第一篇:“红领巾相约中国梦”庆六一文艺汇演主持词2013-5
“红领巾相约中国梦”庆六一文艺汇演主持词 开场白:
男:尊重的各位老师
女:亲爱的同学们:
合:大家早上好!
女:今天我们欢聚在这里,共同庆祝我们自己的节日, 六一国际儿童节.男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
男:在这个美好快乐的日子里,我们要感谢伟大的祖国,感谢亲爱的党,因为是祖国和党给了我们今天幸福美好的生活。
女:2012 年末,总书记在参观“复兴之路”展览时,首次提出了“实现中华民族伟大复兴”这一近代以来最伟大的“中国梦”。
男:总书记对“中国梦”进行了详细阐述,他说:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福。”
女:我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。
男:让我们“凝聚正能量,力圆中国梦。”
合:“红领巾相约中国梦”庆六一文艺汇演现在开始。
主持词
男:今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。
女:请欣赏四年级(2)班带来的舞蹈《锦绣飞旋》表演者:妥阳 张津玉等指导老师:马琴
男:新疆是个好地方,新疆歌舞美名扬。
女:请欣赏五年级(2)班带来的维吾尔舞蹈表演者:韩子豪 马荣等。指导老师:达吾肯
男:在这个欢乐的节日里,一群活泼可爱的花仙子给我们送来了一片姹紫嫣红,一派鸟语花香。
女:请欣赏一年级(1)班的小朋友带来的舞蹈《青花瓷上的小天鹅》表演者:张雅茹 王家晨等。指导老师:魏雁
男:我们在这里跳舞。我们在这里开怀。
女:不要在徘徊,不要在等待,美好的前程等你来。
男:请欣赏一年级(2)班的小朋友带来的舞蹈《大家一起来》表演者:马丽雯李春燕等。指导老师:乌云
男:藏族人有着洪亮的声音,藏族人有着非凡的气质。藏族人也有他柔美的一面。
女:请欣赏五年级(1)班带来的藏族舞蹈《天路》表演者:魏思源等。指导老师:达吾肯
男:接下来请欣赏校舞蹈对带给大家的舞蹈《快乐你懂得》表演者:冶明君 周子建等。指导老师:江波
男:童年就像 一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。
女:童年就像 一支舞,展示着童年的绚丽。下面请欣赏二年级(1)班的带来的舞蹈《春晓》表演者:唐努尔 张婷婷等指导老师:任毅娜
男:踏着快乐的节拍,放飞童心的自我,让我们一起欣赏二年级(2)班的带来的健美操表演。表演者:马轩 王子睿等指导老师:周敬杰
女:接下来请欣赏校舞蹈对带给大家的舞蹈《眼睛是心灵的窗户》表演者:黄雪瑞 畅子婷等。指导老师:刘军平李娴
.男:让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。女:请欣赏四年级(1)班带来的舞蹈《荷塘月色》表演者:高子心 马倩等。指导老师:郑艳辉
男:火红的季节女来临,快乐的六一多喜人。请欣赏六年级(1)班带来的舞蹈《幸福宝贝》表演者:兰湘全一心等。指导吴娟同学。男:听动感的音乐,看快乐的小精灵,让我们一起欣赏三年级(1)班带来的精灵时装秀。表演者:李雨洁 马洁等。指导老师:高新梅
女:我们是龙的传人,我们是优秀的炎黄子孙,我们是最美的中国人请欣赏三年级(2)班带来的舞蹈《最美中国人》表演者:严玉琪 毛文羽等。指导老师:马建婷
男:请欣赏六年级(2)班周旭带来的葫芦丝独奏
女:请欣赏老师们班带来的韵律操《炫舞青春》表演者:朱红霞 吕亚桀邓雅丽等
男:请欣赏二年级(1)班王子睿带来的电子琴独奏
女:请欣赏拉丁舞,表演者:黄学瑞畅紫婷等
男:六年的小学时光转瞬即逝,在这即将毕业的时候,我们六(2)班向老师和同学们献上我们精心准备的舞蹈《欢聚一堂》表演者:袁梦佳吴玉文等。指导老师:刘爱荣
结束语:
女:生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”
男:有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。
合:让我们“凝聚正能量,力圆中国梦”,共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌,我们的明天更加美好!
