第一篇:下雨天600字作文
下雨天600字作文
天阴阴的,不一会就下来小雨,小雨越下越大,变成了中雨,中雨像精灵一般。还会变魔术哩,它落在青草上,青草弯弯腰;它落在花朵上,花朵绽出了笑脸;它落在小朋友的雨伞上,雨伞便成了它的滑梯;它不停地敲打着教室的玻璃窗,向我们问好,想和我们玩耍。我的眼前仿佛出现了火红的高粱,黄澄澄的麦穗,熟透的大红枣,小灯笼似的柿子,还有那一片像火染红的枫林在雨中快乐地歌唱。
俗话说“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”。我今天中午一进家门,就看见奶奶拿着我的一件衣服,使出了唠叨神功:“宋健呀,天凉了,你赶紧穿一件衣服吧,如果再不穿衣服,就会着凉的„„我很无奈,只好把衣服穿上。突然,我摸了一下奶奶的手,凉凉的,满是皱纹和老茧,我顿时热眼盈眶,原来奶奶为了我,劳心劳力”。
今天是我爸爸的生日,傍晚,我和妈妈冒着倾盆大雨,赶到广场上,为爸爸挑选生日礼物。我们来到肯德基里,拎了一桶全家桶,然后匆匆忙忙地跑回家,虽然撑着伞,可雨水还是淘气地把我们的衣服弄湿了,但我的心依然是激动的。在家里,我们唱着生日快乐歌,大口大口地啃着鸡腿,一家人感到非常的幸福,窗外的雨好像也被我们的气氛所感染到了,下得更欢快了。
雨,象征着喜悦,象征着幸福,象征着美好的明天!
第二篇:《天字一号工程》读后感
我读完长篇小说《天字一号工程》后,想说说自己的读后感,不当之处还请作者包涵。我认为本书的特色分为内、外部两个方面。
先说外部方面,我总结了4点,外部就是从书之外体会出来的东西。一是画龙点睛。对本书的书名,我开始持怀疑态度,暗自猜测能有多大的事,可以担当这个书名。本书名称的出处,在前半部并未体现出来,直到后半部份我才明白过来,并深为佩服,的确,没有事情比民生更重要,让读者恍然大悟。二是精神可嘉。作者是政府官员,可谓公务缠身。在繁忙的公务之余,还能够利用宝贵的业余时间进行文学创作,这种身处官位不堕其趣的执著精神,值得我们年轻人认真学习。三是一序千金。本书能够请出中国文坛巨匠何老先生作序,可见作者人脉广博。何老先生是文坛泰斗,他能为本书作出一篇长序,可见他对作者本人与作品的重视程度非同一般。四是影响力大。该书发行后,我曾多次听到书友们提及,可谓是好评如潮,可见本书的影响力已深入人心,令人钦佩。
以上是外部的。下面说说内部的。内部就是从书的内容体现出来的,我总结了5点。一是亮。开篇用满汉全席筹备过程中的曲曲折折一下子抓住了读者的眼球,让人眼前一亮,使读者欲罢不能,我认为这是我所看过的书中,最精彩的开篇。二是善。本书最后的结局非常圆满,正直的人得到赞誉,坏人得到应有的惩罚。从对结局的描写中,可以体会出作者对社会的良好期望和自身善良的高尚品质。三是实。作品从内容到思想都很朴素实在,让人产生一种很亲切的感觉,有的桥段更是有切身处地的感觉,让读者感觉书中描述的就是真实的社会和人生,非常真实。四是深。由于作者的人生阅历丰富,书中所呈现出的无论是政府官员、企业领导、媒体记者、商场精英等身份,都有着精彩的表现,所展示出来的行业内幕、潜规也让人触目惊心,如此全方位、深刻、了解底行业细的再现,在其它书中是很少看到的,让人感到深受教育与启发。五是憾。作品对下岗职工生存状况的描写,发人深省、深入人心,尤其是数个反映弱势群体生活艰辛和真实诉求的桥段,让读者数度哽咽、潸然泪下,非常震撼。与书名联系到一起,真是实至名归,浑然天成。
建议:本作品非常优秀,建议改编为影视作品,以飨大众。
第三篇:下雨高中作文
下雨高中作文
下雨高中作文1
雨是天空的使者,给大地带来滋润,雨是人与人之间的桥梁,联系着人们之间的亲情,雨是你我之间的纽带,传递着你对我的爱。
“快点!”这已经是你不知多少次的催促了,声音中夹杂着一丝急切。我在房间了整理这要带去学校的东西,东西太多了,我只能一遍一遍的数,希望不要遗忘什么才好。过了一会儿,我深深地叹了一口气,终于将所有的.东西都装好了。我提着我的行李下楼,便看到你那急切却不耐烦的脸,而我却在心中抱怨你为我带的东西太多。你问我东西是否都带齐了,我点点头,你便接过我手中的行李放到电动车的前面,我也跟着上了车。
傍晚的天气并不好,天阴沉沉的,仿佛一张厚实的棉被。下了一天的雨终于停了,正是你送我去学校的好时机。高中的学习很辛苦,我常常抱怨却无济于事。星期天的愉快还没过去,便要离开我眷恋的家,迎来枯燥的校园生活。
你搭着我行驶在凹凸不平的小路上,天很暗,乌云密集的聚集在我们的头顶上,整片天仿佛要塌下来了。你突然大叫一声:“呀,我没带雨衣。”你停下车,准备调转车头回去拿,可看到我那不耐烦的脸,却说:“算了,或许不会下雨,还是快把你送到学校吧!”便又上车,继续向学校出发。天空越来越暗,连天边的一点余晖都看不见了,风呼呼的吹来,昭示这一场大雨的到来。半个小时的路程仿佛走了很久,看着阴沉沉的天,我不尤担心起来,若是下一场大雨,我们都会淋湿。
我们抵达学校的时候已经下起了小雨,你催促我赶进去,不要淋湿,我走了两步,想起背包中有一把伞,我拿出来递给你,你却说:“我骑车,不好撑伞。”便骑着车离开了,只留下雨中你那越来越模糊的背影和撑着伞站在原地的我。
整个晚自习都有些心神不宁,回了宿舍便给你打电话,我问你是否淋了雨,你回答:“我骑得快,下大雨之前就到家了,只淋了一点小雨,没事。”听着你略显沙哑的声音,我鼻头一酸,我一进教室就下起了大雨,你骑车再快又怎么能比的过雨下得快?我知道,这只是你的一个爱的谎言。
下雨高中作文2
开始习惯了雨天,我可以躺在床上等着龙哥的信息。而扫把骂我是猪,我的确是。因为猪不去感受外面的世界,专心地干自己喜欢的事情。手机开始一连串地震了,我不去看,我知道是扫把,又发来她想奋斗,努力学习之类的豪言,但我们也是仅仅的说说而已,很早地爬起来,跑到校园了找最安静的地方读英语,但对周围很刻意,稍不满意就卷起书包走人。一个上午下来没背几个单词,但我们会罗列出不可思议的理由,把英语书一撇就完事了,但这个情况一个学期下来不会复制几次。
