第一篇:大专生毕业感言
离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。
毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕 的果子。
大学3年里,感谢你们一直陪伴着我。照顾着我,让我在这距离家XX公里外的地方依然体会到家的温暖。
但是,面对3年的同学,许多熟悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也是最后一次见到了。
但我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多快乐,曾经的不愉快,我们都把它遗忘。
当你再重温我们在一起的旧梦时,那时只有寄托于千里之明月。
第二篇:大三家长会发言稿与大专生毕业离别感言
大三家长会发言稿范文
各位家长:你们好!
很开心你们能抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心。正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,作为这学期刚接手这班级的我们两位老师——更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
一、本学期的工作重点。
(一)幼小衔接问题:
还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。
开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的 班孩子的年龄特点进行量身定制,目的在于幼儿更清楚地掌握数概念,周一、周三下午四点至四点四十分是孩子学习时间,这两天的作业请家长给以督促,检查。希望家长密切配合,每次布置的作业要和孩子一起完成。
(二)、本学期的主要活动:
1、九月份幼儿园各班召开家长会。
2、十月份“久久重阳节”慰问老人活动。国庆节大班段“迎国庆”绘画比赛活动。大班段亲子秋游活动——温州汤米城
3、十一月份大班段幼儿演讲比赛《我爱家乡》。
4、十二月份幼儿安全疏散演练活动。
5、“迎元旦”亲子运动会。
二、常规方面工作 :
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长提到,孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾 亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
四、听取家长的意见。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
五、结束语:
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
大专生毕业离别感言
我的三年大学生活终于要结束了,以前总是盼望着这一刻快点来临,曾经以为毕业遥遥无期,曾经嫌弃时间过得真慢,可是三年,一眨眼,就这样过没了,我们最美丽的青春年华就这样度过了。到最后要离开的时候,我竟然很俗的觉得有点不舍得。
这三年里,除了得到毕业证和一张文凭以后,我最大的收获是遇到了几个很好的朋友,我们在无聊的大学生活中互相帮助、互相鼓励、互相教会了许多做人的道理。我知道这种纯洁的友情以后在社会上很难的碰到了,很少有同事会像大学同学一样设身处地的替你着想,从心底里祝愿你好,因为同事之间都是竞争关系。最近大家都忙着找工作,写毕业论文,时刻都在提醒我们要离开了。不过我们几个好朋友也会找各种借口聚餐,比如那里新开了家饭馆,那家的麻辣火锅不错等等。其实我们都知道,我们只是抓住最后的机会一起吃饭,吃什么都无关紧要,因为以后能够同台吃饭,互相损人的机会真的很少了。虽然三年的时间里,我们之间也有过磕磕碰碰,可是到了最后分别的这一刻,想起来那些简直觉得可笑,曾经的美好,充斥着我们的思绪,让我们越来越难以忍受这种分别,这种痛苦的离别。可是天下没有不散的筵席,我们又怎么能够逃脱得过呢?在大家要各奔东西的时候,我们也只能在心底互相祝福对方。
记得以前每个学期要结束的时候,学校都要我们填写对于各科任老师的评价,那时大家都会互相抱怨这个老师教得怎么呆板,那个老师怎么对学生不负责任。现在想想,真是有点可笑。那时的我们都不够成熟,还不会换位思考,只会一味的要求。其实哪有一个老师不希望自己的学生学有所成呢?虽然我们的导师只是个挂名的,没有给我们的学习发展提供什么建议,甚至在没有她的课程的时候,我们一个学期也见不到两面,但是我们也应该认为她也是为我们着想的,只是她的良苦用心我们看不到,而不是觉得她没有对我们负责任。特别是在最后的一个学期,很多同学都没有去上课,有的即使去了也没有在听课,大家都是坐得离讲台远远的,听
mp3、睡觉或者看其他的书。我们现在能够以学生的身份坐在教室里听课的机会越来越少了,我不知道其他同学会不会在毕业后的某一天有突然想再回到教室里上课的想法,但是我想我肯定会。所以我现在也在后悔自己以前没有珍惜机会,到邻近毕业了才会感慨。或者也只有到了要毕业了,我才能体会到做学生的意义、上课的意义。
这几天经过学校的新校门时,我都会想起来大学报告的第一天,那时我和妈妈拖着重重的行李从新校门走进来,那画面就好像昨天发生的一样。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留恋。在这里,留下了我最最美好的回忆。三年中有收获也有遗憾,我做事情过于懒散,又常常满足自己。许多很简单的事情我却没有做好,在三年也没有拿到一个奖,甚至还挂过科。最后还自我安慰说那些奖不能代表什么,挂科也是大学里的家常便饭。到最后真的要下决心努力的时候才发现没有时间了,这就像“子欲养而亲不在的感觉”。
离别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。当离别在即之时,当面对着经历了三年的磨合而形成的真挚友谊之时,我内心激动无语,说一声再见,道一声珍重都很难出口。回想自己三年大学的点点滴滴,回想我们曾经共同经历的岁月流年,我感谢朋友的相扶相依,感谢老师们的莫大支持与帮助。虽然舍不得,但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。
第三篇:大专生毕业鉴定
大专生毕业鉴定
为了自已提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我填报了**大专的XX专业,大专生毕业鉴定。时间犹如白马过隙,转眼就到了写毕业自我鉴定,进入社会的时候了。
