英国留学申请文书之四大材料CV

第一篇：英国留学申请文书之四大材料CV

英国留学申请文书之四大材料CV、PS、RL、WS准备经验分享！

(1)cv

cv的总体格式可以参考前人模版（总标题curriculum vitae用3号字,其他标题和正文均小4,标题处都可以加粗,除总标题外的其他标题可有下划线。正文行距为单倍行距）。

Obejective, education(major/degree/gpa), related experience, publications,honors and awards, Courses in Major Field of Study, references等信息可以依次列在cv里面。

Obejective。一个经常被问到的问题是:到底申phd还是申master（也就是哪种被录取的可能更大）？通常系里的网页上会出现这样几种情况:本科生可以申phd也可以申ma；本科生只能申请ma,有了ma学历的才能申phd；还有就是系里只有ma,不提供phd。结论是:除了第三种也就是系里没有phd的情况下你申请ma以外,其他一律申请phd,而不用去管他本科学历是否有资格申phd。原因就在于:你想学他最好的东西,那就要表达你想读

phd的愿望。道理就这么简单。

Related

experience可以罗列参加过的考察、实习。当然,这些都应该是和专业相关的经历。其他的内容诸如公司实习、学生会团委、班干部、无关比赛、志愿者都可以省略,只需要写和专业学术有关的东西。在每项活动下面应该附几行文字（5号字,并且行距调小,调成最小值）说明活动的内容以及自己所承担的任务,做了哪些事情。尽可能简要、清楚。

Publications:指的是学术论文。如果你在申请时已经有发表的论文,那是最好的。如果尚未发表,但你知道将会在何时发表的,可以写上

accepted for publication,后面写上要发表的刊物/时间。如果是已经提交的,但是还不知道是否可以发表的,也可以写上去,写submitted,in review。

Honors and Awards, 如果你有更高级的奖项,那就全部堆上去吧；奖额高的,还可以把具体金额也写出来。

Courses in Major Field of Study是指附一个专业课的表格,也就是你major

gpa是由哪些课程得出的,把它们依照Term/ Course Name/ Credits/ Grades等罗列出来。

(2)ps（小4,单倍行距）

ps似乎没什么规律可循,应该是很personal 很special的。

ps是对自己申请动机一个重新审视的机会。注意逻辑的连贯性。文科ps,不用罗列gpa/ranking这样的数字,更不要写gt以体现英文水平,因为这些数据容易打断整体的连贯性。也不要为哪门课成绩不好而

去作解释或者编造理由。ps还是扎扎实实写些自己的想法和研究情况,特别注意交待清楚研究方向和兴趣所在。能够针对自己做过的topic写些东西和感受就好,但也别扯太远。比如“就事论事”,写了自

己做某topic收集材料齐全,发现了对某样东西与众不同的解释等等,而这些都是配合writingsample的,也就是说教授看writing sample是可以找到所说的这些东西的。所以,就相当于在ps里把ws最闪光的地方给总结了一下。

(3)rl

推荐人的选择:可以是专业课任课老师、论文指导老师、实习指导老师,总之一定是要和你有过较多接触,对你比较了解的人。在这个前提下,当然是越牛越好,知名度越高越有利。一般老师都会让你自拟一

个底稿,他再润色。推荐信篇幅不宜很长,最多不要超过A4一页。教授的推荐信显得尤为短,而且往往越牛越短。内容上只要突出某个特质或优点就可以,不宜面面具到,主要以谈学习态度、学术能力为主。

至于缺点,可写可不写。

(4)ws

WS中文长的会有10页左右,一万多字,翻译成英文因为要DOUBLE-SPACED,所以长度就暴增。

WS当中比较重要的就是NOTES,REFERENCES,也就是我们所说的注和参考文献。具体的格式去图书馆找两篇英文的论文,有些搞历史的学者写的文章,注很地道,REFERENCE里面还分成SCHOLARLY

REFERENCE和ACADEMIC

REFERENCE,可以好好参考一下。老师看文章,都是先翻到最后一页看你的注释和参考文献,如果这部分比较详实,就能留下一个好印象。至于你在文章内容立意上能否有所突破,倒还是其次的,首先就是形式

上要像样,要中规中矩。

以上内容来自留学专搜?barid=36

第二篇：英国留学申请文书

英国留学申请文书：大学所欣赏的个人特质

来源:互联网时间:2011-10-19 19:09:05责任编辑:goldenarrow阅读[73]评论[0] 英国留学申请中，申请文书是校方考察申请人的一条重要途径，在考察的过程中，校方比较欣赏申请人的哪些特质（Characters）呢？一起看看吧：

