长袜子皮皮读后感其一

第一篇：长袜子皮皮读后感其一

《长袜子皮皮》读后感其一

新营小学四年级五班范馨元

我对《长袜子皮皮》这本书非常感兴趣，长袜子皮皮的头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，长袜子皮皮读后感其一，读后感《长袜子皮皮读后感其一》。她的鼻子长得就像个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。它又细又长的脚上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍……她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处……

长袜子皮皮勇敢善良、力大无比，面对困难不低头不放弃，而是要勇敢面对困难。只要你勇敢面对困难，再大的困难也会被你吓倒。

第二篇：长袜子皮皮读后感

长袜子皮皮读后感

长袜子皮皮读后感1

今年暑假，我读了《长袜子皮皮》这本书。书中的皮皮是一个乐观、独立的女孩子。她的妈妈很早就去世了，她的爸爸也在一次风暴中失踪了。可是皮皮没有为失去父母而食欲不振、悲痛落泪，她一向认为他的爸爸已经当上了黑人国的国王，妈妈也是天使。皮皮还经常对着天说：“我会照顾好自我的。”

皮皮的相貌奇特，她的头发的颜色像胡萝卜一样，两条硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子就像一个小土豆，上头布满了雀斑。鼻子下头长着一个小嘴巴，牙齿整齐洁白。皮皮还穿了一条连衣裙，那是她自我缝的，本来想做成蓝色的，可是因为蓝色布不够，她只好这缝一块红布，那缝一块红布。皮皮的腿上有一双长长的袜子，一只是棕色的，另外一只则是黑色的。她穿着比自我的脚大一倍的鞋，原因则是说以后不用买鞋了。

皮皮力大如牛，她能够举起一匹马或者更重的东西。一天，两个可恶的强盗钻进了皮皮的房子，可是人家皮皮并不畏惧，她“热情”地邀请强盗们跳了一晚上的'舞。临走时，她又“大发善心”地给他们一些“体面工资”。

皮皮不仅仅乐观、勇敢，还十分独立。她在爸爸的船上远航的时候，她跟船上的一个厨师学过做饭。自从她丢失了父母以后，就凭他的厨艺、那一大袋金币和她乐于助人的品德给人们带来了无穷的欢乐。也让自我在维拉·维洛古拉（皮皮的房子）快活的住了下来。

读完了《长袜子皮皮》，我想，我们应当像皮皮一样，跟别人一起分享欢乐，并做一个勇敢、乐观、独立的孩子：在班上，作为班级里的一员，应当主动帮忙同学；在家里，作为父母唯一的孩子，应当做自我能做的事情，帮父母减轻负担。

长袜子皮皮读后感2

瑞典的童话外婆阿斯特丽德·林格伦的作品《长袜子皮皮》这本书，让我着迷，三次捧读。我在这本书里，慢慢地喜欢上了长袜子皮皮。

初读《长袜子皮皮》：欢乐。

皮皮是个欢乐女孩子，仿佛她有一种召唤欢乐的本事，在什么地方都能找到乐趣，哪怕是在学校，它也玩得不亦乐乎。她爬上大树和阿妮卡、杜米在树上吃东西、玩游戏；她在学校组织问答比赛，并给答对的孩子分糖果；她还接待小偷的.拜访，并跟小偷跳舞还给他们每人一枚金币……

初读《长袜子皮皮》，我为她的这种开朗的性格而感到敬佩。她的这种性格让我懂得了无论应对什么事，都要以欢乐的心态去应对。

再读《长袜子皮皮》：慷慨。

有一次，皮皮和阿妮卡、杜米去糖果店，皮皮买了十八公斤糖。当她们看到有许多孩子都眼馋地看着这些糖时，皮皮毫不犹豫地就把这十八公斤糖分给了那些孩子们，杜米、阿妮卡也不例外。

读到那里，我认为我们应当慷慨地对待自己的朋友，俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”

三读《长袜子皮皮》：无拘无束。

皮皮去过霍屯督岛见过他的爸爸，和警察玩过拍人游戏，还和杜米、阿妮卡吃过能够永远不长大的天书药片。

这样的生活是我们所羡慕的，就像小时的我，春天在鲜花烂漫的田野上放风筝；夏天在清澈见底的小溪里捉小鱼；秋天在金黄一片的公园里看大雁飞舞；冬天在白雪皑皑的空地上堆一个雪娃娃。呵，人儿都追求自由自在的生活啊！读完这本书，我明白了一个充满童心的孩子是可爱的。我喜欢欢乐、慷慨、无拘无束的皮皮！

下次读《长袜子皮皮》，我又会有怎样样的新发现呢？

长袜子皮皮读后感3

红头发、长满雀斑的脸蛋、一个土豆一样的鼻子和奇怪的穿着，她，是谁呢？——皮皮。

《长袜子皮皮》这本书里的主人公皮皮是个调皮的孩子。她竟然骑马去上学，在学校里，教师问她：“六加八等于几？”“你自我都不明白，休想让我告诉你！”皮皮不满地说。女教师告诉皮皮：“六加八等于十四。”“啊，你已经明白了，为什么还要问我？”皮皮说。你看她多调皮，明明自我不明白，还要装成明白的一样，哈，皮皮可真会不懂装懂，我可不能养成这个习惯。

皮皮虽然很调皮，但她很正义。她会去保护一个正被高大男孩欺负的一个瘦小的孩子，她会不顾一切地去救火灾里的孩子。不但这样，她还是个大力士呢，如果我也有皮皮那么大的力气，也必须会去帮忙需要帮忙的人。

