课时：欣赏《跳绳》，学唱《不能告诉你》，情境表演。

第三课时：欣赏《放学歌》，打击乐器为《放学歌》伴奏，评“成长的足迹”。第四课时：复习第四单元的内容。

第三篇：快乐的一天 作文

快乐的一天

今天，是“六一儿童节”，我度过了快乐的一天。

早上八点钟左右，我和爸爸妈妈坐车来到了万宝公园，刚一进门，我就直奔游乐园跑去，游乐园里人山人海，基本上都是小孩子，我拉着爸爸妈妈来到了“海盗船”旁边，我对他们说：“你们也陪我上去玩一会儿，行吗？”妈妈害怕地说：“不，我可不上去。”而爸爸却爽快地答应了，我和爸爸坐在中间的位置，“开始了！”“海盗船”摇晃起来了，一开始慢悠悠的，我一点儿也没有害怕，可后来却越悠越快，越悠越高，我有一些害怕了，但为了不让自己丢脸，我没有叫出来，所以，我就紧紧握住扶手，到悠到下面的时候把眼睛闭起来，这样就会好很多，过了一会儿，我好像感觉到爸爸已经看出来我害怕了，为了不让爸爸担心我，我又睁开了眼睛，在睁开眼睛的同时，我发现了一个小女孩儿在微笑着，她跟我差不多大，而且坐在最高的位置上，一点儿也没有害怕，多么勇敢啊！看到这个女孩儿，就像看到了勇气，所以，我开始慢慢放松下来，不再害怕了······突然，我又听见后面的几个小孩儿开始大叫，可能是因为太害怕了吧，其中一个小女孩儿还哭了起来，但我也并没有因为他们让自己害怕，过了一会儿，“海盗船”停了，我感到无比的自豪，因为我战胜了恐惧，克服了困难，让我非常高兴，真是刺激！然后，我又想玩儿“疯狂老鼠”，这次是我一个个人玩儿，在玩儿的过程中，我一点也没有害怕，感觉特别爽，玩儿过刺激的，我还想玩儿不刺激的，于是，我们来到了“飞天魔轮”跟前等待，先来的人已经玩儿完了，轮到我们了，我对妈妈说：“妈

妈，这个不刺激，你陪我玩儿吧，好吗？”妈妈说：“让爸爸陪你玩儿吧，这样的妈妈也害怕。”我和爸爸坐上“飞天魔轮”，机器一会儿高一会低地转动着，特别舒服，也很好玩儿，玩儿完了这些，我非常累也非常热，妈妈给我买了一个甜甜的冰激淋解暑，最后，我们呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的景色，迎着春风来到了万宝湖坐船，我们先穿好救生衣，然后爸爸开着船和我们一起欣赏万宝湖的美丽景色，万宝湖湖水清澈见底，能看见许多可爱的鱼儿在水中游来游去······走出了万宝公园，我们又来到食街吃饭，我们点了又酸又辣的凉拌米粉，凉爽的冷面，色、香、味俱全的排骨拌饭······我都吃撑了。

今天，真快乐啊!评语：小作者运用了好词好句和很多的修饰词写出了自己和妈妈在游乐园快乐的一天，还写了自己玩的过程和万宝公园的景色以及自己和妈妈走出万宝公园后发生的事情。

指导教师：朱云梅

第四篇：快乐一天三年级作文

快乐一天三年级作文 篇1

周末，天气晴朗，阳光明媚。爸爸决定趁着这难得的假日和好天气，带我和妈妈一起到动物园参观动物。

我们早早出发来到动物园，刚好这个时间点是动物活动量大的.时候。我们先来到猴子区，瞧，有些猴子正以敏捷地身手在爬山;有些猴子津津有味地吃着水果;有些在树上“荡秋千”;还有一些“小懒猴”还窝在一起睡着香喷喷的觉。接着，我们来到孔雀区，哇!孔雀开屏，简直是百闻不如一见，漂亮极了!我们忙咔嚓咔嚓的拍下这一幕。听说海豚表演的节目十分精彩，于是，我们决定到海豚馆看看。表演开始了，海豚们在训导员的指挥下，一些在跳舞;一些在水中花式游泳;一些便与游客们互动。但精彩之处可是海豚穿呼啦圈了，只见训导员在指挥席上吹响口哨，两只已经探出头来的海豚先后穿过呼啦圈，动作是那么精准，实在是令人叹服……

