第一篇:八年级安全教育班会
安全主题班会
时间:
主持人:
参与人:八年级全体学生
安全警钟时刻敲,安全第一,时时刻刻处处注意安全,防患于未然!
通过细致的思考和研究,针对本班实际情况,对本班和本班学生的安全防患意识和注意事项提出如下七项安全注意点:
1、行走安全
2、活动安全
3、集会安全
4、学习安全
5、饮食安全
6、用电、用火、用水安全
7、上、放学安全
根据以上注意点逐一提出具体要求和注意事项,以及具体行为要求:
一、行走安全:
小步行走,靠走道右侧行走,上下楼梯一阶一阶的慢步行走,靠右行走,不得拥挤、推挤、并排、搭肩行走楼梯,不得边交谈边行走,行走时集中注意力,行走时主动给对面走过来的人让道,不追逐奔走,不挤占过道,保持过道行走畅通;骑车不骑快车,骑车不带人,不骑飞车,不得在机动车道内行驶,过马路走斑马线,不得闯红绿灯,过马路时多向左右看看,确定没有机动车经过时,按交通指示灯安全行走。
二、学习安全:
体育课上的安全,未经体育老师批准,不得擅自离开操场,不得攀爬危险的体育器械,在没有教师事先示范和指导下不得随意使用未经允许的体育器具,以免误伤其它同学及自己。
实验课上的安全,保持实验室的安静,未经教师指导和允许,不得随意触碰所有的实验药品,不得倾倒未经允许的各种实验药水,注意实验室内的各种玻璃器具,防止刮伤自己及他人。
计算机课上的安全,电源由当课老师统一开启,学生不得用手(特别是湿手)去触碰各种电源插座和开关,不得用手去扒看电脑的主机箱和各个接口上的线,以免触电,下课后,统一由当课教师关闭电源,学生不得去触碰电源。
课上、课间都不得用削铅笔的小刀和其他各种锐利的学习用具(如圆规、钢尺)玩耍,以免伤人。
三、集会安全:
文明集会,课间操必须在教室前安静快速有序排队慢步两两对齐前后保持一手臂的距离下楼梯,若楼下的班级没有下完楼梯,我们楼上的班级等楼下的班级下完该班所在的层后再接着下楼,不得与其他班级拥挤在一起下楼,下楼梯时保持安静,有序文明地下楼梯,不得前后推挤行走,下楼梯时同一队的同学不得交头接耳,集中注意力下楼梯,防止造成楼梯的拥挤,课间操回头上楼梯时同样的两个两个的的慢步往上行走,不得拥挤推挤,靠右边行走,不得与其他班的学生拥挤在一起;语文阅读课、音乐课、体育课、计算机课、实验课必须在教室前排好队,有序安静地有当课的教师带到指定教室上课,学生不得擅自提前去这些教室,统一听老师指挥。
四、饮食安全:
不挑食不厌食,不购买和食用校外摊点食品,不吃各种油炸食品,不购买和食用校内商店的各种垃圾食品(本班规定除面包、饼干、矿泉水、牛奶之外的各种食品);饭前饭后勤洗手,就餐时不得拥挤、推挤,必须安静有序地排队就餐,文明就餐;饭后不得做剧烈运动,直接返回教室做适当的休息调整。
五、活动安全:
课上必须在老师的指导下进行各种教学活动,不得随意擅自操作活动;课间不得在楼道内及沿廊里追逐打闹,不得在楼梯口处及护栏处玩耍,以免翻滚下去;不得在地面湿滑处玩耍,以免滑倒受伤,不得在厕所内逗留玩耍;不得趴在窗台处玩耍,高空很危险,以免事故!
