大学生到村暑期社会实践活动欢迎词范文

第一篇：大学生到村暑期社会实践活动欢迎词范文

XX学校暑期社会实践活动

欢迎词

2013年7月4日

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们： 大家好！

今天我们很高兴的迎来了南京XX大学的同学们来到我们XX街道为大圣村的村民进行电脑培训，市、区关工委领导及南师大老师也莅临我街道参加此次活动，充分显示了以上领导对本次活动的重视，令我们深感荣幸，特别是市关工委XXX主任能亲临现场指导，更令我们深受鼓舞。在此，我仅代表XX街道党工委、政府和大圣村村民对你们的到来表示最热烈的欢迎。

此次电脑培训志愿服务在我街道举行，充分体现了市区关工委对我街道的信任和关怀，同时也凝聚着南师大领导及师生对我街道的支持和厚爱。南京XX大学素有“东方最美丽的高等学府”之美誉，坚持让学生走出校园，走进社会，学以致用，深入基层，深入群众，深入农村和社区，广泛开展丰富多彩的社会实践活动。我们对你们这种关注XX街道文化发展、情系教育，爱心助学，无私奉献的崇高精神表示深深的感谢！

衷心希望各位同学能够在我们这里接受锻炼、经受考验、增长才干，在XX街道农村基层展现风采、奉献智慧、1

贡献力量；希望我街道和南京XX大学建立长期的联系和友谊，为在校大学生搭建广阔的社会实践平台，在服务大学生成长成才的同时促进XX的经济、社会和文化发展，为加快城乡统筹发展作出贡献。

最后，预祝本次活动圆满成功！谢谢！

第二篇：大学生暑期到敬老院的社会实践报告

大学生暑期社会实践报告

学生姓名： 唐培文 班级： 建 11-2 班 学号： 201111104001 二 〇 一 二 年 七 月 十 一 日 大学生暑期社会实践体验报告

——梦之帆合唱团松山老年公寓之行

也许所有的第一次都有一股强大的新鲜感，继而推动自己无知无畏的前行。这个暑假的开始，我就品尝到了。

这个暑期，告别了匆匆的大学第一年，同时也迎来了大学中的第一次“暑期社会实践活动”。正是那份新鲜感，让我在活动开展的前几天就开始兴奋不已。

这次实践活动，我没有跟班级走，而是选择跟我所属的校“梦之帆”合唱团行动。这就意味着我们这次的主要活动形式是唱歌。当团长通知我们活动地点是敬老院时，我的心里泛起了小小的波动。一方面，去服务老人，在我看来是有价值、有意义的。引用一句广告词说“尊重老人，就是尊重我们的明天”。的确，我们每个人都有老去的一天。要想让我们步履蹒跚时，也能得到社会与世人的尊重与善待，就得从年轻之时爱老、敬老，并通过我们的实际行动去影响身边的人，从而引起一个良好的社会风尚。可是另一方面，敬老院是一个我不忍去的地方。这让我回忆起了我上初中时的经历。

我的初中是在本自治区的一个小县城念的。别看地方小，可是学校很重视德育教育。每个周六下午都会组织安排一个班的学生去敬老院进行慰问、服务，比如包括打扫卫生、文艺表演等等。我当时的所在班级也去了很多次，所以我对敬老院的印象还算深刻。提到“敬老院”三个字，我的脑海总会浮现出一幅生活在脏乱的环境、伴有难闻的气味，穿着脏旧的衣服，因长期孤独而有些神经质的喃喃自语的老人的画面。每当想象我的年老之时也变成这样，就觉得这画面突然那么触目惊心，让人心中久存余悸。

不过，这次去的是首府的敬老院，我总觉得应该可能不会那么糟吧？ 活动很正式。团成员每人都领到一份活动报告表,一件印有“内蒙古工业大学?梦之帆合唱团”标志的草绿色半袖。活动当天，参加活动的人分两辆公交车坐了近一个小时才到达目的地附近，所以也有些脚程。敬老院在学校的西偏北方向。远远望去，周围没有多少人家。敬老院大门面东而开，挨着马路。当我们一行人迈入大门，就看到爷爷奶奶们坐在庭院中纳凉。打过招呼后，我打量了一下这个大院。大院南北各一个小楼。南面的两层，有工作人员的休息处；北面的三层，主要是爷爷奶奶们的卧室。东边挨着大门的是一排平房，作为餐厅与活动室。中间不大的院子收拾得干干净净，种着绿树和一些花花草草。

老人们一定早早就知道我们要来了，他们等得都有些着急了。于是，一部分人去东餐厅布置场地时，另一部分人就去找老人们聊天。我属于这另一部分人。老人们似乎好久没有与外面的人交流，有些拘谨；但似乎又有好多话要说，不知从何说起。老人们不需要我们问些什么，自顾自地叙说着，就像自言自语，或许他们真的很寂寞，或许他们只是需要有人来聆听。

