第一篇:优秀少先队员推荐表8
鹿城区优秀少先队员推荐表
所在单位:(盖章)2012年3 月 25日
附页:
程心远事迹简要及获奖情况
我在上陡门小学五年的学习中,由于老师的精心培养,德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已:
学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰,手有余香”,所以,我乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结同学;在学习上,我坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,我学习勤奋刻苦,严格要求自己,平时针对薄弱课本,自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名,及时弥补课本中的不足,这个过程让我对学习越来越有兴趣,成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。
同时,让我喜欢上了阅读和写作,在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟,来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中,写作也让我得到了许多奖项,并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中,我最喜欢的就是绘画,虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难,但是坚持努力的信念让我一步步走下去,最终在绘画上得到了良好的成绩,并让我知道了刻苦努力的馈赠!荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我需要“百尺竿头,更进一步”。
在生活中,我孝顺父母,常常主动做家务,为父母分忧,从小学二年级开始,上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时,喜欢做好人好事,比如:扶老奶奶过马路、在学校里捡垃圾、帮助有困难同学等等,还有每次积极参加社会活动。
这次被推荐为区级优秀少先队员,我觉得非常感谢!如果当选了,我将会更加严格要求自己,用更加优异的成绩,为同学们做好表率。如果没有成功,我也决不气馁,认真依旧!
以下是我校外获奖的奖项:
(1)2011年第25届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。2009年9月 作品《疑问???》荣获第六届“西湖”杯全国青少年文学作品征
文大赛小作家金奖。
2009年7月 在第10届“中国青少年作家杯” 全国征文比赛中荣获三等奖。2009年元月第21届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。2008年6月 第八届“星星河” 全国少年儿童美术书法摄影大赛中,荣获美术贰
等奖。
2008年元月在《金球杯》第十九届全国青少年美术书法摄影大赛中荣获银奖。
(2)2007年在温州市第一届“育苗杯” 少儿围棋比赛男子组荣获一等奖。
(3)2009年10月在鹿城区“庆祝建国60周年”小学生手抄报创作大赛中获得三
等奖。
第二篇:某某年周口市优秀少先队员表
周人社[2011] 98 号
关于评选周口市 “十佳(优秀)
少先队员”、“自强自立的好少年”、“十佳(优秀)少先队辅导员”和“关心支持少先队工作的好校长”的通
知
各县(市、区)人社局、团委、教体局、少工委:
为贯彻落实新时期少先队组织的根本任务,激励广大少先队员争当“四好少年”,加强少先队辅导员队伍专业化、职业化建设,进一步推动少先队基层组织建设和基层工作,充分发挥先进典型的示范引导作用,不断推动我市少先队事业健康发展,市人社局、团市委、市教育局、市少工委决定评选周口市“十佳(优秀)少先队员”、“自强自立的好少年”、“十佳(优秀)少先队辅导员”和“关心支持少先队工作的好校长”。现将有关事宜通知如下:
一、评选条件
(一)十佳(优秀)少先队员
1、年龄在6-14周岁的中、小学少先队员。
2、努力争当“四好少年”,并在一些方面取得突出成绩,是少年儿童身边真实、可学的榜样。
3、对党和社会主义祖国有朴素感情,有国家意识,热爱队集体,组织意识强,模范遵守队章,积极参加队的活动。
4、有爱心,有良好的道德行为习惯和劳动意识、科学意识,在学校、家庭、社会日常表现好。
5、具有较强的创新精神和实践能力,兴趣爱好广泛,努力锻炼强健体魄,培养良好的心理素质。
(二)“自强自立的好少年”
1、周口市农村留守儿童(少先队员)。
2、热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱生活,热爱大自然;勤奋学习,崇尚科学,有正确的学习态度和学习方法;尊敬师长,友爱互助,有优良的传统美德和文明修养。
3、乐观向上,自强自立,具有坚强意志,有积极的人生态度和理想追求。
4、有爱心、良好的道德行为习惯和劳动意识、科学意识,在学校、家庭、社会日常表现好;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀品质,事迹能够体现新时期我市农村留守少年儿童的精神风貌。
(三)十佳(优秀)少先队辅导员
1、经正式聘任的学校少先队大、中队辅导员,各县(区、市)、乡镇总辅导员或者志愿辅导员,并从事少先队工作2年以上。
2、忠诚党的教育事业,具有坚定的政治方向和高尚的品德,热爱少年儿
