第一篇:助人为乐典型事迹材料
(助人为乐)江苏常州马曙辉:一路格桑花
马曙辉,男,1971年出生,常州市武进区湖塘中心小学教师。他,没有更多的语言,没有华丽的外表,没有浪漫的风景,有的,只有一只犟龟般的固执和不断的穿行,马曙辉,湖小集团的一名普通党员,默默穿梭在西部,用自身的真情和激情,演绎着武进教育的格桑花情怀。
很多地名,我们只是在大灾大难后才刚刚熟悉,从玉树的称多,到舟曲的邻县宕昌,从高海拔的西藏,到封闭的贵州革命老区,留下了马曙辉老师静静而又坚实的一串串脚印。做为新教育‘魔鬼团队’一词的创始人,做为西部格桑花的一名义工,做为湖小西部发展委员会核心成员的他,怀揣着‘蝴蝶和毛虫’项目,承载着智教的情怀,满载着对西部的热情,他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有对教育的理解都留在他走过的每一寸西部的地方。
湮灭在湖小三百多名教师中的他,平凡而又不普通,但在真正了解他的湖小人心目中,他与众不同:蔓延的书卷气、朴实无华的为人处事,低调无私的大爱情怀、率先创优的做事精神,默默的影响着每个湖小人。在湖小有一种智慧,被称为‘老马智慧’,给同事出点子、为其他科室想新招、帮新老师解决在课堂中遇到的难题,老师们总是说:有困难,找老马。从湖小‘2+1’爱心社、‘单亲爸爸’联盟,到轰轰烈烈的‘168’爱心工程,再到30个安康结对助学的孩子,他的爱心弥漫在校园,他的雁阵效应感动了更多湖小人的爱心。
从2005年踏上西藏支教的那一刻起,他暗自坚定了自己的信念,他要为西部教育付出自己可以付出的力量。从此,他利用每年的暑假,2007年在学校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。从贵州凤岗,一个只长土豆、只产黄土,连空气中都充满着呛人的辣椒味的西部偏僻县城;从闭塞的甘肃宕县到受黑砖窑株连的山西绛县;从苏北的革命老区到浙江苍南山区;从蓝天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里边缘玉树,他孤独而铿锵的一路行走。从有效教学到儿童阅读、从教师培训到学校管理讲坛、从教师专业成长到课堂示范教学,从经济资助到发动湖小人结对贫困,他毫无保留的播种着一所武进教育人的经验和管理心得。他说他被西部孩子渴望学习的眼神、西部老师在那么艰苦环境下仍然挚爱教育的精神所打动,所以他愿意迷上西部教育,迷上了那些西部支教网站,迷上了各类民间基金组织和志愿者团队。他说:支教不是最终的目的,智教才是最好的共同提高。
马曙辉老师对教育的爱恋,不是名声雷动的波澜、不是叱诧风云的绚丽、不是眩眼夺目的彩虹。正如湖小人常常问他的:是什么让你有理由万里奔波、甘愿付出,他只是淡淡的一笑,朴素的来一句:我是一名党员,也是一名教师,这是责任,也是义务。
第二篇:助人为乐事迹
铁西区北沟街西二里委七组的***老人每在这个时候都会把自己亲手缝制的拥军鞋垫拿到连队,亲手分发到部队的战士手中。
今年76岁的***,从原市二轻局秘书科退休,是一名有着47年党龄的老党员。老人有三儿一女,各自成家,他和老伴张玉平独自生活。从工作岗位上退下来后,组织部门把他的关系转到了北沟街社区,***便在西二里社区这个大家庭里发挥着余热。2004年的夏天,西二里社区与驻平65571部队某连官兵一起联欢,***得知战士们离家都很远,平时训练很艰苦,鞋垫磨损得也非常快,外面买的鞋垫不结实,用不了几天就穿破了。联欢会结束时,老人为部队战士缝鞋垫的念头油然而生,他的想法得到了老伴张玉平的大力支持。他们每年都会根据共建连队的官兵需求,为大家制作拥军鞋垫,后来,又开始为连队的战士们制作帽子和手套,从2004年至今,他已经做了超过700双鞋垫,不仅温暖了官兵们的双脚,更温暖了他们的心。
