活动题目DIY蝴蝶

第一篇：活动题目DIY蝴蝶

活动题目：大班美术 DIY蝴蝶

活动目标：

1、通过提供报纸等废旧材料进行美术作品创意，满足幼儿对手工创作的需要。

2、学习用报纸条曲卷固定成蝴蝶的身体，并设计水果泡沫网装饰

蝴蝶翅膀，利用水彩涂抹纹饰。

3、知道废旧材料的多种利用，尝试自主解决过程中出现的一些问题。

活动准备：ppt、音乐、报纸、水果泡沫网、碎卡纸、吸管、广告纸、毛线、油画棒、颜料等

活动过程：

一、音乐播放入场，让幼儿认识蝴蝶的外形特征。

1）《春天在哪里》音乐起，幼儿随老师入场。

2）你们听到了什么？耳熟能详的音乐提醒我们现在是什么季节？（春季）

3）小朋友们喜欢春天吗？什么样的语言来形容春天？

4）除了你们喜欢，还有一群神秘的小家伙也同样喜欢（播放ppt，蝴蝶飞入春景）

5）蝴蝶长什么样?有什么不一样？最喜欢哪一只？

二、出示蝴蝶，引出课题，激发幼儿创作的兴趣。

1）看，今天老师带来了什么？这只蝴蝶是用什么做成的？

2）请来摸一摸，说一说你摸到了什么部位？这个部位是什么做成的？

三、重点讲解示范创作重点

A，学会卷报纸条（折一折，卷一卷，拧一拧）

B、用纸条做蝴蝶的身体，找到纸棒的中心点，将纸棒卷曲，两条

交错成蝴蝶的触角状，用胶将交错部粘合，蝴蝶的身体，可以有多

种，有的喜欢丰满些，有的喜欢苗条些，希望大家根据自己的喜欢

固定蝴蝶的身体。

C、交错多出的部分，可以向内卷，做成蝴蝶的触角，将胶固定住。

D、蝴蝶的翅膀可以用水果泡沫网来做，先将泡沫网剪开，根据自

己的喜好剪出翅膀的形状，用胶固定住，最后用颜料粉刷出你喜欢的纹饰。

E、最后，装饰蝴蝶的其他部分，可以用碎卡纸吸管、广告纸、毛

线、油画棒、报纸等进行装饰。

四、幼儿完成作品

1）（树叶的声音）听，春天在呼唤美丽的蝴蝶来翩翩起舞呢！我们

快快来完成DIY蝴蝶吧！

2）师强调，报纸要拧得紧、细才好看，胶一定要多粘些才能固定

住报纸和水果泡沫网。

3）幼儿操作，师巡场，帮助个别幼儿。

五、赏析作品

师将幼儿作品摆放在背景图中。

第二篇：DIY活动策划书

DIY活动策划书

一．活动背景

随着经济的飞跃性的发展，世界人口总数也在急剧膨胀，同时，爆发在经济发展的各种问题也日益突出和尖锐。其中，资源的有效性与人口不断增长的矛盾已经发展为世界难题，提高资源的利用率已经是世界各方面所共同奋斗的方向，所以，借此竞争的平台,使大学生动手动脑，结合实际，从自身做起，节约资源。

二．活动目的通过参与本次活动，促进同学们对废物的利用,提高环保理念,为贫困地区小孩义卖赠书,弘扬中华爱心美德,提高同学们动手能力与创作能力。

三.活动主题

“爱心”与“DIY”

征集作品主题：“儿时的梦”