宿舍的人都在睡觉,很安静,只听到雨声和叶子的彼此寒暄的声音。我侧过头看下去,他们的残局还没有收拾,书还是凌乱的躺在那里,笔也紧紧的挨着。我好像与这里的一起都格格不入,他们在刻苦的背书我却在对着书本发愣,他们很反对我放梁静茹的歌,硬要把这里变成英语的海洋。我发信息和龙哥说,他只是回了个呵呵。我知道他默认我是错的,不想捅破而已。
我习惯和龙哥说我每天发生的事情,有时会用很生气的语气发给他,他从来不会很尖锐的回答,每每会考虑到我。我是个很敏感的孩子,我想这个世界上除了我的父母这样包容我,还有龙哥。我还开玩笑地和他说,如果我是女的,我要嫁给你。他愣了愣,也连连的点头。
睡得很累,我转了转身,顺手扯了被子盖在了身上。
我想起了能和锦。我们已经半年没见,昨天知道他们要来,我兴奋了好久,午餐时饭都不断往口里送,舍友们都很惊讶,毕竟我一般都不大喜欢吃饭。原来开心的时候做什么都是甜蜜的.。我们骑着自行车飚了一天,即使是阴天,也阴霾不了我们的热情。我们很开心但我最后还是伤心,他们离开的时候雨开始下了,我撑着雨伞送他们,在我的世界里,离别是一块沉重的石头,当我们道别的时候,彼此松开了手,它就会压在心里。车子走了,我还一直地站在那里,视线也模糊了,不知道是雨大还是我的眼泪挡住了我。
扫把又来了信息,叫我这个猪去吃饭。她养着一群猪,这是她习惯的叮嘱。
龙哥也回了我的信息,他说,你呀,端午节快乐,记得吃粽子哦。
是呀,今天端午节。我都忘记,但我有资本忘记,那是年轻,我们更愿意自己定义和描写自己的路和人生,不知道以后会怎样,但这一刻很美。
下雨高中作文3
下雨了。
天上成片的白云渐渐黑化,院子里的小狗开始大叫起来,慢慢的,乌云密布,一朵一朵的簇成堆,整片天都变成了黑色的。一团黑直往下降,仿佛就快要压到头顶,覆盖着整个人。
“轰隆隆……”
忽然就,响起了一阵巨响,像是敲门声,又像是震动声。院子里嘈乱起来了,说话声、叫喊声、电动车声加上隆隆的雷声,不知为什么,心情莫名其妙的有些急躁。向下压的云未停,隆隆的雷声未停,耳边又传来一阵呼啸的风声,像是在咆哮着,大街上的树,弯了枝干,刚长出不久的新枝被吹得摇摇欲坠,终于,顶不住巨大的压力,在空中转了几下,随后啪嗒落到了地上。这掉落树枝的声音惊着了路边的野猫,发出了一声声奇怪的'、沙哑的嘶吼声,把人的所有承受力都提到了一个极限,随时都可能爆发。
唯有电线杆上的麻雀没有动静,就静静的立在线上,仿佛是时间静止了,只有看到路上匆匆而走的行人,才反应过来。空气越来越闷,所有的器官都开始堵了起来,莫名其妙的很生气。果然,夏天的雨是最让人不爽的。
风越刮越大,手上突然有了点点水滴,越来越多,越来越急促,好像在抒发着自己负能量情绪,就像是把一块石头扔进水中,波纹就会越荡漾越大越多,现在的雨,就是这样。雷声,风声,雨声,不断的在耳边呼啸着,雷伴着风,风伴着雨。
雨滴越来越大,越来越大。
衣服开始渐渐变湿,头发黏在了一起。
打在身上的雨滴打的越来越重……
终于,一道闪电从空中划过,人与闪电的距离那么近,那么近。街上已经没有了多少行人,雨越发越嚣张了起来,把它的气愤发泄的“淋漓尽致”,让人想大喊一声:“好一场淋漓尽致的雨!”淋漓尽致罢了,自古就有不少诗人因夏雨而引发不少情绪。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
“雨径绿芜合,霜园红叶多。”
“岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒”
诗人说夏天的雨是美好的,是清凉的,我倒是觉得夏天的雨是浮躁的。
——我联想着,猛然间,又从天空中劈下一道闪电,夹着雨,雷声开始渐渐没有了动静,风声越来越小,雨也越来越小,突然间,黑云撒了,天空变成了黄色的,是黄昏。太阳慢慢的明显起来了,阳光撒了下来……
下雨高中作文4
刚刚下过雨之后,一切又回到了以前,无聊,寂寞,孤独……
下雨了,我走出教室,让雨点滴到我的肩上,脸上,心里,望着灰蒙蒙的天,我的心情竟然觉得舒服多了。呼吸着空气,是朝湿的,我比较喜欢这种感觉。
看着远方的天空,有几只飞鸟,它们是寂寞的,失去了以前的快乐,幸福。只有在雨点里穿梭,飞行着,一圈一圈,又一圈…
。雨神在这些天里经常光顾我的世界,我的快乐也就多了起来。我的世界不知道有谁会带给我快乐呢?也许我的快乐都在天上吧,只有下雨的时候,我的快乐就飘下来了,那时我就会得到属于我的快乐。期待着雨神的到来,寄来我的快乐。想着,想着(可能是我太入迷了)突然,我听见了雨的谈话:雨点儿哥哥说:“我是一个小画家,我落在草地上,小草绿油油的',绿的那么新鲜,看着非常舒服。
我落在花园里,小花红艳艳的,艳的那么激情,看着非常兴奋。”“我是一个音乐家,落在屋檐上叮叮响,落在小河里咚咚响,落在……当下雨的时候,如果人趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让人感受到来自大自然的声音,来自我内心的声音,让人们的心情更加愉快。”雨点妹妹说。雨点妈妈说:“我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意。”“我是人类最好的朋友,人们有什么不开心或烦恼的事情,就向我诉说。
我会在他们最需要的时候,安静的听他诉说,说完了之后相信他会拥有他的快乐,拥有原来的他,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担忧愁,我会感受你的愉悦,分享你的快乐。”雨点爸爸说。其他的雨点听了它们一家的谈话,分别说:“我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气。”“我是大海的叹息。”“我是天空的泪水”“我是田野的微笑。”“我浇灌了禾苗。”“我洗涤了灰尘”……
我爱下雨!
