第一篇：八大峡街道四项举措治庸治懒
八大峡街道四项举措治庸治懒
一、经常教育预警。党工委把“治庸治懒”工作作为街道工作人员经常性教育的重点内容，以党支部会、党小组会的形式，定期组织学习区“治庸治懒”办公室有关文件精神，使工作人员在思想和行动上与区委“治庸治懒”工作同步、目标同向。并结合街道个案，展开讨论，做到警钟长鸣。
二、强化培训治庸。街道针对个别工作人员、“三支一扶”大学生文字能力弱、表达能力不强、创新思路不够等能力短板，实施素质提升工程。利用每周例会，由街道主要领导、业务骨干进行专业讲解，领学领议，提高工作人员吃透政策、运用政策的能力；组织年轻干部参与“夏季百日教育宣讲员”培训班，提高工作人员与居民交流沟通的能力；每周召开科长工作汇报会，落实工作进度，提升科室长的执行能力。
三、健全制度罚懒。街道采取各项措施对庸懒问题进行整纲肃纪，问责问效，靠制度管人，防止“治庸治懒”工作雨过地皮湿。一是重新修订微机管理规定，按人、按工作需要配备微机，对不需要外网的坚决不配，对已经配备的及时收回，安排到其他需要电脑的科室和社区。同时由纪委书记牵头，不定期抽查电脑，从根本上解决上网玩游戏的现象；二是制定了《八大峡街道党政信息目标管理考核实施方案》，做到“全员动笔，一事一报”，奖勤罚懒；三是落实干部去向登记制度，在一楼大厅设干部去向登记牌，严格请销假，对外出办事的干部落实“AB”角，保证工作无缺位。
四、确定目标提效。针对旧城改造、招商引资、社区办公用房“三个中心”建设等2010年重点工程，建立工作台帐，明确各科室，各责任人相关职责，保证重点工程、重点项目有序推进，目前社区办公用房“三个中心” 建设已有5家签订意向书。
第二篇：治庸治懒自查报告
治庸治懒自查报告
根据市教育局“三治三提”活动领导办公室的要求和部署，我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，以便更好地开展工作。
作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学习依法执教
首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人
我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。
3、热爱学生和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节修炼人格
教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。
2012-03-22
第三篇：治庸治懒心得体会
我是一名从事教育工作十多年的小学教师，自从踏上这个岗位，我就牢记教育宗旨，本着让每一个学生快乐、健康成长的原则，全身心地投入到教育工作中去。通过聆听一横教授的感恩演讲，使我倍受鼓舞，受益匪浅。经过认真学习和讨论，我内心始终充盈着一种责任，一种感动，一种甜蜜的幸福。静下心来，我认真思考，自己人生成长的每一步、工作的每一份收获。
作为一名普通的人民教师，我无时无刻不感受到世人对此职业的尊重；无时无刻不在心底充满着拥有神圣职业的自豪。而在自豪的同时，我也深知，自己所拥有的神圣，所拥有的光环，所受到的尊重，无一不来自党的关怀，来自政府的关心，来自家长的信任，来自学生的期待，来自亲人默默的支持。
党的关怀给予我一份神圣的事业。我从小的理想就是当一名教师，因为教师这个职业是神圣的，也是光荣的。很幸运，我的理想成为了现实。光阴荏苒，岁月如歌，工作十多年来，虽说工资不多，但也比上不足，比下有余，工作受到社会、家庭的尊重，这一切的一切都是党给予的，所以我感到什么时候都要有一颗报恩的心来回报社会。
政府的关心给予我工作的热情。我只所以有一个快乐愉悦的心情，从事所热爱的工作，开心地生活，主要是政府的教育方针政策特别好，它为我们树立了良好的发展意识，使我们安居乐业。特别是近年来，政府加大了对教育的投入力度和奖励力度，提高教师的待遇，改善了教育环境，使我们有了努力的方向，也感到自己肩负责任（本文出自论文网在线：www.xiexiebang.com，转载请保留此标记。）的重大。
