第一篇：心中须有尺和剑
心中须有尺和剑
——听詹亚平老师讲课心得体会
前几天，省局请到国家税务总局詹亚平处长给江西税务干部第二十七期初任培训班讲课，作为培训班的一员，我非常有幸能够听到詹老师的讲课。在詹老师讲课过程中，可以感受到詹老师人生阅历丰富，沉淀深厚，哲学造诣极高，对事物的规律和本质有独到而深刻的理解。詹老师的精彩讲解和谆谆教导振聋发聩，让我接受一场精神世界的洗礼，对如何成为一名优秀税务干部的目标更明确，对人生未来的把握更清晰。
课后，经过对听课笔记的整理和一段时间的思索，对詹老师的授课内容产生自己的理解，有了一些不成熟的想法：人的心中要有一把尺和一把剑，以尺厘定规矩，丈量世事；用剑斩去心障，击破危机。
我们心中的尺就是我们对世界的能动认知。我们通过了解万事万物的发展规律，制定一个完善的、能够适应社会环境和符合自我要求的观念体系，也就是“规矩”，然后我们根据对“规矩”的把握来“丈量世事”，即解决实际问题。要厘定“规矩”，我们应从两个方面去做，一方面要掌握“规矩”中的“实体规矩”，主要是指以法律法规为代表的成文制度和部分与自己工作生活相关的科学知识；另一方面要了解“规矩”中的“抽象规矩”，这主要是指社会主流意识形态和我们周身的各种约定俗成、被广泛行使且普遍遵守的不成文规则。这两方面“规矩”共同构成“规矩”的整体。但是，我们制定的“规矩”并不是一成不变的，而是随着我们的成长和环境的变化而不断改变，因此，我们要把握“规矩”变动的内容和趋势，做到因时而动，与时俱进。当我们厘定了这两方面“规矩”后，在“丈量世事”时，就有“规矩”可依。
在掌握“实体规矩”方面，作为地税工作者，我们不仅要做到遵守《民法》和《刑法》等与生活息息相关的法律规章制度，还必须熟知《税法》等行政法规以及会计专业知识中与我们税务工作相关的内容，严格按程序办事，依法行政，法律要求做的必须做好，法律无授权的则不可为。
在了解“抽象规矩”方面，我们应把握好三方面的关系为抓手：
一、把握好个人和社会的关系，明确并承担社会责任、工作责任和家庭责任；
二、把握好理想和现实的关系，直面现实，制定短期和长期目标，并逐步努力实现；
三、把握
好自己和他人的关系，在面对领导、同事、纳税人、家人和朋友等不同的人时找准角色定位，注重沟通，相互包容，营造和谐的工作和家庭环境。
要“丈量世事”，我们又应如何着手呢？詹老师强调，在解决实际问题过程中，我们把握好事物变化过程中的三个点，即起点、终点和量变点，往往可以产生事半功倍的效果。他借《道德经》中“道生一，一生二，二生三，三生万物”来阐述这个道理：第一，某一事物由宇宙的发展规则产生，出现了一个起点或方向；第二，事物必然有一个终点或对立的方向；第三，在事物从起点到终点的过程中或者两个对立的方向中必然存在一个量变点；最后，该事物从诞生到终结的整个过程中的每个状态都是互为因果且不可或缺的事物。这也和毛主席提出的“凡事抓住主要矛盾”异曲同工。
“厘定规矩”和“丈量世事”二者也是相辅相成。《论语》中，子曰：“智者乐水，仁者乐山。”这句话就是说我们做事应该兼具水的灵动和山的稳重，既要坚持“规矩”，又能根据实际情况因地制宜，灵活处理。不懂“乐水”的仁者，并非真正的仁者；不懂“乐山”的智者，所知的也不过是旁门左道，总有一天会吃亏。所谓“纵横不出方圆，万变不离其宗”，是谓此理。因此，我们地税人要在坚守“规矩”的前提下，积极探索，大胆创新，灵活处理事情。
我们心中的剑则是我们的意志、原则与信仰的集合体。当我们面对内心的迷茫和软弱时，要擦拭心灵，激励自我，坚定信仰，永不言弃；当我们面对现实中的外部危机和挑战时，要有“亮剑”精神，迎难而上，勇于担纲，敢于奋战。
在课堂中詹老师谈到“蘑菇原理”，指蘑菇刚生长时被置于阴暗的角落，得不到阳光和关照，只有长到足够高的时候才开始被人关注。在人生的“蘑菇期”，我们常常会迷茫与彷徨，虽然我们每个人都知道黑夜过后必将迎来黎明，但我们却不知道何时才是最深沉的黑夜。于是一部分人选择了安逸，放弃希望；一部分人开始踌躇满志，锐意进取，后来则经不住诱惑、经不起打击，自我沉沦；只有一小部分人执着地在黑暗中汲取养分，消磨了不切实际的幻想，与“地气”相接，砥砺意志和耐力，最终厚积薄发，蜕壳羽化。
美剧《纸牌屋》中有一句著名的台词：“一个人的品性，并不取决于这人如何享受胜利，而在于这人如何面对失败。”的确，当我们通过努力获得成功后，当然有理由品尝成功果实的甜蜜，但是惟有懂得从困境和失败的苦涩中汲取力量才是我们以后乃至整个人生取得成功的关键。只有耐得住寂寞、经得起打击，才成得了大事。