直到太阳快要落山了，我们才依依不舍的回家，虽然有些累，但今天玩得很愉快。

快乐一天三年级作文 篇2

今天，阳光明媚，大大带我去双阳水库去玩，这是我盼望已久的，我怀着一颗无比激动的心情去了。

到了水库，整个水库白雪皑皑，一望无际，像一张雪白的纸。首先我先看到了一个叫做雪上飞碟的冰上娱乐项目，我走到那里仔细一看，什么雪上飞碟呀，就是破轮胎里面用安全带剪成三段系在轮胎上，既然来了，我就玩一小时吧。我先选一个轮胎来到滑道上，坐在了轮胎上面往下滑。我一开始想肯定没有太大冲击力，于是我漫不经心的往下滑，啊!天啊!比开飞机还爽，整个人像飞了一样，滑到了一半时，砰一下飞了起来，太刺激了。真给我吓坏了。往滑道上重新滑的时候很吃力，因为那上面全是冰，根本爬不上去，等我爬上去的时候已经气喘吁吁了，我又接着玩了一次又一次 ，真是又好玩又刺激。大概玩了一小时，人越来越多，冰道几乎都满了，我把轮胎退了回去。

大约走了10分钟，我又看见了一个滑冰场，那里有很多人在滑冰，我也去玩了，我先把鞋脱下来，换上滑冰鞋，换的时候我心想：会不会很难滑呀，会不会摔呀。这时一位阿姨好像看出了我的心思，说：只要会滑轮滑，就会滑冰。冰鞋穿好了，我开始滑了。一开始很难滑，我就去拿了一个冰椅在前面扶着，一会功夫我就越来越熟练，几乎不用冰椅了，时间过得真快，不一会儿，太阳偏西不舍地走了，我只好恋恋了。

啊，今天过得真快乐呀!

快乐一天三年级作文 篇3

今天，爸爸妈妈都要上班，原来我和弟弟郁闷死了，可不知又开心地玩了一天，事情要这里说起：

今天早上，妈妈带我和弟弟来到学校，到学校门口的时候，妈妈给弟弟买了两个烧麦，一个火腿包和一杯豆浆后，又来问我想吃什么，我说：“我想吃带汤汤水水的东西。”妈妈说：“那10点的时候我带你出去吃一碗米粉。”我答应了。妈妈便带我们去办公室了。

到了办公室，我和弟弟便一会看书、一会打打球、一会把办公室门口的伞放到一起做成小房子，在里面钻来钻去。不久我们便玩到了10点。妈妈出来叫我去吃粉。吃完粉后妈妈说：“你可能中午都不用吃午饭了。”走到操场时我发现操场上一个人也没有，也没有下雨，于是我问妈妈：“可不可以在操场上玩球。”妈妈说：“可以。”我又问：“可以帮我叫弟弟把球拿下来和我一起玩吗？”妈妈也答应了，说完就上去叫弟弟了。不一会弟弟拿球下来，我和弟弟一打就打到下午七节课。妈妈叫我们回家才把球放回去回家了。

今天玩得真开心。

第五篇：快乐一天三年级作文

关于快乐一天三年级作文1

那天去江北太阳岛游玩，是我最快乐的一天。

去年的7月15日，我们一家到太阳岛游玩。那天，阳光灿烂，万里无云，鲜花盛开，鸟儿欢唱。我们观看了几处风景后，妈妈、爸爸就带我到笨熊乐园玩。一进乐园，哇！好热闹呀，我一看，有人玩急速风车，在空中滑道上飞速转动，人们在上面不停地发出叫喊声。有人玩旋风骑士，当转盘在半空中旋转时，人们发出一声声的尖叫。有人玩疯狂迪斯科转盘，人们坐在里面来回晃，像喝醉了酒一样。有人玩弹跳机，当弹跳机转起来人们好像在空中蹦跳一样。有人玩飞舟冲浪，大船冲滑梯上像瀑布一样水花四溅冲下来，伴随着人们的欢笑声。看！他们玩的多开心，多快乐呀！