家长的信任和孩子的期待体现了我工作的价值。教师的神圣职责就是教书育人，教师的工作使我的人生更富有价值。人民教师是幸福的，每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜，这就是给我们教师最高的嘉奖，我们的人生是充实的，富有价值的。每当看到家长对我们的信任，家人对我们工作的支持，我们没有理由不干好自己的本职工作，是他们成就了我们的事业。在从教的十多年中，我教过的孩子有近千人，给我的人生也留下许多美好的回忆。我以我自己为荣，也以自己得到孩子们的关心和喜爱暗自得意，为了这份信任，我暗下决心要用十倍、百倍的工作来回报孩子们。
亲人的默默支持成就了我的事业。我从事这份工作，虽然并没取得多大的成就，但是家人的支持都让我心存感动。我们这个职业经常有一些活动，如召开家长会、布置教室、制作教具、设计课件等，这些活动仅靠工作时间是不够的，所以我常常利用休息时间进行工作，这就特别影响家庭生活。但家人从没有报怨和生气过，父母亲经常帮我打扫卫生、带孩子，爱人经常为我出谋划策，全力支持我的工作，正是家人的信任与支持，使我成为一名合格的人民教师。
“生活需要感恩的心来创造，感恩的心需要生活来滋养”。在今后的工作中，我将怀着对党的感恩，对政府的感谢，对孩子的关爱，对家长的理解以及对家人的爱护之心，把自己的工作做得更好，让领导认可、让社会满意，让家长放心、让学生喜欢。
开展“治庸治懒治散”作风整顿专项活动心得体会
5月28日，我校组织全体教职工开展“治庸治懒治散”作风整顿专项活动，活动期间，全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害，切实增强了全体教职工的责任意识，提振了工作热情和干劲。同时，活动还对全体教职工开展了专项自查自纠，大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析，提出相应的整改措施，并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。
一是治理庸懒散须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步，作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。
首先是教师要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为规范，强调奉献精神，从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。
其次是教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来，时刻将学校利益置于个人利益之上，热爱自己的岗位，热爱自己的学校，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大 本文来自 范文大全网 http://www.xiexiebang.com，转载请保留此标记。胆创新，开拓进取，不断推动学校德育教育事业的取得新突破。
再者是坚持以人为本、言传身教、科学教学，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的教学理念，在对学生严格要求的同时，不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚，做到宽严相济，整体提高，通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行，让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点，树立前进的信心，从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。
二是治理庸懒散须以科学评价体系为支撑。在强调教师自身素质提高的基础上，如何将治理庸懒散从个人意识上升到集体共识进而成为学校精神，这就需要相应的科学评价体系进行支撑。