下雨高中作文5
雨,是自然的使者。
雨是善变的小精灵。
雨,有时她轻盈、温柔,如春雨;有时,她暴躁、狂厥,如夏季的暴风雨;有时,她低沉阴郁,如秋雨……雨是自然的使者,所以,我爱亲近她们,和她们亲密接触时,我总感到别具一格的乐趣。
在我认为,淋雨是一种享受,其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样,时而温文尔雅,时而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨,而我则说淋雨有乐趣,你就会问我,乐趣何在?的确,一般人是不会动的。可为什么我就是那么固执的认为呢?因为我的脾性所致。
看吧,又在下雨了,这时我总会跑到雨幕下去,我总带着淡淡的忧伤去接受雨的洗礼,然后,我就会变得无半点烦恼。因为我的好朋友雨,分担了我的烦恼,还给我说了许多她见过或听过的有趣的故事,还告诉我不要那么伤感。你说,这不是一种乐趣吗?
总爱在下雨的时候和亲爱的钰儿到雨中漫步,享受雨带来的宁静,远离喧嚣,给心灵以最好的安慰。彼此诉说着内心最深的秘密。雨也是有秘密的哦,她也会向我们诉说……
雨,其实也像个调皮的小孩子,她很淘气、顽皮。她会把你刚刚晾干的衣服淋湿,也会突然降落到你头上,让你尝尝“落汤鸡”的滋味……但是,雨也会滋润万物啊!她不是点红了桃花,染绿了柳芽,唤醒了青蛙,滋润了大地吗?
我爱淋雨,我一直认为淋雨是一种享受,一种快乐,那会荡涤我的内心,使我从阴郁中脱逃,变得开朗。
我喜欢淋雨的快乐,享受她的乐趣。
如果你不介意,我建议你在下一次下雨时,也收起雨伞,享受一次淋雨、接受她的'洗礼。
我爱亲近她们,和她们亲密接触时,我总感到别具一格的乐趣。
在我认为,淋雨是一种享受,其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样,时而温文尔雅,时而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨,而我则说淋雨有乐趣,你就会问我,乐趣何在?的确,一般人是不会懂的。可为什么我就是那么固执的认为呢?因为我的脾性所致。
第四篇:下雨六年级作文
下雨六年级作文
下雨六年级作文1
清晨,我被一种美妙的声音惊醒。啊,下雨了!我急忙来到窗前。多可爱的小雨啊!
如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上了蝉翼般的白纱。
雨点儿打在树叶上,树叶碧绿碧绿的;雨点儿飘在花朵上,花儿开得更鲜艳了;雨点儿落在小草上,小草挺直了腰身;雨点儿洒在路面上,路面被冲洗得干干净净。行走在路上的人们都打着伞,远远望去,像一朵朵飘动的花儿。
泥泞的土路上,像抺了油一样滑,真是风仗雨势,雨借风威,吹打得小树苗站立不稳。稠密的雨柱,顺着风斜劈下来,像一支支利箭射得小动物睁不开眼,喘不过气。
雨下得没完没了。那淅淅沥沥的雨珠,敲击着广漠的田野,就好像有一只看不见的巨手,在拨弄着一个无限大的筝琴。
雨点儿如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。
雨下得不是很大,可是很细,很密,扑到人的脸上好像扑粉似的。整个空阔无人的山里,都是这种轻飘的,流动的,潮湿的烟雾。
我见此情景,迫不及待地撑起自己心爱的小雨伞,冲进雨中。于是路上又多了一朵飘动的“花儿”。
下雨六年级作文2
今年暑假,我随妈妈去绍兴阿姨家做客。阿姨住在绍兴汽车西站附近的北海新村。
当汽车驶到国际大酒店附近时,我简直不敢相信自己的眼睛。变了,全变了,变得我都不认识了。宽敞的公路,两旁的低矮平房已拆除,新楼房装饰一新。路边的一根根电线竿,一个个小摊小贩也都不见踪影了,代替它们的是一棵棵的柳树、杉树和一个个开满鲜花的花坛。看着这些,不由得让我想起去年春节的时候,我跟妈妈在汽车西站下车后徒步走向北海新村。
走着走着,突然下起了雨。咦!大晴天怎么突然下雨?我连忙跟妈妈说:“妈妈,快走,马上就到了。”刚跑几步,咦!不下了。我正觉得纳闷,头上又是几个雨点。“哈哈,今天的天气可真怪。”我笑着对妈妈说。只见妈妈笑着指指我的头顶。这一指解开了我心头的迷团。原来我头顶上的几根电线上晾着许多衣服,正往下滴水呢!再回头看看,不远处挂着几件,再远一些也挂着……噢!怪不得一会儿“下雨”,一会儿天晴。
今天我走在同样的地方,同学们,你们说晴天还会下雨吗?
下雨六年级作文3
天快黑了,好像蒙了一层黑布,无尽的黑暗,我喜欢下雨天…
黑暗蔓延,伴随着雨声、电闪雷鸣,校园沉浸在一丝恐惧之中。似乎撒旦来到了南塘小学,所有的黑暗都是他的序幕,逐渐扩大,笼罩了整个校园。
黑暗中,我们似乎有一丝恐惧。为了寻找快乐,我们关掉所有的灯,然后关上门窗,黑暗无声无息地充斥了整个教室。那一刻,我们大声欢呼,使劲鼓掌,把激动推向高潮。在无尽的欢呼声中,雨点落下,雨声落下,雷声减弱,黑暗渐渐被光明取代,一切都没了。我们无限后悔这短暂的快乐时光。
感觉什么都没有了,像云一样,风一吹就散了;就像烛光,风一吹就灭了;它就像一片枯叶。风一吹,就掉了。一切来得那么快,去得那么快。下雨天,特别喜欢。每当下雨天,我的心就会自由飞翔,想象。我爱雨天,就是这转瞬即逝的雨天。
我们被一声巨大的雷声震惊了。然后,雨越下越大,黑暗又开始蔓延,欢乐开始继续。
下雨六年级作文4
在上五点多,我被一阵优美的乐曲声惊醒了,嘀嗒-嘀嗒-嘀嗒!是谁在弹奏着一首首优美的乐曲呢?哦,原来是雨精灵从天而降!为我们弹奏着一首首乐曲。
多好听啊!我躺在床上,欣赏了半个多小时的乐曲,六点了,我迫不及待的从床上爬起来,洗漱完后,从楼上跑到楼下,谁知刚跨出门洞一步,雨精灵就蹿到我的鞋里。
当我到学校的时候,已经七点多了,教室里传来同学们的朗朗读书声,我走进教室,一回到自己的座位上就想:这场雨来的可真是时候,现在农民伯伯种的麦子、青菜、水果……
都干旱了,这场雨可帮了我们一个大忙呀!