不久，电子琴、话筒、音响等设备已经就位。最后，我和另外两名成员挂上了我们的旗帜“内蒙古工业大学?梦之帆合唱团”。随着团长的一番动人演说，演出正式开始。

身为“梦之帆”的成员，谁不会唱几首歌呢？很荣幸被团长点名，作为第一个上台唱歌的人。我上台说，“各位爷爷、奶奶，大家下午好！很荣幸第一个上台演出，算是抛砖引玉吧。一首《我和草原有个约定》献给大家，祝爷爷、奶奶健康长寿！”接着，济济之人才的合唱团成员便开始各显神通了。大家一首接一首的唱，一首赛一首好听。很快，演出就接近尾声了。最后，大家一起上台，表演了我们的三首经典合唱曲目。

该分别了。老人们眼神流露出不易察觉的暗淡，表达着不舍，一再嘱咐我们，“你们下次还来吧？”，“你们什么时候能再来啊？”，“下次还来啊！”。我们终究还是走了，没有回头。至于下次何时再见，下次再见是否会有一些旧面孔消失、新面孔进来，不得而知。

人是从敬老院回来了，可我的思绪还盘绕在这件事上。敬老，永远是一个不容忽视却总是被忽视的社会问题。就一个家庭来说，父母把子女含辛茹苦抚育成人，为子女奉献出了自己的美好青春和浓浓爱意。所以当他们老去的时候，子女理应反哺报恩，善待自己的老人。当然，也有很多因为各种原因晚年膝下无儿无女的或者子女不孝的老人，一些家庭生活艰难、无力被赡养的老人，孤苦伶仃、年老体衰的他们，生活安排就需要政府与社会的力量。

老人也曾年轻过。他们也曾为家庭、为社会、为国家贡献出自己的岁月。不能因为他们现在不能继续创造更多的经济价值，就把他们抛弃于社会之外。这是种不尊重历史、不知道感恩、一味追求眼前现实的经济利益的畸形社会形态。

我们也终将老去。如果我们年轻时不致力于营造一个爱老、敬老的社会风气，那么被社会遗弃的悲哀命运说不定哪天就会落到自己头上，而且这样的社会形态还会恶性循环。所以不要毫不负责的天真以为爱老、敬老是一件无足轻重、与己无关的事情。

总之，在这些现象引发我们深思之后，需要的是我们更多的行动。唐培文 2012/7/11篇二：大学生暑期社会实践报告—敬老院

大学生暑期社会实践报告

烈日炎炎的夏季,就连空气中都夹杂着几分热气。我热情洋溢的在家乡参加了我家乡特地为我等在校大学生提供的暑期特别社会实践活动。

活动的第一阶段为体现我等当代在校大学生热爱祖国、热爱人民、奉献社会、服务家乡的高度政治觉悟,指挥安排我等志愿者在敬老院为老人们献出自己的一片爱心,为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。在敬老院里,各个上了年龄的老爷爷、老奶奶们,在他们年轻的时候也像如今的我们一样,满腔热诚,拥有报效祖国,服务国家社会人民的远大志向,并在他们青春依在的时候,为建设祖国,建设家园奉献出自己宝贵的青春,抛洒自己满腔的热血,流尽自己辛劳的汗水。我们每天早早的到了工作地点,打扫、收拾、整理等,这些活干完以后就进入了最主要的工作,其实老人啊,不是需要多么丰富的物质、多么舒服的享受,他们想要的是能够受到别人的尊敬,能够有人与他们交流,没有那种人到老年就有的那种日落西山的寂寞、失落感,所以多与他们聊聊天,反而是给予他们最大的关怀。所以我很多时间都用在了与老人们拉家常上了。

活动的第二阶段是我们用我们学习的知识辅助那些仍在高中考学习前线上的学弟学妹们。我们实施承包责任制,每个人负责一名同学,也就是一个辅导员要对其辅导的学生的成绩负责。这次辅导学生我是第一次,没有任何经验只有靠自己去摸索,当然,在这样的摸索过

程中,又不免在犯错误的同时被有些有经验的志愿者嘲笑稚嫩,或是在众人场面下不留情面的喝斥批评,但当自己决心要学有所成的时候,再困难再丢面子的错误都要不弃不馁,毕竟,有过失败才能尝到成功的甘甜。第一周下来考试的时候,我辅导的学生的成绩不怎么理想,这让我很有一种挫折感和失败感,但很快我就认识到:人总是在挫折中不断进步的,不能就此堕落下去,要有一种在哪里跌倒就要在哪里站起来的精神,正因如此,我才有强大的精神动力,不断的奋进。先我想了想问题出在哪里,为什么我会得到那样的结果,而别人却取得很好的成绩,我自己的问题吗?虽然辅导员个人能力有高有低但也不会有那么大的差距啊,何况我不觉得我的学习能力有任何问题,那是什么问题呢!?后来我请教了我的高中老师,她一句话惊醒梦中人:我们不能强迫学生学习,要让他们自己主动去学习,这就少不了沟通。问题就出在这沟通上,从而我认识到:把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下。后来在我的主动沟通下我们成为很好的朋友,因此关系得到了改变,我教他也教的得心应手了,最后的考试他取得了不错的成绩,我也因自己的努力感到高兴,经过这么多的波折也让我格外的珍惜自己的成功。短暂的一个多月很快就过去了,这次参加社会实践活动让我深刻的认识到;一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四

伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,还有慌乱整理错误的时间,千万不要忽视每一件细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变的多姿,实践让我们的人生变得多彩。

这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。篇三：大学生暑期敬老院社会实践报告

大学生暑期敬老院社会实践报告

在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

我们一行人从早上到中午12点，走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间，大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭，虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。

下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一起玩些小游戏.通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯，不过时间长了逐渐习惯起来。老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房

字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。

通过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望?? 敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼，发现有些老人在和他们的子女聊天，有的老人在下像棋。

我们慰问到一个老婆婆，她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天，听她说她把她的退休养老金都给了她的子女，她子女不管她就把她送到这里来，而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目，阿婆才破涕为笑，我们才依依不舍的离开。我们每个人都会经历从孩童到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们现在还是青年阶段，未来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢？

在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想??极可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。

老人院总共有2层，一二楼都有老人住的房间。在工作人员的指引下我们分散去

陪老人聊聊天。这里分成好多个小套间，一个小套间里面有3个老人住，小客厅有一台电视机。我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。坐下后，缺乏经验的我们，有点点冷场，刚接触我们老人家有点见外，我们变化了好几个话题，都是保持一问一答的形式。“在这里住的习不习惯” “在这里住得习惯不？”“习惯。”“平常这里有些什么活动吗？”“没有。”“家里人经常来探望你吗” “有啊。”相当尴尬，这种局面足足保持了3,4分钟后。后来谈及家人方面的问题，有个婆婆眼里闪出了泪光。我们觉得她应该是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感觉事情被我们搞砸了似的。好几次我们想让她说出心中的委屈，好让她心里好受点，不过回答基本上都是“没事”后来大概了解到的是 他们相当一部分都是不愿意来到这里的 远离了子女 在这里生活觉得很孤独无助，免得再挑起她的痛苦回忆我们，对于他们不愿意回答的问题，我们还是不要 “宜将剩勇追穷寇 ”了，否则说多错多啊。

大概一个小时之后，我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。我们给老人家表演一些小节目，唱了几首歌，感恩的心 团结就是力量 东方红 还有 原版和现代版的帝女花呢~~~~汗 不足之处我们准备不够充分 节目之间的衔接不够流畅 不过老人家也挺合作 也乐于和我们互动 他们玩得也挺开心 这个是我们唯一感到欣慰的。唱完歌后来也表演了一些舞蹈，还有让些喜欢唱歌的老人家上来为大家展示下歌喉。接近11点时我们以 《感恩的心》大合唱作为节目的压轴结束了所有的节目。

实践已经过去很多天了，可每每想起老人的面庞，我总是动容且想念。这些曾经也一样年轻过且贡献了一生的人逐渐老去，他们确实需要我们更多的关注和爱护。我忽然意识到自己身上的担子，我们长大了，肩上有了更多的责任。

第三篇：大学生暑期社会实践活动方案

今年我校暑假社会实践活动以“实践创新求发展，产业腾飞促和谐”为主题，引导青年学生同人民群众紧密结合，积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践，认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以dxp理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。今年我校的大学生暑假社会实践活动将分为一般项目和重点项目。

2010社会实践重点项目申报

重点项目将由校团委确定项目主题、内容和要求，并面向全校学生进行招投标。参与竞标的实践团队必须向校团委实践部上交重点项目投标书。校团委将针对投标书进行第一轮书面审核，第二轮将举行答辩会以确定最后的重点项目。为节约资源，今年重点项目将和党员学习科学发展观暑假实践相结合，因此每个重点项目团队中必须要有党员参加。对于重点项目实践团队，要求配备专门的联系人，并须定期向校团委实践部汇报项目进展，并向有关媒体报道其相关事迹。为了进一步发挥我校社会实践活动“科技服务地方”的优势，使同学们在体验基层生活的同时能够获得一定的实践成果，建议成立以研究生为主的实践团队。同时建议各学院组成重点项目联合实践团队，其成绩将分别计入各学院，这可以和组织建设中的院系共建联系起来。