首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法，只有将抽象的治理庸懒散要求具体化、指标化后，每位教职工才能在更好地在日常教学中把握尺度，明确方向，才能让教师们认清自身实际与治理要求间的差距、不足，进而帮助教师们发现问题并解决问题。
其次是需要建立定期年级组治理庸懒散经验交流机制，让教师们在集体环境中开展自查及交流，从而达到共同进步，共同提高的目的，同时，通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理，及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进，不断提高其服务、约束、激励教职员工的实效。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的取向和培养。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动，广大教职员工在发展自身缺点、不足的同时，也更坚定了治理庸懒散的信心和决心，相信在学校和全体教职员工共同的不懈努力下，我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。
三治三提(即治庸治懒治散、提质提速提效)个人学习心得体会
我们在院党委领导的组织下于今年6月份以来认真学习了“三治三提”(即治庸治懒治散、提质提速提效)重要活动。通过学习，我深刻认识到了治庸治懒治散、提质提速提效的重要性和必要性.听了院长关于这次提升能力、提升标准、提升效率的讲话，我联系自身工作，查找不足，主要有以下几个方面：首先学习的主能性发挥的不够。党委办的工作，面向全体党员，这就需要我们不断在工作中学习，提升自己的工作水平和能力，不断地将所学转化为实际工作的指针。
在开展“三治三提”活动学习调研中，在这个问题的认识上要足够够重视，树立不断学习的意识。其次对自身的要求不够严格。在今后的工作中要以一个模范党员的标准严格要求自己，时时刻刻起带头作用。还有工作的创新性发挥地不够。在新的形势下，我们在工作中会遇到许多新的发展理念，新的思想，许多新问题也会在这一阶段涌现出来，以往单一的工作方法在面对新形势、新问题时就显得有些力不从心了，处理具体事务时，因循守旧，不积极开拓思路，到处搬来用，不能积极地探索、拓展开展工作的方法。
在工作和生活中，应做到如下几点：
一、统一思想，提高认识。坚持以“三个代表”重要思想武装头脑，以保持党的先进性、提升党的执政能力为宗旨，以服务发展为第一要务，以提高效能、优化环境、促进发展为目标，坚持治标与治本相结合，深化与创新相结合，整体推进与重点突破相结合，加强自身修养，转变工作作风，做政治坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部，为构建文明和谐稳定社会做出贡献。另外，要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意识。我们一定要有攻坚克难的思想准备，遇到困难不畏退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成，要求自己必须高标准、严要求，时时处处注重内强素质、外树形象，时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。
二、立足本位，扎实工作，不断把“三治三提”活动引向深入。
1、加强学习，提升综合素质。在工作实际中，大力营造自觉学习的良好氛围，更新学习观念、勤奋学习、善于思考，形成学习的风气，调研的风气，探索的风气，创新的风气，实践的风气。
2、改进作风，加强服务，提高效率。积极推进“三治三提”活动，继续发扬艰苦奋斗的优良作风，艰苦奋斗是我们党的优良传统，要树立全心全意为人民服务的思想。
3、尽心履行职责，明确工作职责，在工作中要抓重点、抓检查、抓督促，加强工作的明确性，制定阶段性工作计划，减少工作中的随意性。在工作中敢抓敢管，鼓励表扬先进，批评教育后进，遇到问题不回避不退缩，发扬持续不断的探索精神。
