《爱祖国，爱家乡》主题班会（合集五篇）

第一篇：《爱祖国，爱家乡》主题班会

师：大家喜不喜欢唱歌？

生：喜欢！师：呀，都喜欢！老师也喜欢。

同学们，我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，和老师一起来听一曲《我的中国心》。（放伴奏带）

《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情，而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心，表达了中国人民对祖**亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国，爱家乡》为主题。有请主持人上台。

甲：老师们！

乙：同学们！

齐： 大家好。

甲：今天我们的主题是爱祖国爱家乡，你们知道什么是“爱国爱家乡”么？

乙：（思考状）其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流，热爱祖国可爱的人民，恩……还有为了使祖国富强而好好学习！

甲：哈哈，基本说对了！“爱祖国爱家乡”顾名思义，就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。

乙：现在，我宣布八年级3班的《爱祖国，爱家乡》为主题的班会正式开始。

甲：首先，欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会，希望大家提出宝贵的意见和建议。

乙：爱祖国，爱家乡绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊！

甲：那你如何表达呢？

乙：我要唱一首歌，一首赞颂祖国的歌，一首让我们中国人骄傲的歌曲：《歌唱祖国》！

甲：我也想唱！要不我们一起唱吧？同学们，你们说好不好？好！那么，我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱！”（播放伴奏带）

（学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。）

甲：我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌！

乙：对歌？

甲：是的，用爱国主义歌曲对歌！

乙：好。

甲：

一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多！请我们的艾依努老师为评委好不好？

现在开始！甲：

甲队：《没有共产党就没有新中国》。

乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。

甲队：《祖国啊，我永远爱您》。

乙队：《爱我中华》。

甲队：《妈妈教我一支歌》。

乙队：《大中国》。

甲队：《新疆好》

乙队：《 解放军的天》

甲队：《祝福祖国》。

甲：每当朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞凛凛雄姿，英雄气概，激越慷慨、所向无敌，令人热血沸腾。这一首词真是爱国精神的写照啊！

乙：是呀我真想再一次体味他的让人敬佩的爱国精神啊！

甲：这好办，今天你就能如愿以偿了，瞧！我已经按奈不住心中的激动了。

乙： 太好了，那就让我们一起来感受岳飞的《满江红》吧！有请木开代斯同学。

《满江红》

岳飞

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？

驾长车踏破，贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河，朝天阙。

甲：听了麦热燕穆古同学的朗诵，让我有一种激动的心情，我非常赞赏她，爱祖国绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊！

乙：那你如何表达呢？

甲： 我们用朗诵.从唱歌的方式表达了对祖国对家乡的热爱，可是，我想爱祖国爱家乡形式应该不止这些吧，你说我们还可以如何表达呢？

乙：（思考状）我想还是让大家一起说说吧，集思广益，生活中有些什么方式可以表达爱祖国，爱家乡呢？请同学们讲一讲。

（可能的回答：）

1、关心国家大事。例：刘翔（奥运金牌）

2、热爱我们八一中学，感谢前辈为我们创造那么好的学习环境，我们要以优异成绩回报。

3、爱惜公共财产，爱惜国家财产

4、多了解英雄事迹，多了解国家的历史

5、维护国家的尊严。

6、尊老爱幼，继承传统美德。

……

甲：我听说我们班的麦热燕木古还准备给我们演讲奥运。我们一起来欣赏一下吧。

乙：在这激荡人心的演讲中，我们的主题班会也进入了尾声。

甲： 下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。

1.师： 好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。请同学们来评一评谁表现得最好？

2.师：好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。首先是我们的主持人非常出色。其次同学们配合的也很好。做得端正，气质高昂，精神抖擞。回答问题积极的同学有也很好。

3.师：无论是演讲也好还是朗诵，都围绕我们的主题进行实在太棒了。今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的主力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！