然而，仅懂得在困境中积蓄力量还是不够的，很多时候我们常常会面对巨大的危机和挑战，这时我们不能只隐忍用谋，积蓄力量。危机，即危险与机遇并存。当我们积累了足够力量时，可能危险已然发生，而机遇已经过去，只能空自嗟叹。因此，我们为了大局固然应懂得韬晦隐忍，但一味的妥协退让只会让我们的底线越来越低，致使事情越来越不可收拾。关键时刻，特别是我们七尺男儿，当有十荡十决的豪烈才是！
剑由尺而锋锐，尺因剑而坚韧。我们用尺厘定了“规矩”，击剑便有了章法，有了力量；反过来，我们“丈量世事”时，又用剑斩破困境，让问题得以解决；而在克服困难、解决问题的过程中，我们又得到了经验教训，使“规矩”更加完善。
作为地税干部，我们的工作生活面临多方面的压力和挑战，心中更需要一把尺和一把剑，厘定并把握好“规矩”，方能掌握做事的分寸；面对困境有敢于“亮剑”和百折不挠的精神，才能抓住机遇，成就事业。我们地税人应有勇于负责，敢于担纲的魄力，在迷茫面前坚定信仰，在诱惑面前坚守原则，在分工面前不挑肥拣瘦，在矛盾面前不回避绕行，在困难和压力面前勇往直前，在“想干事、能干事、干成事”的同时，做到“不怕事、不误事、不出事”，努力推进地税事业的科学发展，在实现民族复兴的中国梦的大潮中成就人生的精彩！
第二篇：一把断尺优秀读后感
《一把断尺》描述了一个孩子借给一个焦急万分的孩子尺子的故事。我还从那里看到，友谊是一种珍贵的爱，不管是被帮助的人还是帮助别人的人，都会感到开心、快乐。那天，我也发生了同样的故事。
下午，我匆匆忙忙地去少年宫学英语。就在快上课的时候，我才发现袋子里没有铅笔和橡皮，正当我急得直跺脚时，我的好朋友“Ann”看到了，她连忙在自己最心爱的铅笔中挑了几只，又把一块橡皮拿过来，一起往我手上塞。我一边摇手一边说：“不行，这是你最喜欢的铅笔。还有橡皮……”还没等我把话说完，“Ann”就急忙打断了我的话，说：“可是要上课了呀，你没有铅笔和橡皮怎么行啊！我用铅笔头的橡皮就行了，拿去吧，没事。”说着，“Ann”又把铅笔和橡皮往我手上塞。突然，“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃声响了，我提起沉重地手接过“Ann”的铅笔和橡皮，感动地回到了座位上。
谢谢你，“Ann”，你送我的那几只铅笔和橡皮，我永远都不会忘记。
第三篇：真实的课题研究须有持续性和系统性
真实的课题研究须有持续性和系统性
——以我的围棋教学研究为例
当下的学校教科研工作充满了浮躁和功利。研究方向是全方位的，研究目标是多功能的，研究题目“花枝招展”，研究速度“一日千里”，研究成果“万紫千红”，学校教科研赶上了一个“欣欣向荣”的大跃进时代。
毫无疑问，这是“虚假研究”带来的“虚假繁荣”。那真实的课题研究应该是什么样的呢？我认为，立足当下、系统思考、持续研究是真实研究的特征之一，下面以我十年来对少儿围棋教学持续系统的研究经历来谈谈什么是真实的研究，与大家分享。同时也作为学校的一次科研培训，希望在研究所需要的视角和态度方面给大家一些思考。
我的围棋教学始于1988年，但囿于对围棋教学的认识及理念和研究能力的不足，我的围棋教学仅仅停留在低层次的竞技围棋上，没有在教育功能上作更广泛深入的思考实践。1999年9月，诸暨市教育局首次在乡镇各校成立了专职教科室，我有幸成为了店口一小首任教科室主任。出于岗位角色和围棋教学的需要，我“博览群书”精心设计了店口一小历史上第一个市级课题方案“围棋教学对小学生创新思维发展的实验研究”。有两点需要说明，方案格式是模仿专业书本上的范本，“实验”一词是当时的时髦，尽管在今天看来是一个让专家感冒的词。但研究却绝对是谨慎而严谨的，为确保研究的完成，我大量学习了有关统计学的书，并从北京师范大学购买了《瑞文标准推理测验》、《创造性思维测验》和《韦氏儿童智力量表》，按照课题方案，对实验班和对照班进行了前测和后测，并进行了统计分析，获得了实验数据。研究成果获得了2000学年诸暨市教科研优秀成果评比一等奖。虽然由于实验因子的控制和归因缺少严密性，使得结果的相关性缺乏相互印证，但研究过程却是真实的，我本人也在真实的研究果过程中得到了专业成长。
2001年，根据当时课程改革的发展形势，我在前面研究的基础上提出了“小学围棋活动课教学研究”，对活动课、训练课、社会交流等多种教学方式的组织实施进行研究，研究成果获得了2002学年绍兴市教科研优秀成果评比一等奖。研究期间，学校获得了中国首届国际围棋文化节围棋知识竞赛团体冠军和全国十佳围棋育苗基地，并且成为诸暨市首批特色学校。2003年，课程改革进一步深入，校本课程的开发如火如荼，我适时提出了“小学围棋校本课程的研究与开发”，被浙江省教育科学研究院立项，侧重在教材的编写开发、教学的组织形式等方面展开研究，研究论文获浙江省一等奖。