在今后的工作中，我们要扬长避短，再接再厉，发扬持续奋斗的精神，不断将“三治三提”活动引向深入，以确保各项工作任务的全面完成。
三治三提
教师治庸问责学习心得
教师为什么要“治庸问责”？细细想来，的确有其必要性。伟大领袖毛泽东同志在我们没有出生的时候的1937年9月7日就提出党内《反对自由主义》的十一种表现。给我留下了深刻的印象。
一、“增强领导干部和教职工的学习意识，提高自身修养和能力。”加强作风整顿学习，学好政策法律，以法治教，我们只有确立学习的意识，做学习型的教师，才能与时俱进，合上时代的节拍。尤其作为一名教师，如果不不断丰富自己的知识，提高自身综合素质，根本就培养不出有所作为的学生，反而会误了一代人。因为，没有具备相关能力和素质，在“穿新鞋，走老路”模式下培养出来的学生，将来会怎么样，想想都令人有点不寒而栗，要切实搞好思想作风整，提高自身素质和能力，以完成社会主义建设新时期赋予老师的历史使命。
二、“增强大局意识，确保政令畅通。”对于一个学校，尤其是像我们这样的学校，工作的安排，硬件设施的完善、正在修建阶段等都可能不尽人意，许多教师也因此而怨声载道，甚至产生消极情绪，尤其是教师绩效工资即将兑现的时候，淡化责任意识。做出教师不该做的事。经过学习，要求“增强大局意识”的提出，很有针对性。在我看来，大局意识，就是指一切以学校利益为重，一切为了学生，不考虑个人得失。学校是一个大家庭，我们每位教师就是这个家庭的成员，俗话说，家和才能万事兴，当我们每位教师都为了这个“家”而努力时，就形成了一股强大的合力，“发展学生，成就教师，辉煌学校”的办学宗旨就能真正实现。经过这次思想作风整顿学习，我们再不会做以前无组织无纪律的事。大新八种风气和树立八种形象意识的提出，针对性强，切实可行，我将用以约束自己的行为，争做一名合格的教师。
为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，我校召开了全校干部职工大会，就治庸问责、整顿作风工作进行了认真动员，使我领会了这次治庸问责的整顿工作的指导思想是以“治懒、治散、治庸、治腐”重要思想为指导，努力为学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型学校，从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。
三、整改工作情况
针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。
1、增强创新的责任感和紧迫感，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。
2、把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。坚决反对自由主义思想。
3、认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看；不该听的不听；手不伸，不该向学生要不要；嘴不乱说；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。和学校保持一致。
总之，通过这次学习和整顿，使我对治庸问责的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据治庸问责整顿工作的要求加强自我约束，作为教师，我要服从领导，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。
2011年教师治庸治懒问责心得体会(1)近段时间，在区教育系统认真学习贯彻党的十七届五中全会和市委、区委有关会议精神，迅速掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”、加强执行力建设活动中，我认真学习了教育部关于进一步加强教师职业道德建设的意见、李鸿忠同志在深圳市领导干部加强执政能力建设暨党纪政纪法纪教育培训班上的讲话，以及区教育系统掀起“责任风暴”实施“治庸计划”加强执政力建设大会精神等文件材料，现将这段时间的学习心得汇报如下：