主题班会在《走进新时代》的乐曲中结束。

第二篇：爱祖国爱家乡主题班会

一、活动目的：

1、向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；

2、让学生了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

二、活动时间：星期二 班会课

三、活动地点：本班教室

四、活动准备：

1、学生在课外祖国及家乡变化的资料。

2、在班级的黑板上题写 “爱祖国 爱家乡”—主题班会。

五、活动形式：

1、全班学生在老师的指导下朗诵诗歌《我骄傲，我是中国人》。2.了解家乡：威奢的变化。

六、主 持 人：班主任

七、活动过程：

班主任宣布：六（1）班 “爱祖国 爱家乡”主题班会现在开始。

甲：我的祖国，是雄伟的泰山长城。

乙：我的祖国，是浩荡的黄河长江。

甲：我的祖国，是优雅的唐诗宋词。

乙：我的祖国，是迷人的楷书狂草。

甲：我的祖国，是鲜艳的五星红旗。乙：下面请欣赏由

同学带来的诗朗诵《我的祖国》。

乙：是啊，可爱的祖国一直被可爱的人们赞颂，祖国的花朵也不吝啬于对祖国的赞美。

甲：我相信，同学们真挚的话语一定打动了同学们的心扉，但只有超越梦想，为国家做出贡献，才是实际。

乙：下面就有请吉用余、花露同学为我们带来一首激情洋溢的《超越梦想》。

乙：一把把黄土塑造了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏。

甲：让我们来细细品味民族的经典幽默，下面请欣赏小品《畅谈国字》（略）

甲：原创的小品换来同学们许多微笑，一切都只源于一颗真诚的心。

乙：前几天不是中秋节吗？中秋佳节思乡情结是每个游子的心声，让我们来静静倾听谢静、李玲静带来的《明月几时有》

乙：悠悠岁月，见证了华夏民族五千年的历史，回顾历史的足迹，我们骄傲，我们自豪。

甲：下面请听由 崔 霞 同学带来的诗朗诵《我自豪的海安》。

我 自 豪 的 海 安

我自豪的海安 风 从扬子江从南黄海 次第吹来 这里风调雨顺 这里五谷丰登

我自豪的海安 诗 从唐宋从明清写到现代 这里红树青林 这里苍霞白露 我自豪的海安 战争也一度繁忙 将军夜下催粮箭 乡城奔走如飞电

这里狮吼龙腾 这里万马齐奔

我自豪的海安 文明之花开得鲜艳 候鸟眷恋着青墩

丝绸漂洋过海 这里欢歌载舞 这里情意绵绵

追求光明的人们在这里战斗 鲜血染红了这里的河水

仁人志士们也曾用生命丈量过这里每一寸热土

我自豪的海安 刘少奇 在这里激情演说

陈毅 在这里摆过战争的棋谱 粟裕 在这里策马扬鞭 威震敌胆

听听这些如雷贯耳的名字 就知道海安的战斗是全国解放战争之一页

风起云涌 波澜壮阔

从光荣到胜利 我自豪的海安 日新月异的海安

在时代的画卷上大展宏图 阔步向前

腾飞吧——我自豪的海安

乙：海安，这个鱼米之乡孕育了我们，它是我们的母亲，我们应该为它自豪。

甲：民族的富强确实让我们自豪，熟悉的旋律诠释着一份独特的美。动听的二胡声让我们眼前呈现出一幅和谐的画面，下面请听于雯为我们带来二胡独奏。

甲：动听的二胡声让我们从风雨摇曳的嘉兴南湖来到了危机四伏的遵义古城。乙：从灯影摇曳的延安窑洞来到红旗招展的人民大会堂。

甲：我们不禁感叹61年的天地沧桑。

乙：61年的风雨前行，请欣赏 常蕊 同学带来的诗朗诵《祖国，我们想对您说》。

甲：走过耕耘的日子，走进收获的季节。

乙：走过昨天的坎坷，走向明天的希望。

甲：改革的强音在大地上泛起层层涟漪。

乙：在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题。

合：祖国，您是我们伟大的母亲。

甲：让我们一起为祖国唱起《同一首歌》（合唱）。

乙：回顾历史，我们心潮澎湃。

甲：展望未来，我们热血沸腾。

下面有请班主任花老师为我们总结这次的主题班会。

班主任：今天这个主题班会开的很成功，也很有意义。充分展示了我们八（1）班学生的组织能力和聪明才智。希望通过今天的主题班会来加深我们对美好祖国的热情和对我们旖旎家乡的热爱。你们担负着建设祖国的重任，一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！我们的家乡——南通海安，地处长江三角洲的狼山脚下，经济高速发展，城市建设步伐飞快。已经与江南苏、锡、常等城市齐头并进。大家在国庆长假期间，随同爸爸妈妈出去走走，亲近家乡美好如画的景色，去感受家乡日新月异的变化吧。隆政初中八（1）班“爱祖国爱家乡”主题班会到此结束。

九、活动反思:

1、通过本次主题班会，活跃了学生身心，加强了班级学生的凝聚力。使学们了解了祖国和家乡的发展，培养了同学们的民族自豪感和爱国热情，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国、热爱家乡的信念和决心，同时也锻炼和培养了大家积极参加班级主办的各种活动的能力，希望各位同学在今后的各个活动中主动表现自己、锻炼自己。

2、不足之处就是学生是利用课余时间准备并进行排练的，由于时间短暂，部分小节目还存在不熟练的现象，在今后的班会中将做好充分的准备。

爱我祖国爱我家乡主题队会

一年二班

李 长 秋

第三篇：爱祖国爱家乡主题班会

我爱祖国，我爱家乡主题班会活动方案

活动时间：2014年3月 活动地点：二年级

活动目的：通过活动，让学生了解祖国，了解家乡，从而激发学生热爱祖国，热爱家乡，建设祖国，建设家乡的使命感。通过各种情势的表演，夸奖家乡，激发学生对祖国、对家乡的热爱之情。活动筹备：指导学生收集材料，排练节目。活动进程：

（一）活动开始

师：同学们，我们的祖国历史悠久，我们的祖国山清水秀。我们的祖国地大物博，我们的祖国人杰地灵。我们为有着这样一个共同的家园---中国而自豪。下面有请我们的小主持人。

男：祖国是大家，家乡是小家。女：我们爱祖国，我们爱家乡，女：下面我宣布，二年级主题班会“我爱祖国，我爱家乡”现在开始。

（二）祖国，您好

1、诗歌朗诵

男：碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的画图，这就是我们漂亮的祖国，请观赏诗朗读《彩色的中国》。

2、介绍国旗。

女：有一首歌德歌词这样写道：古老的东方有一条龙，它的名字叫长江，古老的东方有一条河，它的名字叫黄河。男：这优美动听的歌曲不禁让人心潮涌动。

男：是啊，唱起祖国，不禁让人想到国旗，有谁知道我们的国旗是什么吗？下面请第一小队的小队长为大家介绍一下我们的国旗——五星红旗。

女：感谢张焮妍同学的介绍，让我们深深地记住了国旗，国旗是热情的，是美丽的，今后我们大家一定要珍爱我们的国旗，就让我们一起歌唱美丽的国旗吧！请欣赏大合唱《国旗国旗真美丽》

3、舞蹈

男：我们的祖国是花园，花园的花朵真娇艳。我们就是祖国的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》 小博士

女：我们用优美的舞蹈表现了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？

男：下面请各小队派一名同学来介绍一下自己对祖国的了解。

1）祖**亲全称是——中华人民共和国 2）我国的土地面积有960万平方公里。

3）这是我国的地图版面-----多像一只昂首挺胸的雄鸡。4）我国最长的河是长江，长六千多米，它位列世界第三。（课件）5）我国的母亲河是黄河。（课件）

6）我国最高的山是珠穆朗玛峰，是世界第一高的山。7）我国古代四大发明是——指南针、印刷术、造纸术、火药 8）世界上最长的城墙是我国的长城

（女：长城全长有一万二千七百多公里，像一条蜿蜒的巨龙。）9）我国的国宝是什么？——大熊猫

（男：看，就是我们的国宝，憨态可掬的大熊猫。）10）我国有多少个民族？——我国有56个民族。

11）我国的国歌是什么？——我国的国歌是《义勇军进行曲》（男：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲）

同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？——在每周一升旗的时候，中国运动员获得金牌时，当我国领导人访问外国的时候。14）我国的首都是北京。

（男：北京是一座古老的城市，也是一座现代化大都市，2008年的奥运会就在我国的首都北京举行。让我们一起去北京看看吧。）

（三）家乡美

女：我们的祖国美丽富裕，我们热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同学们，你们了解我们的家乡吗？下面我们一起来欣赏我们美丽的家乡

男：看到这些美丽的图片，谁能用一句话赞美我们的家乡？ 男：谁来介绍一下我们家乡的特产？ 女：你们听过赞美我们家乡的歌吗？刚才我们在欣赏美丽家乡的图片时，所听到的音乐就是赞美永胜瓦山的《屋后有座山》还有一首写金口河的歌曲《金口大峡谷》我们一起来欣赏一小段。

男：由于时间有限，还有许许多多的地方我们没有走到，家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。女：家乡美丽，美得让人心醉。