2005年，学校争创绍兴市特色学校，开展了省级立项课题“小学围棋校本课程的研究与开发”的二轮研究，在《课程标准》的制定、课程的组织实施和教学评价的定位上取得了成果，获得了浙江省第二届教研课题成果评比二等奖。
2008年，学校争创浙江省特色学校，我们开展了省级立项课题“小学围棋校本课程的研究与开发”的三轮研究，提出以文化围棋提升特色品牌。主要举措有：以全新的视角建设校园文化建设，让古典围棋文化与我校的围棋精英少年融合一体；精心组织每年五月份的围棋文化月活动和每年十二月份的“校园三十佳”比赛，为孩子们提供快乐围棋的舞台；在校园电视台和广播站中播送趣味围棋节目，让孩子们在快快乐乐中融进黑白围棋世界。
2009年5月，学校获得了“首届全国育苗杯围棋知识竞赛团体冠军”；2009年6月，浙江省特色学校争创成功； 2009年10月，学校被评为全国中小学棋类教学研究先进实验基地，“小学围棋校本课程的研究与开发”获第三届全国中小学棋类教学科研论文评比特等奖。而这些成绩的取得完全得益于我们对课题研究进行持续、系统、真实的研究。
第四篇：木材和检尺树木学基本知识要点
木材及树木基础知识
0
木材基础知识
木材：树木采伐后经过初步加工的树干或大枝，主要取自树木的树干部分。木材是能够次级生长的植物，如乔木和灌木，所形成的木质化组织。这些植物在初生长结束后，根茎中的维管形成层开始活动，向外发展出韧皮（部），向内发展出木材（木质部）。维管形成层向内发展出的植物组织，包括木质部和薄壁射线称为木材。
一、木材的用途及分类（南方）
（一）木材的用途及相应树种
1、农业机械用材。杉木、麻栎、青冈、黄檀、榆木等。
2、农具用材。（1）车辕用材：柏木、水曲柳、榆木、青冈等；（2）小农具：麻栎、青冈、黄檀、榆木、桑木等。
3、建筑用材。（1）工程用材。承重构件：杉木、硬木松等；门窗装饰用材：杉木、檫木、樟木等：地板、楼板：硬木松（做地板一般要脱脂）、青冈、榉木、荷木、水曲柳、榆木等。（2）施工用材。脚手杆：杉木、硬杂木；模板：硬松木、杉木、硬杂木。
4采矿用材。（1）坑木：松科树种、杨木及其他硬阔树种；（2）罐道木：松类、硬阔。
5、车辆用材。火车客车车厢用材：松类、硬阔类；火车货车、卡车车厢用材：杉木、松类、硬阔类。
6、造船用材。骨架、桅杆、船壳、舵、浆、甲板等：杉木、松类、硬阔类等。
7、纤维用材。（1）造纸。新闻纸机械浆：云杉、冷杉、硬木松、华山松、广东松、海南五针松、杨木、桉树等；长纤维化学浆：落叶松、云杉、冷杉、硬木松、华山松、广东松、海南五针松、油杉、柳杉、竹柏等；短纤维化学浆：椴木、桦木、杨树、柳树、臭椿、拟赤杨、梧桐、枫香、桤木、木棉、桑木等。（2）粘胶纤维。冷杉、云杉、红杉、铁杉、硬木松、杨木、臭椿、榆木、梧桐、桉树、拟赤杨、桤木等。
8、包装用材。（1）出口包装。硬木松、杨树、杉木、榆树、华山松、枫香等；（2）食品包装：杨树、拟赤杨、枫香、柳树、荷木等。
9、军工用材。枪托、手榴弹柄等：黄波萝、檫木、桢楠、硬木松、合欢、青冈、香樟、楠木等。
10、胶合板用材。马尾松、杨树、水曲柳、椴树、槭树、香樟、枫香、檫木、荷木等。
11、电信用材。木电杆：杉木、柳杉、硬木松、桉树等；木横杆：硬木松、杉木、楠木、栎类、荷木等。
12、火柴杆用材。硬木松、杨树、椴树、拟赤杨、桤木、柳树、枫杨、荷木、红桉。
13、其它用材：铅笔杆、乐器、体育器械、文具仪器、桥梁、桩木、高级家俱等用材，多种多样，不一而足。
（二）木材的分类
根据木材的树种、特点、生产方法及用途等综合可以将木材进行分类，并没有固定、统一的分类方法。木材按树种进行分类，一般分为针叶树材和阔叶树材或按材质分为软材和硬材。（造纸材多为软材，做地板材多为硬材。）杉木及各种松木、柏木等是针叶树材；水曲柳、香樟、檫木及各种楠木、杨树和柳树等是阔叶树材。我国树种很多，因此各地区常用木材树种亦各异。东北地区主要有红松、落叶松、鱼鳞云杉、红皮云杉、水曲柳；长江流域主要有杉木、马尾松；西南、西北地区主要有冷杉、云杉、铁杉。
按材种进行分类，木材可分为：圆材——原条、原木；锯材——针、阔叶树锯材、枕木、专用锯材、橡胶木锯材；人造板——胶合板、细木工板（指接板）、纤维板、刨花板（刨片）等。
1、圆材：圆形的木材，包括原条和原木。
（1）原条：立木伐倒后经过打枝（剥皮）处理形成的木材。杉原条：建筑、造船和家俱制造等。
马尾松原条：建筑、家俱及采掘支柱、支架等。阔叶树原条：建筑、装修及采掘支柱、支架等。
小原条：家俱、农俱、工具、民用建筑、防汛护堤用料等。（2）原木：经过横截造材形成的圆形木段。
直接用原木：用于采掘的支柱、支架的坑木；民建房屋的檀材、橡材；铁路货车装载木材用车立柱；通信架线用木电杆。