男:今天的文艺汇演到此结束。
合:祝大家节日快乐,万事如意,心想事成!
第二篇:“红领巾相约中国梦”庆六一文艺汇演主持词2013-5
2014年桑园坝小学
“做美德少年,圆中国梦”庆六一文艺汇演
主持词
男:尊重的各位老师,各位来宾,女:亲爱的同学们:
合:大家早上好!
女:今天我们欢聚在这里,共同庆祝我们自己的节日, 六一国际儿童节.男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
男:在这个美好快乐的日子里,我们要感谢伟大的祖国,感谢亲爱的党,因为
是祖国和党给了我们今天幸福美好的生活。
女:2012年末,总书记在参观“复兴之路”展览时,首次提出了“实现
中华民族伟大复兴”这一近代以来最伟大的“中国梦”。
男:总书记对“中国梦”进行了详细阐述,他说:“实现中华民族伟大
复兴的中国梦,就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福。”
女:我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接
力棒将传到我们这一代少先队员手中。
男:让我们“凝聚正能量,力圆中国梦。”
合:“做美德少年,圆中国梦”庆六一文艺汇演现在开始。
女:向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达。向快乐出发,别
害怕,幸福就像天边灿烂的晚霞,一起来吧!请欣赏舞蹈《向快乐出发》。《儿童健美操》请准备。
男:青春与激情舞动,活力与动感融合,当音乐响起时,当身体舞动时,让健
康永远停留在我们的身体,让我们一起舞动起来。请欣赏舞蹈《儿童健美操》。
女:给大家猜个谜语:最长又最短,最快又最慢,最平凡又最珍贵,最易被人
忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)
女:时间是最容易流失的,时间也是弥足珍贵的,珍惜时间的人才能够取得成功。下面请欣赏由尤锐和包英奇给大家带来的相声《珍惜时间》。舞蹈《加油歌》请准备。
男:感谢尤锐,包英奇的精彩表演,下面这个节目可厉害了,在生活和学习过
程中,我们每个人都会遇到困难,需要不断的鼓励自己,给自己加油,正是有了加油,我们的人生才会充满斗志,下面请欣赏舞蹈《加油歌》。舞蹈《baby tree》请准备。
男:在爸爸妈妈的心中,我们每一个人都是他们的宝贝,在老师心中我们每一
个人都是一棵小树,我们这棵小树在爸爸妈妈的呵护下,在老师的关心、帮助下,不断的成长,请欣赏舞蹈《baby tree》。舞蹈《小花猫》请做好准备。女:看,迎面走来一群聪明活泼又可爱的小花猫,他们已经迫不及待的想为大
家表演节目了。请欣赏幼儿班为我们带来的舞蹈《小花猫》。男:大家知道,我们中华民族在近代一百多年的历史中,曾饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗,最终建立了新中国,使中国人民过上了尊严、幸福的生活。中华民族已然傲立于世界民族之林,但是当前中日关于钓鱼岛的领土争端告诉我们,祖国的强大和和平仍需我们为之奋斗。梁启超曾说过,“少年智则国智,少年强则
国强。”少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏诗朗诵 《中华少年》。
女:胜利即将点燃,失败了也曾有过勇敢,给自己一份信心,向困难去挑战。
请欣赏舞蹈《勇敢向前》。
女:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们更是祖国的春天。请欣赏红
歌合唱《少年、少年祖国的春天等》。竹竿舞做好准备。
男: 在丰富多彩的海南黎族舞蹈中,有一种颇为神奇的舞蹈,它既是婚庆、丰
收等生活当中的一项庆祝活动、又是可以在舞台上表演的一门艺术;既可以在田间地头、广场上举行、也能够登上最高级的艺术殿堂演出;参加的人上至白发老人、下至黄口小儿,不分男女老少均可参与。这种草根性和艺术性并存的舞蹈,就是接下来我们共同体验的互动节目《竹竿舞》。结束语:
女:生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”
男:有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。
合:让我们“做美德少年,圆中国梦”,共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌,我们的明天更加美好!