六、用火、用电、用水安全:
不得随意触碰教室内的开关和电源插座,不得在教室内使用电源插座进行充电,不得在教室内使用充电暖宝宝、电热水袋,以免漏电触电;不得在校园内的各个角落使用明火的器具(如打火机、火柴);
不得在河边玩耍,不得下水游泳,不得在桥梁护栏边玩耍,以免落水危险。
七、上、放学安全:
进入校园后必须下车推车步行,不得在校园内骑车及骑车带人,不得在校园内骑快车、骑飞车,放学离开校园处时同样是推车步行出校园,不得在校园内骑车及带人。
过马路按照交通指示灯行驶,不得横穿马路,过马路走斑马线,不得闯红绿灯,靠右慢速行驶,不走机动车辆的车道行驶。
早上不得提前过早到校,早上6:40前不得入校园,进了学校后就必须进教室,不得在校园里串玩,下午12:20前不得入校,进入学校后就必须进教室自习。
上午放学后及下午放学后,不得在校园内及校园外周围逗留玩耍,必须立刻按时回家。
最后,本着对他人和自己负责的原则,注意安全,安全第一,时刻给自己敲警钟。不参与不讨论各种安全事故,遇事及时报告。既要注意安全,又要努力学习!
第二篇:八年级安全教育主题班会
2011—2012学年下学期
《关注安全,珍爱生命》
------八年级安全教育主题班会
来集一初中八年级段 2012年2月13日
时间:2月13日 晚读报堂 地点:八年级()班教室
参加人员:八年级()班全体学生 主讲人:班主任 主要内容: 一、交通安全
行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。不得在马路上追逐打闹,推搡。横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。不要在车辆临近时突然横穿公路。严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。文明骑车,不骑飞车,不骑车带人,不并排骑车,不骑车追逐,不得肩达肩、手拉手骑车,不脱把骑车,不攀附在机动车后骑车(包括摩托车、拖拉机、开车等其他机动车辆),不驾驶各种机动车辆,不得骑电瓶车,更不能喝酒驾车(包括对自己的父母讲)。
二、上下楼梯安全
上下楼梯按次序,一个接一个,不抢道,空一臂距离,不得两人并排大摇大摆的在楼梯上行走,要靠右行,遇到拐角停一停,鞋带松了,靠在边系好鞋带后再走,不得在楼梯上推搡、打闹、嬉戏。更不得在楼梯上搞恶作剧。
三、用火安全
严禁在班上宿舍使用打火机、火柴等易燃易爆物品,严禁使用充电器(包括手机、手电筒等)充电,严禁点蜡烛。严禁在学校、宿舍吸烟。在家用火也应该注意安全,不能在烧饭时再做其他事,忘记了正在烧饭,以致酿成火灾。发现火灾,人先撤离火场,并及时报告或拨打119求救。
四、用电安全
严禁私自使用班上、宿舍的电器设备,严禁私拉乱接电线,严禁手指伸进插座插孔,严谨私自修理电器设备,严禁在班上、宿舍使用电热设备(包括电热毯、电暖壶等),不得损坏、偷盗电力设施,不得私拆学校、家庭正在使用的电脑等电气设备,不得在电线下钓鱼、放风筝等。
五、食品卫生安全
不购买、食用腐烂变质或不干净食品。不在街头、路边摊点就餐。不吃来路不明的食品。严禁在校外摊点购买食品。对酒醺、盐腌的各种虾蟹、生鱼及半生不熟的烧烤肉串等,最好不要食用。养成饭前便后洗手的良好习惯。
六、校内活动安全
严禁课间追逐打闹,严禁做危险的动作(趁人不备的动作,随意扔东西的动作),严禁趴在教室、走廊的窗台上,严禁趴在走廊的矮墙上。不得在教学区玩体育运动项目,严禁携带各种管制刀具、棍棒等有危险的器物进校园。,严禁聚众斗殴,如发现别人聚众斗殴,应及时举报。校内活动时 如果感到身体不适应及时报告。如有先天性的疾病或其他不适合运动的疾病应及时报告。同学之间应相互谦让,不得相互争斗,如有矛盾,应报告老师帮助解决,不得私自采用不正当的方法解决,更不得请社会上的人来校解决问题。不得随意将校外人员带进学校或宿舍。不得欺负小同学。不开无味的可造成伤害的玩笑。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。发现有危险时,应及时向老师报告,或可以向老师提出建议。
七、体育运动安全
必须在体育老师的指导下进行体育活动,不得私自离开教室或操场,不做危险的体育动作(包括伤害自己和伤害他人的),不得在没有保护的情况下玩联合器械,要根据自己的身体状况,正确选择体育锻炼的项目、内容、方式和方法。对不宜参加的项目,可向老师说明原因,适当调整锻炼内容。活动中要注意加强保护,避免意外事故的发生。活动前要对器械、场地等设施进行检查,对有可能危及安全的故障器械,要及时更换。校园体育活动以锻炼和娱乐为主要目的,对抗性较强的激烈运动如足球、篮球等,要注意自我保护,防止发生损伤事故。体育活动前要注意做好准备活动。
八、上放学路上安全
上学、放学要求家长接送,如果没有家长接送必须结伴而行,如遇不测,应大声呼救并赶快向人多的地方跑,及时向老师家长报告,或拨打110求救。遇到形迹可疑之人,应该远离之,不得与之搭讪。如果不能摆脱,要沉着冷静,再按上面的办法去做。