“忧喜交集,喜的是这场雨给我们带来了美妙的乐曲,还帮农民伯伯解决了干旱,忧的是哪一个个雨精灵一个接一个的跳到我们身上,“阿嚏”结果就不用说了吧!”同学们一个个说道。
我我感恩这一场雨,因为它帮农民伯伯解决了干旱的问题,并给同学们带来了欢乐,我相信,没有一个人会真正的抱怨这场雨,因为这场雨给我们带来了希望!
下雨六年级作文5
窗外,下着小雨。雨滴顺着窗户滚下来。滴答滴答,咕咚咕咚,就像在原本平静的湖面上激起涟漪。
连空气都有湿草的味道。我拿着小雨伞来到大树下,却看到每一根绿色的小树枝和树叶上都覆盖着小雨滴。他们就像新生的婴儿,来到这个世界上,睡得很香。和平让人心安。
草坪湿漉漉的,雨水落在绿草上。草没有慌张,依然挺直了小小的身躯,默默接受着雨儿的洗礼。他们就像拥抱他们最好的朋友一样,善良而不排外。
视线转向街道。孩子们两颊通红,头发上沾着几滴雨水,两三个人撑着五颜六色的雨伞一起走着。路上充满了笑声。
大人们总是一副凝重的样子,仿佛总有什么未完成的事情,在这个下雨天,他们匆匆忙忙。最后,只有断断续续的雨点,滴答作响.
我忍不住伸出手,用我的小手掌握住它,然后是雨。一阵凉意从我的手掌上传来。我心不在焉地看着手里的雨,喃喃地说:“这是夏天的第一场雨。'
又是一个夏天.
下雨六年级作文6
早晨,刚醒来时便听到嘀嗒——嘀嗒的声音,好奇心催使着我,我便踏着华尔兹般的舞步来到客厅,拉开窗帘,奇怪,怎么下雨了?我忍不住地问了出来,妈妈回答道:“快点,吃饭刷牙洗脸。”等到一切就绪后,雨越下越大。
我刚想出门,妈妈就说:“穿上胶鞋和雨衣。”“不!”我干脆地回答道。就这样我只打了一把伞,走在上学的路上,路上变得湿漉漉的,一会儿一个水坑,一会儿一个水坑。使我的心也压抑了下来。每一个水坑我都尽其所能地跳过去。只见,有一个水坑很大,在路的那一旁,正巧有人铺路,大家一起来帮忙,就这样一条结结实实的小路铺好了。这不正是:我为人人,人人为我的寓意吗?走到学校,书包,鞋都全部湿透了,真是,不听老人言,吃亏在眼前。
再看看那边,人们在水坑里尽情地玩耍。对于我们来说这场雨很烦恼,但是,放眼望去——农村。农民不都是一个比一个开心吗?这场雨带给了农民伯伯的喜难道不比我的忧愁多吗?
是啊,这场雨即给我们带来了欢喜,同时给我们增添了烦恼。但是,尽管这样,从我出自内心的还是欢乐。
我爱今天的雨!它带给了我们喜与烦恼。
下雨六年级作文7
下雨的时候,我总是一时静不下来,就时不时地抚摸它嫩滑的“皮肤”。清凉的雨让我的心都快醉了。我看到雨少了,就跳进雨里和雨女玩游戏。我跳进一个小水坑,“啪啪……”溅了几朵“水莲花”。好美!虽然只是昙花一现,像流星划过天空的那一瞬间,却成为我心中永恒。
人们说雨其实是精灵的眼泪。是的,连生活在天堂的精灵都有快乐和委屈的事情,何况我们凡人。不开心的时候,大多数人会选择保持沉默,因为在他们看来,哭是脆弱的表现。我不同意他们的说法,因为雨姑娘告诉我,哭不是一种脆弱的表情,而是一种很好的发泄方式。雨也告诉我,彩虹只会在风雨后出现,就像我们用晶莹的泪水流下一些不快,然后露出阳光般灿烂的笑容。哭过之后,你会发现天空蓝得让人摸不着,周围的一切都会很美好。
雨不停地下着,织成了透明的珠帘,让屋外的一切都朦胧而美丽。雨,你是一个神秘而美丽的仙女,你是童话里幸福的天使。雨中,我是自己的开心果,让自己快乐;在雨中,我又是一个没有忧愁的a姑娘,忘记了所有的烦恼和不快,我会快乐的长大。
下雨的感觉真好!
下雨六年级作文8
听,屋外发出了哗啦啦的声音,小熊嘟嘟吓得赶紧躲在了妈妈的身后。这是嘟嘟出生后的第一个下雨天,妈妈笑着安慰嘟嘟:“嘟嘟,不用怕。这是下雨了。你静静地闭上眼,去聆听大自然的声音吧!”