一、活动安排

（一）宣传和立项阶段（2010年5月—6月初）

重点项目由校团委向各院系和校直属学生组织开展宣传并招收课题。各实践团队应于2010年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书，校团委将在6月1日至6月5日间进行第一轮初审，并在bbs上予以公示。2010年6月10日，将组织竞标答辩会确定重点项目，评委将由各对应领域专家和团委老师组成。重点项目落选者将根据其意向，可选择放弃或直接转化为一般项目。

（二）项目准备阶段（2010年6月）

已确定的实践项目，在此期间应进一步做好实践活动的准备，并完善项目计划。在6月份将组织联系人会议和团长会议。

7月初，校团委将组织暑假社会实践活动出发仪式，各院系应派代表队伍参加，所有重点项目实践团队必须参加。

（三）项目实施阶段（2010年7月、8月）

校团委将要求重点项目团队设立专门的联系人，以便于掌握重点项目团队的最新情况。

（四）总结和答辩阶段（2010年9月）

各院系团委应当在暑假社会实践活动结束后及时进行总结，应在开学后两周内将总结材料、参加评选的项目材料报送校团委。

校团委将组织相关的实践项目进行答辩。

二、总结和表彰

重点项目将直接参加校团委组织的答辩，不占用学院的推荐名额。其中前十六名将作为上海交通大学的代表参加上海市的暑假社会实践评选。落选的项目将根据情况授予“优秀项目奖”。

三、上交材料

重点项目的材料由实践团队直接向校团委实践部提交，需要提交的文件包括竞标书和项目成员表，需要交纸质稿和电子稿。

电子稿提交方式：ftp://202.12061.15,用户/密码：xueyuan，文件置于：“上传区”——“重点项目”。文件包括：竞标书和团队成员信息表。

第四篇：大学生暑期社会实践活动策划书

2011年郑州大学暑期社会实践活动策划书

——郑州市大型公园若干环境问题研究(以碧沙岗、人民公园等为例)

一、活动背景：

响应党的号召，贯彻党中央“又好又快”发展战略目标，把我国建立

成绿色节约型社会，我们学校一直积极努力着，号召着学生保护环境，也下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议。许多协会举办了大量关

于保护环境的活动，也为之做出了很多的努力，都旨在提高大学生保

护环境的意识。

二、活动主题

“同一片蓝天下，保护环境，保护家园，从我做起。”