特级原木：高级建筑、装修、文物装饰及各种特殊需要用材。旋切单板用原木：制作胶合板的旋切单板。刨切单板用原木：制作装饰材料贴面用刨切单板。造纸用原木：制造各种纸浆及木质纤维用料。
次加工用原木（东北、内蒙古）：用作锯材原料和其它用料。锯切用原木：用于加工各种用途的木材。小径原木：造纸（含人造纤维）、农业、轻工业、手工业、木制品及其他用材。
2、锯材：原木经过制材（纵向锯割木材，产生具有一定断面尺寸或剖面——四个材面——尺寸的板材和方材）加工得到的产品称为锯材。
（1）针叶树、阔叶树锯材
普通锯材、特等锯材：工业、农业、建筑业等。（2）枕木
普通枕木：铁路干线铺轨。道岔枕木：铁路岔线铺轨。桥梁枕木：铁路桥梁上铺轨。（3）专用锯材
铁路货车锯材、载重汽车锯材、罐道木、机台木、玻璃包装箱板材、船舶锯材、乐器锯材等。
（4）橡胶木锯材
家俱、地板、门窗、室内装饰、工艺品和儿童玩具等。
3、人造板（1）胶合板
普通胶合板。耐气候、耐沸水、耐潮、不耐潮胶合板：用于建筑、家俱、车辆和船舶的装修、包装材料及其他方面使用。
特殊胶合板。航空、船舶胶合板。（2）细木工板（指接板）
芯条胶拼细木工板、芯条不胶拼细木工板：用于家俱、建筑门板、壁板、车厢和船舶装修等。
（3）纤维板
硬质纤维板：用于家俱制造、车船内部装修室内装修及包装等。
软质纤维板：用于播音室、礼堂、会议室、候车室、候机室、电影院等公共场所的天棚板、包装材的防震衬板等。
中密度纤维板：用于家俱制造、建筑装修、车船装修电视机壳、高级仪器包装等。（4）刨花板
素板：用于家俱制造的基材、室内装修、车船内部装修建筑、包装等方面。砂光刨花板：广泛用于家俱、建筑、交通运输、室内装修等。贴面刨花板：用于板式家俱制造、室内装修车船内部装修、建筑等。
二、木材的构造
树干由树皮、形成层、木质部（即木材）和髓心组成。从树干横截面的木质部上可看到环绕髓心的年轮。每一年轮一般由两部分组成：色浅的部分称早材（北半球也称春材），是在季节早期所生长，细胞较大，材质较疏；色深的部分称晚材，是在季节晚期所生长，细胞较小，材质较密。有些木材，在树干的中部，颜色较深，称心材；在边部，颜色较浅，称边材。
针叶树材主要由管胞、木射线及轴向薄壁组织等组成，排列规则，材质较均匀。阔叶树材主要由导管、木纤维、轴向薄壁组织、木射线等组成，构造较复杂。
针叶树材一般树干高大，纹理通直，易加工，易干燥，开裂和变形较小，适于作结构用材。某些阔叶树材，质地坚硬、纹理色泽美观，适于作装修用材。
三、木材的缺陷
也称疵病，可分为三大类：
1、天然缺陷。如木节、斜纹理以及因生长应力或自然损伤而形成的缺陷。木节是树木生长时被包在木质部中的树枝部分。原木的斜纹理常称为扭纹，对锯材则称为斜纹。
2、生物为害的缺陷。主要有腐朽、变色（真菌类）和虫蛀等。
3、干燥及机械加工引起的缺陷。如干裂、翘曲、锯口伤等。缺陷降低木材的利用价值。
为了合理使用木材，通常按不同用途的要求，限制木材允许缺陷的种类、大小和数量，将木材划分等级使用。腐朽和虫蛀的木材不允许用于结构（承重），因此影响结构强度的缺陷主要是木节、斜纹和裂纹。（造纸：腐朽、变色等）
四、木材的物理性质 木材的主要物理性质有：
1、密度。指单位体积木材的重量。木材的重量和体积均受含水率影响。木材的烘干重量与其饱和水分时的体积、烘干后的体积及炉干时的体积之比，分别称为基本密度、绝干密度及炉干密度。木材气干后的重量与气干后的体积之比，称为木材的气干密度。木材密度随树种而异，大多数木材的气干密度约为0.3～0.9克/厘米（马尾松接近1）。密度大的木材，其力学强度一般较高。
2、木材含水率。指木材中水重占烘干木材重的百分数。木材中的水分可分两部分，一部分存在于木材细胞胞壁内，称为吸附水；另一部分存在于细胞腔和细胞间隙之间，3称为自由水(游离水)。当吸附水达到饱和而尚无自由水时，称为纤维饱和点。木材的纤维饱和点因树种而有差异，约在23～33％之间。当含水率大于纤维饱和点时，水分对木材性质的影响很小。当含水率自纤维饱和点降低时，木材的物理和力学性质随之而变化。木材在大气中能吸收或蒸发水分，与周围空气的相对湿度和温度相适应而达到恒定的含水率，称为平衡含水率。木材平衡含水率随地区、季节及气候等因素而变化，约在10～18％之间。
3、胀缩性。木材吸收水分后体积膨胀，丧失水分则收缩。木材自纤维饱和点到炉干（烘烤）的干缩率，顺纹方向约为0.1％，径向约为3～6％，弦向约为6～12％。径向和弦向干缩率的不同是木材产生裂缝和翘曲的主要原因。
五、木材的力学性质
