防蓝光膜成预防近视新卫士

第一篇：防蓝光膜成预防近视新卫士

防蓝光膜成预防近视新卫士

城市发现实证防蓝光

最近深圳娱乐频道《城市发现》栏目报道了可怕的蓝光危害，蓝光是一种高能量可见光，蓝光波短，能量高，能够直接穿透晶体直达眼底视网膜上。现代平板显示器、TFT薄膜手机屏幕、LED、荧光灯、液晶显示器等背景光源，它们通过强大的电子流激发的光源中就含有大量的高能短波蓝光，直接照射眼睛会伤害视网膜散神经细胞，造成蓝光、引起视力疾病，因此屏幕蓝光导致的视力问题越来越普遍。

如今市场上也出现了一些“护眼灯”，除了发出可见光，还会射出紫外线、红外线，可见光里充满刺眼的眩光、频闪光，且布光亮暗不均。蓝光近在咫尺，有害光线全部射入孩子稚嫩的视网膜。在这种光线下睁大眼睛，当然会产生干涩、酸胀、疼痛的感觉。久而久之，视力难免会下降。

专家建议可以采用防蓝光膜进行防护。防蓝光膜是用于手机、电脑、电视屏幕等3C数码产品的一种具有预防蓝光效果的新型贴膜。防蓝光膜的工作原理是通过吸收并转化发光源散发出来的高能量短波蓝光，大大减轻蓝光对眼睛的刺激，从而达到预防蓝光的效果。如何选购防蓝光膜

防蓝光保护膜，其效果、价格各方面都有很大的差距，可以从以下几点去辨别选购真正预防蓝光的保护膜。

1、防蓝光保护膜做工非常讲究，推荐选择质量可靠的大品牌。

2、可用防蓝光测试灯对手机膜进行检测。

3、运用专业的检测防蓝光的仪器检测。

4、推荐选择经由国际公益爱眼组织EYEO2认证的产品。

适用对象

防蓝光保护膜适用于

1、青少年学生

2、长时间电脑工作者

3、办公室白领

4、喜欢看电视的儿童和中老年人

5、特殊眼科病人、眼睛术后人群

第二篇：黑客健康防近视贴膜 2013创业优选

黑客健康防近视贴膜 2013创业优选黑客防近视氧眼膜，实力厂家出品，2013创业好项目，入驻国美安全健康配件产品！黑客健康防近视电视膜区域代理商席位正在抢座中！

黑客防近视氧眼膜由专业屏幕保护膜OEM厂家台技光电有限公司生产制造，采用进口原材料，利用德国顶级eyeo2氧眼防蓝光防止能量穿越技术（中国简称氧眼技术）、德国宝马汽车贴膜2013年全面推广技术；经实验测试有护眼、护肤、防蓝光、防黑色素、防电磁辐射等功效。

产品经国家眼镜产品质量监督检验中心NO.:(2012)委送字 光学膜类0022号检验通过；2012年获得全球专利：vv国际专利分类号：C09J 201/00；深圳娱乐频道《城市发现》栏目爱眼日特辑“可怕的蓝光”有做详细的报道，并对产品防蓝光效果进行过实际测试。台技光电公司自成立以来，本着“为客户提供绿色健康家庭定制光源解决方案”的宗旨，致力于人机双重保护贴膜产品的技术创新，赢得了广大客户的信任，本公司所生产黑客氧眼膜均带有eyeo2防伪标志，确保产品质量均为正品!台技光电有限公司2008年3月通过ISO9001:2008质量管理体系认证；2009年9月荣获“2009年绿色企业”称号；2010年6月引进国际先进高精密分条机，高精端轮转印刷机的引入填补了行业彩膜印刷的空白；2011年11月底，公司搬至全新规划打造占地18亩的台技工业园，年产能扩大至2亿片！2012年，公司自主研发的模切排废、贴标一体化全自动作业机，代表行业全自动化程度进入国际先进水平。先进的高精密模切生产线，4000平方的中央空调万级无尘室，奠定了台技在行业的领先地位！2013年4月，手机、电脑、电视氧眼膜系列产品全线上市；2013年6月，全国爱眼日深圳卫视娱乐频道《城市发现》栏目组参观了台技实验室，求证生活中有害蓝光的存在；腾讯、搜狐、太平洋、手机之家头版争相报道；百度“防蓝光”黑客氧眼膜已成首页热门词，防蓝光一时成为社会热点。2013年9月、10月之交，黑客防近视电视氧眼膜正式在全国多家国美卖场上架销售！黑客多年来坚持的“绿色健康贴膜”理念得到大型电器商巨头国美的认可！