童,热爱少先队工作,积极灌输培养少年儿童爱党、爱社会主义祖国的朴素感情。
3、具备良好的职业精神,有较高的职业素质和较强的专业化本领,有一定的实践经验,懂得儿童心理,善于沟通交流,是少先队员亲密的朋友和指导者。
4、以科学发展观指导自己的工作,具有正确的儿童观,切实了解少年儿童的需求和愿望,积极推进“红领巾心向党”主题教育、实施红领巾想象力工程,开展富有成效的少先队教育活动,深受少年儿童的欢迎和爱戴。
5、比较全面地贯彻“全队抓基层,全队抓落实”的要求,认真实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,并取得实效,成绩突出。
(四)关心支持少先队工作的好校长
评选范围:凡有建制学校(含民办)校长(正职),并任职二年以上者,均可参加评选。
1、努力探索灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的有效载体和途径,取得明显成效。
2、组织建设有活力、有创新,队组织的吸引力、凝聚力强,队员的归属感、荣誉感强。
3、辅导员队伍配备整齐,有良好的职业精神和素质,专业化、职业化水平高。
4、辅导员待遇在本校能够得到落实,在动员社会各界、协调有关部门关心和支持少先队工作中热情、积极、主动,成效显著。
5、阵地建设有鲜明的少先队特色,时代感强,利用率高,能发挥显著作用。
6、把关爱留守儿童工作纳入到学校的整体工作之中,积极筹建留守儿童亲情港湾,把关爱留守儿童工作作为教师考核的一项内容。
二、评选办法与要求
(一)各县(市、区)市人社局、团委、教体局、少工委要在本地区民主评选的基础上,按分配名额(见附件1)择优推荐候选人。推荐工作由当地少工委具体组织。
(二)各县(市、区)推荐的候选人中,三年内曾经荣获过市级、省级及全国同类表彰者,不再推荐。推荐的“十佳(优秀)少先队员”、“自强自立的好少年”和“十佳(优秀)少先队辅导员”和“关心支持少先队工作的好校长”人选,要注意男女比例、少数民族代表比例、农村代表比例,以及进城务工人员子女、留守少年儿童、孤残儿童、特殊教育学校的学生等特殊群体的类型和比例
(三)申报材料及时间:“十佳(优秀)少先队员”、“自强自立的好少年”、“十佳(优秀)少先队辅导员”、“关心支持少先队工作的好校长”推荐人选材料主要包括:候选人推荐表一式2份,张贴2寸彩色正面免冠照片(数码照片),2000字以内的主要事迹材料2份、500字左右的事迹简介5份,用A4纸3号仿宋字体统一打印。要求事迹真实,文字简练,候选人文字材料电子版(采用word格式)、数码照片报到团(市、区)县委,由团县(市、区)委(统一制作文件夹,分类、排序、汇总)以电子邮件的形式上传。事迹材料要采用通讯体裁,候选人事迹材料和事迹简介须经本人签字,所在单位审核盖章,上一级主管部门签署意见,县级人社局、团委、教体局、少工委复审盖章,方为有效。事迹材料中涉及到的主要奖项、成果的证书复印件应作为材料附件一并报送。所有材料务必于2011年9月15日前报送市少工委办公室,逾期不受理。邮政编码:466000,联系电话: 8220318,Email—zkssgw@163.com。
(四)各县(市、区)人社局、团委、教体局、少工委要高度重视、加强
领导、精心组织,充分调动基层少先队组织参与评选活动的积极性,采取各种形式,发现挖掘先进典型,大力宣传先进事迹,激励广大少先队员、少先队工作者创先争优、投身红领巾事业。要坚持实事求是的原则,充分发扬民主,广泛听取各方面的意见,在认真调查、考核的基础上择优推荐。
附件:
1、名额分配表
2、周口市“十佳(优秀)少先队员”、“自强自立的好少年”、“十佳(优秀)少先队辅导员”和“关心支持少先队工作的好校长”候选人推荐表
周口市人力资源和社会保障局共青团周口市委
周口市教育局周口市少工委
2011年8月15日
附件1:
县市区场推荐名额分配表
周口市十佳(优秀)少先队员、自强自立的好少年、十佳(优秀)少先队辅导员、好校长推荐表
县(市、区、场)佳(优秀)少先队辅导员、好校长。
第三篇:优秀少先队员
优秀少先队员事迹材料:同学的好朋友,师长 十佳少先队员事迹材料:雏鹰展风采 优秀少先队员事迹材料 十佳少先队员事迹材料
女,11岁,多次获得“成绩优秀奖”,在中央音乐学院钢琴水平考级中通过七级(优秀)水平;在“刘诗昆钢琴艺术中心十五周年庆典” 荣获钢琴四手联弹金奖;在“第十一届中国国际少年儿童书画大赛” 中获美术特等奖和金奖;在“粤港澳少年儿童美术书法大赛”中获三等奖等。
李嘉瑶,女,11岁,曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的科代表等职务,现任会城红卫小学大队委员、五(7)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。入学五年来,她尊师守纪,热爱班集体,处处起带头作用,她个性活泼开朗,兴趣广泛,是一名全面发展的优秀学生,故此,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。她的思想单纯,关心集体,乐意为班级出谋划策。班务工作任劳任怨,从不推诿。在劳动中,李嘉瑶比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。李嘉瑶还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这一切使她成了许多同学心中的楷模。