木材有很好的力学性质，但木材是有机各向异性材料，顺纹方向与横纹方向的力学性质有很大差别。木材的顺纹抗拉和抗压强度均较高，但横纹抗拉和抗压强度较低。木材强度还因树种而异，并受木材缺陷、荷载作用时间、含水率及温度等因素的影响，其中以木材缺陷及荷载作用时间两者的影响最大。因木节尺寸和位置不同、受力性质（拉或压）不同，有节木材的强度比无节木材可降低30～60％。在荷载长期作用下木材的长期强度几乎只有瞬时强度的一半。
六.木材加工、处理和应用（造纸企业不讲此节）
除直接使用原木外，木材都加工成板方材或其他制品使用。为减小木材使用中发生变形和开裂，通常板方材须经自然干燥或人工干燥。自然干燥是将木材堆垛进行气干。人工干燥主要用干燥窑法，亦可用简易的烘、烤方法。干燥窑是一种装有循环空气设备的干燥室，能调节和控制空气的温度和湿度。经干燥窑干燥的木材质量好，含水率可达10％以下。使用中易于腐朽的木材应事先进行防腐处理。用胶合的方法能将板材胶合成为大构件，用于木结构、木桩等。木材还可加工成胶合板、碎木板、纤维板等。
六、木材鉴别
能认识树种即可鉴别木材，否则要利用木材的特性进行种类鉴别。
木材树种很多，其材性和加工利用均有差异，所以木材识别是木材生产、检验、市场流通和加工利用的基础和基本技能。木材识别是指根据原木树皮、材表以及木材的构造特征，通过一定的方法和步骤，达到鉴别木材树种的过程。
识别木材首先应具备前述木材构造的基本知识，掌握木材的主要特征，根据各种不同的科、属、种木材所具有特征的异同点，把各种木材区别出来。整个识别过程就是运 用平常积累的木材树种构造的知识、结合具体树种，对许多特征进行综合、比较和分析的过程。
（一）木材的原木识别特征
原木识别是利用原木树皮、材身表面和横断面上的特征所进行的树种鉴定。
1、树皮特征
成熟树木的树皮包括韧皮部（俗称内皮）、周皮以及周皮外的一些组织（俗称外皮）。内皮在树木生长过程中具有生理机能，质地较软，含水量较多，颜色较浅；而外皮则为丧失生理机能的死组织，质地较为坚硬，含水量少，颜色较深。
（1）外皮的特征
颜色、质地：外皮的颜色以灰褪色为主，但随树种、树龄、部位等不同而有所差异。常见的有：灰白色（白桦）、青绿色（梧桐）、黄褪色（黄檀）、红褪色（杉木）等；质地可分为松软（银杏、泡桐）、坚硬（山毛榉）等。
形态：随着树干不断加粗，外皮出现裂隙状皮沟或因自然脱落而留下逼良为斑痕。根据外皮沟明显与否，可分为开裂和不开裂两类。不开裂如青风栎（硬阔），开裂如千年桐（微裂）、柏木（浅裂）、麻栎（深裂）；按开裂隙走向可分为纵向开裂（檫树、樟木）、横向开裂（桦木）、纵横开裂（七叶树）。
皮孔、皮刺：皮孔指外皮表面呈锈色或褪色的斑点，按形状分主要有：圆形（臭椿）、椭圆形（泡桐）、菱形（毛白杨）、线形（桦木类）。皮刺指树木不发育的叶子形成的一种刺状物，如刺楸、刺槐、木棉等。针叶材皮孔通常不明显，也没有皮刺。
（2）内皮的特征
韧皮纤维、石细胞、断面花纹等。
（3）其它特征：树皮分离状态、树皮厚度、气味和滋味等。
2、材表特征
材表指树皮与木质部完全分离后裸露出来的材身表面。材表上的各种痕迹，称为材表的形态特征。平滑（杨、柳、桦木等阔叶树及大部分针叶树）、棱条（拟赤杨、椴木、槭木等）、槽棱（壳斗科多种树种）、波痕（黄檀、柿树、椴树等）、网纹（悬铃木、南华木等）、细纱纹（冬青、朴树、杜英等）、枝刺（石楠、紫树等）、创伤斑痕（虎皮楠、黄檀、柿树等）。
3、树干断面特征
包括树干断面形状、髓心和心边材等。（1）树干断面形状指树干断面的外部轮廓，它随树种不同而有差异。圆形或近圆形（杉木、红松、柏木、水曲柳等大多数树种）、椭圆形（猴欢喜、南岭黄檀等）、多边形（枫杨、椴树、槭木等）、波浪或梅花形，如黄檀、米槠、鹅耳枥）
（2）髓心：髓心是髓和初生部的合称，一般位于树干中心部位。其特征有颜色（多数树种呈浅褪色）、大小（阔叶大针叶小）、形状（圆形，三角形——桤木、山毛榉，四角形——女贞、苦枥木，五角形——栎木、毛白杨等）、质地（松软与坚硬）、结构（实心髓——苦楝、梓树等，分隔髓——枫杨、核桃木，空心髓——泡桐、山桐子等）
（3）心材与边材：显心材、隐心材，以及宽度大小（但要注意和树龄的关系）。
（二）木材的宏观识别特征
1、横、径、弦三切面。
2、木材的宏观构造特征：
（1）生长轮（年轮）及早材和晚材。（明显度、早晚材的转变度、年轮的形态、宽度、晚材率、假年轮等。
（2）木射线：形态、宽度等。
（3）管孔：分布（环状、散状、、半散状）、内食物等。（4）轴向薄壁组织、离管型、傍管形。（5）胞间道：树脂道、树胶道。
3、木材辅助识别特征
木材的辅助识别特征是指通过看、嗅、尝、触等方法可直接感受到的木材特征，如颜色（材色）、光泽、密度、硬度、结构、纹理和花纹、气味、滋味、髓斑等。
（三）木材的微观构造识别特征