一、转变观念
通过学习，我牢固树立了“无功就是过”、“能力席位”、“教书育人，高度负责”的理念。
这里的“无功就是过”我觉得它不单单是针对干部，对于我们每位普通的老师来说，也是同样适用的。你在教学上没有追求，无所建树，这也是一种“无功”的表现，这不论是对于教师个人发展本身，还是对学校以及学生的发展来说都是一种“过”。长期以来，教师这个职业在社会上被公认为所谓的“富不了也饿不死”的稳定职业，它在客观上有某些容易使人滋生安于现状的因素，出现“做一天和尚，撞一天钟”的情况。另外，由于教学本身具有一定的重复性，因此也出现了个别教师工作几年之后，就感觉上课没意思，觉得都是重复的内容，有的甚至出现几年、几十年教案都没有改的情况，这对学生来说是一种非常不负责任的表现。应该说，虽然我们的课本，我们的教材不是经常更换，也不可能经常更换，但是我们的教学对象，我们的教学时间都是在不断发生变化的，因此即使教授相同的内容，我们也要根据对象和时间有所改变，我们要充分把握教学中的这些变数来改变我们的教学方式、教学方法，这既是对学生、对家长负责的表现，也是我们提高自身教学质量、在自己的教学领域立功的表现。
“能力席位”的理念要求我们要不断的提高自己的综合素质，使自己确实有能力担任好自己的职责。随着人事制度的改革，教师这个职业也不一定就是所谓的“铁饭碗”了，如果我们没有能力教好学生的话，那我们也没有理由在这个岗位上愚弄我们的学生。李鸿忠书记说的好：“席位的要求是有规定的，是与时俱进不断充实的，能力席位是铁打的，任职之人是可变的;能力席位是选择的，任职之人是被选择的。能力席位是授权，不是主权，由谁坐它，要由它的主人，人民来定。能力席位更不是关系席位，不能是谁的关系硬谁就获得。总而言之，能力席位绝不允许庸碌者据有它。”具体到我们教师职位上来说，我们的席位是由学生、家长决定的，如果我们的能力不能达到他们的要求，那我们就没有理由在这个席位上继续耽误我们的学生。因此，在这种不断变化的形式下，我们一定要有一种职业危机感，要在工作的过程中不断的充实自己，不断的提高自己，使自己真正适应时代的要求。
“教书育人，高度负责”。教师素有“人类灵魂的工程师”之称，是青少年学生健康成长的引路人，是人类文明的传播者;广大学生是祖国的未来，民族的希望;而我们教育的真谛在于激活生命的力量，使鲜活的生命绽放光芒，因此，作为一名人民教师，我们肩负着培育祖国未来力量的重任，只有本着高度负责的态度，我们才能够做好我们的本职工作。另外，我们的教育，不仅仅要求我们教给学生知识，更重要的是要教会学生做人，在这个过程中，我们教师每一位教师要以“学为人师、行为世范”为准则，不断地提高自身的科学文化素质、思想政治素质和职业道德水平。
二、完善自己 迎接挑战
教育局郑局长在给教师上课时强调，全体教师要抓机遇，迎挑战，燃激情，接受责任风暴洗礼;有心、用心、尽心，塑造新型教师形象，做一个胸怀理想、充满激情和诗意，善于合作、具有人格魅力，追求卓越、富有创新精神，勤于学习、善于研究的教师;治暮气，去骄气，树正气，营造和谐校园文化。
郑局的讲话给我们每位教师提出了希望，也为我们指明了方向。结合自身的现状，我觉得我应该从以下几个方面来完善自己：
首先，积极向其他有经验的老师学习。作为一名刚毕业的大学生，初到工作岗位，虽然有比较丰富的理论知识，但由于缺乏实践，这给我的工
第四篇：治庸治懒自查报告
为从根本上杜绝自由散漫、出勤不出力、干活不用心的问题，解决“不作为、乱作为、不想为”等作风问题，区、镇党委政府以转变干部作风为重点，在全区开展治庸治懒专项活动，治庸治懒自查报告。通过开展此项活动，使得村干部的责任意识不断增强、服务功能不断完善、懒散作风得到根除、效率效能显著提高。在此项活动中，我认真总结了自身存在的问题，以及今后的整改措施，现汇报如下：
一、自身存在的问题
1、业务不精练，作风不扎实，履行岗位职责能力差。
2、平时不注重学习，不注重调查研究，理论知识掌握不牢，理论联系实际的能力不强。
3、工作方式老套，缺乏创新精神，不改进工作方式、方法，工作凭经验，办事老一套，墨守成规，因循守旧。
二、整改措施：