全球首款防近视、控制近视加深的屏幕贴膜，适用人群广，任何使用手机、平板电脑、笔记本电脑、液晶电视的各行各业各年龄段人群，都需要一张防蓝光防近视的黑客氧眼膜！市场需求巨大，市场前景广阔，投资小，收益大，代理黑客防近视膜，2013稳赚项目！贴膜哥都月薪2万了，你还在等什么？就连国美都代理黑客了，你还怕什么？代理黑客防近视膜，厂家直接供货，一手货源,成本投入较低,以高质量高标准的产品优惠的价格供应客户。长期现货供应；型号齐全；提供货源给开店，包括网店，具体折扣按量详谈，除了防近视电视膜，您还可以代理：黑客防蓝光手机保护膜、黑客防近视iPad贴膜、黑客防蓝光笔记本电脑贴膜、黑客防近视电视膜、黑客钢化玻璃氧眼膜等一系列防蓝光、预防近视贴膜产品。

第三篇：毒品预防教学设计(刘新成)

毒品预防教学设计——《远离毒品 维护健康》

山东省安丘市兴安街道白芬子初级中学

九年级六班 刘新成

毒品预防教学设计——《远离毒品 维护健康》

一、指导思想与理论基础

毒品预防与社会、生活密切相关，为此教育部下发了《关于进一步做好中小学生的毒品预防教育工作的通知》，专门制定的《中小学生毒品预防专题教育大纲》，目的就是为了培养学生良好的生活情趣，增强预防毒品的意识和社会责任感，掌握自我保护的知识，珍爱生命，拒绝毒品。对中学生进行毒品预防专题教育，主要让他们初步了解毒品的种类，重要的是知道毒品对个人、对家庭和对社会的危害，懂得一些自我保护的方法，养成健康的生活方式。

中学生正处于身心发育成长阶段，他们求知欲旺盛，敢于实践。然而他们涉世不深，又由于受心理年龄特点的制约，使他们辨别是非能力、自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力不强，易于偏执自信、好冲动、爱冒险，最容易受不良行为、习惯侵蚀，对毒品的无知、好奇，是许多青少年走上吸毒道路的重要原因之一。因此，发挥学校教育的优势，防患于未然，预防和禁毒，必须从少年儿童抓起，在青少年中大力倡导健康、向上的生活方式，是让毒品远离青少年的有效途径之一。

二、教学背景分析

1、教学内容分析：

毒品问题是当今世界面临的严重社会问题，尤其值得关注的是，青少年吸毒现象日益严重。据有关资料统计，在我国，青少年吸毒人数呈上升趋势，正在向低龄化发展，青少年已成为毒品侵害的高危人群，他们正处于青春期，要么因为不知道，要么因为好奇，要么因为叛逆的心理，要么因为结交了不良朋友等，很容易沾染毒品，染上吸毒恶习。青少年吸毒不但严重损害身体健康、心理健康，还会诱发大量刑事犯罪案件，影响社会稳定。对中小学生进行毒品预防专题教育势在必行。

这节课本着初步使学生了解毒品的种类，知道毒品对个人、家庭、社会的危害，尤其是对未成年人造成的危害，做到自觉远离毒品，学会保护自己的思路设计，重点是让学生知道毒品对个人、对家庭和对社会的危害，能够远离毒品。本课教学与信息技术、美术、思想品德、社会、音乐等学科有效整合，以期达到更好的教学效果。

2、学生的情况分析：

本课的教学对象是九年级学生，九年级学生身心已经有一定的发展，并且已经初步具备了独立思考、辨别是非等能力。但处在这个年龄阶段的学生独立辨别是非的能力还比较弱，对学校的教育容易接受，但也容易受不良思想的影响，他们的行为带有很大的盲目性、偶然性，可塑性较大。而我们所在的地区，外来人口多，学生来自全国各地，学生接触的人员复杂，学生中也存在吸烟、喝酒的现象，因此让学生及时的了解毒品的危害，克服好奇、好玩、试一下无所谓的想法，强调“千万别试”，“一失足成千古恨”，则显得更为重要。

3、教学方式与教学手段说明：

以课堂教学为主，主要采用讲授法、讨论法，探究法，创设情景，并借助网络，多媒体等教学手段，指导学生观察，分析，探究，研讨，活动，知道毒品危害，懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法，树立从自己做起，远离毒品的健康意识。