Scholastic aptitude(学习方面的才能)

a.Native intellectual ability（天赋）

b.Imagination（想像力）

c.Creativity(创造力)

d.Capacity for analytical thinking（分析思考能力）

e.Intellectual curiosity或Spirit of inquiry(好奇心)

f.Ability to work independently(独立学习工作的能力)

g.Memory(记忆力)

h.Accuracy(精确性)

i.Methodology(研究方法)

j.Capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)

k.Potential as a researcher(研究的潜力)

l.Potential as teacher(教学的潜力)

m.Ability to express his ideas orally and in writing(口头或文字的表达能力)

n.Capacity, desire and determination for good quality graduate work(是否有获致学业成功的能力、愿望与决心)

o.Probable success as a graduate student(作为研究生成功的可能性)Academic performance(学业上的表现)

a.Breadth of general knowledge(知识是否丰富)

b.Knowledge of literature in his field(本专业领域知识)

c.Grade or achievement(成绩或成就)

d.Industry;diligence(勤勉)

e.Participation in discussion(讨论是否积极)

f.Academic maturity(学业上的成熟)

Languages(语言能力)

a.Ability to speak, understand, read and write the English language(说、听、读、写英文的能力)

b.Ability to read significant literature in other languages than English(英语以外的语言能力)

Character(品行)

a.Honesty;integrity(诚实)

b.Sincerity(诚恳)

c.Sense of responsibility(责任感)

d.Coorperation(合作)

e.Enthusiasm(热诚)

f.Conscientiousness(自觉性)

g.Ethical and moral standards(伦理与道德标准)

h.Reliability;dependability(可靠性)

i.Concern for others(关怀他人)

j.Patience(耐心)

k.Perseverance(恒心)

l.Seriousness of purpose(求学认真)

m.Work habits(工作习惯)

n.Initiative(主动性)

o.Record of disciplinary action or misconduct(曾受弄罚或品行不良纪录)Personality(个性)

a.Amiability;amicability(和蔼)

b.Cheerfulness(愉快)

c.Ability to work with others(能否与他人相处)

Motivation(动力)

a.Internal drive for exellence(好胜心)

b.Objective defined(有无确定的目标)

c.Capability of sustained independent work(长期独立工作的能力)d.Motivation to pursue graduate study(进入研究所的决心)

Leadership Ability(领导才能)

Emotion(情绪)

a.Emotional maturity(心理成熟)

b.Emotional balance(情绪稳定)

c.Emotional adjustment(情绪调节能力)

d.Temper(脾气)

Health(健康)

a.Physical health(身体健康)

b.Mental health(精神健康)

c.Physical defects(生理缺陷)

Professional experience(工作经验)

Ability to work with others(能否与他人相处)

第三篇：英国留学申请文书材料

英国留学申请文书材料

大家都知道，进行英国留学申请都要准备文书，那么英国留学申请文书材料都有哪些呢?下面就为大家详细的介绍一下，英国留学文书申请材料有哪些。

一、个人陈述

个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人背景，学术成就和未来研究和职业目标的文章。一篇成功的个人陈述不仅应该语言流畅，逻辑严谨，层次分明，更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。

二.推荐信(Recommendation Letter)

在出国留学申请过程中，学校通常会要求2～4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。所以，推荐信的份量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等推荐信的内容。

三、个人简历

个人简历的目的是让对方清晰地了解申请者的全面情况，应力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历，特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。

以上就是英国留学申请的文书材料介绍，根据不同的英国院校，英国留学申请文书写作重点也有所不同。希望通过上文的介绍，同学们对英国留学申请文书的组成能有一定的了解，并顺利进行英国留学申请。

第四篇：2016英国留学申请文书：奖学金申请

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2016英国留学申请文书：奖学金申请范文

想申请英国大学奖学金的学生很多，因此竞争很激烈。一封诚挚的奖学金申请文书非常重要，下面是小编为大家推荐的英国奖学金申请文书经典范文，希望对留学英国的学生有所帮助。

英国奖学金申请文书范文1：

Dear Sir:

I should like to apply for one of the scholarships that your department may be offering to students from other countries.Would you please send me the necessary application forms and any further details about the scholarships.I am a postgraduate student in Beijing Science and Engineering University.I major in microelectronics engineering, and do some research work during my study years.I hope to have a further study and continue to do my research work if I succeed in obtaining the engineering scholarship.Enclosed please find two letters of recommendation and my score report card.Thank you foryour consideration.I look forward to your reply.资料来源：教育优选 http://www.xiexiebang.com/

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Respectfully yours，L

英国奖学金申请文书范文2：

Dear Dr.Gomes:

I have read the announcement of the scholarship in chemistry that the University of Colorado is offering, and I would like to submit my application.The enclosed application form for admission to the graduate school of your university will give my educational history.However, I would like to point out that I have just received an M.S.Sincerely yours，XXX

