第一篇:立志奋发成才 贡献青春智慧
立志奋发成才 贡献青春智慧
西华师范大学第二十四次团代会、学代会致全校青年学生倡议书
文:校团委 学生会信息来源:校团委点击数:989更新时间:2012-10-27 19:35:53
全校共青团员、青年朋友们:
激情的岁月,涌动着青春的豪迈;崭新的时代,孕育着美丽的憧憬。在上级团学组织和学校党委、行政的高度重视与正确领导下,我们即将迎来西华师范大学第二十四次团员代表大会、学生代表大会。回首峥嵘往昔,一代又一代西华师大青年紧跟时代步伐,与时俱进,争当先锋,前赴后继,为学校建设发展和国家经济社会发展做出了自己应有的贡献。他们的精神是我们永远前进的动力,他们的足迹是我们奋勇向前的方向,他们的行动是我们屹立不倒的旗帜。如今,历史的使命落在了我们这一代青年身上,我们肩负着光荣而艰巨的责任。在此,我们向全校的团员青年们发出倡议:
一、坚定信念,脚踏实地,树立远大理想
“鲲鹏展翅九万里,青年志当存高远”。理想信念是每个人的精神支柱和动力源泉,作为当代青年,我们必须树立远大理想,坚定正确信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。我们还要脚踏实地,敢于担当,把个人理想与国家前途命运紧密联系在一起,在为实现远大理想而努力奋斗的过程中施展自己的才华,实现自己的人生价值。
二、勤奋学习,修德养性,打造精彩自我“博观而约取,厚积而薄发”。青年人朝气蓬勃,正处于学习的黄金时期。获取知识是塑造先进性的根本途径,也是顺应时代要求的基本素质。我们要只争朝夕,勤奋学习科学文化知识,广泛积累中华优秀文化和人类文明成果,在深入的思考中汲取智慧的精华,夯实理论功底,牢固掌握专业知识,全面拓展综合素质。要积极加强自身思想品德修养,陶冶高尚情操,培育科学精神,立为国奉献之志,立为民服务之志,牢牢把握人生正确航向,打造精彩的自我,谱写壮丽的青春乐章。
三、积极实践,勇于创新,展现青春风采
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。科学理论、创新思维来自于实践,又服务于实践。我们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,激发求知欲和好奇心,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力,不断认识和掌握真理。同时,社会实践是我们青年学子增长见识、锻炼成才的有效途径,是我们了解国情、服务社会的必由之路,更是我们知识更新的重要源泉和提高自身素质的重要推动力。我们应当理论联系实际,积极投身实践,在实践中砥砺品质、接受教育、增长才干、做出贡献,展现青春风采。
四、甘于奉献,胸怀天下,勇担社会责任
“青年兴则国兴,青年强则国强”。我们不仅要有丰富的科学文化知识、过硬的实践本领,还要有高尚的情操和顽强的意志。新时期要求我们以祖国和民族的发展为己任,将青春激情融入民族伟大复兴的洪流中。我们只有把个人追求同国家、民族、人民的利益统一起来,才会实现我们拼搏的价值。时代召唤青年,青年创造未来。作为新时代的领航者,作为社会主义事业的接班人,让我们肩负起时代和民族的责任,胸怀天下,用飞扬的青春谱写无悔、永恒的誓言。
五、紧跟党走,科学发展,书写绚丽人生
时代的变化赋予当代青年新的历史使命,党的指引,永远是我们前进的灯塔。我们要铭记团旗下的铮铮誓言,紧跟党走,听从党的召唤。我们要科学发展,从我做起,从现在做起,把爱国主义化作青春的动力,奋勇承担社会责任,积极投身改革开放和社会主义现代化建设,为构建社会主义和谐社会贡献力量。
共青团员们,青年朋友们,伟大的时代在召唤着我们,光荣的使命在激励着我们。让我们用坚定的信念、科学的精神、创造的激情、社会的责任,为实现中华民族的伟大复兴,为把我校建设成为具有鲜明教师教育特色的高水平师范大学立志奋发成才,贡献青春智慧!