1、木材细胞的组成。
2、显微构造特征。
（四）木材的识别方法
不同科、属、种的木材，都有不同的构造，但也有共同之处。识别木材既要掌握木材的特征，把各种木材区别开来，又要能归纳掌握各科、属木材的共同点，以便了解其相互关系。
1、木材构造特征的观察和记载
观察木材的各种特征，一般应由表及里，由原木到木材，由宏观到微观，由主要特征到将要特征，逐步识别。疑难树种需切片通过显微构造验证和鉴定。对于原木，主要观察树皮、材表、树干断面形状、心边材等特征。对于无树皮的一块木材、锯材或木制品进行树种识别时，主要以木材的三切面所表现的特征作为识别依据。
2、木材树种检索（1）对分检索表
在许多木材特征中根据某个特征的有无，反复按主次顺序划分成相对称的二类特征，最后划分出每个树种的区别。
（2）穿孔卡片检索表
把木材全部特征分配在每张卡片的孔洞里，每个树种制作一张卡片，该树种所具有的特征上，将其圆孔剪成“V”形缺口。使用时，根据所鉴定木材的特征，用钢针穿孔，反复淘汰。
（3）木材识别计算机化
结合对分检索表和穿孔卡片检索表的优点，利用微机数据库管理系统编制软件来进行木材树种识别。
3、模式标本
原木标本和木材三切面标本，若需要显微识别，还应有标准定名的显微切片。
（五）几种本地常见木材的识别方法（1）、马尾松木材如何识别？P238 主要产在长江流域以南。外皮深红褐色微灰，纵裂，长方形剥落，内皮枣红色微黄。边材浅黄褐色，较宽，常有青变；心材深黄褐色微红（显心材）。树脂道大而多，呈针孔状。轮生节明显。属硬松类。材质硬度中等，纹理直或斜不匀，结构中至粗，不耐腐，松脂气味显著，钉着力强。
（2）、杉木木材如何识别？P239 主要产在长江流域及其以南各省。树皮灰褐色纵向浅裂，易剥成条状（盖屋），内皮红褐色。边材黄褐色；心材红褐色至暗红褐色（红心材）。髓斑（在某些木材的纵切面上，有褐色细小条纹斑痕，而同样的东西在横切面上则表现为月牙状，大小为2-3mm，此即髓斑。其形成是由于树木在生长期有昆虫在形成层活动，或者是受冻害等，以后随着新生木质层的增长，这些受害部位即充填以薄壁组织并逐渐为所生的木质部所包围，从而留下了锈色斑痕。）显著。有显著的杉木气味。材质纹理直而匀，结构中等或粗，易干燥，不翘裂，易加工，切削面易起毛，耐久性强。（3）、香樟（樟木、小叶樟、乌樟）木材如何识别？P246 主要产在长江流域以南各省。树皮黄褐色略带暗灰，柔软，石细胞（石细胞是维管植物（蕨类植物、裸子植物和被子植物）体中的一种厚壁组织细胞。是由薄壁组织进一步分化形成的。石细胞有各种形状，细胞壁具次生加厚，木质化，壁上具单纹孔，主要起机械支持和保护作用，是一种细胞壁很厚且木质化的死细胞。）层环状排列。边材宽，黄褐色至灰褐色；心材红褐色。散孔材。木材有显著的樟脑气味。材质纹理交错，结构细，易加工，切削后光滑，干燥后不易变形，耐久性强。
七、木材保管
木材从立木伐倒、贮存、流通，到最终使用的全部过程，都存在着损害的问题。如果保管不善，木材会产生开裂、变形、遭受真菌腐朽、昆虫蛀蚀、火灾危害，导致木材败坏变质，降低以至丧失原有价值。为了使木材始终保持原有的质量，合理地利用木材资源，对木材进行有效保管十分必要。
造成木材败坏的因素多种多样，主要有三个方面：生物败坏、物理破坏和化学降解。其中最主要的是生物败坏，即真菌变色、腐朽和虫害，它们不但侵害立木、贮存和运输过程是的原木和锯材，还能破坏气干木材的制品。
（一）木材的合理贮存
对于原木，大多采用干存法、湿存法和水存法贮存，锯材则多采用干燥方法贮存。
1、干存法
干存法是使木材含水率在短期内尽快降到25%以下，达到抑制菌、虫生长繁殖和侵害的目的。适于干存法的原木含水率一般在80%以下，并尽可能剥去树皮。原木剥皮时尽可量保留韧皮部，并在原木两端留存10—15厘米的树此圈，以及在端面涂防裂涂料，以免菌、虫侵入和蔓延。
干存法场地应选择地势较高、地位空旷、通风良好的地方；堆垛时要清除场内的枯枝、树皮、木屑和腐木等杂物，保持清洁；场地以水泥地面为佳，或煤屑碎石铺平压实，以防止潮湿或杂草丛生。干存原木堆楞的原则以利于垛内空气流通，使木材能迅速干燥为目的。
2、湿存法
湿存法是使原木边材保持较高的含水率，以避免菌类、虫害和开裂的发生。此法适用于新伐材和水运材，原木边材含水率通常高于80%。已气干和已受菌、虫害的原木及易开裂、湿霉严重的阔叶树材原木不可采用此法，南方易遭白蚁危害的地区也不宜采用 湿存法。
湿存保管的原木应具有完整的树皮，或树皮损伤不超过三分之一。楞堆的结构应紧密并尽量堆成大楞。归楞前的原木在露天存放不超过5天，归楞后立即封楞，施行遮荫覆盖，端面可涂防腐护湿涂料，并加涂一层石灰水，以避免日光照射使涂料融化消失。有水源或有喷雾装置的地方，可使用喷水法。