***老人会缝鞋垫缘于他年轻时学过缝纫手艺。17岁那年,他在四平市工艺绣品厂当工人时,向厂里的师傅学会了缝纫和刺绣,后来,家里买了缝纫机和码边机,一些缝缝补补的活计就在家里解决了。***说,“缝制鞋垫也要讲究技巧,布料必须铺平,针线还要匀称,否则硌脚。”闲不住的***老人用退休金买来线团从2004年开始,当每年春秋换季之时,驻平65571部队某连队的官兵们都会收到一份特殊的礼物,家住和大绒面料。为了保证鞋垫合脚,他特意要来了每个战士的鞋号。
说起制作拥军鞋垫等物品的时候,王老露出了快乐幸福的笑容:“我对子弟兵有着一种特殊的感情,说句心里话,缝制鞋垫的工序很复杂,要经过黏合、裁剪、缝制等步骤。老伴张玉平先将垫布一层一层地挂浆、粘贴,烘干后,他再照鞋样裁剪,最后一针一线缝制,一双鞋垫要缝上几百针。65571部队某连战士李青海对记者说,王大爷很辛苦,经常来帮助我们,他缝制的鞋垫吸水性好,牢固,冬天穿起来很舒服、很暖和。今年,又给我们炊事班做起了帽子、套袖。一次,王大爷在给部队送鞋垫的时候,一位山东籍小战士紧紧握着老人的手说“我们一定不辜负您的期望,一定站好岗,放好哨,做优秀的士兵。”共建连队的穿过***鞋垫的战士高双印把老人的生活挂在了心上。今年夏天,高双印等三名小战士打着雨伞,抬着一箱新鲜蔬菜找到老人的家,战士们把亲手栽植的茄子、柿子和黄瓜等蔬菜送给王大爷。***老人被这种军民鱼水之情深深地感染着。
西二里社区主任陈世艳对记者说,王大爷为社区做的事从来不和别人提起,但也有人讽刺过他,“哎呀,老王头,你没事就帮社区、帮部队做活,你得到什么好处了,”王大爷只是微微一笑,什么也不说,挺坦然的就过去了。他就是凭心去做,去感染身边的人。几乎西二里社区的每个居民都认识***老人,社区老年活动室方凳上的坐垫是他亲手缝制的;社区里40多平方米的老年秧歌场地是他一锹一锹平整的;居民邻里纠纷是他赶去进行调解和好的。与***老人家住一个楼栋的西二里社区居民吕连霞说,***是我们社区的优秀共产党员,经常为我们服务,缝制暖气片套,还给我们做鞋垫,因为王大爷也很大年纪了,他还帮我们做这些,我们很感动。这不,社区那套新棉裤、新棉袄是他刚刚送来准备捐给四川地震灾区的……。他做的每一件事都让大家感到钦佩。
***居住的北沟街西二里委曾是我市的棚户区改造1号地,去年夏天,***和其他1000多户居民高高兴兴地回迁到被命名为“滨河家园”小区,今冬住进了宽敞明亮的暖气楼。“这楼房建的多好啊,现在屋里热乎乎的,阳光一进来,满屋子通亮,棚户区居民生活很幸福,在这么好的环境中安度晚年,能够为战士们做点力所能及的事感到欣慰,我对子弟兵有着一种特殊的情感,我要为战士们继续缝制下去,”***老人自豪地说。
第三篇:助人为乐事迹
助人为乐事迹
他是一个心地善良、乐于助人的快乐男孩。他从小就树立明确的学习目标和认真的学习态度,在生活上,他勤俭节约,从不浪费。他把自己的零用钱全部都攒起来,就算草稿纸都写得满满的,他也不舍得换。从不乱花钱的他,得知需要为灾区捐款的事,拿出了自己平时积攒的零用钱捐给了灾区的小朋友。学校有同学得了白血病,他也是一样毫不犹豫的将自己的零用钱捐出来。
有一次下午放学,下了很大雨,很多同学都没有带雨伞,大家都在教室里等家长给自己送雨伞。不一会儿,雨下得更大了,但是很多家长都送来了雨伞,同学们一个个的回家去了,沈阳和剩下的两个同学仍然在教室里等家长给自己送雨伞。又过了一会儿,沈阳同学的妈妈送来了雨伞,妈妈撑开雨伞递给他,准备带他回家,但他却没有要回家的意思,妈妈问他为什么还不回家。他说他的两个很要好的同学家长在上班,没有送雨伞过来,如果他走了他的同学怎么办,他的妈妈听了决定给一把雨伞给另外两个同学,妈妈和他同打一把雨伞,他听了连忙摇头说不行,因为他们两家不住在一起。这时连他的妈妈也为难起来,就问他怎么办呢?他当即决定自己打伞分别送两个同学回家,让妈妈自己先回家。他让其中一个同学手拿雨伞走在中间,自己却站在雨伞的边上,这时雨越下越大,他的书包都被雨淋湿了。他先送完其中一个同学回家,又马上跑回来,接另一个同学回家,这时他的鞋子也被浸透了雨水,脸上也挂着点点滴滴的水珠,但他用手抹了抹脸,还一副无所谓的样子,坚持将同学送回家。等他回家到时,衣服也湿了一大片,但他却很高兴,他的妈妈很是心疼,但是也为他所做的事而骄傲。助人为乐是一种很好的品德,雷锋同志就有这一种品德,他扶老奶奶过马路;热心的帮助别人干活;还捐款给需要帮助的人。帮助别人的时候,他也会觉得非常高兴。雷锋同志一生默默无闻,他走了。我们要向他学习,做下一个小雷锋。
一滴水能照见太阳的光辉,一件小事能增进朋友之间的真诚友谊。助人为乐,我们应当从身边的一点一滴做起。他不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,他那善良真诚的心灵、助人为乐的精神将会成为更多少年的榜样。
第四篇:助人为乐事迹
助人为乐事迹
丁艳同学从高一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。