共青团西华师范大学委员会西华师范大学学生会
2012年10月25日
第二篇:感悟青春,立志成才
感悟青春,立志成才
——学习十八大精神有感
2012年11月8日至2012年11月14日,党的第十八次全国代表大会在北京圆满召开。党的十八大是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。全面贯彻落实好十八大的精神,我国将在中华民族伟大复兴的道路上迈上一个新台阶。
胡锦涛总书记在十八大报告中指出,全党都要关注青年、关心青年、关爱青年、倾听青年的心声,鼓励青年成长,支持青年创业。
作为“九零后”,我们的成长过程中充斥着太多质疑,曾经在网络上流行称之为“非主流的一代”,在我们短短十几二十几年的成长历程中,我们经历了“非典”、“汶川大地震”和“08年的大雪灾”。在这些关乎国家命运的大事件中,不乏我们这一代人的身影。很多事情影响着我们心灵的成长。我们祖国,她在一次又一次的大考验中走过。现在,她依旧挺立在世界的东方,这是我们党不断探索的成果。我们这群正在成长中的青年,是国家的未来发展、国家的希望,我们的未来走向与国家的命运息息相关。“九零后”也在质疑中慢慢长大,我相信我们也将如祖国一般在摸索中成熟,在全面建成小康社会之际,支撑祖国发展的将会是我们这一代人。
在宣传贯彻落实十八大精神的活动中,提出做好“六个一”工作。在落实工作中,我们学习到了有关十八大的精神,感受到了党和国家对青年发展的殷切期望。我们青年要肩负起应有的历史责任,责任重大是压力也是动力。
将十八大的精神落实到我个人的发展而言,要为祖国的发展大业贡献自己的力量,首先是树立人生的目标,进而为了目标而努力学习,完成目标。如同温家宝总理曾经对青年的寄语一样“仰望星空,脚踏实地”。
在我的家乡——美丽的恩施。这个外人看来偏远、贫穷的山区,有我的校友——邓丽。我总是在报道中看到大家称她为“高原上的格桑花”。或许是不认识,或许是没有,在我十几年的记忆中,我不知道格桑花。我更宁愿称邓丽学姐为“映山红”。映山红在我们恩施随处可见,在辽阔的大山里,映山红像火把一样温暖着人间,为大山披上霞衣。而在偏僻的山区小学里,邓丽学姐也如同火把一样,点亮着希望,为大山的孩子们开启一扇世界之窗,让他们有机会观赏外面的世界,有机会昂首挺胸的走出大山。
在我们恩施,像邓丽学姐这样的人还有很多,他们更多的是默默无闻的守望着大山,他们把青春挥洒在崎岖的山路上,他们把心血播种在黝黑的土地中,这才使得一颗又一颗种子得以成长,得以走出大山。虽然我没有成为邓丽学姐课堂里的学生,但在我立志的路上,她却是一位可敬的老师,给予了我一个成长的方向。
我是恩施大山的孩子,也被是如邓丽学姐一般的人培养出来的种子,虽然我尚未成才,但心里却已经有一个声音在对我呼唤“回来吧!”古人有言“滴水之恩当涌泉相报”,迷人的恩施给予了我生命,我的记忆里是连绵的大山,他以他伟岸的身躯,坚定不移的守护着我们土家族人一切,平息了我的不平,包容了我的缺点;我的血液中是流淌的山泉,她以她清澈的甘甜滋润了我因久在城市而沾灰的心灵。
回到恩施,不是因为害怕都市的压力,而是她在需要。在武汉这样一个人才聚集的大城市里,我这样的人多如牛毛,但在大山里却不多。我想以我绵薄之力回报家乡,为恩施的发展尽自己的一份力,这是一个大山孩子的理想,也是对国家号召的相应,去农村锻炼自我,建设农村,推动农村的发展。
着眼未来,时间当下。我现在正在大学学习阶段,大学还有三年的学习实践,有了理想的号召。便觉得任重而道远,不仅要加强自身修养、完善自我,强化理论学习和实践能力,更要多了解国家的相关政策,如“三扶一支”等等。学习贯彻十八大精神,就要落实到行动中,把十八大精神融为我们成长信念的一部分,立足本位勤奋学习,为努力建设社会新局面而奋斗。
第三篇:立志成才
立志,为红旗高飞
河北省迁安第一中学 高二(22)班:刘玉坤 指导教师;何剑
红旗飘飘QQ群:
红旗飘飘(群主):每当红旗在天安门上冉冉升起时,心中总有一种震撼与感慨。回首新中国成立的六十多年间,中国各项事业高速发展。然而,国家的高速发展来源于人才,而成才源于立志。
五星红旗:是啊,立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈奋斗,凭借自己的坚毅达到成功的顶峰。
心系中国梦:立志贵在坚持,立大志,而立大志,莫过于励志成才,照亮祖国未来。
五星红旗:常言道:“无知之人常立志,有志之人立大志”,玄奘大师,只身穿透五万里的沙漠,没有神通广大的徒弟,没有结伴而行的法师,坚定地喊出:“宁向西天一步死,不求东归半步走”的信念,靠的是少年立志,要让众生图离苦海的志向,他心怀伟志,坚定不移的奋斗着,坚持着,终于他做到了,传播了佛教,促进了人类进步,加速了世界文化的交融。心系中国梦:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,林则徐一语惊醒世人,他从小立志报效祖国,那志向如同一粒种子播种在心间,尽管政局动荡,世风日下,政治黑暗,他依然开出了爱国的花朵。
腾飞的中国:心怀伟志,范仲淹断齑画粥,终成一代文豪;心怀伟志,班超投笔从戎,终成一代名将;心怀伟志,鲁迅弃医从文,终成醒世作家。