XX专业的学习,对与刚刚进入大专学习时候的来说是个很陌生的专业,说得实在点,就是专业课的学习合格。对于老师布置的作业、作品,我都认真完成的,对于每门课程的考试,我都认真的对待。四年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力。当我在写这份毕业鉴定的时候,我对自己的未来充满了憧憬。
在课外活动方面,身为班级干部的我,在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及,对此帮助学校,学院,班级组织文艺演出,并担当主持人。
生活上,作为一位乐观向上的大专生,本人兴趣广泛的能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社会活动,踊跃参加学校和班集体活动。
转眼间,已即将毕业。四年大专生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃,毕业鉴定《大专生毕业鉴定》。“学而知不足”我深深知四年的大专生涯是我人生路上的一小段。在这份自我毕业鉴定最后的时刻,我向老师们保证,我将持续这个学习劲头,在以后的学习和工作中做得更好。自我鉴定
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从2009年进入南京邮电大学就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任组织委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强。由于工作积极努力,成绩突出,被评为 “优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
第四篇:大专生毕业鉴定
珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
第五篇:大专生毕业自我鉴定
大专生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,所有都成了过往,三年就这样过去了!在学校的日子里,生活中布满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情如同亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关怀,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就领会到了大学独破自主的生活是我们进入社会的生活的基本。
大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思惟道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展请求的复合型人才,做一个有幻想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上,养成了良好的生活习惯,生活空虚而有条理,有着谨严的生活习惯和生活风格,乐于助人,老实取信。由于我平易近人、待人友爱,所以始终以来与老师、同窗相处得很融洽学习当然是主要的,一个人能力的造就也不容疏忽。四年的大学生活给了我良多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参加各种社团活动的进程中,我结交了一些很好的友人,学到了为人处事的方式,锤炼了自己的能力。这些阅历使我清楚有些事件假如尝试了,胜利的机会就有一半,如果不去尝试,成功的多少率只能为零。机遇降临时,我们就要好好地掌握住。
在思想上,我一直的努力学习和提高自己,积极向党组织聚拢,让我在思想行动方面能够作风精良、待人恳切,能较好处置人际关际,处事沉着持重,能公道地兼顾部署生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再感到是一种包袱,而是很愿意的去做并且可以得到满意和快活,并且一直在寻求人格的升华,重视自己的操行。
在学习方面,即科学文明知识。端正个人学习目的、学习立场,大学三年,我体系全面地学习了本专业的理论基本知识,同时把所学的理论知识运用于实践活动中,把所学知识转化为着手能力、应用才能和发明能力。力求实践和实践的同一。在学习和控制本专业理论知识和利用技巧的同时,还努力拓宽本人的知识面,培育自己其余方面的能力;踊跃加入学生科协及迷信研讨活动中的各项活动在学习方面,自从进学校的第一天起,我就不忘却我来学校的目标——学好常识,学会做人。在学习期间,我拿到奖学金两次;我以学习更多知识为目的,固然我在有些方面得到了确定,但我真正实现自我价值还须要更加尽力,读到到老,学到老也就成了我最基础的思维。
在工作方面我学会了为人处事,在实际中我晓得了事业的巨大跟一个人的付出与成绩。在大学生的社会实践运动中我得到了找工作比拟难的启发,启示我要战胜艰苦敢于直前。
通过这三年的学习使我理解了许多,从那无邪成熟的我,经由那人生的挫折和崎岖,到现在成熟、慎重的我。使我明确了一个情理,人生不可能存在一路顺风的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘因为我的不足和缺点。但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于取长补短的办法来增进自己,提高自己的综合程度能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的教训积聚,对迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我可能去创造我的价值并去当真实现自我的价值,信任我所学的知识会对接下来的找工作口试中施展到作用,让当前工作和生活都充斥阳光。我会持续努力,爱拼才干博得更出色。面对从前,我无怨无悔,来到这里是一种理智的抉择;面对现在,我努力拼搏;面对未来,我等待更多的挑战。克服难题,捉住每一个机会,相信自己必定调演绎出精彩的一幕。
从刚跨入大专时的失踪和迷茫,到当初行将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这又是咱们人生中的一大挑衅,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外,自我束缚能力也有显明的加强,生活的自主能力也有了进一步进步,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的意识。