三、活动目的、意义：

活动目的：响应党的号召，贯彻党中央“又好又快”发展战略目标，把我国建立成绿色节约型社会，号召大学生关注环境，保

护环境，提高环保意识。这次活动，通过对城市一些大型

公园的环境调查和周围居民对公园环境的满意度及环境

知识了解程度的调查,管中窥豹,推测出现阶段郑州市的环境现状,了解并总结郑州市环境问题主要有哪些,原因

何在,怎样解决，尽可能减少影响环境的不良因素，查找

到影响环境的不良因素，以便采取相应的处理措施。在活

动期间，我们会号召人们，“同一片蓝天下，保护环境，保护家园，从我做起。”这次活动的目的不仅是让大学生

意识到保护环境的重要性，也是让人们意识到保护环境人

人有责。

活动意义：环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发

展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展，环境

问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。对于我们国家，保护环境

是我国的一项基本国策，解决全国突出的环境问题，促进

经济、社会与环境协调发展和实施可持续发展战略，是政

府面临的重要而又艰巨的任务。此次活动，展现了大学生的良好精神风貌，从中也使大学生了解到社会环境问题的现状，能够起到提高大学生的环保意识的作用，为大学生

将来学有所成回报社会，构建绿色节约型社会提供了适当的可参考资料。同时也提高了人们的环保意识。

活动时间：2011年暑假

活动地点：郑州市一些大型公园（碧沙岗，郑州市人民公园,人文纪

念公园等）

五、参加人员

郑州大学水利与环境学院2010级给水排水工程（3人）

六、调查内容

（1）、所在公园的路面环境卫生状况。

（2）、所在公园的垃圾桶数量及其存在状态（损毁程度）。（3）、所在公园湖水、河水、喷泉等水质的污染状况和水中垃圾漂浮 物的多少。

（4）、所在公园花草树木的健康状况（花卉类是否被攀折，草地是否

有严重践踏现象，树木是否有断枝、刻字等问题）。

（5）、所在公园的噪声的大小及空气清新度的状况。

（6）、所在公园保洁人员对公园环境卫生的看法。

（7）、在公园游玩的人及周边居民对公园环境问题的看法、满意度及

关注程度。

（8）、向人们征集一些改善环境的可行性的方法和措施。

（9）、号召人们一起来保护环境，保护自己的家园。

七、活动流程

（1）做好各项准备工作：首先在学校集合，并制定好调查期间的活

动安排，将每位同学的工作分配安排好。

（2）活动内容：从郑大南门出发，三人集体行动，到目的地后按调

查方向所述，询问环卫工人环境问题和并询问路人对所在公园环境问题的满意度，调查现时所在地环境情况，并记录公园的环境情况，并保留影像资料。

（3）活动结果：总结调查中获得的数据，对数据进行分析讨论，并

写出实践报告。

八、预算经费：

九、预期成果

一、通过此次调查了解到郑州市大型公园的环境现状及公园内人们的环境观。

二、通过此次调查，对征集的一些改善环境的可行性的方法和措施进行总结，并打印出来。

三、通过我们对环境的宣传，我们相信人们的环保意识一定会有所提高，并表现在实际行动中。

四、通过这次活动，我们相信我们的环保意识会跟深一步的加深，我们会在以后的生活中做合格的绿色公民。

五、这次活动也使我们这个团队得到了了一定程度的历练，使我们彼此都认识到团队合作的重要性，同时也增强了我们的交际能力和独自处理事情的能力。

附：安全预案

（1）小组成员出发前必须取得家人同意。

（2）行前安排各项负责人，要求落实到位，做到行动一致。

（3）小组成员必须统一听从领队的安排，不得擅作主张，做与活动

无关的事情。

（4）由于高温引起的中暑：备好各类药品、尽量避免高温开展工作，合理安排伙食。

（5）乘正规公交公司车辆杜绝事故发生。

（6）活动完成后，到指定地点集合，统计人数。

（7）由于活动时间较长,活动时间内如果小组成员要离开,必须经

过小组长同意,不能擅自离开。篇二：大学生暑期社会实践活动策划书

大学生暑期社会实践活动策划书

——心心相印，帮助山区贫困学生 11财本（1）班 114150437 章晨婷 目录

一、调查课题的基本内容

（1）活动背景................................（2）活动目的及意义................................二、实践阶段安排

(1)资源需要...................................(2)活动时间及范围..................................(3)活动内容...................................(4)中途环节可能出现的问题................................(5)产生预期的效果...................................三、其他活动要求及注意事项

（1）活动中应注意的问题及细节.................................（2）活动经费预算......................................四、附录

（1）帮助贫困山区孩子的倡议书.................................一、调查课题的基本内容

1、活动背景：

在我国的西部地区，有很多孩子还因为家庭贫困而面临失学，每当在电视上看到一双双期盼的眼睛时，我的内心为之绞痛，为中华而痛，也为孩子们的将来而痛！

是呀，浩浩荡荡的希望工程曾救助了无数名像苏敏娟一样的失学女孩子，但在我国的西部，那里的孩子怎样了呢？他们有学上吗？让山里孩子平等地享受良好的国民教育是农村社会和谐与社会公平公正的重要组成部分，也是社会主义新农村建设的必然要求。近几年来，尽管国家和社会各界都加大了对边远山区教育的扶持力度，但在广大边远山区，义务教育依然存在多处难题急需解决。

2、活动目的及意义：

活动目的：帮助山区里的孩子能够有机会受到义务教育，筹集物资和款项。活动意义：通知对贫困大学生的救助活动，一则可以缓解贫困大学生的财政困难，减轻其精神负担，使其更加专心的投入于学习之中，二则使其他同学提升自身素质，增强社会责任感，养成关心他人的优良品质，成长为一个合格的大学生，三则加强社会对贫困大学生的关注力度，四则锻炼社会工作者的能力。

二、实践阶段安排

1、资源需要：

人力资源：有帮助山区学生想法的同学，大约15人。

物力资源：宣传单（1000份），大张宣传画一张，统一服装大约15套，帽子15顶，捐款箱2只，桌椅2套。

2、活动时间及范围：

活动时间：7月15日至8月1日

活动范围：宁波市各个社区街道等

3、活动内容：

(1)制作3---5张关于救助山区贫困学生的宣传版,在活动举行期间展出,让更多的人了解我们的活动,并积极参与其中,并通过网络视频宣传活动内容,号召更

多的人参与我们的活动.同时要有一部分宣传单作为社会的宣传工具吧！让更多的人支持并参与我们的活动。

(3)在活动期间,可以与宁波市的爱心协会进行合作,扩大活动的影响力,进而提高贫困生的物质生活水平.与此同时，也可以与爱心协会进行协商成立一个关于资助山区贫困学生的组织，可以是一年一次固定的模式，这样可以为山区贫困学生的救济有一定的保证。(4)可以为贫困生提供一些展示自我的平台.贫困生的生活拮据,既要学习,又要为生计奔波,没有经济实力和精力进行人际交往,参与校园文化活动.为他们提供平台,可以使贫困生克服在心理上产生防卫反应,避免出现敌对态度和强迫症状,提高自信心.(5)在学生内部,可以成立一个外联小组.外联组在一定时间内拟定另一小型策划,可以到宁波市的较繁荣的地区进行拉赞助活动，将赞助商的赞助费用作为支持山区贫困学生发展自我的基金，得到更多的人的支持。如果可能的话，可以固定一些赞助商为山区贫困学生赞助。