嘟嘟听从妈妈的话,闭上了眼睛。在狂风暴雨中,嘟嘟好像听见了大自然的演奏声。听,那哗啦啦声正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢!风姐姐轻轻地抚摸着树叶妹妹发出“沙沙,沙沙”的声音为雨妹妹伴奏,就连最有威严的闪电姐姐和雷公公也发出了耀眼的光芒和威猛的响声为雨妹妹呐喊助阵……当嘟嘟聆听完演唱会时,赶紧跑出了用绿色木头做成的小木屋外,跳到了沾着雨水湿漉漉的草地上,打了几个滚儿,不禁感慨道:“啊,被一场雨水洗礼过的森林可真美啊,春意盎然,鸟语花香。”瞧,树上有两只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢!嘟嘟现在可喜欢下雨了,因为雨不仅能听一场别出心裁的演唱会,而且能使森林变得更美丽。
下雨六年级作文9
雨蒙蒙地下着,不知何时才能停。夜色已朦胧,从早晨一直下到傍晚。不过,我还是挺喜欢这样的气氛的。
雨啊!你悄悄地来,在这里磨蹭了一阵子,又悄悄地走了。你一边走一边回头,仿佛还留恋着什么。咦?你是在留恋它吗?是那面明亮的镜子吗?你是想看看那貌美如花的你吗?为什么摇头?难道你是想与那面明镜媲美吗?雨姑娘轻轻的摇头,可惜,你不会说话。
雨姑娘迈着轻盈的步伐,来到湖边,用她纤细的手指,轻轻地碰击草芽儿的草茎。一粒饱满的露珠从草叶上滚落下来。因沉重而让饱满的露珠从草茎上滚落下来。
啊!你是在留恋你走过的地方吗?微风徐徐,微风吹过她的脸庞,从她的身上撒下丝丝雨滴。滋润着土壤,刚刚才冒出的草芽儿接受了她甘甜的露水正在贪婪的吸允着。雨姑娘微笑着,慢慢地,轻轻地走了。
就在这一天的黄昏,太阳已经躲到山的另一边了,只留下半张脸洒下星星点点的金辉。给予人们今天最后一丝阳光。雨姑娘走了,撒下的雨珠还留在我的心中,深深地映在我的心中。娇嫩的草芽儿上留着今天雨姑娘走过的痕迹。我移移脚步,在一株草芽儿的面前,用手指一弹,弹动了草茎,使之让雨珠从叶子上滑下来。滴落在小水洼中,发出清脆的响声。叮咚叮咚……
下雨六年级作文10
最近几天一直挺热的,连个雨点都没有,有的地区还出现了旱灾。雨可是人们最想要的了,可前两天连个水滴都没有,可真随了“春雨贵如油”的老话了!今天,老天爷可能是开心了,终于满足了人们的希望,下了一阵小雨。
雨是在悄悄中过来的,上午时还晴空万里,连片阴云也没有;可下午,天就灰蒙蒙的,好像蒙上了一层纱,让人有点透不过气来。不一会儿,雷闪互动,雨点就跳《天鹅湖》般来了。
我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片,雨点落在地上形成一个个浅水洼。
“多美啊!”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍,在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝,欢快地说:“下吧——我们真快乐!”
大约过了三十分钟,雨停了,大地又恢复了平静。我拉开门,呼吸一口清新空气,外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢!雨后的大地是多么新鲜、美丽啊!我马上被它陶醉了。春天,真是太富有新的诗意了!
下雨六年级作文11
下了一整个上午的雨,我呆在家里闷得慌,再不出去逛逛,就会憋出病来了。
好在午饭后,雨停了。机不可失时不再来。我赶紧骑车出了家门,朝公园开去。出乎我意料,公园的停车坪上停放满了车辆。我猜他们也是像我一样出来散心的。
停好了车辆,我沿着小路进了公园。雨后的公园特潮湿。看见那茂密的湿漉漉的丛林,我倒觉得这有点像热带雨林。虫鸣鸟叫声不绝于耳。这叫声的响亮程度丝毫不逊于晴日。一路上,来来往往的游人络绎不绝。虽然天仍阴沉沉的,但是我出来一游,顿觉舒畅了许多。公园里的一切都像刚沐浴过一样,清新迷人。公园里的空气伴有浓郁的草木香味。深深地吸一口,我感到沁人心脾。在我转了小半圈后,天渐渐黑了下来,空中又开始积聚起不少的乌云。这么一来,我担心天上下起雨来,就匆忙往回赶。
嗨!虽然出游的时间短暂,但我总算出来过了一把瘾,也该感到心满意足了。
下雨六年级作文12
星期五下午二点半的时候,天开始下着小雨,我着急的想:可不要下大啊!还比赛呢!可老天爷不作美呀!第一节课雨就没有停,而且变得更大了。
第一节课下课后,下面操场已经积满了雨水。雨还是“哗哗”的下个不停,操场上,人雨合成一体,尖叫声和欢呼声以及雨水声分不清了。男生们都在玩水,尤其是一年级的小学生,裤子和上衣都湿了,一个个像雨的使者。女生们有的在楼梯上观察操场上的人,有的在走道里玩,有的则像小鹿一样在雨中飞奔,可谁也没有发现在意雨越下越大。
第二节课,天色变暗了,狂风在咆哮,雨像子弹一样,打在地面上。乌云停在了学校上空。雷电在尖叫,我们的心时时被抓到窗外,树叶在痛苦的呻吟着,树枝像怪物一样张牙舞爪,我强迫自己把心放平静认真的听课。老师在讲练习册,老师已经停下来好几次了,我多么希望老师让我们出去看看,突然一条闪电划破天空,就像拉开了帘子。雨慢慢的小了,最后停了。乌云过后,阳光明媚,一道美丽的彩虹挂在半空中,真是漂亮极了。
下雨六年级作文13
窗外的雨淅淅沥沥的下个不停……
今年夏天,太阳早早的登上了舞台,家乡的大地长时间的被阳光来个亲密接触,而这雨来得好迟……
小时候,我特别喜欢在雨中散步,我喜欢打着雨伞站在没有人的街心,待到雨下大时抛开伞,让雨放肆的打湿我的衣服,那滋味,像一群活泼的小孩子在我的身上活蹦乱跳。那时的雨下进了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好。”
“哗哗哗……哗哗哗”
毫无顾忌的在雨中奔跑,想要抛开一切累赘。我跑到荷塘边,雨是水的精魂,雨在树叶之间唱歌,在点点荷叶和绯红的荷花之间跳舞。那时我只想和雨放下一切烦恼与雨共舞!
此时,雨下的小了些,我忘情的扑到雨的怀抱之中,雨星在我指尖滑过,像母亲的手一样温柔,突然听到耳畔里有一种不可捉摸的声音,一会像春蚕吐丝般的柔和,一会像万马奔腾的'气势磅礴,一会又像一曲优美的钢琴曲……突然远方转来一阵阵闷雷,雨声好像要淹没这个世界,大雨滂沱而下……
雨,停了……
和雨的相处也结束了。
我想做一朵鲜花,依偎在雨的怀抱里。
我想做一棵小草,成为雨的知心知己。
我愿意做雨的朋友,我想拉着她的手走遍这个世界。
而我更愿意做雨,洗涤出一个干干净净的世界!
下雨六年级作文14
雨声,彻夜在我的耳边响着…… 它们是从天上伸下来的无数手指,抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥,叽叽喳喳的响声中,我默默地倾听它们。
他们轻轻的拍打着我家的的屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水,还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音,柔软的土壤已经把它们吸干,只有在夜色中留下细微的沙沙声音。
它们落在我窗外的树叶上,发出咝咝的响声,像是很多人在远处鼓掌,掌声一阵接一阵,这不是热情的掌声,而是温和的,有节制的,似乎是被一种无形的力量驱使,不停地继续着。在着寂寞的夜里面,有什么值得如此鼓掌呢?他们也敲打着我的门窗,这没有旋律的声音仿佛是在不停地对我说:哎,你缩在被子里干什么?到雨里来吧,我们会让你玩得非常开心的,你出来吧!