当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。如果你遇到抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和团结身边的群众,同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征,及时向公安保卫部门报告。要结伴而行,不与社会上有劣迹的青少年来往。
九、遇到偶发事件,不参与,不围观,要及时报告老师解决。
十、不得下河洗澡,不得下河溜冰,不得在河边玩耍,不得在桥上逗留玩耍,甚至打闹。
十一、贵重物品不得带进学校,身上不得携带大面额的钞票,不得露富,要养成勤俭节约的好习惯。
十二、不进网吧,不进营业性的歌厅、舞厅,交友慎重,不交网友,不随便接受别人的邀请外出。不在外留宿,不留宿外人,特别是异性。单独外出应向家人说明情况,并保证按时回家。不轻信他人的话。
十三、珍爱生命,身体发肤受之父母,我们无权损坏。要心胸开阔,不斤斤计较,退一步海阔天空。吃点亏不要紧,要另外的角度想自己得到的好处,自己心里自然会舒坦得多。受了老师、家长的批评,应该想到老师家长都是为我们好的。要学会排解心中的郁闷,可以用向自己的朋友倾诉等方法来排解。千万不要用别人的错误来惩罚自己。以上要求要严格执行,否则,后果自负。
第三篇:八年级1班 安全教育主题班会教案
八年级1班 安全教育主题班会教案
许迎新
一、教学目的:
1、了解踩踏事件产生的原因。
2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。
3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。
4、了解简单的自救方法。
二、教学重点:危害安全的行为,及自救措施。
三、教学方法:导、读、议、评相结合。
四、教学过程:
(一)开场白。频频发生在学校的踩踏事故——
2013年2月27日 湖北老河口市薛集镇秦集小学因值班老师没按时打开一楼铁门,学生汇集寝室大门处,相互踩踏,4死7伤。
2012年11月28日 湖南长沙芙蓉区育英二小发生学生意外踩踏事故,30余名学生受伤。
2010年11月29日 新疆阿克苏市五校发生踩踏事故,41名学生受伤。
2009年12月7日 湖南省湘乡市私立育才中学发生校园踩踏事件,造成8人死亡,26人受伤。
2009年11月25日 重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时,学生在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏,造成5名学生严重受伤,数十人轻伤。
2007年8月28日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。
2006年11月20日 江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因学生系鞋带,造成拥挤踩踏,造成6人死亡,39名学生受伤。
2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自修学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。
因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。
(二)、讨论:
1、踩踏事件产生的原因。
2、怎样预防踩踏事件的产生?
3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?
4、怎样面对学校踩踏事件?
(三)、学生发言,同学指正补充。
(四)、最后教师明确如下内容:
1、平时可能出现的危险情况:
(1)、上下楼梯时,不按顺序行走。
(2)、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。(3)、玩上下楼梯游戏。
(4)、许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事。(5)、在校园攀爬树木比谁爬的高。
(6)、打扫教室卫生时,身子探出窗外擦玻璃。
2、如何预防踩踏事故的发生
(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
3、安全脱险
当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。
一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。
遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
4、遇到伤者怎么办?