资料来源：教育优选 http://www.xiexiebang.com/

第五篇：出国留学申请CV

留学申请CV模板与范文

今天讲CV先，之前收到小叽同学的CV，打开一看，GPA旁边还粘了一张用EXCEL做的GPA四年曲线表，把我昏过去了…所以决心先写CV篇。CV，两个字加三个符号：Be Professional！!一定要看上去专业，CV是你的门面，你的脸，所有的申请，读书也好实习也好工作也好征婚也好，了解一个人，就凭这张纸，把自己化妆得漂亮点，关键是要让人信得过，让人觉得你靠谱，让人觉得你professional！

我三年前申请的时候，也没有任何人教，到处查CV的模板，自己反复改了很多遍改到烦死了，最后就递交了算了，时间也来不及。

后来到了这里，学校有专门的就业指导中心，帮你改CV，各个学院也专门有针对各个学院的，我跑过很多个，也认真研习了各种学校提供的CV参考模板，有很系统的一套。我写这个系列的目的就是指出CV写作的要点，剖析常见错误。我以前犯过的，你们不要重蹈覆辙。

我每年都更新我的CV，主要是确实有需要的场合用到，第一年07年申请学校，第二年08年申请夏天的实习，第三年09年申请工作，后来又申请GA，针对每个工作内容都改一版新的。“针对”很重要！内容要针对！语言和排版要专业！就这两个。

我为了写这个CV篇重新翻出我当年申请时候的CV，和之后每年更改的CV，现在看当年的，简直是相形见绌，哭笑不得，那幼稚的，拿不出手，遮脸遮脸。那么Pirate Radio（非常好看英伦摇滚电影 海盗电台）里面说，能承认错误的，才称得上是个男人。

话说，CV和RESUME，的区别，是RESUME就一页，你人生之精华，就缩在一页之内，是给人家一瞟眼了解你用的。

而CV，一个好习惯的且professional的人，是该每隔半年就更新一遍的，是你的编年史，每发生了一点变动，有新的内容，就补充上去，是长长的，细细的，是为了已经对你感兴趣的人想更深入的了解你用的。比如RESUME里你一句话“2007年担任iCow社团主席”

而CV里在这句话下面加五个标记点： “2007年担任iCow社团主席：

-建立了全国第一家大学生有机奶牛农场；出席了2007国家牛奶生产加工会议；为社区以及大学学生生产了13加仑的有机牛奶；

参与拟定了第17项国家奶牛保护法”

我上面这样写不够对仗，正式的简历，如果想好了以动词开头，每一个句子的第一个词都要动词开头，如果是副词“独立担当了”，下一个就要以“团队形式地合作了”，要词性对仗，懂？ 所以我以上应该改成： “ iCow社团主席 2007生产了13加仑的有机牛奶为社区以及大学学生；参与拟定了第17项国家奶牛保护法”

我把第二句的顺序移动了，这样人家 一瞟眼 RESUME的一扫，第一竖列，都是动词，都是行为，句子都是动宾结构，这样让人家很容易看懂，你颠来倒去，人家只要有一个wonder，你到底在写什 么，马上心里的好感会降下来，马上会引起心烦，那你present你的RESUME是要设想，是一个给教授 按摩的过程，把人家弄舒服，人家才愿意招你一起合作。

精细到如此精心的准备你的RESUME，才算合格。

BTW，以动宾开头最好，action 的动词很catch人家的眼球。

6.每一件事情发生的时间要标出来。简历上精确到季度或年份就可以了。美国这边对时间很注意，随便什么地方签名旁边都要标个时间，支票也是，发票也是，不要说一般的文件表格了。7.GPA尽量算成4分制。

美国按照4分制的, 国内有些学校按照5分的，换算成4分制，否则来个4.XX的GPA这里还要给你重新算，那你还不如最开始就用最能把自己的GPA算高的算法算出来呈现给对方呢

8.用逗号分隔句子，而不是用分号.分号在英语里的用法我到现在都吃不准，和中文里的分号用法是不一样的。所以如果要分隔句子，用逗号。

Conducted research on…., managed team project xxx, and developed xxxx 而不是

Conducted reseach on…;managed team project xxx;developed xxxx 9.给没有研究背景的非牛牛们再来一道法子: Course project

我在这里第一个学期读研究生的时候，才读了几个月，实习的招聘会就开始了。我都还没学什么呢，更表说研究背景了。我去就业中心问这个简历要怎么写 写，我刚来，都没这个专业的背景。对方说，不要慌，大部分学生都没研究背景的，把你学的课程列出来，你的课业里的作业列出来，就把那些作业作为你的 project experience。

美国这里的课程作业，做项目的多，有的是团队项目，有的是个人的，一般研究生都是独立的项目。比如我做过一个要去学生宿舍楼里检测安装设备的，还有 一个是大楼的险情状况计算机模拟，一个项目一般给一个月的时间，从文献综述，编写程序或者出访调查，到写份几十页的报告，到PPT演讲。这一类的作业很练 人。做完了就真的懂很多。就业中心的指导说，把这类作业写到你的简历里去，比如你的一门作业，老师布置，每个学生采集一头奶牛的奶水样本，你在简历上就 写：