滴答一声,有滴答一声,清晰嘹亮,像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来,雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面,慢慢地渗进了屋子。很快,这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上,变成沉闷的“噗噗”声……接下来,就该扩展到我的被子。
由它们去吧,让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体,让我也变成雨的一部分,湿润自己的同时,也湿润了我的心灵……
下雨六年级作文15
这天,阳光明媚,万里无云,我起床后,早早地做完了作业,捧着个篮球,准备去学校锻炼身体。可是六月的天,孩子的脸,我刚一出门,只见,天空顿时乌云密布,我心想:唉!看来今天要下雨了,篮球又打不成喽!随后,我便不情愿地回到了家里,坐在窗子前发呆。
过了不久,只见狂风大作,轰轰的雷声响彻了天空,随着一道闪电划过天际,慢慢下起了小雨。雨越下越大,天空中电闪雷鸣,狂风在旁边助威,好像一首大自然的交响曲,优美的音韵犹如灵泉一般地贯入我的耳朵,我如痴如醉地欣赏着属于大自然的雨景。
渐渐地,雨变得小了,最后,雨停了。我连忙走出门,如饥似渴地吮吸着雨后清爽的空气。此时,蜘蛛又开始辛勤地结网了,经过大雨洗礼过的小花小草变得更加美丽动人。它们的身上闪着晶莹的水珠,犹如一颗颗亮晶的水珠,美丽极了……雨后的世界,一切都是这么地充满生机。
我喜欢下雨,是雨,给了我许多欢乐;是雨,让我聆听到了优于世间一切的音乐;是雨,让我欣赏到了只属于大自然的美丽画卷。
第五篇:下雨小学作文
下雨小学作文
下雨小学作文1
下雨了早晨,小兔子要出去玩耍。
一路上,她看见了许多奇怪的现象。有燕子在低飞,蚂蚁在搬家,屋檐和墙壁都潮湿了。小兔子觉得很奇怪,决定呆会儿回家去问问妈妈。小兔子在外面玩够了,就走在回家的路上,这时,她看到了头顶上的乌云黑沉沉地压下来。不一会儿,天公公就发怒了,他派雷公公和雨公公去工作。雷公公开始敲锣打鼓啦!雨公公也把嘴巴张得大大的,吐出一大堆水来。这下可遭殃了!我没带雨伞呀!小兔子心里想。这可怎么办呀?我肯定要变成落汤鸡了!而且我还会冻感冒的!小兔子开始撒腿就往家里跑,完全忘了还要问她妈妈的那件事。她跑到了一个蘑菇园,看见了一朵朵盛开的'小蘑菇。小兔子一下子刹住了腿,仔细地看了看,眼前渐渐模糊起来,一朵朵小蘑菇变成了一把把从地里长出来的“花雨伞”啦!于是她赶紧拔出了一朵小花蘑菇,把它撑在头上,飞快地跑回家了。晚上,小兔子躺在床上,才想起来忘记问妈妈那件事了。不过,她自己开动脑筋又想了想,就决定不用去问妈妈了,因为答案已经在她自己脑子里了。那就是:刚才她看见的那些现象表示天要下雨了!
哈哈!小白兔想,今天可真是快乐!又学到了一样新的知识。
下雨小学作文2
早晨,一阵阵清脆的歌谣把我从梦中拉回,是什么声音这么好听?我带这个问号四处寻找,来到了窗边。哦!原来是下雨了。灰蒙蒙的天空中,夹着细细的雨丝,给灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了,我恨不得马上走出家门。经过我超速的洗刷,走到了门前。
刚开门,微风中夹着雨丝的风就跟我撞了个满怀。风中夹着土壤的.气息,空气也洗心革面了。
路途中,雨越下越大,路上的积水也越来越多。我平常都是一步步走上学,今天我却蹦蹦跳跳。突然,水-当着了我的去路。积水太多,只好绕道,绕来绕去都差不多,只好找比较浅的地方过去了。刚好,看到一个好地方,我急忙跳过去。啊!有车!我立刻停下,“呼”汽车飞驰而过,溅起一朵朵水花,水花毫不留情的落在了我鞋子、裤子上。这下我可生气了,我开始埋怨这场雨。
到了学校,老师告诉我们,这场雨帮助我们解决了干旱的问题,我们还能埋怨这场雨吗!听到这里,我惭愧死了。我不应该埋怨这场雨。
我也知道了一个道理,做人不能只为自己想,要为全部人员想,才是最有意义的
我不埋怨这场雨,我要感恩这场雨,感恩它来的那么及时,感恩它为我们解决了干旱个问题。
这场雨,我喜欢它!
下雨小学作文3
傍晚,天边出现一片乌云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,然后怕被大雨淋湿。然后一会儿,刮起好几阵狂风,把树枝给吹断了,把玻璃给打碎了,人们赶紧把衣服收起来。沙子像自由的小鸟在飞。乌云从天边渐渐卷来,它张开血盆大口,席卷蓝天,吞没太阳。一会儿天空中布满了黑沉沉的乌云,眼看就要刮暴风雨了。 过了一会,天空下起大雨“哗哗哗”的声音连成一片。透过窗子,路上的'行人都在房檐下躲雨,偶尔过往的车辆就像河里穿梭的小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利剑,倾斜着射向地面。雨借风威,狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天边划过一道锯齿形的光线,大地似乎全亮了。一眨眼,光线不见了。之后就听见“轰”的响声,好象要把大地炸开似的……
过了好一会儿,雨才停下来。人们边走边说:“这场雨下的真大啊!”
下雨小学作文4
有一天,我出去玩,发现小虫子飞得很低,几乎要触到地面了,它一边飞一边说:“要下雨了,空气很潮湿,我的翅膀沾了水,所以飞得很低。小朋友,你赶快回家吧,不然就要变成“落汤鸡”了。”池子里的鱼游到水面上来了,好像在跳舞,我对小鱼说:“你这时候怎么有空出来呢?”小鱼说:“要下雨了,水里很闷,我是出来透气的,你赶快回家吧。”蚯蚓也从土里钻出来,扭动着自己的身体,它正忙着搬家呢。
突然,一道闪电好像蓝色的`海洋,紧接着“轰隆隆”,打雷了,雷公公把憋了好久的声音,重重地喊了出来。“哗啦,哗啦”下雨了,好像一个巨人拿着一个大大的盆子,把雨泼下来似的,真吓人。“劈劈啪啪”,雨敲打着雨棚,然后滴在地上,溅起了美丽的水花。
雨越下越小,慢慢地,雨停了。我一打开窗户,新鲜的空气迎面扑来,这时,天上挂着一条美丽的彩虹,真漂亮!