男:今天的文艺汇演到此结束。
合:祝大家节日快乐,万事如意,心想事成!
第三篇:“红领巾相约中国梦”文艺汇演主持词(最终版)
2013年“迎六一”
暨“红领巾相约中国梦”文艺汇演主持词
(一)开幕、升国旗
合:尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们,大家上午好(鞠躬),甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
丙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
合:中心小学2013年“迎六一”暨“红领巾相约中国梦”文艺汇演
现在开始!首先进行大会进行第一项:全体同学起立,升国旗、唱国歌,向国旗敬礼。——————全体同学请坐!
(二)文艺汇演
甲:扬起你欢乐的嘴角,带上你的好心情,在这个快乐的日子里跟我们一起感受
这花样年华。
乙:《大家地起来》一支优美的舞蹈即将上演,二(1)班同学们用自己稚嫩的双
手舞蹈快乐的童年。掌声有请„
甲:一支《大家一起来》把我们带回到初春时节,到处呈现喜气洋洋、春意盎然的景象。
乙:瞧,六(2)班的大姐姐为我们带来活力而自信的舞蹈《安全感》。
甲:谢谢六(2)班的大姐姐们!
乙:是啊,在妈妈的呵护下,我们永远也不想长大,请欣赏四(1)班给我们带来的舞蹈《不想长大》。
甲:充满激情的音乐和动感的舞蹈让我们体会到妈妈对我们无私的爱,也让我们
感受到节日的欢乐氛围。
乙:诗人王勃写下“海内存知己,天涯若比邻”的千古名言,下面请请欣赏二(3)班为
大家带来独唱《朋友》,掌声欢迎。
甲:是啊,朋友是田田的荷花,微风过处,送来缕缕清香。
乙:在魔法的世界里,魔法力就相当于学问那样决定着人生。下面就让我们五(4)班《爱的魔法》。掌声欢迎!
甲:好美的画面啊,似乎是身临其境,令人如醉如痴,感动不已。
乙:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”,传唱半个世纪,影响了一代又一代的少年儿童,接下来请欣赏五(1)班的歌舞《让我们荡起双桨》,掌声欢迎。
甲:《让我们荡起双桨》唱出了新中国的少年儿童幸福生活,同时也舞出了少年儿童对未来美
好的生活的憧憬。
乙:生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放舞动的激情,来吧,小朋友
们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿,请欣赏幼儿园给我们带来的舞蹈《酷酷男孩》掌声欢迎。
甲:《酷酷男孩》给我们带来了生命的朝气,童年的气息,这如同春天般美丽。乙:相声小段是我华夏汉字的精华,请欣赏由一(3)班小朋友给我们带来的小品
《吉祥二宝反正话》,掌声欢迎。
甲:多可爱的小朋友,多精彩的演讲,让我再次送给他热烈的掌声!
乙:巾帼英雄花木兰“不爱红装爱绿装,身为女儿当自强”,接下来请欣赏五(3)班带来舞蹈《潇洒女兵》掌声欢迎。
甲:女兵们英姿焕发,给我们的节目增添了快乐。
乙:是的,童年也是爱幻想的,充满别样的朝气,看,《快乐的一天开始了》,掌
声有请一(1)班的小朋友们。
甲:眉飞色舞,律动的声线,活泼的舞姿,一(1)班小朋友们别致的创意令人感
动。
乙:一部全球知名度最高及最具影响力的动漫作品,她承载着全世界儿童心中对童年的追忆,掌声有请四(2)班给我们带来舞蹈《樱桃小刃子》。
甲:欣赏了这么多优美动人的舞姿,使我们看到了我校学生饱满的精神状态和高
昂的学习热情。
乙:接下来一个独具特色的表演肯定会让大家别开生面,请欣赏由纺、幼儿园小
朋友给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。
甲:我们是祖国的花朵,需要强身健体;我们是祖国的花朵,需要悉心呵护。谢谢幼儿园小朋友超级可爱的表演!