五星红旗:嗯,还有为了志向,柳公权戒骄成名,终成一代书法大家;为了志向,陈平忍辱苦读书,终成一代名相;为了志向,华佗拜师学艺,终成一代名医。腾飞的中国:周恩来少年便有救国之志,一句“为中华之崛起而读书”惊醒世人,怀着救国梦,一步一步,艰难的走了下去,终于摆脱了旧势力,让神州大地大放异彩,而这一切,源于他少年立志,锲而不舍。
红旗飘飘:浩浩乾坤,中国欲飞,人才之于国犹羽翼之于鹏也,然成才因立志于幼且锲而不舍,望华夏子孙,立志为国,以图国之昌盛!
第四篇:立志成才
立志成才
不知在座的诸位是否感觉到:如今,我们生活在这样的一个社会,喧嚣纷扰复杂,充满机遇而又无处不是挑战。传统的价值观、道德观、文化观正在不断更新和调整。社会主义市场经济体制的建立,商品大潮的冲击,利害关系的重新组合,人们对于金钱的渴望已不再是“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。所有所有的这些对所有的人来说无疑形成了一股巨大的冲击波和压力波,尤其是对我们这些在科技战线上奋斗的年轻人来说,一切充满了新鲜感,但同时也给我们带来了困惑。
久未见面的同学来看我,见我书桌上一堆科研资料,惊讶地问:“怎么你还在那个研究所呀,现在都什么时候啦?你在那儿能干出个什么样子来?怎么不想着跳槽?”面对这一连串的询问,我感到无语以答。现在,“跳槽”似乎成了一种时尚,年轻人不安心本职工作,千方百计地选择有发展前途的行业和岗位,好像这才算是有出息的表现。然而对我来说,却是一种困惑:如果人人都跳槽,本职工作和自己专业相挂钩的工作还有谁来做?也许外面的世界很精彩,可是我却很无奈,不是我不明白,这世界实在是变化快。面对蜂拥而至的出国热、下海热、经商热、跳槽热,我确确实实感到了一种从未有过的困惑和失意,感到了一种重建精神家园的冲动。
我陷入了对自己的反思之中:我的路走错了吗?我的选择难道不对吗?回顾自己走过的路,虽然平淡,但我觉得充实;科研工作虽然很辛苦枯燥,但我却找到了乐趣;生活虽然清贫些,但那些书籍,那些科学著作却给了无穷的精神慰藉,我明白了,我的路没有错,我的选择是对的,我并没有失去自己的精神家园。是的,我们生活在一个变革的社会,而且还处在社会主义的“初级阶段”,分配不均、贪污腐化的现象还大量存在,市场经济的体制也不完善,同样在单位里,在工作中,在生活上,我们也经常怀有一种“志不得申,愿不得行,情不得了,气不得舒”的心态。但我们也要看到,市场经济同时给了我们一种自我选择生活道路的机会,一种公平竞争实现个人价值的机会,一种重新审视我们自己价值判断的机会。现在市场经济正在形成过程之中,许多职业还相当紧缺、热门,我们似乎都可以去做,但是,并非所有的职业都适合我们,另外,脱离专业去从事自己并不擅长的事业,要获得成功更需要付出双倍的努力和艰辛。而且以市场经济为基础的社会,一定是一个高度专业化分工的社会,对人的素质要求越来越高,在这个问题面前我想我首先应该分析一下自己的能力、特长以及兴趣、爱好,朝着一个方向认真学习点东西,付出较大的努力,这样才会在激烈竞争中在某一领域内站稳脚跟,干得比别人好。当然为了适应变化的社会,我们需要不断地更新知识,掌握一些计算机、经营管理知识,要有足够的心理准备去承受困难和失败。我们在科技系统的青年具有很好的学习、工作条件,应该首先把专业搞好,而不是大家都争先恐后地去赶海。也许现在我们的收入暂时低一些,生活暂时差一些,但是如果要我没有方向,没有目标,不顾实际条件地只为了追求金钱而盲目跳槽,这样的海不下也罢!何况现在科研单位的改革正在深化,研究所也正在面向市场,更需要我们科技战线上的青年人去艰苦创业,把科学技术转化为第一生产力。我们青年人在科研单位同样可以大有作为,我们可以用我们的知识和智慧去创造财富,而不是片面地追求财富。所以,我觉得在目前激烈竞争的社会里,墨守陈规,追求安逸是不可能的,我们青年人只有充分发掘敬业、创业精神,积极投身单位的科技改革,才能在适当的时机下海,而且下海并不意味着跳槽,应该根据市场经济的供求关系进行双向选择。
如今,我已不再感慨“何处是归程,长亭更短亭”,也不再去羡慕那些下海捞足了的人们,我觉得自己的价值取向是正确的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向辉煌的、有意义的人生的,而且我一定会走下去的。朋友们,走你自己的路吧。
众所周知,我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够博览群书,刻苦学习。成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。大发明家爱迪生说过:“天才就是1%的灵感加上99%的辛勤汗水”。没有这99%的辛勤汗水,任何天才都一事无成。我国著名数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。他就是靠自己的勤奋刻苦,成为世界上名列前茅的大数学家。正如马克思所说,只有不畏辛苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。勤奋刻苦,不仅包括善于利用时间去勤阅读勤练习,而且包括勤动脑,勤思考。