（6）在网络上申请一个论坛，专门为帮助山区贫困孩子提供帮助，广纳有爱心，有想法的同道中人的意见。积极收集贫困孩子的资料，针对这些资料作出最有效的活动方案及各种措施的实施方法。

（7）在社区内，可以组织几次大型的募捐，将捐来的费用平均发放给特困生或购买一些学习用品送往山区，为那些困难学生提供学习上的便利。从心理学上讲，山区贫困学生会有一定的感激的心理。但我们想要得并不他们的感激，而是山区贫困学生有正常的生活，不让他们受到歧视，没有任何心理负担，走好自己的路。在此，希望广大人民积极的贡献自己的一分力量。

（8）思想教育：山区贫困生大多生活简朴，舍不得花半分钱，也未必如此。有个别学生。家庭条件本就不好，却不肯用功读书，认为读书时一种奢侈的行为，并主动要求辍学。对于贫困学生来说，尤其重要的是，要克服自卑的心理。此外，贫穷并不是缺点，应该树立信心，为自己的明天努力，这只是暂时的贫困，要做到人穷志不穷。

（9）应该从生活做起，可以将生活中的废品集中在一起，换为资金，如果坚持下去，估计资助几个贫困学生的生活费应该是绰绰有余。还可以鼓励身边的人一起做，因为群众的力量是强大的，一个人起的作用是不起眼的，但大家一起行动，最后的结果会让人大吃一惊。望全体人民积极合作，帮助山区那些有困难的人。

4、中途环节可能出现的问题

（1）可能会出现未能达到预期效果的状况。例如：所捐费用不能达到预期金额，可以以特困生为主要目标，再者可以将捐赠或是赞助的资金，作为临时补助。

（2）宣传效果不好。一方面，可以加大宣传力度，可利用更多网络等宣传工具。另一方面，青年志愿者协会的部分人员要积极活动，主动为广大人民进行宣传，来说明本次活动的目的。

5、产生预期的效果

（1）赞助商的赞助资金以及广大师生所捐募的费用大概能够满足特困生今年的基本生活费。

（2）宣传起到明显的宣传效果，能够动员全校师生以及社会上的人积极参与此次活动。更重要的是，能够得到全校以及全社会人的支持。

（3）调动山区贫困学生的积极性，激发内在情感，树立自信心，努力奋斗，完成个人的夙愿、家人的寄托。篇三：大学生暑期社会实践活动策划书

暑 期 社 会 实 践 策 划 书 10级材料成型班

传承书信文化，书写诚挚温情

一、活动背景 ：

书信是中华民族优秀民间文化的重要组成部分，是集文学、美学、书法、礼仪、邮政、包装、纸张等文化于一体的综合载体。千百年来，书信承载着中华民族生生不息的血缘文化，维系着人间的亲情，也真实地记录了时代的变迁。现在这个时代，电话、网络与短信充斥着我们的生活，对当代青少年来说，书信文化已经显得非常陌生。同时，由于语言上的表达欠缺或者碍于情面，有好多相对亲人、朋友等无法张口诉说的话语，我们可以用书信的方式来表达我们对其诚挚的爱意。由此可见，书信即是中华民族上千年未间断的联系方式，也是亲人朋友之间联络感情的必备方式。根据近些时间的调查，发现好多人对自己家人、朋友充满了感情，却无法向他们表达。为此，我们特意准备举行一次以“传承书信文化，书写诚挚温情”为主题的暑期时间活动，来帮助那些不善于用言语表达自己感情的人。

二、活动目的：

1、弘扬中华民族优秀传统文化，提高人们对书信的重视程度。

2、借此培养良好的写信习惯，使同学们在活动过程中了解书信历史，熟悉

书信格式，体验书信的独特内涵。

3、增进亲人、朋友之间的感情，让彼此之间感到对方的关怀。

4、增加同学们对社会的认识，了解社会的意识形态，加强同学们的语言表

达及和交流应变能力。

三、活动时间：

2012年6月25日~2012年7月10日

上午8:00~11:00 下午2:00~5:00

四、活动地点：

五、活动组织

（一）组织单位：

江苏科技大学材料学院团委

（二）活动成员：

10级材料成型及控制工程专业全体成员

（三）团队名称：

“温馨信使”暑期社会实践分队 指导老师： 陈靓瑜 队长：刘凯华

六、活动内容：

1、组织同学们学习关于书信的知识，掌握写信的格式。

2、联系社区人员，让居民准备书信的内容。

3、到达社区后，由居民口述学生进行代写，或者由居民自己拟写。

4、书信完成后，统一进行邮寄。

七、活动预案

第一阶段： 活动用品的准备 2012年6月25日~6月30日

1、组织同学进行书信的书写格式进行培训，掌握书信的写作格式。

2、购买水笔、信纸，信封邮票等活动用品。

3、准备相机及活动中同学们的饮用水。

4、联系活动地点，确保活动正常进行。

第二阶段： 活动实施 2012年7月1日~7日

1、协调活动成员的任务安排，各环节分工明确

2、组织同学进行社区活动，发放信纸，信封，笔和饮用水

3、通过媒体、网站等进行宣传、拍摄照片；

第三阶段： 活动总结

1、返回后将成果图片展览.2、组织暑期社会实践经验交流会。

4、通过各媒体、报社进一步宣传舒心传递温情的必要性和重要性。备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

