大风车精品幼儿园致家长朋友的一封1

第一篇：大风车精品幼儿园致家长朋友的一封1

大风车精品幼儿园致家长朋友的一封信 尊敬的家长朋友:

您好!首先感谢您本学期以来对我园各项工作的支持与肯定,让我们和您的宝宝一起度过了一段愉快而有意义的美好时光.为了更好地安排下一学期的开学工作,本学期结束前请家长配合幼儿园做好以下几项工作:

一.请您务必在百忙之中抽空参加12月23日举行的“大风车精品幼儿园2011年首届亲子运动会”，需要占用您半天的时间来陪陪您的孩子。

二.一学期即将结束，在2012年1月日参加您宝宝的“感恩成长联欢会“也是我们的学期结束家长会，会后请您领回宝宝一学期的”成长汇报单“和宝宝的学习及生活用品。

三、借鉴幼儿园多年的办学经验,尽早安排新学期班级教师配备及幼儿用品配备等各项准备工作,以使新学期开学工作更加科学有序的开展,我园按同往年在学期结束前摸清年后新学期各班人数.以及新生报名截止人数，请您与12月19日至元月10日放假前在班主任处报名领取2012年春季交费卡，请您到财务室预交300元预报名费,在下学期收费时连同政府补助金一并扣除共计450元整.（为了保证在2011年入园登记学籍的幼儿都能顺利的拿到政府补助金，请有特殊情况或有困难的家长说明原因，幼儿园再为其申请补助一学年1400元另加政府补助金150元，共计1550元的特困补助金。）

四、新生报名需一次性缴纳学杂费1200元，伙食费等其它费用在开学报名时再统一交齐，（2011年10月之后报名登记的新生和插班生没有学籍和政府补助金，幼儿园将在2012年春季为其办理学籍，2012年9月申请政府补助金）。

五、下学期我园依然将按照上级要求规范收费,每个班级人数25人,提高保教质量,交费卡限额发放.请各位家长自行商议后尽早领卡(2012年元月10日前),六、我园全园满园358人，现在园人数295人，新生已报名人数37人，全园新生名额还有26人，原则上新学期开学后为保证给您的孩子提供更加全面更加专业的保教服务，开学工作顺利开展将不再收取新生.请家长朋友代为相互转告。温馨提示：孩子的教育是离不开父母的，工作再忙希望您能抽出些时间关心一下孩子的教育、孩子的成长，这也是您的孩子所期盼的。

谢谢您的支持与合作,祝您合家欢乐!幸福安康！

大风车精品幼儿园

2011年12月19日

回执

请您将你的意见和建议写在回执栏内转交个我们.一、您家有几位家长能来和宝宝一起参加亲子运动会？（填写参加活动家长的电话）分别是 ： 爸爸妈妈其他

二、学期结束家长会您能如约参加吗？

能（）不能（）其它（）

三、对我们工作的意见：

四、对我们工作的建议：关于政府补助金不明确的家长请电话咨询：***杨老师

第二篇：致家长的一封感谢信(幼儿园)

致家长的一封感谢信

尊敬的各位家长：

大家好！随着时间的飞逝，暑假就要到了，在此预祝您们：天天快乐！合家幸福！工作顺利！万事如意！

一学期来，在我们的共同努力下，孩子们的生活自理能力有了很大的提高，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们各种能力和社会性也得到了发展，宝宝们点点滴滴的进步都离不开家长们的大力支持与帮助。在此，我们全体老师衷心地向您们说声“谢谢”。本学期，我园得到了上级主管部门的信任与支持，得到了广大家长的理解和鼎力支持，使我园和各项工作圆满完成，并取得了一定的成绩。本学期我园被评为零陵区“优秀幼儿园”。在此，感谢各位家长对我园工作的理解，同时也希望各家长一如既往地继续支持我园的各项工作，携手共育，给孩子们创造一个良好的生活、学习和发展空间。

刚刚过去的这一个学期，有您和孩子的支持，我园顺利地通过了各种检查，零陵教育局领导对我园和我园的孩子们都给予了很高的评价；有您和孩子们的支持，我们众志成城，共同有效地预防H7N9等疾病的肆虐。相信在我们共同努力和您们的大力支持下，我园将一定取得辉煌的成绩，给孩子们一片更加灿烂的明天！