-独立采集大学有机奶牛农场牛奶样本 写得好听一点呢，可以说：

-在大学有机奶牛农场做牛奶生产检测

很多学工科的学生，大多有些实验课，把这些课的内容写出来：-研究了17种传感器的工作原理，包括…… 社会学科和商科大多有调查课题：

-调查了17头奶牛哺乳期的心理活动，对此撰写了一份17页的英文调查报告，并正式演讲了调查发现(formally presented the results / findings / it)就业指导说，大家都是学生，就是没有什么特别尖锐的学术研究背景的，就把课堂里的作业写出来，真的一个一个去想去列做过哪些作业，认真的漂亮的措词写到CV上，就会变成一份很丰富的简历，人家一看你做过很多事情。简历好不好看的关键在于你如何present你的过去。

本来么，你确实做过很多事情，你确实在某门课的作业里设计了某个电路，确实写了十篇实验报告，为什么不摆出来说呢？

不要以为只有研究生的或者跟着导师发论文的研究才算得上研究背景，你读了4年大学，每个人的轨迹不一样，别人花很多时间在实验室里，你必定把这些时 间花在了别的事情上，除了逛街买衣服磨脸打游戏，你比别人多做的有什么，如何安排你的时间，4年时间的一个专业的学习，肯定是做过不少跟专业相关的事情 的。

对方的招生或者教授，看的也就是你： a.有没有做研究的能力 b.有没有写论文的的能力 c.有没有做演讲的能力

你如果在一门实验课里做了10个实验，那就是有很好的动手能力，把它拿出来说呀，这些经历无非不是在某个特别的导师的办公室里做的而已，就是课堂做 的，怎样，我要体现的就是，我懂电路，我懂编程，我懂模拟，我懂传感，我懂数学模型……你要体现的不就是你有这个能力么？纠结于它是在哪里完成的干嘛？

我以前也笨的，明明课堂作业里做过很多小测试小project，但总觉得那是作业啊，那不算什么啊，那人人都做的作业啊，不是高深的研究啊。所以当时一个都没放，只觉得专业背景空空。

其实是错的，明明做过很多跟专业相关的事情，你跟导师研究室里做出来的东西，无非只是课堂实验室的延长版，一样的本质啊。

所以，每个人都必定有起码5行的专业研究背景可以写，请打印出你们的成绩单一门一门课去想，在那门课里做过了什么吧。

我当初到了这里第一学期才读了几个月的课，一共三门课，要我写简历，我就把三门课里做的project一个一个列写出来，一门课里有三个project，另一门课里有7个实验，另一门课里有一份大报告，就这样整整列了一整页的简历，简历就满满的很有内容很漂亮了。

他招生单位怎么知道你在学校每门课的老师都布置什么作业？他招的来自这么多学校的怎么会知道你们学校什么课程设置和要求？ 他要看到的就是你有经验，有能力。你要呈现的也就是“我能”。简历的关键在于如何呈现。

不要说你想想自己一片空白，过去没做什么。

给我认真冥想，仔细列出来。丰满你的简历吧 10.用数字说话。

小叽给我的简历里有一项她组织文艺活动的内容，写 “Organized many musical parties”

我读下去，知道她写的是她组织过很多活动

首先“parties”这个词在美国多指疯狂小本们的周末酒精派对，用词不准，用events更合适

再，many 这个词不好，没有力道，这个时候就要用数字，改成

“Organized more than twenty campus-wide events including two annual chorus contests, three New Year Gala, …., etc.” 11.想用引号的时候，用斜体而不是引号。

这里也有个标点问题。中文里用引号的地方，英文里往往是用斜体。比如： 我的研究课题是“天花板下的母奶牛” 在英文简历里改成

我的研究课题是 天花板下的母奶牛

研究课题啦，三好学生 之类的奖学金称号啦，书名啦，最好都改成斜体，而不是引号，比较符合英语习惯。我到现在都不知道双引号在英文里怎么用的，很少看到。

简历中表示强调没有什么死规定，粗体，斜体，下划线，自己安排。保持前后一致，不要太疯狂就好。

没有错，双引号和斜体应当都可以。

而且在参考文献里，对期刊，会议论文等引用格式不同，有一种用的是双引号没错。

但我的日常接触中，除了引用别人说话的内容用双引号，其他地方很少见。尤其是在非参考文献的场合，比如一本书里作者提及另一本书的标题，在我以往接触到的资料里，往往常见的是斜体，而非引号。

简历中提及自己毕业设计的名字，或者课程项目的名字，不是正规的已经发表了的论文，我认为 斜体 较 引号 更为妥当。