八、活动预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出：

笔： 1*40=40元 信纸：2*20=40元 信封邮票： 40元（由于邮寄地点不同，暂时预买）水： 1.2*40=48元

九、注意事项：

1、安全问题

①工作途中注意交通安全问题，一定注意身体保护，严格听从安排。②钱包、数码相机等贵重物品收放好。③天气炎热，以防中暑。

2、团队人员要求是平时生活作风表现良好、文明礼貌、服从集体、热情阳 光；

3、注意加强活动宣传，展示大学生风采；

4、注意活动照片、数据资料、论文的收集、整理和汇总。

第五篇：大学生暑期社会实践活动策划书

大学生暑期社会实践活动策划书 ——心心相印，帮助山区贫困学生

11财本（1）班

114150437

章晨婷

目录

一、调查课题的基本内容

（1）活动背景................................（2）活动目的及意义................................二、实践阶段安排

(1)资源需要...................................(2)活动时间及范围..................................(3)活动内容...................................(4)中途环节可能出现的问题................................(5)产生预期的效果...................................三、其他活动要求及注意事项

（1）活动中应注意的问题及细节.................................（2）活动经费预算......................................四、附录

（1）帮助贫困山区孩子的倡议书.................................一、调查课题的基本内容

1、活动背景：

在我国的西部地区，有很多孩子还因为家庭贫困而面临失学，每当在电视上看到一双双期盼的眼睛时，我的内心为之绞痛，为中华而痛，也为孩子们的将来而痛！

是呀，浩浩荡荡的希望工程曾救助了无数名像苏敏娟一样的失学女孩子，但在我国的西部，那里的孩子怎样了呢？他们有学上吗？让山里孩子平等地享受良好的国民教育是农村社会和谐与社会公平公正的重要组成部分，也是社会主义新农村建设的必然要求。近几年来，尽管国家和社会各界都加大了对边远山区教育的扶持力度，但在广大边远山区，义务教育依然存在多处难题急需解决。

2、活动目的及意义：

活动目的：帮助山区里的孩子能够有机会受到义务教育，筹集物资和款项。活动意义：通知对贫困大学生的救助活动，一则可以缓解贫困大学生的财政困难，减轻其精神负担，使其更加专心的投入于学习之中，二则使其他同学提升自身素质，增强社会责任感，养成关心他人的优良品质，成长为一个合格的大学生，三则加强社会对贫困大学生的关注力度，四则锻炼社会工作者的能力。

二、实践阶段安排

1、资源需要：

人力资源：有帮助山区学生想法的同学，大约15人。

物力资源：宣传单（1000份），大张宣传画一张，统一服装大约15套，帽子15顶，捐款箱2只，桌椅2套。

2、活动时间及范围：

活动时间：7月15日至8月1日 活动范围：宁波市各个社区街道等

3、活动内容：

(1)制作3---5张关于“救助山区贫困学生”的宣传版,在活动举行期间展出,让更多的人了解我们的活动,并积极参与其中,并通过网络视频宣传活动内容,号召更多的人参与我们的活动.同时要有一部分宣传单作为社会的宣传工具吧！让更多的人支持并参与我们的活动。

(2)活动人员可以采集一些山区贫困学生在生活中的窘境,如摄影.相片等,在征得贫困学生本人的允许之后,可以作为宣传工具,亦可在网上进行宣传，亦可创建一个网页或博客，供广大人民发表自己的意见。

(3)在活动期间,可以与宁波市的“爱心协会”进行合作,扩大活动的影响力,进而提高贫困生的物质生活水平.与此同时，也可以与爱心协会进行协商成立一个关于资助山区贫困学生的组织，可以是一年一次固定的模式，这样可以为山区贫困学生的救济有一定的保证。

(4)可以为贫困生提供一些展示自我的平台.贫困生的生活拮据,既要学习,又要为生计奔波,没有经济实力和精力进行人际交往,参与校园文化活动.为他们提供平台,可以使贫困生克服在心理上产生防卫反应,避免出现敌对态度和强迫症状,提高自信心.(5)在学生内部,可以成立一个外联小组.外联组在一定时间内拟定另一小型策划,可以到宁波市的较繁荣的地区进行拉赞助活动，将赞助商的赞助费用作为支持山区贫困学生发展自我的基金，得到更多的人的支持。如果可能的话，可以固定一些赞助商为山区贫困学生赞助。