四.活动时间

2011年11月25-2011年12月12日

五．活动地点

广西医科大学校园

六．活动对象

广西医科大全体学生

七．活动主办单位

广西医科大绿色沙龙环保协会

八.活动流程

⑴前期准备

PPT制作、海报的制作、宣传单的制作、评分细则的制作等等

⑵实施阶段

1.宣传：去教室和电视台播放PPT，在饭堂门口，男生宿舍门口，女生宿舍设置站点，做海报和宣传及现场报名，在各宿舍走访，分发宣传单作宣传等等。

2．作品的收集与评奖

①收集时间：12月10日-12月12日

②评奖：邀请兄弟社团，上届DIY冠军，老师,摆摊现场投票,网络投票等方式来评奖。③评奖场地：喷泉广场（待定）

九．经费预算

海报制作：3元宣传单：10元奖品：30元活动经费：10元合计：53元

十.活动效果

校园内的废品能够得到充分的利用，同学们的动手能力能够得到提高，希望小学的孩子们能够得到更多的帮助！

十一．可行性分析

①现在环保是人心所向，这个活动具有巨大的人力资源！

②校园内拥有大量的废品，可以变废为宝，我们拥有大量的物资！

③活动具有创新性，可以锻炼同学们的动手能力！

④绿沙是一个巨大的环保社团，具有带头引导的作用！

⑤现在是大力弘扬美德的时代，我们的活动与希望小学直接挂钩！

广西医科大学绿色沙龙环保协会2011年11月29日

第三篇：DIY手工活动

DIY手工活动：可以印制杯子，T恤、抱枕、水晶，让潜在的业主和准业主们在此体验着DIY的无限乐趣本信息来源于百姓网baixing.com

您可以在现场亲手制作一份独一无二的纪念品，在制作过程中感受现场的喜悦与感动。陶器DIY现场制作、专业烧制，尽享劳作的快乐； 可把生活照、婚纱照、情侣合影、艺术写真、全家合影、出生纪念照、生日纪念照、旅游纪念照、活动纪念照、毕业留念照或是个性图案、诗词、励志名言印在各种款式的杯子上制作成个性影像杯，用作自我欣赏或馈赠亲朋好友，永久保存，显得精致、个性、时尚，极具观赏和收藏价值。

第四篇：DIY活动主持词

请问是xx同学的家长吗？您好！我是%%学校的老师，我想了解下上周孩子们的种植活动。送给孩子的种子。就是魔豆。请问他的有没有发芽啊！

我们会遇到四中回答：1种出来的2没成功的 1种 回答：噢！很厉害啊，很多小朋友都没有种出来！

2种 回答：哦！没关系的，再观察一两天看看。要是还不成功，我们还可以再送他几颗，他可以到昂立学校免费再领取，我们可以再教他种。

在种植活动中，家长多给孩子鼓励。相信在这个过程中孩子会有所收获。对了，家长！2015年我们学校号召和家长一起“给孩子不一样的一年”，也就是在这一年当中，我们不光要让孩子学习成绩有所收获提高，更要让孩子提高综合能力，养成好的行为习惯，知道做人做事的道理。希望家长积极地配合我们，参与进来！

第五篇：DIY活动总结

DIY活动总结

一、活动名称：DIY计算机知识竞赛

二、活动时间：2011年12月11日星期日

三、活动地点：内蒙古民族大学北区综合楼509

四、活动目的：为了提高校园文化氛围，丰富社团成员的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。

五、主办单位：内蒙古民族大学计算机科学与技术学院DIY协会

六、活动过程：

1． 各选手于2011年12月11日9:30整准时到达综合楼509 2． 由社长讲解比赛规则，并对这一学期的DY活动做出总结。3． 各选手进行第一轮比赛“硬件的识别”，由社长提出问题，选手指出并且回答，最后由社长依据识别度进行打分。4． 进行第二轮比赛“计算机硬件的用途”，由社长进行提问，由各选手分别指出次硬件的主要用途，并且由社长依据选手回答的完整度进行给分

5． 比赛第三项，由各参赛选手分别利用办公室软件制作课件，用Excel表格做出人员签到表格，每人限时五分钟，分别标出姓名…等。

6． 最后结算各选手的比赛成绩，依据分数高低评出一等奖二等奖三等奖和三等奖。选手分数一样在进行加试，加试内容：各加试选手利用PowerPoint按要求打出几组数据，由社长给分。

7． 结果评出一等奖:张陶然 周强

二等奖：王帅 甄伟

三等奖：尹导 于鑫淼

四等奖：王胤凯 吴雪凡

七、活动指出：（图文并茂，图片在你那里，韩哥）

八、活动效果：积极的提高了学生们

九、活动结束