李嘉瑶是个品学兼优的好学生。上课时,她专心听讲,积极发言,作业每次都能准确、清楚地完成。学习上她积极进取,善于想象,敢于创新,因此成绩一直名列前茅。李嘉瑶不仅学习成绩名列同年段前茅,而且是一位全面发展的学生。她利用课余时间,大量阅读各种文学读物和科普读物,因此知识面极广。她还能坚持培养自己健康的兴趣爱好,坚持学习钢琴已有六年。此外,多幅绘画作品分别在“粤港澳少年儿童美术书法大赛” “第十一届中国国际少年儿童书画大赛” “江门市第三届侨乡书香节百名少儿现场绘画创作大赛” “二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛”等活动中获奖。同时,代表学校参加中心小学举办的艺术节和鼓乐队比赛;在学校的艺术节上担任主持;在学校英语特色汇报活动中进行了英语演讲。李嘉瑶为人正直诚信,待人真诚谦逊;她举止落落大方、不亢不卑;她要求自己“贵不凌贱、富不傲贫”,以善良之心关爱班里家境贫寒、自卑内向的同学;要求自己要做到“品质”重于“学优”。在四川汶川大地震的灾难中,她多次积极捐款,平时,还到老人护理中心看望、关心老人。友谊和真诚,是嘉瑶在成长过程中,比学业更为重要的一份收获。本文#来源于·范文大全,百度·一下“范文大全”你就能找到#本站
正因为有了不懈的努力,所以嘉瑶虽然年纪小小,却已屡获殊荣:
2005年6月绘画作品《快乐的小鸟》在新会区少儿绘画大赛中荣获优秀奖;同年10月参加新会区教育局开展“小手拉大手”交通安全漫画宣传活动中被评为二等奖;同年12月的美术作品《同一天空下》在第七届“粤港澳少年儿童美术书法大赛”中荣获三等奖。
2006年6月参加学校的“六一”儿童节“八荣八耻,我懂得”现场绘画比赛获一等奖;同年11月参加学校举办的“书,我的朋友”现场作文比赛荣获二等奖;同年11月在江门市第三界侨乡书香节百名少儿现场绘画创作大赛中获优秀奖;同年12月参加江门广播电视台举办的2006“哆来咪五邑童星少儿才艺大赛”荣获器乐三等奖。
2007年5月分别在参加学校的“英语书写”和“书信比赛”中获三等奖和二等奖;同年5月在第十一届中国国际少年儿童书画大赛中荣获美术特等奖和金奖;同年6月荣获“刘诗昆钢琴艺术中心十五周年庆典”钢琴四手联弹金奖。同年7月在第六界中国音乐金钟奖首届合唱比赛中,参加的广东省江门市儿童合唱团荣获铜奖。
2008年1月被中心小学评为会城街道优秀队员;同年6月荣获二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银杯奖;同年11月在“江门日报暨简爱家居杯”青少年乐器演奏大赛中荣获优秀奖。
2009年6月在“江门市简爱家居杯'六一'儿童才艺大赛”中荣获金奖。
同时,嘉瑶在学校每学期都被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“成绩优秀奖”;代表学校参加中心小学举办的艺术节和鼓乐队比赛分别获得二等奖和一等奖;在学校的艺术节上担任主持;在学校英语特色汇报活动中进行了英语演讲;多次获得学校“十佳队员”、“百佳少先队员”、“学生楷模”等称号。并在1997年中央音乐学院钢琴专业水平考级中达到七级(优秀)水平。
XXX,男,现年12岁。柘汪镇第二中心小学六(3)班班长、中队长、数学课代表。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
一、品学兼优
XXX同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,曹健宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,曾获省青少年科技大赛二等奖,市读写大赛一等奖,县金钥匙竞赛一等奖。
二、老师的助手
曹健宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,曹健宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
曹健宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是曹健宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,曹健宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,曹健宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,曹健宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在曹健宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取,不断成长。在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。优秀少先队员事迹材料