1月12日下午三点左右,段书锐同学在回家途中看到路边坐着一位衣着单薄,神情紧张的老人,他问老人这么冷的天为啥不回家,老人说他找不到回家的路了,想乘坐公交车回家。他扶着老人找到公交站后,老人发现公交车到不了家,正在不知所措时,老人想起了身上带有他儿子的电话号码,段书锐用手机照着号码拨了过去,老人的儿子张玉增得知父亲找到了,激动万分,他们一家人正在四处寻找这位走失的老人。
原来,85岁的张国启老人没给家人打招呼就在家门口坐上了公交车,到
附近下车后,老人迷了路,连坐的几路公交车也记不清了,走累了就在路边休息,这时遇到了段书锐。
打了电话后,段书锐一直陪着老人,直到他的儿子赶到后,自己连名字都没留就匆匆忙忙赶回家。
阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远。
孝老爱亲
她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。他总是说:老人,是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子,为社会做出了一定的贡献,并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以,尊敬老人既是对老人的关心与照顾,又是继承前辈们“财富”的需要。“老年人是一座活着的图书馆”、“家家有老人,人人都会老,人人都敬老,社会更美好……”
诚实守信
XXX同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,XXX同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。早在他读初中三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。我勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,在“德、智、体、美、劳都有突出表现,是同学们的好榜样,老师眼中的好孩子,我坚信做一名文明积极向上的学生,给全校师生留下了深刻的印象。
敬业奉献
同学待人谦厚,上进心强,品学兼优、热爱集体、多才多艺。名列前茅,积极进取,很有思想的同学,在学习上刻苦勤奋,踏实进取,成绩优秀;是班级里的佼佼者,是老师的得力助手,是同学的良师诤友。
在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的暑假,他在xx义工。他和妈妈一起在xx区
公园和十几个xx义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。]还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当
听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量,把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!
第五篇:助人为乐事迹
助人为乐先进事迹
〃〃〃,今年73岁,是新建东村社区居民。她通情达理、持家有道、孝敬老人、爱护晚辈、团结邻里、家庭和睦、婆媳关系相处融洽,成为社区公认的好邻居。她用自己全身心的爱与周围的邻居和谐相处。
社区里的老人们说起〃〃〃,都竖起大拇指:那真是个好人哪!她总是热心帮助,家里下来新鲜蔬菜就送给邻居尝鲜,社区有什么活动,更是积极参加。今年5月,社区成立了 “老年劝导队”,协助社区干部做好卫生监督工作,她听到消息后马上到居委会报名希望成为劝导队的一名队员;今年7月份由于单亲家庭〃〃〃做了子宫肌瘤手术卧病在床,子女上大学不在身边无人照料,许菊芳得知此事后,主动照顾〃〃〃,直至病愈。今年9月份,由于连降大雨,居民巷道人们无法正常出行,社区组织居民挖沟排水,她当时不顾年老体弱,带着工具就加入到排水队伍中,在她的带动下,很快完成了排水任务。
〃〃〃是〃〃〃的邻居,自己体弱多病,而且还要供自己唯一的女儿上大学,家庭十分困难虽然社区一直对他们家进行帮扶,但还是无法缓解压力。徐菊芳看在眼里,痛在心中。只要她一有时间就会去帮助〃〃〃,在她生病
住院的日子里,帮助〃〃〃洗衣做饭,照顾家里,用自己的行动为邻居排忧解难。
用〃〃〃的话说,人这一辈子,少不了沟沟坎坎,有困难相互帮助就过去了。她什么也不图,只要孩子健康,全家平安,邻里和谐,吃再多的苦,受再多的累,她也心甘情愿。