4、技术准备

①学习环境、需要的物质条件：网络教室、多媒体计算机。

②搜集有关毒品危害的资料并制作成“远离毒品，维护健康”的网站。③制作多媒体课件。

三、教学目标设计

（一）知识与能力

1、初步了解毒品的种类以及对个人、对家庭、对社会的危害。

2、懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法，自觉养成健康的生活方式。

（二）情感、态度与价值观

1、痛恨毒品带给人类的危害。

2、愿意远离毒品，过健康生活。

（三）过程与方法

教学过程上，首先视频导入，认识毒品；然后通过媒体、案例等，感知毒品危害，痛恨毒品；进而认识到烟酒伤身，拒绝“吸饮”；最后在行动上远离毒品，过健康生活，这样使教学活动逐步深化。在教学方法上, 运用网络、媒体、资料、图片、实例，通过观看、探究、研讨等，突出教学重点，达到教学目标。

四、教学过程与教学资源设计 教学准备建议：

（一）教师需做的准备：

1、掌握毒品危害的相关知识；搜集毒品对个人、家庭及社会造成伤害的典型事例；整理资料制作“远离毒品，维护健康”的网站。

2、调查学生对毒品危害的认识程度。

3、制作课件。

（二）学生需做的准备

设计制作“远离毒品维护健康”宣传画。

教学过程设计：

（一）视频导入，认识毒品。

1、同学们,老师带来了虎门销烟电影片段，同学们一定很想看。(播放多媒体电影《虎门销烟》片段)同学们,看了这个场面,你想到了些什么? 林则徐虎门销烟过去了169年，在当今社会，有没有类似于鸦片并使人成瘾、危害生命的毒品呢？

2、播放课件，认识毒品种类，倾听医生忠告。

请学生根据上节课学习的知识，通过图片辨别毒品，说出名称，听了医生的忠告你有什么想法？

3、教师：这些毒品产生于看似美丽的花朵，而且有时他们还会有令人眼花缭乱的外包装，可是正是这些不起眼的东西给全世界造成了严重的危害，已成为人类共同的敌人。那么，到底毒品有哪些危害，人们又是怎样染上毒瘾的呢？这节课我们就一起来认清毒品的危害，远离毒品，维护健康。

（视频、图片等给学生带来多种感官的刺激，引导学生明白毒品有危害，一定要远离）

（二）感知危害，痛恨毒品。

1、给学生充分阅读时间，学生通过在计算机上浏览“远离毒品，维护健康”网站中关于一些吸毒者惨状的图片，案例，视频，了解毒品对个人，对家庭，对社会的危害。

2、了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

3、教师结合学生回答归纳：毒品摧残人的身体，毒品破坏家庭生活，毒品危害人类社会。我国吸毒者中青少年吸毒人数比重较大。

4、探究青少年吸毒的原因，并提出问题：

你们觉得青少年在什么心理下走上吸毒的道路的？请你和小组的同学探讨一下？ 无知好奇；上当受骗；盲目追求享乐与来自同伴的不良影响；生活事业受挫；逃避现实；逆反心理等等。

5、你知道下面问题的答案吗，请你和小组的同学讨论一下？ 1)吸一两次会上瘾吗? 2)吸毒可以治病吗？

3)瘾发作时吸毒者有哪些表现？成功戒毒者有多少？ 4)如果你有足够的钱，你会吸毒吗？

5)如果有人对肥胖的你说“吸毒可以减肥”，你会尝试吗？

6、小结：同学们做法是正确的。对于毒品一定要拒绝。

（通过网络，媒体，探究，讨论，情景创设等，使学生知道毒品危害个人、家庭、社会，青少年要远离毒品！）

(三)烟酒伤身，拒绝“吸饮”

1、我们刚才认识了毒品的危害，其实在我们的生活中还存在着很多的杀手：比如烟和酒。我们来听听《两支香烟的对话》，教师播放媒体课件。

2、听了他们的对话，我们应该怎么做呢？（拒吸第一支烟）

3、酗酒对我们我们青少年的身体又有怎样的伤害呢？请同学告诉大家。

4、在这次活动中，同学们画了不少宣传画，可以给大家展示一下。请同学们介绍自己的设计意图。

看了同学们的画，我知道大家都会做一个文明的小学生。其中也包括不要吸烟，饮酒。

5、做不吸烟不酗酒的新一代签名活动。

（认识吸烟、酗酒的危害，在活动中强化远离）(四)远离毒品，健康生活

1、同学们刚才学习了不少的知识，下面我就来考考大家，遇到下面的情景，你会怎么办？课件创设情景，学生讨论。

材料1

张某，19岁，身高1.80 m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前该人体健如牛，100 kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。铁牛不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。一天，一位多年不见的同学来找他。久别相逢，铁牛高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他，你吸的是海洛因，此时的铁牛已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品。两年后，铁牛终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨道：“毒这东西，谁沾上谁就脱不了身。”