爸爸、妈妈说：“这些都是大孩子玩的`，你不能玩。”然后，爸爸给我买了儿童游乐套票，有呱呱乐、小蜜蜂、双层转马、碰碰车、小火车、转转杯等，可以无限次玩，我非常高兴。我非常喜欢玩“呱呱乐”，当座椅伴随着青蛙呱呱乐的叫声升到半空中，往下一看，哇！这么高，太吓人了。我还非常喜欢玩小蜜蜂，看！小蜜蜂在高空中旋转起来了，在五彩斑斓的花丛中穿梭着美丽极了。我最喜欢玩双层转马，我骑上一匹高大的白马，仿佛自己真像一名骑士威武极了。我还玩了碰碰车、转转杯、小火车……爸爸还给我摄影留念了。天快黑了，我才恋恋不舍地离开了美丽、可爱的游乐园。

那一天我最快乐！

关于快乐一天三年级作文2

是星期六，全家要到东山游乐园去玩个痛快。

走进东山游乐园大门，人山人海，热闹。

玩巨大的摩天轮，坐了上去很害怕，满满的转最高处向下以看，了全宜昌，高高的大厦、川流不息的长江，宽畅的马路都尽收眼底。

个是激流探险，穿上雨衣坐上船，水是向前冲的，船是顺着水向前划的，船上坡是被传送带拉上去的，小树林，穿过小山洞，来到5米多高的下坡，船从坡上俯冲而下，弄得我全身水，真是惊险刺激。

最后走进鸟语林。在被大网罩住的树林里，欢快的鸟儿在天空争奇斗艳，展翅飞翔，树杈上有各式各样的'鸟屋；丹顶鹤、白天鹅、白鹭等，在小池中玩耍和捕食。

的斗公鸡表演吸引了的游人，在大铁圆圈里有的沙，两只斗鸡打了老半天，红色的斗鸡赢了。

接着，又去鸟的表演舞台看鹦鹉表演，我6只外国的白鹦鹉和3只的绿鹦鹉，指挥让6只白鹦鹉轮流表演杂技：升红旗、走钢丝、打球、变魔术、打水、溜冰、打保球龄……真厉害。最后指挥让绿鹦鹉表演认钱，它只要大钱不要小钱，只要真钱，不要假的钱，大家把一元和一角拿一起让鹦鹉认，鹦鹉一下把一元咬，太聪明了！猴、狗、鸵鸟……真是的地方！

今儿个，真快乐……

关于快乐一天三年级作文3

又是一个好天气啊，今天姑妈和表姐要带我去新街口看电影，我早早的起了床，穿上漂亮的裙子，一切准备就绪，到了电影后，在我和姐姐的一番争执下，我们决定要看：孤岛惊魂。刚进电影听的时候，我还蹦蹦跳跳的，可电影一放，我就直哆嗦，一开始就放那么恐怖的，再加上那可怕的音乐，我不由得把脸埋进了裙子里这种惊悚的`电影随时都会有意想不到的事情发生，我有些后悔看这部电影了。

我表姐上次已经和同学看过了，所以她一点也不害怕，可我在一旁直打哆嗦，前面的人往我这看，后面的人也往我这看，诶，真丢人啊！

电影终于看完了，我伸了个懒腰，慢慢地走了出去，现在还有点晕，就去上了个厕所，接下来我们就要去博览群书了。

我们来到书店，只见那里书山书海，一眼望去，各种各样的书，之下我有眼福了，我让姑妈和姐姐陪我去四楼，因为那里才是我们中小学生看的书，我精挑细选，看看这本又看看那本，好像没每本都非常好看，最后，我选了一本15元的《同桌冤家》，然后就心满意足的走了出去。

今天虽然时间很短，但快乐还是不少的。