1、制定学习计划，丰富学习内容：要制定详细的学习方案，深入学习党的十七大报告、全国“两会”报告、《中国共产党章程》，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国土资源管理系统行政为民措施》和《国土资源管理系统工作人员禁令》等有关文件。在认真参加上级组织的学习活动外，自己严格按照学习计划，利用晚上的时间学习理论知识，不断提高自己的知识水平。
2、善于创新，改进工作方法：不断改革创新自己的工作方式，讲究处理问题的方式方法，对上级安排的工作采用灵活机动的方式解决，对群众遇到的新困难和反映的新问题提出自己独特而且有效的具体解决办法。
3、要以大局意识为主体，对上级的决策和部署坚决贯彻落实，对群众交办的工作必须做到及时、准确、有效，按时、按质、按量，不折不扣去完成。
总之，只有不断改进自己的工作作风，不断提升自己的工作水平，不断增强事业心和责任感，才能在创先争优活动中充分发挥模范带头作用，才能为我村的新农村建设做出应有的贡献。
为进一步贯彻落实好区委、区政府“治庸治懒”专题工作动员大会会议精神，根据《关于在全区开展“治庸治懒”专题工作的实施意见》文件要求，我局于4月3日召开了专题会议，组织学习区委、区政府专题会议精神，并下发区安监局“治庸治懒”专题工作行动方案，成立了以局长赵国华同志任组长，顾先柱、郑义伟等同志为成员的专项工作领导小组。通过召开座谈会、发放征求意见稿等多种方式，深刻查摆“庸、懒”方面的问题，认真分析原因，研究对策措施，提出整改措施。现将自查情况报告如下：
一、领导重视、精心组织
开展治庸治懒是提高行政效能、优化发展环境、是保证以扎实作风为人民服务的重要举措，是不断增强干部队伍的活力和党的先进性的重要任务。为深入扎实有效的开展好此项活动，局主要领导在认真带头开展个人自查的基础上，积极组织开展全局范围的单位自查活动，先后三次组织全局人员学习区委、区政府《关于在全区开展“治庸治懒”专题工作的实施意见》主要内容和张书记重要讲话精神。通过学习全局上下明确了活动的重要性，明确了参与活动的自觉性和责任感，主动把区委、区政府的要求转化为自觉行动。采取自己查和相互查等方式，对照《实施意见》中关于“庸、懒”治理重点内容将单位现存的问题认真查摆出来，而且认真反思，分析根源，提出解决措施，改正不足，提高效率。
二、深刻自查、确保实效
通过 “治庸治懒”专题工作的不断深入，我局工作效率、机关作风和学习氛围明显提高，但与上级的要求还存在一定的差距，主要存在的问题是：谋划和指导工作时创新意识不强，工作中更多地习惯于行政手段推动，习惯于墨守陈规、循规蹈矩；当政策与实际工作中的困难问题不相适应时，虽然我们会有这样那样的设想，但缺乏超前的意识和创新的精神，遇事求稳怕乱，求稳怕险；机关作风建设仍存在薄弱环节，机关效能建设和干部作风建设仍需加强，整改报告《治庸治懒自查报告》。
三、扎实推进、着眼长远
经过自查自纠，我局全体干部职工提高了认识，思想上
受到了一次强烈的震撼和警醒，精神得到了振奋，工作积极性得到了提升。
1、加强学习、稳中求新。作为执法部门，一直以来我局严格按照“有法必依、违法必纠”的指导思想开展全局工作，将针对各重点行业和重点企业的安全检查紧密依托在市安监局各职能科室上。但近两年来，安全生产立法不断完善，随着安监系统各项权限的陆续下放、职能范围不断增加、监管重心不断前移，我局人员有限、资金紧张的困难日益突出，直接导致个别新工作的开展多数停留在上级下文，我执行：上级检查、我陪同的基本状态，缺乏主动性和超前意识。虽然能较好的完成上级交办的工作任务，但为了全区安全生产形势迈上新台阶，为切实解决这一问题，我局制定了以“训”治“庸”的工作计划。加强学习培训，先后参加“非煤矿山安全标准化”、“安全监管执法”和“建设项目三同时”等执法培训，并就培训内容开展全区安监系统的岗位练兵活动，针对不同行业、不同岗位的工作特点，有针对性的制定学习培训计划方案，全面提高执法人员的现场执法能力、行政服务保障力、执法文书准确力、团队互助协作力，使全局整体执法能力得到提升。