为了让孩子们度过一个安全、健康、快乐的暑假，我们特向您提出以下建议，恳请家长密切配合。建议您在暑假里合理安排孩子们的作息时间，我们给您几点建议：

1、抽空与孩子亲密相处，增进您与孩子的情感。

2、外出游玩时，提醒孩子注意安全。

3、请多关注您宝宝的学习、生活，与他们多交流，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下

度过一个充实、快乐而有意义暑假。

敬祝各位家长：身体健康！家庭幸福！万事胜意！

慧慧幼儿园

2013年6月28日

第三篇：致幼儿园家长朋友的一封信

致幼儿园家长朋友的一封信

尊敬的家长朋友：

您希望自己的孩子成为什么样的人？

您认为什么样的教育才适合您的孩子？

您在教育孩子方面感到吃力了么？

您的孩子出现下面的情况了么？

1.孩子粗心，注意力不集中。

2.孩子自卑，不善于表达，缺乏自信心。

3.孩子情绪控制能力较差，爱发脾气。

4.孩子固执,经常与家长发生对抗。

5.孩子不愿意和周围的同学，朋友，亲人交流。

6.孩子没有良好的生活习惯，总是需要家长的督促。

面对以上种种列举，作为家长的您，做出了什么样的应对方法呢？

您是继续按照自己的意愿要求孩子，还是试图通过沟通交流来改变现状？ 您还是通过阅读家庭教育方面的书籍，来提高自己从而达到改变孩子的目的呢？

您这样做以后，可是孩子改变了吗？

如果您愿意，邀请您走进幼儿园，一起聆听来自慧泉教育（河南）训练机构幼儿教育专家的《走进童心给孩子一份真实的陪伴》。现场您将经验到——

家庭教育的真相是什么？

是什么阻碍了您与孩子与伴侣的沟通渠道？

孩子全脑开发与心灵成长的关键时期，家长的角色如何扮演？ 一个智慧孩子的真实状态是什么？

良好阅读习惯，对于让孩子进入平静和喜悦的状态有怎样的协助？ 360思维课程如何让不足6岁的孩子博览群书？

活动时间：

活动地点：

主讲专家：慧泉教育（河南）训练机构执行总监，和谐婚姻家庭指导师，亲子教练，幼儿教育资深专家张欣。

为了回报广大家长朋友的厚爱，活动现场每位到会的家长，都会收获一份意想不到的赠品。期待您的参与。

第四篇：致幼儿园家长朋友们的一封公开信

洲市乡中心幼儿园

致幼儿园家长朋友们的一封公开信

亲爱的家长朋友们：

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，对于培养幼儿养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯；促进儿童身心全面健康发展具有重要而深远的意义。科学的有计划的高质量的幼儿园教育必将对孩子产生积极深远的影响，为孩子的人生发展奠定终生的基础。反之，不正确的幼儿园教育也将会对孩子产生难以弥补的消极的影响。孩子是家长的掌上明珠，祖国的未来，也是社会人口中的一个特殊群体。年轻的父母们都非常重视子女的学前教育，面对一大堆各有特色的民办、公办园，您是否还在犹豫不决？

选择一个好的幼儿园不仅要看它的硬件（包括：环境、房屋设施、教学设备等）是否达标，还要考虑它的软件（师资水平、管理模式、办园风格、保教水平）是否到位。孩子只有在一个环境优美，师资队伍稳定且专业水平高，管理规范的幼儿园才能得到发展。请您慎重为孩子选择幼儿园，正确区分现在各类幼儿园“看孩子”和“教孩子”的不同，改变原有的幼儿园是保姆似的看孩子和望子成龙的陈旧观念，为您的孩子选择一所能促进其全面发展、展现个性的幼儿园，别让您的孩子输在人生的第一道起跑线上。

洲市乡中心幼儿园是一所按省合格幼儿园办园标准创办的公办幼儿园。座落在洲市乡芷江村（原中心小学），交通便利。园内环境优美，整体建设布局合理，功能设施齐全。不仅如此，幼儿园还拥有一支以周志园长为核心的爱孩子、懂幼教、会管理的优秀教师和保育员队伍。