喜欢皮皮的想象力，喜欢她嘴巴里的爷爷，鼻子长得能够站五只鹦鹉，这不是异想天开嘛，人的鼻子怎样可能这么长呢！可见皮皮的`脑袋里装的都是些奇怪的想法。

皮皮的个性教师同学们会厌恶，甚至爸爸妈妈也会不喜欢她，可我为什么觉得她这么可爱，这么喜欢她呢？或许是因为她的正义，也或许是她总是有些古灵精怪的想法。在我们班里，像皮皮这样的孩子就很多，他们虽很淘气、喜欢捣蛋，但他们或热爱劳动，或爱乐于助人，或爱打抱不平……你厌恶这种孩子吗？我反正喜欢他们，不然，我怎样会想和皮皮做朋友呢！

第三篇：《长袜子皮皮》读后感

《长袜子皮皮》读后感

《长袜子皮皮》读后感1

《长袜子皮皮》出自瑞典著名作家阿斯特丽德林格伦。故事中的主角是皮皮，她有着超出人们想象的力气，一只手能举起一匹马，她不仅有着这样的力气，还有着不一样的样子和衣着。她的鼻子就像一个小土豆，上面部满了雀斑。鼻子下面张着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的衣着更是奇怪，她的袜子非常长，一个是红的，另一个是蓝的，就连鞋子也很古怪，比她自己的脚大很多。

她是个非常自由的女孩，也非常可怜，但是，看了这本书的人，会觉得她并不可怜，而是觉得很幸福。她常常会把自己的爸爸比作黑人王国的国王，把自己的妈妈比作天使。因为她爸爸在一次出海时被海水卷走了，至今下落不明。而妈妈呢，在皮皮出生后没几天就去世了。自己，搬进了爸爸在没有被海水卷走前买下的一座空房子内。在这里，皮皮交上了两个希望有一个特别的朋友：杜米阿妮卡。她们之间发生了许多有趣的事情。

这里所有的主角都很可爱，自由。

看了这本书以后，你会觉的.皮皮很会说大话，说什么去过世界上所有的地方，还说有些地方走路的姿和这里不一样等等。但是，你还是觉得她很好，对人和善，两个朋友每次来的时候，皮皮都会烧自己最拿手的鸡蛋饼。有时候还会送给杜米和阿妮卡自己在外面玩时捡来的宝贝。那些都是皮皮最喜欢的东西……

这是一本非常非常好看的书，你们值得一看。

《长袜子皮皮》读后感2

我读了“童话外婆”：阿斯特丽德林格伦写的《长袜子皮皮》我很喜爱看，正因发现很多搞笑的事，也知道皮皮是个十分活泼、可爱的小女生，同时也是个力气很大能够简称超人的人。皮皮在很小的时候她的妈妈就离开了她，她的爸爸是个船长，皮皮从小就跟着他，但不幸的是一次，她跟着爸爸在海上航行可船遇上了龙卷风，皮皮的爸爸失踪了。但皮皮一向坚信，她的妈妈是天上一个美丽的天使正在透过一个小洞看着她，她常向她说：“不用担心我会照料自己的。”坚信爸爸飘到了一座岛上当了黑人国王。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。

皮皮不仅仅大方而且很善良。有一次，有两个强盗来皮皮家偷东西，皮皮并没有报警，而是请他们吃烧饼、和他们跳舞，最后走时皮皮给他们一人一块金币。她有一大袋子金币，是个永远也花不完钱的小财神。她用钱买了两大袋子糖果，分给路边没钱买糖吃的小孩子，孩子们一拥而上把糖果全部抢光了因此皮皮和他们交上了朋友。皮皮搬进维拉维洛古拉的时候也认识了邻居：杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡萝卜色的`头发，两条硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下长着一个大嘴巴，牙齿整齐雪白。她的连衣裙也相当怪，是皮皮自己缝的。皮皮有两只宠物，一只是尼尔松先生是一只小猴子另一只是一匹马。皮皮的全名是：皮皮露达。维多利亚。鲁尔加迪娅。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。这些，是皮皮的朋友，亲人，宠物，是她的生活。读完《长袜子皮皮》这本书，我仿佛融入到了故事里，和主人公一起自由自在的生活。

第四篇：ㄍ长袜子皮皮》读后感

ㄍ长袜子皮皮》读后感--张婧瑶

我是一个爱读书、广泛阅读课外书籍、成绩优异的女孩。

暑假里，妈妈在网上订购了一本我梦寐以求的书——《长袜子皮皮》。第二天，邮递员叔叔终于把我那朝思暮想的书送到了，我迫不急待的翻开书本，开始看了起来：

门开了，一位奇特的小姑娘走了出来：

她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑，大大的嘴巴，白白的牙齿，自己缝的古怪连衣裙，长长的袜子，一只棕色，一只黑色，一双又大又黑的鞋。她力大超人，能举起马，教训强盗，把鲨鱼抛到远处……这个不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。

其实，长袜子皮皮的一些特征也挺像我的，比如:淘气、好奇，喜欢把一些古怪的东西收藏起来，所以也总是免不了被妈妈责骂，脾气倔强，性格古怪，善良、好动，爱帮助人等等。

其实，读书真正意义这本书到底精不精彩，好不好看，而是读懂它真正存在的涵义，每一本书都有自己存在的价值，只要认真、仔细地看，总会自然而然地领悟那些人生道理的。读一本自己了解的书，就像在了解自己一样，在自己的世界、自己的书海中遨游，其实也是一种非比寻常的享受，与主人公一起尝尽人间酸甜苦辣，人间冷暖炎寒，这比整天吃喝玩睡强一百倍，岂不很好？人生就像一场梦，而书就好比梦海中的一条小船，带着你遨游这梦的世界。