乙:中华民间艺术博大精深,无奇不有,下面请欣赏梅子田分校带来的快板《部
门书记收领奔小康》,掌声有请。
甲:总书记把党和政府的温暖送到千家万户,释放出让困难群众都能脱贫致富奔小康的强烈信号。
乙:魔法是一个虚拟的世界,但它带的我们无限的幻想与快乐。接下来五(2)班
将给我们带来舞蹈《爱的魔法》掌声有请
甲:只要你们心中有梦想,向着目标去努力,不畏困难,我们就会飞得很高很。乙:下面请欣赏由一(2)班小朋友带来的励志舞蹈《追梦》,掌声有请
甲:有人说:心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。
乙:走进广阔的大草原,感受草原文明的不朽魅力,接下来请欣赏由李铺小学带
来的舞蹈《我从草原来》。
甲:幸福始终像午后闲暇的时光,不淡不缓的流动,挑动着我们的心弦。
乙:是谁,说这关于光阴的故事,是谁,陪我看细碎年华悄然离去,高桥镇中学
将通过集体舞《光阴的故事》告诉我们答案,掌声有请。
结束语
甲:火红的六月,向我们健步走来;绚丽的六月,鲜花盛开姹紫嫣红;
乙:充满希望的六月,承载着多少欢乐与期待;我们的心正和时代的脉搏一起跳
动。
丙:老师们,同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个
更加辉煌的未来!
丁:让我们把参加六一汇演的热情转化为学习的激情,转化为实现高桥教育跨越
式发展的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。
甲:我们要始终胸怀理想,始终高举中国特色社会主义教育方针,努力学习、扎
实工作,为实现“民族振兴、国家富强、人民幸福”的中国梦而努力奋斗。
乙:老师们,同学们,高桥镇2013年“迎六一”暨“红领巾相约中国梦”文艺汇
演到这里就全部结束了,让我们相约——
(合): 明年再见!
第四篇:红领巾相约中国梦庆六一
伟青小学“红领巾相约中国梦” ——庆六一活动方案
为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,牢牢把握少先队的组织属性,深入推进“红领巾心向党”主题教育。同时也为了丰富我校学生的校园生活,构建和谐的校园文化,迎接国际“六•一”儿童节的到来,给孩子们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台,我校决定六一期间开展以下一系列的活动,实现小学生向往已久的“我的梦”。为此,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:红领巾相约中国梦
二、活动时间:2013年“六•一”期间
三、活动人员安排:
组 长:李应兰
副组长:李桂芳 少先大队
摄 影:甘向娟
大会主持:甘友莉(五年级学生)运建菊(五年级学生)
安全及纪律:各班班主任 奖品发放及音响:甘生平
四、活动内容:
(一)开展“红领巾相约中国梦”主题班队会活动
1.“讲述中国故事”分享汇。各班班主任组织,通过动漫短片、优秀教育影片、爱国歌曲等各种方式,分享印象最深、最感动、最喜欢的,特别是中国近代以来展现的中国优秀人物故事。
2.“体验中国发展”图片展。可发动学生收集、创造作品,集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组,引导学生通过找一找、说一说图片、照片的不同点,从中了解家乡变化,感受祖国经济社会发展。
3.开展“讨论中国现象”讨论会。引导学生就普遍关注的国家大事、社会现象和同老师进行讨论;选择1-2个有代表性、适合学生进行解读的时事热点、新闻话题,组织学生进行交流,班主任老师做好引导。(适合高年级)
4、进行学雷锋、做美德少年网上签名寄语活动
(二)开展“红领巾相约中国梦”文艺表演活动
1、升旗仪式。
2、新队员入队。
3、文艺节目表演。一年级:
诗朗诵《春晓》 二年级:
毽子操《歌声与微笑》 舞蹈《向太阳》 三年级:
三字经诵读 四年级:
配乐诗朗诵《我骄傲我是中国人》 电子琴独奏《望天门山》 五年级;
舞蹈《妞妞》 课本剧表演《晏子使楚》
伟青小学“红领巾相约中国梦” ——庆六一活动小结
2013年的“六一”儿童节,以一个“有趣、有味、有文化的我的梦”为宗旨,以“红领巾相约中国梦”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用板报、通知等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
二、活动丰富,参与度高。
1、举行学雷锋、做美德少年庆六一网上签名活动
我校制定了“学雷锋、做美德少年”庆六一网上签名留言的活动方案,并下发到各班,各班学生行动积极按时进行签名留言,截止5月31日共有252名学生进行了留言,此举不但展示了我校学雷锋,积极参与“创城”建设的积极性,同时也是进行德育教育的一次很好的实践,更为我校校园文化建设锦上添花。
2、开展“红领巾相约中国梦”主题班队会活动
通过“讲述中国故事”故事汇、“体验中国发展”图片展、“讨论中国现象”讨论会的活动形式。让学生在动漫短片故事、优秀教育影片、爱国歌曲、新老图片的对比等各种方式,从而了解家乡的剧变,感受祖国经济社会的腾飞发展。意识到今天的幸福生活来之不易,为了实现远大的 “2020中国梦”需要我们现今的少先队员共同努力,珍惜时间,发奋学习,真正实现伟大的中国梦!这次主题班会活动,增加了学生们的爱国主义情操,在儿童节给学生上了非常重要的一课。
3、各班文艺汇演。
本次各班的文艺汇演由各班自行组织,使每位学生都有展示的机会,各节目由学生自己排练,在编排上也有不同程度的创新。像二年级排演的毽子操,在道具上别具一格,另人耳目一新。一年级的诗朗诵《春晓》设计新颖,服装突出。四年级的诗朗诵《我骄傲我是中国人》气势雄浑、令人振奋,在音乐的伴奏下,同学们自伴自唱、高亢有力,真正体会到自己是一名中国人而骄傲、而自豪!总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们“六一”活动的质量。
最后,我想说的是,尽管我们这次庆六一的一系列活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,我们老师对学生的服务意识还不够强等。
所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。
此次庆祝“六一”系列活动不仅丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育的大课堂。同时也是实现同学们从“我的梦”到伟大“中国梦”的重大变革。我相信,在学校领导及家长们 的大力支持、配合下,我们将再接再厉,争取在今后的工作中取得更大的佳绩。
附文艺节目获奖名单: 一等奖:
二年级舞蹈《向太阳》 四年级《我骄傲我是中国人》 二等奖
二年级毽子操《歌声与微笑》 五年级舞蹈《妞妞》 三等奖
一年级诗朗诵《春晓》 五年级课本剧《晏子使楚》
伟青小学“红领巾相约中国梦——庆六一”活动
2013年6月
第五篇:主题队日活动暨“红领巾相约中国梦”庆“六一”文艺汇演
照金中心小学举办“红领巾相约中国梦”主题队日活动——暨庆“六一”文艺汇演
2014年5月26日,照金中心小学全体师生欢聚在照金1933广场隆重举办主题队日活动暨“红领巾相约中国梦”庆“六一”文艺汇演。照金镇纪检书记雷娜、照金村集团行政部部长张文全、照金镇教育组教育助理员乔新峰等各位领导及学生家长、观光游客也在现场观看演出。
本次活动共分为两部分:分别是入队仪式和文艺汇演。在现场所有观众的见证下,21名一年级学生加入光荣的中国少年先锋队组织,并在队旗下庄严宣誓。入队仪式结束后,孩子们为大家献上了一场精彩纷呈的文艺表演,邀大家一起共庆“六一”。此外,照金中心小学首次将班级特色请出校园集中展示。本次文艺汇演,是照金中心小学精神风貌、办学成果的集中展示,受到与会领导及各位家长的好评!