(1)拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。(2)在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。
(3)当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。
5、学生朗读安全教育歌谣:
来校时,请注意,别带火种和利器。
在外校,守纪律,安全第一记心里。
道路上,行人多,追逐打闹是大忌。
上下楼梯靠右行,推推攮攮害自己。
(五)小结:
最后,希望同学们不管是在校内还是在校外,都能够自觉遵守安全规则,珍视生命,远离危险,时时刻刻牢记安全第一!反思:
通过这次安全教育活动,提高了学生的安全防范意识,加强了学生的安全自救措施,提升了学生们自护自救和应对突发事件的能力,有力确保了校园安全稳定的正常秩序。我校能够根据实际出发,根据楼道狭窄,地面瓷砖光滑,人多等特点,采取一系列预防拥挤踩踏的措施,比如在教学楼楼梯上画了上行线和下行分界线,要求学生上、下课时按区域线行走;在教学楼楼梯间设置指示、警示标志,告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,禁止楼梯间打闹、搞恶作剧;并设师生督导岗位,进行火灾,地震等突然灾害的安全演练等等。
第四篇:安全教育班会
安全自护我能行班会主持稿
开县汉丰一校五年级五班张妮
一、主持人导入
张:有一根弦它常响在我们身边,肖:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫“安全”!
张:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
肖:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
张:只有“安全”,“家才是避风的港湾,才是温暖的摇篮。” 肖:让我们一起走进今天的“安全知识主题班会”
二、张:首先,我们进入今天的第一个环节:安全知识我来唱
我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听我给大家唱一段《安全骑车歌》。
安全骑车歌
同学们骑自行车,听我唱段安全歌。车铃好使闸要灵,有了情况车能停。上街注意看信号,千万不要冒险行。信号就是指挥员,骑车第一讲安全。看见红灯快刹闸,该等多久等多久。绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。十字路口人车多,左右观察听八方。骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。双手离把更不行,撞上汽车命归西。骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。不定哪天出事故,头破血流住医院。驮载东西别超宽,超高超长也危险。骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。
三、肖:接下来进行今天的第二个环节:安全知识大家演
独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭AB剧》——
A剧(请预先准备好了的同学来表演)
C1:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀 D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西
D:(嘿嘿一笑)来„„拿——钱。
C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
(张妮上场)张:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
B剧(请同学表演)
C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀 D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗
D:没有。
C2:戴眼镜了吗
D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧
D:是的。
C2:那你等着,我去拿。
D:哎,你开门呀!
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
(肖上场)
肖:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴。大家以后遇到这样的情况一定要小心哦。
四、张:接下来进入今天的第三个环节:安全知识齐竞赛
甲:“安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。乙:我们小学生,也应知道一些居家的安全常识。下面我们进行家庭安全知识抢答竞赛,看谁了解的安全知识多。
1、火警电话是多少?
2、急救中心的电话是多少?
3、遇到坏人应该拨打什么电话?
4、当油锅起火时,最正确的灭火方法是什么?
5、高压锅煮好食物后,怎样才能打开?
6、使用人工点火的燃气灶具,在点火时,是先将火源凑近灶具还是先开
启气阀?
7、灯泡脏了,能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭?
8、发现有人触电,首先要做的事是什么?
五、肖:最后进行第四个环节:安全知识一起记
主持人说一句,大家跟着念:
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上歹徒多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
(9)狗咬猫抓毒蛇咬,快快快,送医院,医生处理才安全。
学校安全人人讲,安全学校个个赞。
安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,结束语:
张:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
肖:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)结束班会
第五篇:安全教育班会
安全教育主题班会
活动目标:
1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、重点强调在学校的各项行为要求,使学生知道如何注意安全,如何保护自己。活动对象:全体学生
活动准备:安全手册、安全事例。
活动过程:
一.导入。
1.课题开始:《校园安全》主题班会现在开始。
二.关于校园安全(例举)。
主持人:校园就像一个家,安全靠大家。平时走路不奔跑,不打闹。上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们要牢记的,因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全的感受。
主持人:还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不安全行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
主持人:像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室或寝室里互相追赶。
C.上课时嘴里吃笔帽或啃笔芯。
D.在操场上做危险游戏,不正常使用联合器械。
E.走廊里跑跳。
……..在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
三、学习安全手册。
面对着这么多的安全问题,我们该如何做呢?我们来一起学习安全手册。
四、保障措施
谁能针对我们班级说一说如何保障大家的安全?
(教师总结,遵守学校各项规章秩序。)
五、结尾。
对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中。
同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?
是呀,一不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不安全的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请同学们一定要时时刻刻注意安全。