女：同学们，中国有句古语叫做“前人栽树，后人乘凉。”现在，找们享受着人民创造的美好江山，明天我们将去创造，为我们的后人铺就锦绣前程，明天的太阳将从我们手中托起。男：爱护家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务。男：请同学们想一想，现在我们应该怎样做？

同学ｌ：我们要树立远大的革命理想，把热爱金口河，热爱家乡变成自觉的行动。

同学2：从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞贡献力量。同学3：我要遵纪守法，清洁卫生，文明礼貌，爱护家乡的一草一木，做一个春城的小主人。

男主持人：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个青少年学生应该做到的。让我们共同努力，去建设我们的祖国，建设我们的家乡。让我们期待《明天会更好》

女：活动接近尾声，老师有什么话想说呢，请廖老师讲话，大家欢迎。

班主任寄语：同学们，在大家的共同努力下，“我爱祖国，我爱家乡”的主题班会进入了尾声。但真正的爱祖国不是一堂班会能完全体现的，更应该体现在平时的一点一滴中，让我们努力学习、顽强拼搏，把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。无论到何时，无论在何处，我们都不能忘记自己是中国人。

男：谢谢老师，我们会用行动来表现我们对祖国，对家乡的热爱，二年级爱祖国，爱家乡主题班会到此结束。

第四篇：《爱祖国,爱家乡》主题班会

《爱祖国，爱家乡》主题班会

师：大家喜不喜欢唱歌？

生：喜欢！师：呀，都喜欢！老师也喜欢。

同学们，我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，和老师一起来听一曲《我的中国心》。（放伴奏带）

《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情，而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心，表达了中国人民对祖**亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国，爱家乡》为主题。有请主持人上台。

甲：老师们！

乙：同学们！

齐： 大家好。

甲：今天我们的主题是爱祖国爱家乡，你们知道什么是“爱国爱家乡”么？

乙：（思考状）其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流，热爱祖国可爱的人民，恩……还有为了使祖国富强而好好学习！

甲：哈哈，基本说对了！“爱祖国爱家乡”顾名思义，就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。

乙：现在，我宣布八年级3班的《爱祖国，爱家乡》为主题的班会正式开始。

甲：首先，欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会，希望大家提出宝贵的意见和建议。

乙：爱祖国，爱家乡绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊！

甲：那你如何表达呢？

乙：我要唱一首歌，一首赞颂祖国的歌，一首让我们中国人骄傲的歌曲：《歌唱祖国》！

甲： 我也想唱！要不我们一起唱吧？同学们，你们说好不好？好！那么，我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱！”（播放伴奏带）

（学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。）

甲： 我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌！

乙： 对歌？

甲： 是的，用爱国主义歌曲对歌！

乙： 好。

甲： 一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多！请我们的艾依努老师为评委好不好？

现在开始！甲：

甲队：《没有共产党就没有新中国》。

乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。

甲队：《祖国啊，我永远爱您》。

乙队：《爱我中华》。

甲队：《妈妈教我一支歌》。

乙队：《大中国》。

甲队：《新疆好》

乙队：《 解放军的天》

甲队：《祝福祖国》。

甲： 每当朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞凛凛雄姿，英雄气概，激越慷慨、所向无敌，令人热血沸腾。这一首词真是爱国精神的写照啊！

乙： 是呀我真想再一次体味他的让人敬佩的爱国精神啊！

甲： 这好办，今天你就能如愿以偿了，瞧！我已经按奈不住心中的激动了。

乙： 太好了，那就让我们一起来感受岳飞的《满江红》吧！有请木开代斯同学。

《满江红》

岳飞

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？

驾长车踏破，贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河，朝天阙。

甲：听了麦热燕穆古同学的朗诵，让我有一种激动的心情，我非常赞赏她，爱祖国绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊！

乙：那你如何表达呢？

甲： 我们用朗诵.从唱歌的方式表达了对祖国对家乡的热爱，可是，我想爱祖国爱家乡形式应该不止这些吧，你说我们还可以如何表达呢？

乙：（思考状）我想还是让大家一起说说吧，集思广益，生活中有些什么方式可以表达爱祖国，爱家乡呢？请同学们讲一讲。

（可能的回答：）

1、关心国家大事。例：刘翔（奥运金牌）

2、热爱我们八一中学，感谢前辈为我们创造那么好的学习环境，我们要以优异成绩回报。

3、爱惜公共财产，爱惜国家财产

4、多了解英雄事迹，多了解国家的历史

5、维护国家的尊严。

6、尊老爱幼，继承传统美德。

……

甲： 我听说我们班的麦热燕木古还准备给我们演讲奥运。我们一起来欣赏一下吧。

乙：在这激荡人心的演讲中，我们的主题班会也进入了尾声。

甲： 下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。

1.师： 好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。请同学们来评一评谁表现得最好？

2.师：好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。首先是我们的主持人非常出色。其次同学们配合的也很好。做得端正，气质高昂，精神抖擞。回答问题积极的同学有