孔子曾说:“学而不思则惘,思而不学则殆”。勤学而不勤思,会使人迷惑不解而无所得;只思考而不勤学,也同样会一无所得后。要善于总结经验,学会用正确的方法学习和思考。苦学又巧学,才是真正的勤奋刻苦。勤奋刻苦,还有更深一层的含义,那就是不仅要苦学,还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径,”改为“书山有路趣为径,”从乐学的角度看,是有道理的。只有读书读到心里去了,产生了兴趣,自觉自愿地,如饥似渴地学,兴趣盎然地学,才会真正体悟到那种苦中有乐,乐在其中,苦尽甘来的求知乐趣,才能真正学到知识。古人的悬梁刺股的学习精神是值得我们学习的,但这种方法其实并没有效果。学习确是苦事,需要有刻苦精神,不付辛劳,不下苦功是不可能取得好成绩的。因此要乐于吃苦,自找苦吃。感兴趣的学科要更好地发挥,而不感兴趣的则要强迫自己感兴趣,直到自己真正领悟到其中的乐趣。要努力激发自己的学习兴趣,用有趣有效的方法去学,把苦学与乐学有机地结合起来。把苦学变为乐学,也是一种极好的学习方法。历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了新的时代。今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊萤映雪”,“凿壁借光”;也用不着再 “蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易消蚀意志,流于懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。同学们,让我们为实现自己的远大抱负,为报答祖国,为建设繁荣富强的中国,更加勤奋地学习吧!
第五篇:立志成才
立 志 成 才
六.二赵子彤
关于立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。报效祖国,我们无所保留,何成功的巅峰,奋力攀登!
每个人都有一分属于自己的志向,也许远大,也许平凡,那么,同学们属于你们自己的志向又能散出多少光芒去指引你的未来呢?
俗话说;:“无志之人常立志,有志之人立大志。”立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈的奋斗,凭借坚忍不拔的信念,屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉的,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都知道一千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上留下振撼,甚至是对自己的悔恨。
无论你是立志成为一名学识渊博的科学家,还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保卫国家的军人;成为一名驰骋商海的弄潮,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员„„不论是什么样的选择,只要你的志向崇高远大,我会恭喜你已经找到了准确的起点,只要付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会更多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和爱戴。
立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒的读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是最好的泛舟书海,读书成才。
读书就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。
读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭欣赏人间天堂;你可以登临人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王的缘由,体味“一览众山小”的胸禁,我们为中华的崛起,而骄傲,为中华腾飞而勤奋的读书。
我们要把报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个志向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍葬在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握人生,我们应该珍惜社会给予我们这太好的时光和机会,更好更强地发展自我明朝成才,我们学富五年,满载而归,成为建设祖国的栋梁。
立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。
报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋为攀登。