##,女,现年11岁。溧阳经济开发区中心小学六2班班长,学校少先队大队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。##同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,##同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前,##同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。##同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。在班级里,##同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。作为学校的少先队大队长,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了##同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、善待差生,乐于助人。##同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的杨旭伟、李鹏飞等同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,##同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,##同学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是##同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回
家。上五年级后,班上有十多个同学路途遥远,##同学总是主动代他们做好值日生工作……##同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。人的一生,学无止境,##同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努
xxx,xxx小学校五(1)队队员,任大队委员。
他是一个积极进取、在各方面严格要求自己的男孩子。虽然性格内向,不善言语,但有一颗火热、真挚的心,健康、乐观地生活着。
提起他,同学、老师、父母都会竖起大拇指。在同学心中,他是个热情的朋友。他最大的爱好是看课外书。他的脑子里有着丰富的课外知识。下课了,同学们总喜欢围在他身边,听他谈古说今,说大自然各种奇妙的事物,同学们总是奇怪地问:“为什么你的小脑袋里装着这么多东西?”他总是笑而不语,那是因为他的房间里堆满了各种各样的书,在别的同学迷恋于各种武侠片时,他却钻进了书的海洋中,像一块海绵一样汲取着知识。
xxx,xxx小学校五(1)队队员,任大队委员。
他是一个积极进取、在各方面严格要求自己的男孩子。虽然性格内向,不善言语,但有一颗火热、真挚的心,健康、乐观地生活着。
提起他,同学、老师、父母都会竖起大拇指。在同学心中,他是个热情的朋友。
他最大的爱好是看课外书。他的脑子里有着丰富的课外知识。下课了,同学们总喜欢围在他身边,听他谈古说今,说大自然各种奇妙的事物,同学们总是奇怪地问:“为什么你的小脑袋里装着这么多东西?”他总是笑而不语,那是因为他的房间里堆满了各种各样的书,在别的同学迷恋于各种武侠片时,他却钻进了书的海洋中,像一块海绵一样汲取着知识。
他爱帮助别人,只要有同学向他请教问题,不管再怎么忙,他也会停下手中的工作,耐心地给他们讲解,直到那个同学弄懂为止。有一次轮到他值日,刚巧老师又不在,让他辅导班级差生做完作业后再回家。傍晚,已经5点多了,可是还有一个同学被一道题目难住了,只见他拿着一直笔,反复给那位同学演算,直到那位同学茅塞顿开为止,而这时天已经很黑了。学校都开展“学雷锋、献爱心”的活动,他每次都主动带头慷慨解囊。同学们都爱跟他做朋友。
在老师心目中,他是个让人放心的学生。他学习态度端正,各科成绩非常稳定,每次都名列前茅。遇到难题,他决不罢休,不停地思考,向老师请教。曾两次代表学校参加镇里的奥数比赛,虽然尽了全力,每次都失望而归,但他毫不气馁,坚决地面对困难,向难题挑战,在第三次的奥数比赛中终于捧回了学校五年级组唯一的二等奖。这个奖中凝结着他多少的心血和汗水呀!在他的影响下,班级的学风明显改善。
在父母心中,他是个可心的孩子。一放学做完作业,就会帮着料理家务。懂得体贴爸爸妈妈,小小年纪,知道爸爸妈妈工作累了,会讲笑话逗他们开心,让他们忘却烦恼。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”他牢记这个座右铭,在知识的海洋中乘风破浪。我们也深信,凭着他这份热情和意志,肯定能扣响成功这扇大门!我们期待着!
第四篇:优秀少先队员
优秀少先队员
第一组:陈艳红 马文玉 王鑫 高强 白丹 王少洁 安荣铁军 第二组:史琦王瑞 陈瑞斌 贾叶娟 陈艳萍 李骥 王钰 陈海东 第三组:孔婷玉 张永杰 殷紫涵 温家旺 赵建华 王艳 田雪 胡炜 优秀班干部
第一组:袁进堂 单琦 郑胜利 任天亮 王佳丽 朱敏玮 屈明佳 王勇枫
第五篇:优秀少先队员发言稿
优秀少先队员发言稿
尊敬的各位领导,各位老师、同学们:
大家好!我被评为优秀少先队员,而且能在这里代表发言我感到非常的高兴。首先,请允许我向一直以来关心我们成长的校领导、老师表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我从无知的幼儿成长为一名光荣的少先队员,我的每一点进步都渗透着您们的心血。
理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。
在集体中,我始终信奉一句话:帮助别人,幸福自己。一直以来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,在日常的学校生活中,我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。今后,我将更加严格要求自己,为班级为学校贡献自己的力量。
同学们,行为成就美德。我们每个人都要在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。让我们用自己的实际行动,做一个文明守纪的少先队员。让文明之花在我校开花、结果。
谢谢大家!