——摘自《唐山劳动日报》

分析讨论：

①张某是怎样染上毒瘾的呢？

②后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食？

③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？

④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？

材料2

李某，24岁，聪颖贤惠，婚后曾与丈夫一起经营一小商店。由于两人不辞辛苦，生意很红火。几年后就成了拥有几家公司、百万家产的爆发户。他们住别墅，坐小车，出入豪华酒店，交往了许多社会社上的“富商”。在交往中，发现有的富商吸食毒品，摆出高人一等、不可一世的样子。丈夫心里不是滋味，要和他们比一比，到底谁富！他开始吸毒。已有身孕的妻子在丈夫的带动下，也吸起毒来。

——摘自《楚天都市报》

分析讨论： ①李某夫妇沾染毒瘾的原因。

②1年后，他们的家庭会是什么样子呢？

③他们未来的孩子会受什么影响？

材料3

某男，现年 45岁，自幼好吃懒做，人称“阿三”。改革开放以来，他看到左邻右舍都富了起来，也做起了发财梦。苍蝇不盯无缝的蛋，社会上几个贩毒分子看透了阿三的心思，金钱诱惑很快使阿三走上了吸毒贩毒的道路。在这条危险的道路上，阿三变得心狠手毒，为了得到金钱和毒品，偷盗、抢劫，甚至杀人，无恶不作。在“扫黑除恶”的战役中，经公安干警围追堵截，在我国边界地区终于将恶贯满盈的阿三抓获。

——摘自《楚天都市报》

分析讨论：

①透视阿三走上吸毒、贩毒这条不归路，我们想到了什么？

②你知道《中华人民共和国刑法》对吸毒贩毒行为的处罚规定吗？

材料4

有1名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我！”

——摘自“新华网”

分析讨论：

①“别学我！”，我们从着这句话中应该吸取什么教训？

②试着说一说为什么吸毒成瘾后很难戒断？会有哪些戒断反应？

③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗？

④这位年轻的医生自杀的原因。（提示：从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。）

材料5

某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛！”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。

——摘自“新华网”

分析讨论：

①别人吸毒，真的不关我们的事吗？

②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？

③我们在交友、选择活动场所时应注意什么？为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？

2、同学们，生命是宝贵的，为了我们的健康。我们一定要拒绝诱惑，远离毒品，过健康的生活。

3、请把你的想法和做法写在宣传画上。

4、播放网络禁毒歌曲《远离你》，学生跟唱。

5、最后，同学们还要记住两个日子：5月31日——世界无烟日。6月26日——国际禁毒日。

（通过讨论、制作宣传画、歌唱，懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法，强化意识，付诸行动。）

6．拒绝毒品要说七个＂不＂．（让学生读一读）（1）不拿陌生人给的赠品，如：饮料、香烟等（2）不随便帮不认识的人带行李

（3）不听鼓吹吸毒可以提神，有助提高成绩的话（4）不给面子，讲兄弟感情

（5）不对女孩子标榜吸毒可以减肥，诱其吸毒（6）不被朋友利用，说带运毒品可以得好多金钱（7）不追求享受，追求刺激，盲目尝试新潮的东西

五、教学效果评价

1、学生学习效果评价：

通过本堂课的学习学生树立了以下两个意识： 第一：憎恨毒品、远离毒品的意识； 第二：自我保护意识和责任意识。

在学校、家庭、社会中掀起禁毒高潮，全员参与到禁毒活动中来，自觉远离毒品，自觉维护健康生活，养成健康的生活方式。

2、教师自身教学效果评价

（1）通过课后的小调查问卷获得这个信息。

通过本节课学习，你有什么收获？是否喜欢这种学习方式？（2）知识问答。

学生通过课中学习应能清醒的认识到毒品的危害，认为应该远离毒品，拒绝毒品，并宣传给其他人。

喜欢这种教学方式，理由大致有：网站内容丰富，使我增长了很多知识，也更清醒的认识了毒品；锻炼了我的分析能力和判断能力；课堂教学内容生动，教师语言有感染力，我很有兴趣学习；和同学之间可以交流等。