3、水存法
原木水存保管是将原木浸入水中，以保持木材最高含水率，以上菌、虫危害和避免木材开裂。水存法一般利用流速缓慢的河湾、湖泊、水库以及制材车间旁的贮水池等贮存原木。
水存保管原木法有水浸楞堆法和多层木排水浸法等，目的是尽可能使原木存入水中。露出水面部分，还应定期喷水，以保证原木湿度。
4、木材的干燥
对木材进行干燥是锯材保管的最重要和最有效的措施，不仅可防止变色菌、腐朽菌和昆虫的危害，还可以减少开裂和变形，减轻木材重量，增强木材韧性机械强度、硬度和握钉力，改善木材表面涂饰性能。木材干燥有自然干燥和人工干燥两种。
自然干燥。又称气干，是将木材堆放在空旷的场所利用空气作传热、传湿介质，利用太阳辐射热量，使木材内水份逐渐排除，达到一定干燥程度。气干木材的最低含水率受自然条件下的平衡含水率的限制，通常为12—18%。
人工干燥。方法很多，目前采用较多的是利用对流架势的窑干干燥方法。
（二）木材的化学保护
木材的化学保护是指利用化学药剂对木材进行处理，能防止菌、虫对木材的破坏，或使木材具有耐火性，从而达到有效保护木材，延长木材使用寿命和节约木材资源的目的。主要方法有：对木材使用防腐剂、防虫剂、耐风化药剂等药物，或对木材进行阴燃处理，以及其它化学保护处理方法。
八、树木知识
1、树木的慨念：指木本植物的总称，包括乔木、灌木和木质藤本。主要特征为树的根部、干部木质化。
2、树木的组成：
（1）、从整体上：一般分为乔木、灌木、木质藤本。（1、乔木：明显的主干且有分枝，通常3米高以上；
2、灌木：不具主干,在地面分出多数枝条或虽有主干但高度小于 3米；
3、半灌木：茎枝上部越冬枯死，基部为多年生且木质化。如牡丹。
4、木质藤本：茎干柔软，只能依附在其他植物上生长。如缠绕藤本、攀援藤本，有吸盘、不定根、卷须等。）
（2）、从个体上：一般分为树根部分（1/6）、树干部分（2/3）和树冠部分（1/6）。
3、树木的特性
（1）、生物学特征：指树木生长发育的规律（个体发育历史），研究树木由种子-萌发-幼苗-幼树-开花结果-衰老死亡的全过程。
（2）、生态学特征：指树木对环境条件有一定的要求和适应能力，主要有生态因子有气候、土壤、地形及生物等。
4、怀化有多少种树木？其中国家一级保护野生植物有那些？国家二级保护野生植物有那些？
怀化有树木130科、518属、2022种；
国家一级保护野生植物有：珙桐（鸽子树）、水杉、桫椤（通道）、银杏、伯乐树、香果树、南方红豆杉等；
国家二级保护野生植物有：闽楠、篦子三尖杉、毛红椿、凹叶厚朴、厚朴、任木、伞花木、花榈木、楠木、鹅掌揪、喜树、香樟（经常因采、伐野生香樟触犯法律）。
5、主要的裸子植物有那些？
裸子植物：胚珠裸露于子房之外。被子植物：胚珠包于子房之内。
主要的裸子植物有：苏铁、银杏、江南油杉、银杉、雪松、马尾松、湿地松、杉木、柳杉、柏木、罗汉松、南方红豆杉。（松、杉、柏科）
被子植物分单子叶植物（胚具1片子叶，如棕榈、禾本科植物等），双子叶植物（胚具2片子叶）。
6、根据子叶不同木本（被子）植物如何分类？
根据子叶不同木本植物分为：单子叶植物和双子叶植物。
7、树木的分类阶层如何？
界-门-纲-目-科-属-种。（三域九界）
8、木材从外到内（茎的横向组成）可分为那些层？
树皮（包括表皮、厚角组织、薄壁组织等）-韧皮部-形成层-木质部-髓。习惯将木材以外的部分叫树皮，因树皮与韧皮部相连，易于形成层剥离。
9、原木的三切面： 横向切面：于树干纵向成垂直的切面。可知木材从外到内可分为那些层。径向切面：可知年龄、射线、心材、边材。弦（切）向切面：可知年龄、射线。
心材：靠径周边，颜色较浅。边材：靠径中心，颜色较深。
10、木质部的宏观构造特征有那些：
有：射线、木纤维、导管、早材、晚材、边材、心材、木薄壁细胞、管胞等。
11、如何区分早材、晚材？
在一个生长轮中，木材分为早材、晚材。
早材：又称春材，因春季形成层活动快，导管细胞直径大，木纤维成分较少，管壁较薄,颜色较浅。
晚材：又称秋材，因秋季形成层活动慢，导管细胞直径较小，木纤维成分较多，管壁较厚，颜色较深。
12、管孔排列分为哪几类？环孔状排列，半环孔状排列，散孔状排列。
13、木射线的定义？
木射线：形成层中原始细胞分裂向内、外产生一些薄壁细胞并放射状分布在次生木质部和次生韧皮部中，构成横向运输和储藏组织，称次生射线，在次生木质部的部分叫木射线，在次生韧皮部的部分叫韧皮射线。（木射线是木材中唯一的横向组织）
14、气干材的定义？
指在大气中自然干燥的木材。其含水量与大气湿度处于平衡状态，约在12-18%,平均为15%。
15、造纸材常用的树种有那些？