（6）在网络上申请一个论坛，专门为帮助山区贫困孩子提供帮助，广纳有爱心，有想法的同道中人的意见。积极收集贫困孩子的资料，针对这些资料作出最有效的活动方案及各种措施的实施方法。

（7）在社区内，可以组织几次大型的募捐，将捐来的费用平均发放给特困生或购买一些学习用品送往山区，为那些困难学生提供学习上的便利。从心理学上讲，山区贫困学生会有一定的感激的心理。但我们想要得并不他们的感激，而是山区贫困学生有正常的生活，不让他们受到歧视，没有任何心理负担，走好自己的路。在此，希望广大人民积极的贡献自己的一分力量。（8）思想教育：山区贫困生大多生活简朴，舍不得花半分钱，也未必如此。有个别学生。家庭条件本就不好，却不肯用功读书，认为读书时一种奢侈的行为，并主动要求辍学。对于贫困学生来说，尤其重要的是，要克服自卑的心理。此外，贫穷并不是缺点，应该树立信心，为自己的明天努力，这只是暂时的贫困，要做到人穷志不穷。

（9）应该从生活做起，可以将生活中的废品集中在一起，换为资金，如果坚持下去，估计资助几个贫困学生的生活费应该是绰绰有余。还可以鼓励身边的人一起做，因为群众的力量是强大的，一个人起的作用是不起眼的，但大家一起行动，最后的结果会让人大吃一惊。望全体人民积极合作，帮助山区那些有困难的人。

4、中途环节可能出现的问题

（1）可能会出现未能达到预期效果的状况。例如：所捐费用不能达到预期金额，可以以特困生为主要目标，再者可以将捐赠或是赞助的资金，作为临时补助。（2）宣传效果不好。一方面，可以加大宣传力度，可利用更多网络等宣传工具。另一方面，青年志愿者协会的部分人员要积极活动，主动为广大人民进行宣传，来说明本次活动的目的。

5、产生预期的效果

（1）赞助商的赞助资金以及广大师生所捐募的费用大概能够满足特困生今年的基本生活费。

（2）宣传起到明显的宣传效果，能够动员全校师生以及社会上的人积极参与此次活动。更重要的是，能够得到全校以及全社会人的支持。

（3）调动山区贫困学生的积极性，激发内在情感，树立自信心，努力奋斗，完成个人的夙愿、家人的寄托。希望通过此次活动，能够为那些努力学习却被生活所迫的山区贫困孩子提供一些便利，和帮助，能让他们能更用心于学习，努力学习知识，改善家庭环境。让他们对未来充满希望，将来为自己、为家人、为社会和为祖国做出贡献。

三、其他活动要求及注意事项

1、活动中应注意的问题及细节：

（1）、活动中最重要的是要注意安全，在募捐的过程中要小心。（2）、要注意身为大学生的自身形象。

2、活动经费预算： 宣传单1000张——100元 宣传画1张——50元 募捐箱2只——100元 车费——100元 服装、帽子——200元 其他费用——300元 总计：850元

四、附录

1、帮助贫困山区孩子的倡议书

致全体人民

——一封帮助贫困山区孩子的倡议书

亲爱的人们：

大家好！

不知你们可曾想过，当你坐在电脑前，驰骋于网络的畅快时，生活在贫困山区里的孩子，他们又在干些什么呢？当你走进整洁的教室，在那崭新的桌椅间来回穿梭时，你可知道，贫困山区里的孩子却在为没钱上学而发愁。对于他

们来说，我们这些生活在城市中的孩子，比活在天堂里还幸福啊。那么，我们是不是该帮帮他们，让他们也过上好一些的日子呢？

同在一片蓝天下成长，同是父母孕育的孩子，凭什么我们是坐小轿车、公交车、单车去上学，而他们却需要翻山越水去上学呢？凭什么我们有漂漂亮亮的衣服穿，而他们就只有几件缝缝补补的衣服？凭什么我们每天吃着大鱼大肉还挑三拣四，而他们却连酸菜、咸菜都吃得紧巴巴？难道他们天生就应该过这样日子？不，不应该。

我们可以做些什么呢？两三本旧书，对你来说或许已经不太需要了，但对于渴望读书的孩子来说，每一本书却能带给他们无尽的知识和快乐；一元两元，对你来说可能只是个不起眼的小数目，连条雪糕都买不着，但对于贫困山区的孩子来讲，却是可以换来三天吃的咸菜的钱哪！

人人心里都有爱，人人都明白爱的意义和价值。希望大家记住：爱心不分大小，捐款不分多少，因为只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好！让我们都伸出友爱之手吧。

祝大家 身体健康 学习进步

志愿者