2、克服困难、不畏难险。目前我区内有小煤矿5对，非煤矿山企业2家，危险化学品生产企业1家，经营企业8家，使用企业1家，烟花爆竹零售经营户69家，职业危害重点企业38家，我局在确保日常检查的正常开展的同时，还要肩负起区政府安全生产委员会办公室和煤炭审计党支部的相关工作，任务艰巨，工作繁重。虽然克服人员不足（全局仅三人）、资金紧张等实际困难，取得了一定的成绩（2009安全生产先进单位，2010年区政府安全生产工作获得市政府表彰），但仍存在少数工作未能及时开展、个别工作完成质量一般的现象。随着“治庸治懒”专题工作的不断深入，我们深知安全工作是关系到全区经济社会发展、人民生产财产的大事，任重而道远，下一步，我们将认真学习贯彻张书记的重要讲话，牢固树立“五加二”“白加黑”的工作思想，努力做到积极思考，善于思考，特别是在工作遇到困难时一定要深思熟虑，思考的越深入，目标就越清晰，做起事来就越到位，越能产生事半功倍的效果。
3、积极工作、建立长效。加强效能建设和考核力度，对全局人员的工作任务进行量化、细化，按季考核，年终评比，奖勤罚懒，促进树立勤勉务实工作作风。严肃工作纪律，严格执行上班签到、请销假、车辆管理等制度，约束公务行为，杜绝自由散漫的工作现象。加强党风廉正建设，进一步加强对安全监管执法行为的监督约束，稳步推进治庸治懒长效机制建设，积极营造创先争优、干事创业的良好氛围，为大通经济社会又好又快发展提供安全保障。
庸，一般指的是庸俗，现实中能够让人接受的是出去见识下那些真正有品位的人到底怎么高贵，前提是不要要求太高，环境的改变和环境的适应对这个有帮助。懒，一般指的是懒惰。懒惰的人就好像是有钱人，他们多的不是钱是时间，给他们要求在一定时间能完成某些任务，给他们制造压力，有用。至少我是这么过来的。散，一般指的是松散，有的人表现为自由散漫，对自身不加约束。
通过近一段时间的学习，我深刻认识到作为一名基层税务所的负责人，自己肩负的责任。我必须以求真务实的工作态度、扎实稳妥的工作作风，全身心地投入到基层税务所的工作中。当前，我的主要工作重心是围绕全市掀起的“治庸问责”风暴，如何结合我所实际，进一步转变我所干部职工的工作作风，创造充满活力、富有效率的服务环境，大力整治“庸、懒、散”行为。要认真吸取本系统违法违纪案件的教训，深入开展党性党风党纪教育，切实增强党员干部廉洁自律意识，扎实推进反腐倡廉专题建设，我根据区局党组的安排认真学习，查找差距，对照检查，我对这次主题教育的重要意义有了一个新的更高的认识和了解，可以肯定地说，这次活动使自己对党风廉政建设和反腐工作的相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，特别是地税系统内的违法案例的深刻教训更使我提高廉洁自律的意识，也使我认识到加大治懒治庸力度是加强党员干部作风建设的重大措施。现就学习情况谈一点粗浅的认识及心得体会。
一、认真学习，夯实基础。“人不学习就要落后，落后就要被挨打”，这是一个千古不变的真理，也是一个永恒的话题。学习是我们党员干部增长才干，提高素质的重要途径，是做好各项工作的基础。我们要以邓小平理论和 “三个代表” 重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会和十七届中央纪委五次全会精神，并认真学习党纪条规，全面把握基本精神、主要内容和有关要求，增强法纪意识，提高遵纪守法的自觉性。
二、联系实际，查找问题。结合我市地税系统违纪违法典型案例，以身边鲜活的反面典型例子，认真剖析领导、干部走上犯罪道路的根本原因，深刻感受领导干部违纪违法对组织、社会、家庭、个人的严重危害，吸取教训，引以为戒。我从思想上，行为上实事求是地查找工作作风上存在的差距，认真检查自己在对待信仰，对待权利，对待利益，对待监督，对待社交，对待朋友等方面做得怎样？真正找准存在的问题，分析产生问题的原因，制定整改措施，决心在今后的工作中逐步改正提高。
三、廉洁自律，自觉接受干部群众的监督，时刻保持清醒头脑，经得起“名、利、物、色”等诱惑，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实做事，干干净净履行职责。具体而言，要认真做好以下几方面：一是为纳税人提供更加优质的服务。在为群众办实事解难题的同时，一并解决干部职工作风方面存在的问题。二是建立群众意见征集反馈机制。通过召开座谈会、恳谈会、问卷调查等形式，广泛听取企业对我所及本人日常工作的意见和反映。三是严格落实问责。对群众投诉庸、懒、散等问题，要严格问责，定期公开通报并及时整改。