造纸常用的树种有：马尾松、国外松、桤木、桉树、杨树、泡桐、楠竹等。
16、当地有那些速生树种？如何识别？
杉木：杉科，高大乔木，叶长3-6厘米，先端尖，上面深绿有光泽，下面淡绿，两面有白色气孔带，球果，种子扁平有翅，花期4月，果期10月。材质有芳香。
桤木：桦木科，又叫江南桤木，高大乔木，树皮光滑，丫具柄，叶纸质倒卵形，长7-15厘米，宽3-6厘米，基部圆形或浅心形，叶下面有腺点。果有翅，宽卵形。
桉树：桃金娘科，高大乔木，树皮平滑，块裂状厚皮，叶革质，互生，叶脉纤细，在叶缘联结为环状边脉，有芳香，优良的造纸材。
杨树：杨柳科，高大乔木，分枝点高，叶具长柄，有腺体。柔荑花序下垂。
17、植物分区：
1、东北区；
2、华北区；
3、华中、华东区：如湖南等；
4、华南区；
5、西南区；
6、青藏区；
7、蒙新区。
18、木本植物常用形态术语。
（一）性状：树木的外部形态的定性标志。
（1）、乔木：明显的主干且有分枝，通常3米高以上；
（2）、灌木：不具主干,在地面分出多数枝条或虽有主干但高小于3米（亚乔木：化香、杨梅等，继木有时能长成乔木）；
（3）、半灌木：茎枝上部越冬枯死，基部为多年生且木质化。如牡丹。
（4）、木质藤本：茎干木质化，但较柔软，只能依附在其他植物上生长。如缠绕藤本、攀援藤本（有吸盘、不定根、卷须等）。
（二）树皮有那些形状有：
（1）、平滑（大多阔叶树）；（2）、粗糙（针叶树）；（3）、方块状开裂（马尾松）；（4）、浅纵裂（杉木）；（5）、深纵裂（刺槐）；（6）、横向浅裂；（7）、片状剥落（白桦、法国梧桐）；（8）、长条片剥落。
（三）树形：
（1）、棕榈型；（2）、尖塔型（雪松）；（3）、圆柱型；（4）、圆（卵）型；（5）、圆球型；（6）、平顶形（合欢）；（7）、伞形。
（四）根：植物生长在地下吸收营养的器官。
（1）、直根须；（2）、须根须（天然起源树种发达）；（3）、根的变态。
（五）芽：茎顶的分生组织，枝条的原生体。有：顶芽、腋芽、柄下芽；单生芽、并生芽；花芽、叶芽、混生芽等。
（六）枝条：着生叶、花、果实等器官的轴（干）。其变态有：枝刺（如皂荚、石榴）、卷须（如葡萄）、吸盘（如爬山虎）。
（七）叶：由茎尖生长锥周围的叶原基发育而成，含叶绿素（光合作用），是植物营造有机物的器官。
其术语有：单叶、复叶、叶序、叶形。
（八）花、果实和种子：
（1）、花：由花梗、花托、花蕚、花冠、雄蕊、雌蕊组成。
（2）、果实：有外果皮、中果皮、内果皮组成。有荚果，如刺槐；蒴果，如油茶； 颖果，如竹；翅果，如槭树；坚果，如板栗；浆果，如葡萄；柑果，如柑橘；梨果，如苹果。
（3）、种子：由种皮、胚、胚乳组成。
第五篇：亮剑精神和营销团队
亮剑精神和营销团队
在当时国难当头的环境下，民族大义是革命基础，伸张正义就是队伍的力量源泉。像国民党一样偏离群众支持，维护小阶层的利益，再优秀的将领再好的战术也不会赢得天下。所谓一将功成万骨枯，讲到奉献，想来谁也不会因为钱和现实利益甘心做枯骨，为的一定是民族大义那种崇高而伟大的目标。
团队管理风格因人而异，但无论如何变化，都别整虚的，领导敢讲真话，活的真我，坦诚布公，才能取得团队的信任，做到上下精诚团结，人心所向。诚信是管理的基础，马云早前创业阶段虽然对外大放豪言惹来不少争议，但是内部开会说话接地气，不炒概念，容易听懂和团队打成了一片。先谈情感取得信任；利用梦想寻求共识；借助故事有效沟通。没有人能保证自己永远只说正确的话，先取得信任再激发认同，便可谋求最大影响力。
发展是硬道理，放开手脚练队伍，原则要先讲明白，不准对老百姓玩阴的，不可割据一方，总部需要时得听调遣，做到收放自如。三国时期的曹操统领四战之地，民生凋敝缺粮少马，便搞起屯田制，打破封建分封土地私有制度，让官兵和流民垦荒种地，修养生息，增强资本实力，逐渐在军事上占有优势。
最困难的时候绝不能逃避，挫败中看到希望，打破传统思维，另辟蹊径，才能绝处逢生。谋事在人，成事在天。别人成功的模式你复制不了，因为环境早变了。也意味着你结合自身克服困难，取得了成功，别人同样复制不了。优势是在经历考验的时候磨练出来的，每遇到一次困难都是成长的机会。
做营销就是为了赚钱，人赚钱的4种方式有：信息差、投资、注意力经济、卖自己的时间。大部分人，没本金没人脉，空有大把时间，便只能靠卖自己的时间来赚钱，俗称讨生活。卖时间的钱赚的最为辛苦，是因为同质化竞争者数以十亿计，卖时间的人面对买方几乎没有议价能力，只能在食物链的最下游任人宰割。不要羡慕别人过的比你好，职业成功靠能力、人脉和业绩。应该有意识的补足短板，提升职场生存能力和边际价值，顺应潮流，敢于有所作为，必能搭上财富顺风车。
孙玉斌
2016年6月7日
点击咨询 