教学反思：

通过这节课，同学们都觉得很有意义。知道生命中有许多值得我们珍惜的东西，也知道了该如何来面对。大家都知道了该珍爱生命，健康成长。“珍爱生命,远离毒品”永远是我们打击毒品响亮的口号。同学们的积极展示，勇于合作，热情探讨，使我看到了大家对这次活动的激情和对毒品的深刻理解。通过这次活动也使我清楚的认识到了新世纪的青少年，拥有美好的未来，许许多多的事情在向他们挑战，个人的稍有差错将关系到我们的社会，我们的国家的命运。所以，我们作为一个教师，有责任、有义务，也应该有能力帮助教育好学生，使他们远离毒品，健康、快乐地成长，展现自己独特的风采。我相信同学们能铭记诗中的劝告会成长为健康向上承担起民族复兴大业的接班人。

第四篇：新冠肺炎防控和预防登革热工作方案2021年

新冠肺炎防控和预防登革热工作方案2021年

当前，新冠肺炎疫情防控形势依然严峻复杂，防控正处于最吃劲的关键阶段。随着复工复产稳妥有序推进，对疫情防控各项工作带来了新考验。同时2019年我市出现了登革热疫情，给广大人民群众的健康、生活、生产带来了极大影响，该病起病急、传播迅猛、人群普遍易感、发病率高，只要有传染源存在就容易引起暴发流行。为早日全面战胜新冠肺炎疫情和有效地预防控制登革热在我镇流行，充分发挥爱国卫生运动在疫情防控中的重要作用，切实保障人民群众的健康，为经济社会稳定发展营造良好环境。现根据上级文件精神，结合我镇实际，特制定本方案。

一、工作目标

通过大力开展城乡环境综合整治和病媒生物防制工作，广泛宣传发动群众，提高公共卫生意识，动员人民群众和社会各界深入开展爱国卫生运动，清除暴露垃圾、卫生死角、积水等病媒生物孳生地，完善病媒生物防制设施，开展化学消杀，有效控制“四害”密度，为全镇创造一个良好的卫生防病环境。

二、组织领导

为全面战胜新冠肺炎疫情和有效预防控制登革热发生，做好爱国运动工作，成立镇爱国运动领导小组:

组长：

第一副组长：

常务副组长：

副组长：其他班子成员

成员：

三、工作内容

（一）开展村（居）环境清理整治行动

1、进一步完善村（居）环境卫生保洁制度。

2、充分发挥村（居）委会的作用，确保有专人负责，定时定点清理垃圾和废弃物，消除卫生死角。

3、以集镇、村庄的绿地、农村厕所、牲畜棚、粪堆、水井、河道等区城为重点，进行卫生大扫除，翻盆倒罐，清除各种积水，包括露天废旧轮胎，暂存的积水容器（闲置的盆、罐、桶、盆景、瓶、碗、缸等）倒扣放置或加盖，开展下水道等重点区域鼠、蟑、蚊、蝇等灭杀活动，消除病媒生物孳生环境，有效降低病媒生物密度。

（二）开展农贸市场环境清理整治行动

1、全面清理市场所有摊位及周边环境卫生，全面排查市场给排水设施，有效设置“三防”（防鼠、防蝇、防尘）设施。

2、规范市场管理，农贸市场应划行就市，文明管理，配置专（兼）职保洁人员，实行严格的休市和清洗消毒制度，加强市场内公厕、水池、垃圾桶、活禽宰杀点等基础设施的清扫保洁和消毒，发动商户清理摊位内外卫生，清除积存垃圾，确保市场内外环境卫生干净整洁。

3、严禁出售、购买国家重点保护野生动物及其制品，杜绝野生动物及制品的交易。

4、切实加强卫生监督管理，认真落实农产品检测，对未经检验而擅自上市，严重危害人民健康的肉类、蔬菜等产品，要依法查处。

（三）开展其他重点场所环境清理整治

按照属地管理和行业管理职能要求，对餐饮、学校、商场超市等重点场所进行环境清理整治。

1、抓好餐饮重点场所卫生管理，加强对餐饮企业营业许可、持证亮证经营及后厨环境卫生清洁、消毒保洁设施配备、餐厨垃圾封闭存放等各环节的监督检查。

2、组织对学校、商场、超市等场所开展环境卫生综合整治。加强学校师生爱国卫生知识的教育，发挥“小手牵大手”的作用，通过中小学生带动家长开展居家防蚊灭蚊等爱国卫生行动。商场、超市要认真开展环境清洁，抓好食品安全、“四害”消杀、禁烟控烟工作。