也很好。

3.师：无论是演讲也好还是朗诵，都围绕我们的主题进行实在太棒了。今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的主力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！

主题班会在《走进新时代》的乐曲中结束。（1）（2）

第五篇：爱祖国 爱家乡主题班会

爱祖国 爱家乡主题班会

爱祖国、爱人民、爱家乡主题班会 教学目标：

1、认知目标：了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现，懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前，而且表现在日常生活中，对学生而言，表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。

2、情感目标：帮助学生培养正确的爱国主义情感，帮助他们树立爱国的正确观念：从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山，最后升华到爱祖国、爱人民。

3、行为目标：要学会理解欣赏爱国的情感，学会从我做起，从身边小事做起来体现“爱家乡、爱祖国”，从小事来表现“爱家乡”，帮助家乡的和谐发展，从而达到爱国的目的。

教学准备：

准备小红旗，文艺作品，爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生，每人奖励一面小红旗。教学过程：

主持人：男女：各位同学、各位老师，大家好！三（2）班爱祖国、爱家乡主题班会现在开始！

主持人(女)：首先，全体起立唱国歌。主持人(男)：请坐下

每当庄严的国歌声萦绕在耳边，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，总有一股无法言语的激动之情，汹涌在心中，这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲，为之感动的。请听诗朗诵《我们爱你啊，中国》

主持人(女)：在过去，我们的祖国栉风沐雨，我们的先辈们生活在铁蹄之下，历尽了千辛万苦，才有今天的幸福。请听《七子之歌》

主持人(女)：听完歌曲，请同学们来回答几个爱国小问题：（奖品是每人一面小红旗）

①国歌是由谁作词作曲的？田汉、聂耳

②国歌以前叫什么？在抗日战争期间叫什么？《义勇军进行曲》 ③我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词？闻一多先生 ④macau指的是什么地方？澳门

⑤我们黎里是个好地方，人才辈出，出了个爱国诗人是谁？柳亚子

⑥我们这里称为鱼米之乡，江南水乡，苏州这一带出产一种特别的面料是什么？丝绸

⑦五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么？ 大的星代表中国共产党，小的四颗星代表人民大众 ⑧中国10月26日发射的绕月卫星叫什么名字？《嫦娥一号》 ⑨首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁？杨利伟

主持人(男)：爱国是大事，如何才是真正的爱国呢？一滴水可以见太阳，一件事可以见精神。请听朗诵《爱国与小事》

主持人(女)：在我们生活中究竟怎样的事，才是大事，怎样才算小事，如何处理大事与小事的关系呢，请看小品《大事与小事》。

主持人(男)：看了小品之后才明白光了解大事，不做小事算不上真正爱国，爱国应从小事做起。让我们来看看名人的故事吧，请听《家乡爱国小故事》。主持人(女)：我们的家乡是美丽的江南小镇 黎里，江南水乡的水绕灌着 我们成长，我们从小树开始成长 请听歌曲《禊湖畔的嫩柳》

主持人(男)：我们虽然还不能直接投身到社会主义建设的伟大实践中去，但我们要为祖国的明天刻苦学习，好好学习，天天向上，请听歌曲《让我们荡起双浆》。主持人(女)：下面请班主任讲话。

班主任 ：

听着同学响亮的歌声，心中涌起许多想法，爱国是大事，爱国又是小事。我认为，爱国应该从我做起，从身边做起，从小事做起，它不仅仅是歌声能代表一切，而是需要我们实实在在去做，我们作为学生应该努力完成作业，认真做好值日，帮助妈妈做点家务，不随地吐痰，捡起一片垃圾，排队就餐，做好许许多多的小事，努力向上，踏踏实实地走好每一步。最后祝大家好好学习，天天向上。