下雨小学作文5
天空灰蒙蒙的,像一张没有任何血色的脸。雨轻轻地飘洒下来,又细又密,温柔地与我擦肩而过。这个动作在悄悄地重复着,但始终是那样唯美。
在柳树下,落了一地枯槁的柳叶,踩上去轻轻柔柔的。在这个树木萧条的日子里,有太多的无奈随着秋风冬雨慢慢地沁入温暖的土地里,埋藏永久……
在雨里,淋着,算是一种完美的享受。当你的心很静的时候,也许会明白。站在雨里和雨一起洒脱一次,想着那句歌词“求求老天淋湿我的双眼,冰冻我的`心”丝丝悲凉的气息沁到心里来……
每个人都有秋天,当属于你的那个秋天逝去,心会隐隐作痛,轻轻地叹息,但却没有丝毫的意义。也许世间最难得的东西就是“已失去”,你会明白,你要珍惜现在的一切;还有当初的伤害,会让你后悔……
在水淋淋的路上,脚边扬起的水花,被风温柔地吻着。我的心也被轻轻地扬起,心的芳香弥漫在水里……
下雨小学作文6
一阵凉风吹过,带来了满天的乌云遮住了太阳,天渐渐黑了起来,不一会儿,风更大了,开始下雨了。
刚刚开始下雨的时候,雨水是一滴滴地下下来,渐渐地,一滴滴的'雨水变成了一条条的细线,在空中随着风不停地飘动。水泥地上先是有一些麻点,紧接着麻点越来越密,很快,密密麻麻的麻点连成一片,地上全湿了。雨越下越大,地上有了积水,水向低洼的地方流去,形成了一个个小小的池塘。大院里的小树林里水连成了一片,变成了一个大池塘。
雨停了,晒衣场上挂衣服的铁丝上挂满了挨挨挤挤的水珠,像一串串晶莹透亮的珍珠;小草喝饱了水,变得更绿了;花儿被淋醒了,贪婪地吸收着雨水;水杉树树干变成了深颜色,更加挺拔了。
下过雨后,空气更加清新了,植物们也更加生机勃勃了,小树林里的大池塘里突然传来了呱呱的青蛙的叫声,真是蛙声一片呀。
下雨小学作文7
正在上语文课的时候,窗外突然传来了一阵雷声。我们不约而同的朝窗外望去,只见天空中划过一道闪电,接着又发生了一声巨响!教室里霎时间被“惊醒”了。
有的.立刻堵起耳朵;有的躲了起来;还有的甚至发出尖叫声。天空乌云密布,远处什么也看不清,周围到处是雾蒙蒙的,犹如云间的仙女洒下一层层薄雾。
雨越下越大,雨水从屋顶上打下来,雷雨交加。走廊上非常的湿滑,都可以滑冰了。雨还在不断地下,雷还在不断地打。
我们走出教室,看到学校楼对面的屋檐上已经开始漏雨了,忽然,一道闪电迅速地从天上划下来,接着听到“咔嚓”一声巨响,仿佛天都要被劈开了一样。狂风夹着暴雨凶猛地打在阳台上。
过了一会,雨停了,乌云慢慢飘散,雷声渐渐小去,天空又恢复了原来的样子。我们的心情也慢慢平静下来。大家又专心的投入到语文课中。
下雨小学作文8
雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分;雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树;雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。
那时候我很小,大约只有五六岁的样子。每到下雨天,我都是闷闷不乐的,因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视,真无聊。雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。
这个时候的我已经长大了,不是从前幼小的我了。现在,我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上,发出美妙的声音,把这些声音合起来,编成一首歌儿,歌里的每一句都在赞美雨点。
我最喜欢春雨。春风一吹,春雨就沙沙的下了,一阵春雨过后,柳树发芽了花儿开放了,一派生机勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷声滚滚的`,电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。
秋天的雨如烟如雾,无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里,枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。
爷爷也给我说过雨水是天然的,里面含有一些矿物质,很有营养。
我改变了不喜欢雨天的想法。
下雨天真好!
下雨小学作文9
“哗啦!哗啦!”下雨了!这美丽的雨洒在地上,为了帮助大地清洗得一干二净。
有的人喜欢雨,有的讨厌雨。有的人喜欢雨创作的歌曲;有的人喜欢在下雨时听小树苗的欢呼声;有的人喜欢看着如钻石般晶莹剔透雨水,一滴一滴,慢慢来到这美丽的世界。
在一个如火般炎热的夏天里,下着如丝一样的细雨,这时,心里烦躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方,再也无法回来。绿油油的小草,五彩缤纷的`花朵就在这时会不断的朝向雨,就像他们是好久不见的亲友,要把握时间一起相处。
有的人讨厌下雨,下雨使人心烦;下雨使人更繁忙;下雨使人想生气。在一个凉风夜雨的冬天,当你走在路上,穿着雨衣,你会不会觉得浑身不舒服的感觉,而希望能尽快回到如太阳般温暖的家呢?
你喜不喜欢下雨天?我最喜欢在下雨天,靠着窗户,仔细的聆听雨滴告诉我的秘密,喜欢雨后彩色缤纷的彩虹吗?还是喜欢在雨中漫步,享受着雨所唱的歌呢?
突然,雨停了!太阳缓缓的照着大地,使刚刚溼答答的大地也成为另一颗太阳。当然,我的心也被太阳所照耀着,让全身暖了起来。
下雨小学作文10
这一天,小燕子和燕子妈妈在树林里捉虫子吃。小燕子飞到花丛里,看见了一只大虫子,吓得转身就跑。这时,它突然觉得天气变得很闷热,就对燕子妈妈说:“闷死了,闷死了,我们到其它地方捉虫子去吧。”燕子妈妈说:“你看小飞虫飞得多低呀,我们不留在这儿捉吗?”小燕子说:“低吗?”它回头看看小飞虫,问她的妈妈:“它们为什么飞得那么低呢?”燕子妈妈说:“你去捉一只看看吧。”于是,小燕子飞过去捉住了一只小飞虫,奇怪地问妈妈:“怎么觉得有点儿湿呢?”燕子妈妈笑了笑说:“那是因为要下雨了,天气变得很闷热,许多水蒸汽粘在了小飞虫的翅膀上,它就飞不高了。所以呀,我们要赶在下雨前多捉些虫子吃,不然可就没得吃了。”小燕子赶紧飞去吃起了小飞虫,吃完了才和燕子妈妈一起飞回家去。
小燕子高兴地对燕子妈妈说:“今天吃得真饱啊!我真开心!还学会了新知识呢。”燕子妈妈笑着说:“你以后还会学到更多的`新知识呢。要加油哦!小燕子说:“嗯!我一定会加油的!”