（四）开展家庭环境大扫除活动

1、加强宣传，提升居民文明意识和健康卫生意识，完善家庭防鼠防蝇设施，安装纱窗纱门，涂抹缝隙，堵塞鼠洞，控制病媒生物密度。

2、村（居）要建立“周末卫生日”制度，组织辖区单位群众从家庭环境着手、从不文明习惯改起，自己动手净化绿化美化家庭和公共空间，清除地下车库、空置的房间、扶梯下以及室内厨房、卫生间、床底下或家具的缝隙里等卫生死角和垃圾杂物。

3、倡导群众保持良好的生活习惯，合理膳食，适度运动，充分休息，不随地吐痰，安善处理废弃口罩。

（五）开展消灭“四害”专项整治行动

组织开展以清洁环境、消灭“四害”为重点的专项整治行动，广泛发动群众清除病媒生物孳生地，科学开展化学消杀，做好“四害”消杀药物的储备工作。各村（居）要指导居民完善防鼠防蝇设施，安装纱窗纱门，涂抹缝隙，堵塞鼠洞，控制病媒生物密度。一是对潮湿、温暖、光线较暗且避风的地方，如地下车库、空置的房间、扶梯下，以及室内厨房、卫生间、床底下或家具的缝隙里等蚊蝇孳生地进行大扫除，翻盆倒罐，清除各种积水，包括露天废旧轮胎，暂存的积水容器（闲置的盆、罐、桶、盆景、瓶、碗、缸等）倒扣放置或加盖，开展下水道等重点区域成蚊灭杀活动。二是以公共绿地、村庄、中小餐饮、宾馆（饭店）、农贸市场等区域为重点，集中开展灭鼠活动。建筑物与外界相通的所有孔洞要封闭，防止老鼠进入室内。三是保持室内室外环境卫生，清除卫生死角，填抹缝隙，保持墙面、橱柜无缝隙。

四、工作要求

（一）提高思想认识，加强组织领导。爱国卫生运动是预防传染性疾病的重要途径，各村（居）要高度重视，主要负责人要亲自部署，认真组织实施。

（二）加强部门联动，形成工作合力。卫健、城管、综治、公安、教育、检疫、村（居）等部门单位要密切合作，联防联动。

（三）广泛宣传教育，动员全民参与。要采取多种形式，营造讲卫生、爱卫生的社会氛围，广泛宣传、引导群众积极行动起来，人人动手，改造环境，抛弃不卫生的陋习，选择文明健康的生活方式，逐步增强卫生意识。开展卫生保健知识的宣传，使防治知识进单位、进村（居）、进家庭，做到家喻户晓，人人皆知。

（三）强化督导检查，压实工作责任。镇里将不定期对各村（居）、部门单位工作开展情况进行督查，确保各项工作落实到位。对推动工作不力的部门、单位，视情况予以通报。

第五篇：预防溺水 我们在行动——大桥镇新居民学校防溺水主题系列活动

预防溺水 我们在行动

——大桥镇新居民学校防溺水主题系列活动 夏天悄悄来临，随着气温逐渐升高，学生溺水事故又将进入易发期、频发期。为进一步加强学校安全教育工作，不断增强学生珍爱生命、预防溺水的意识，近期，大桥镇新居民学校开展防溺水主题系列活动。

一是国旗下讲话，加强知识宣传。在八年级学生代表秦瑶的带领下，全体师生进行防溺水“六不”宣誓，在横幅上庄严签上自己的名字，起到警示作用。二是班队课教育，落实人人参与。各班以观看教育短片、举行谈论会等多种形式，普及防溺水常识，并将“六不”等基本常识张贴在教室显眼处。三是家校沟通，聚力预防溺水。发放致全国中小学生家长的一封信，通报学生应遵守的事项，强化家长的安全意识和监督责任意识。通过校讯通、班级群等途径，定期发送防溺水安全提醒，加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的安全监管。

通过一系列活动，学生的安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程，后期将继续开展“学生安全，幸福千万家” 教师家访等活动，坚持不懈地抓好防溺水工作，扎实稳步地行进在安全道路上。（张丽洁）