主持人(女)：下面让我们从每天开始，从身边小事做起，让我们时刻准备着，共同为建设社会主义和谐社会而奋斗，请听《少年先锋队队歌》。

主持人(男)：看今朝，伴随着朝阳，五星红旗高高飘扬在共和国的上空，飘扬在每个中华儿女的心里，请听大合唱《歌唱祖国》。（学生们全体起立边唱边挥舞小红旗）主持人(女)：爱祖国、爱人民、爱家乡主题班会到此结束。

日志

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青洛 2011年09月26日 22:02 阅读(3)评论(0)分类：个人日记 举报 字体：中▼ 小 中 大

《爱祖国，爱家乡》主题班会

[ 作者：秋雨伊人 文章来源：本站博客 点击数：16637 更新时间：2009-3-6 6:12:45| 收藏本文 ] 师：大家喜不喜欢唱歌？

生：喜欢！师：呀，都喜欢！老师也喜欢。

同学们，我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，和老师一起来听一曲《我的中国心》。（放伴奏带）

《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情，而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心，表达了中国人民对祖**亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国，爱家乡》为主题。有请主持人上台。甲：老师们！乙：同学们！

齐： 大家好。

甲：今天我们的主题是爱祖国爱家乡，你们知道什么是“爱国爱家乡”么？ 乙：（思考状）其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流，热爱祖国可爱的人民，恩……还有为了使祖国富强而好好学习！

甲：哈哈，基本说对了！“爱祖国爱家乡”顾名思义，就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。

乙：现在，我宣布八年级3班的《爱祖国，爱家乡》为主题的班会正式开始。甲：首先，欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会，希望大家提出宝贵的意见和建议。

乙：爱祖国，爱家乡绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊！

甲：那你如何表达呢？

乙：我要唱一首歌，一首赞颂祖国的歌，一首让我们中国人骄傲的歌曲：《歌唱祖国》！甲： 我也想唱！要不我们一起唱吧？同学们，你们说好不好？好！那么，我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱！”（播放伴奏带）（学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。）

甲： 我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌！乙： 对歌？

甲： 是的，用爱国主义歌曲对歌！乙： 好。

甲： 一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多！请我们的艾依努老师为评委好不好？ 现在开始！甲： 甲队：《没有共产党就没有新中国》。乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。甲队：《祖国啊，我永远爱您》。乙队：《爱我中华》。甲队：《妈妈教我一支歌》。乙队：《大中国》。甲队：《新疆好》 乙队：《 解放军的天》 甲队：《祝福祖国》。

甲： 每当朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞凛凛雄姿，英雄气概，激越慷慨、所向无敌，令人热血沸腾。这一首词真是爱国精神的写照啊！乙： 是呀我真想再一次体味他的让人敬佩的爱国精神啊！

甲： 这好办，今天你就能如愿以偿了，瞧！我已经按奈不住心中的激动了。乙： 太好了，那就让我们一起来感受岳飞的《满江红》吧！有请木开代斯同学。《满江红》

岳飞

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？ 驾长车踏破，贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。

甲： 听了麦热燕穆古同学的朗诵，让我有一种激动的心情，我非常赞赏她，爱祖国绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊！乙：那你如何表达呢？

甲： 我们用朗诵.从唱歌的方式表达了对祖国对家乡的热爱，可是，我想爱祖国爱家乡形式应该不止这些吧，你说我们还可以如何表达呢？

乙：（思考状）我想还是让大家一起说说吧，集思广益，生活中有些什么方式可以表达爱祖国，爱家乡呢？请同学们讲一讲。（可能的回答：）

1、关心国家大事。例：刘翔（奥运金牌）

2、热爱我们八一中学，感谢前辈为我们创造那么好的学习环境，我们要以优异成绩回报。

3、爱惜公共财产，爱惜国家财产

4、多了解英雄事迹，多了解国家的历史

5、维护国家的尊严。

6、尊老爱幼，继承传统美德。

…… 甲： 我听说我们班的麦热燕木古还准备给我们演讲奥运。我们一起来欣赏一下吧。乙：在这激荡人心的演讲中，我们的主题班会也进入了尾声。甲： 下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。

1.师： 好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。请同学们来评一评谁表现得最好？

2.师：好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。首先是我们的主持人非常出色。其次同学们配合的也很好。做得端正，气质高昂，精神抖擞。回答问题积极的同学有 也很好。3.师：无论是演讲也好还是朗诵，都围绕我们的主题进行实在太棒了。今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的主力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时