下雨小学作文11
一天,小兔去深林中游玩,它一边唱歌,一边跳舞,玩得很开心。
忽然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了大雨,雨声越来越大,雷声越来越响,闪电越来越亮,哗啦啦,下起了倾盆大雨。小兔急忙跑回家。忽然,小兔灵机一动,想起了用旁边的`蘑菇遮雨,它赶快去把路边一个很大的大蘑菇摘下来,拿起来遮雨,多亏了蘑菇,小兔才没被淋着雨,不然就要感冒了呢。
它跑到了一条小河旁,大雨淹没了小河,回不去了。小兔想了半天,才想到了一个好办法。它把旁边的石头使劲地推到河里去。小兔终于蹦蹦跳跳的过河了。
回到家里,兔妈妈问小兔:“你怎么没淋湿呀”,小兔高兴地说:“我拿这朵蘑菇当雨伞,多亏了这朵蘑菇,才没被淋到雨呢”。兔妈妈高兴地说:“乖孩子,你真聪明”。
下雨小学作文12
我最讨厌下雨的`日子,哪儿也不能去,只能呆在家里,看看书,太无聊了!
“哗哗哗——”,瞧!那无情的老天爷又下旨让雨神降雨了。哎——又没事干了!“咚咚咚”“谁啊?”这么个下雨天,谁会来我家呢?开门一看,啊,原来是小弟弟涛涛来了。
“姐姐,到楼下去打水仗吧!”涛涛嘟着嘴哀求我,我坚决地摇摇头说:“不!”
“去嘛!姐”涛涛的眼睛红了,我可受不了他哭,只好说:“可以,但不玩打水仗,玩捉迷藏!”
“好,!”弟弟满口答应。
可是到了楼下,弟弟不由分说,跳到水坑里,踩啊踩,看,一条白裤子变成了黑裤子,污水溅到了身旁的花上,又溅到了墙上,雨仍在下,把弟弟淋成了一个落汤鸡,可是弟弟还不肯善罢干休,不顾一切地踩啊踩,好象在合着雨的节奏跳舞,直到踩得筋疲力尽了,才停下,我急忙拿来了雨伞“迎接弟弟凯旋归来”,催他赶快上楼去洗澡……
哈,今天我可终于有事干过了。
“雨爷爷,您别再闹了,该回家歇歇了吧!”我大声呼唤,“太阳公公长假结束了,回来上班吧!”
下雨小学作文13
这天早上,我趴在窗前看着外面。大雨就要来临了。
一开始天黑漆漆的像被一层黑纱包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,风吹着小树,小树在风中摇啊摇。
之后就下起了倾盆大雨,雨点如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一层薄薄的布。然后雨中的汽车打着小灯,滴滴答答的按着喇叭,小雨点像一个淘气的小娃娃,学着汽车的`喇叭声滴滴答答——像是在开狂欢会。雷公公帮着大雨点伴奏,雨点唱着歌,她的歌声真动听。闪电哥哥又把闪光灯打开了。这狂欢会真热闹啊!我都忍不住想去参加了!
这狂欢会热闹地开了一个上午,大雨点、闪电哥哥、雷公公等都要谢幕退场了,可花儿和小草还不想脱下美丽的“水晶衣”,彩虹妹妹穿着美丽的“七彩衣”也来到了天空中。大地还是湿淋淋的,小树也和小花儿小草一样穿着水晶装,一阵风吹来阵阵花香扑面而来,这场雨真是太完美了,我爱这场雨!
下雨小学作文14
今天傍晚,天黑沉沉的,像一个黑色的铁锅罩住了天空。我在楼下玩,突然空中划过一道闪电,紧接着天空响起了“轰隆隆”的声音,天上打起了雷,好像雷公公在打鼓,告诉我们要下雨了,催我们赶快回家。我很不情愿地回到家,没过一会儿,雨果然下了下来。雨一开始下在窗户上,像一根根细线,路上的行人都匆匆忙忙往家赶。情况在几秒钟之内就转变了,一下子雨下大了,豆大的雨点打下来,砸在路上溅起了朵朵小水花。雨越来越大,雷声越来越响,密集的雨点打在空调机上,“叮叮当当”非常好听。这时窗户上流下来的水已形成了一个小瀑布,让我不禁联想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗突然像利剑一样的闪电在天空中划了一道口子,风吹着树左右摇摆,好像在点头;雨在风中形成了一条条白色的烟雾,像一条条小白龙在马路上游动。这时的'马路已经成了奔流不息地长江了,那些还没回家的人就惨了,既使穿着雨衣,打着雨伞,也被雨淋得满身是水。过了很久,雨慢慢地停了,天空也清新了。马路上又有车了,树叶被冲刷得油亮油亮的,房子上的灰也没了,屋子里发出的光好像比以前更明亮了。这场雨让我心情也好多了。
下雨小学作文15
“沙沙沙……沙沙沙……”下雨了!开始还是蒙蒙细雨,后来竟像瀑布一样洒下来,到处都是雨帘。唉!站在雨中的我连连叹气,偏偏今天上学我没带伞,偏偏今天又下这么大的雨。这雨好像跟我作对似的,一直下着,没有一刻停止。
好朋友亦妍让我在她家楼下等着,她上去打电话给妈妈,让妈妈来接我。临走,她安慰我说:“放心,我一打电话,你妈妈很快就会来接你。”听着她上楼的脚步声,我想很快很快妈妈的脚步声也会传来……我提着沉甸甸的书包站在大树下避雨。突然,一道闪电劈了下来,好像很远又好像很近,我吓得赶紧用书包捂住了脸,紧接着又是一阵“轰隆隆”的.雷声。我害怕极了,连连打了几个冷颤!心想:妈妈呀,你快来接我吧!
雨滴到了树叶上,树叶上的水又往下滴,在“嘀嘀嗒嗒”的雨声中,我慢慢变成了落汤鸡。我强忍住要流下的眼泪。这时,传来和雨相伴的脚步声。啊,果然是妈妈来了,我情不自禁地大叫:“妈妈!妈妈!”妈妈用手擦掉我脸上的雨说:“对不起,妈妈来晚了。”我摇摇头,看到妈妈,雨似乎也小了,心里一下子温暖了好多。
我背起书包,高兴地和妈妈手牵着手走在雨中。我突然觉得下雨真好,这样就可以和妈妈在雨中散步了!