第五篇：治庸治懒心得体会
治庸治懒心得体会
通江食药局
李政中
近期，县委县政府提出在全县开展“治庸治懒”活动。我局召开了“治庸治懒”工作动员会，按照动员大会上局长的讲话要求，全体干部职工认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作，弘扬干事文化，营造“令行禁止，拼博进取，风清气正”的工作氛围。
“庸政”“懒政”现象正成为中国各地政府着力破解的难题，特别是今年以来，多个省区和城市相继掀起一场“治庸”“治懒”“治散”的官场整肃风暴，一些机关工作人员抱定的“不求有功、但求无过”思想越来越行不通了。以“治庸”、“治懒”、“治散”等为主要内容的官场整肃风暴，的确能在短期内起到比较明显的转变机关干部作风的效果，但是，风暴过后，必须常效，并且要立足于“治心”。
俗话说，心态决定状态。机关公务人员，特别是党员领导干部，心中有什么、想什么，将直接决定其工作状态、工作作风、工作绩效。官员中存在的庸病、懒病、散病乃至贪病，其根本原因是因为其心病未治、心脉未通、心魔未除。治心病可从以下三个方面进行：
一是心中有民。以人为本，以民为先，是党的执政理念，是政府的神圣职责。官员要想不庸、不懒、不散、不贪，必须始终做到心中有民，始终做到“立党为公，执政为民”，始终做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，始终做到为民请命、为民造福。人民是我们的衣食父母，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。但是，心中有民，才能为民。心中有民，也便有了积极工作、尽职履职的动力之源，也就不会让人用鞭子在后面抽，“不求无功，但求无过”的思想也便会烟消云散。反之，如果心中无民，没有了动力，也就不可能做到真心为民、真情惠民、真诚利民，当然，也就很难使各项工作顺乎民情、合乎民意、赢得民心。
二是心底无私。陶铸在《赠曾志》诗中说，“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。”意思是说，一个人内心没有什么欲望，正义、无私、心胸宽广，学会包容。那么这天地间的一切事物看出去都是美好的，很多问题就能够去解决。对于肩负“立党为公，执政为民”重任的机关公务人员、党员领导干部，更加需要做到心中无欲、心底无私，摒弃一切私心杂念，真正做到无我，才能将人民装满心间，才能包容一切，才不致于在工作上斤斤计较、畏首畏尾，拖拖拉拉、疲疲塌塌，更不会让私心、贪欲吞噬自己的灵魂，冲昏自己的头脑，而成为千夫所指的庸官、懒官、糊涂官、混事官、贪官污吏。雷锋、孔繁森、焦裕禄、彭登云、李素丽、徐虎……一个个闪光的名字，都与无私紧紧联系在了一起，也正因为他们拥有了心底无私的境界和美德，而成为了历史丰碑、时代楷模。
三是一心向善。善是发自内心由内而外的，有善心当先有感同身受的怜悯之心，事事不易的感恩之心，矢志不渝的执著之心。其实，善没有绝对的定义，勿以善小而不为，从身边做起，用心去体谅去感受，关爱身边的人，即为善。善心、善德、善行，也许有人会说，那是佛教和基督教的教义，其实那是一种误解和偏见。党员领导干部，要想真正坚守信念、全心全意为人民服务，必须始终怀有一颗崇尚真善美、抵制假丑恶的爱心、善心、恒心。否则，弄虚作假、灵魂丑陋、从恶如流，只会使自己的精神变得空虚无比，失去精神寄托，便会在工作上不讲奉献谈价钱、不讲原则徇私情，得过且过、业绩平庸，甚至吃、拿、卡、要，为非作歹。
心有多大，舞台就有多大。心术不正，必酿祸端。整肃官场作风，必须立足于整心；治庸治懒，必须立足于治心。机关公务人员、党员领导干部，也必须经常性地扪心自问，心中是否有民，心底是否无私，是否一心向善，唯有如此，才能真正做到心口合一、言行一致、表里如一，也才能在为人民服务的正道上一路走好，留下美名。
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