办园宗旨：让农村孩子享受与城镇孩子同等的优质幼儿教育，让每一个孩子充分享受童年的快乐。

办园理念：爱心成就未来，赏识改变人生。

育人目标：动手动脑、健体健心、自理自信、有礼有仪。

办园精神：爱心奉献、潜心钻研、全心服务、真心育人。

办园愿景：洲市乡中心幼儿园，为您孩子健康快乐成长添色彩！

孩子是父母幸福的源泉，关心孩子的今天，就是关心家庭、社会的明天！

选择洲市乡中心幼儿园，是您最明智选择！

招生电话：***（周志 园长）***（谭燕教导主任）

***（周老师）

洲市乡中心幼儿园

二O一年月二十八日

第五篇：家长致幼儿园教师的一封表扬信

家长致幼儿园教师的一封表扬信

家长致幼儿园教师的一封表扬信1

亲爱的幼儿园老师、小朋友们：

大家好!

我是中三班徐小朋友的妈妈，我写信表扬的是徐小朋友，因为他在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。

其实徐最大的优点是诚实守信，答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。

每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。

对想希望得到的东西，会和妈妈商量，不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!

不会因为放幼儿园最后一个接他，而伤心哭闹。

......

因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护，所以徐长大了。

在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐教导，让他成为我们心目中自豪的榜样!

最后，请允许我大声的对徐说：“徐，你真棒!加油!”

表扬人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

家长致幼儿园教师的一封表扬信2

尊敬的校领导：

你们好！我是中二班xx的家长。孩子升入中二班已经将近四个月了，在这段日子里，我们的孩子已能够适应幼儿园生活，各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感开心的事。十分感谢贵园的领导和老师们对孩子付出的爱心、关怀、和帮助。我们的孩子因为身体不好，长期有病，所以给孩子造成了娇惯的性格，作为父母我们都束手无策，说句实话刚开始送到中二班时我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我们发现虽然中二班是全园人数最多的一个班，但是x老师、x老师和x老师对孩子的照顾细致入微并能根据幼儿心理发展特点入手，对孩子进行教育，并且与孩子建立了深厚的感情，使孩子对老师有了依恋的情感。孩子三个多月的幼儿园生活，让我感触很多。毛毛是一个娇惯、胆小、怕生的孩子，入园以来，xx位老师以极大的爱心、耐心、信心、关心他、爱护他！用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情（节假日也吵着要去学校要看看老师），作为家长，我们深刻了解孩子的进步是和三位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。宝宝上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；担心天性善良的他会被大孩子欺负；担心不知深浅、偶尔犯混的他会让老师不耐烦；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……但是，不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢！而今，当我们把我们的宝贝交给了您、交给了幼儿园，他在幼儿园又多了x位“好妈妈”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！

我们衷心感谢中二班的x老师、x老师、x老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师！感谢他们的辛勤工作！感谢园长领导出这样出色的幼儿园，这样高素质的老师！祝福园领导和全体老师们工作顺利！身体健！、万事如意！

此致

敬礼

xx的家长

xx年xx月xx日

家长致幼儿园教师的一封表扬信3

各位老师：

xxx小朋友，自从入幼儿园后，在各位老师的辛勤教育、培养下懂事多了。

说话的逻辑性较以前强多了，讲话时文明的语言用的也比以前多了，还能把每天学到的知识、舞蹈在家里兴奋的表演，博得了全家人的掌声。

每次也能将玩过的玩具都收起来，放在储物箱中。每天放学后，接到家。xxx能把衣服脱下来，边按步骤边说：“两个大门关住，袖子弯一下……”放在衣架里。

特此表扬

家长致幼儿园教师的一封表扬信4

尊敬的校领导：

我是xx小朋友的家长，我孩子就读于x班。

我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后，在她的老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。

虽然孩子再有一年就要毕业了，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。

孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导。

这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。

因此我非常感这三位老师，想借这封信来表达我对老师们的感激之情，望园领导传达。

家长致幼儿园教师的一封表扬信5

尊敬的校领导：

您好，我是贵园小二班xxx同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

xxx入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。

首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，xxx吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。

其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开始了社会性的表现。刚开始把xxx送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级，高高兴兴的上学，甚至于觉得现在上幼儿园x些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的。

感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让xxx茁壮成长。

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

家长致幼儿园教师的一封表扬信6

xxx小朋友这一学期在各方面都取得了很大的进步。爸爸妈妈都为春翔感到骄傲和自豪。希望这封表扬信能够鼓励她继续进步！

首先，在幼儿园能和其他小朋友友好相处，性格变得更加开朗。胆子比以前大了，敢主动和老师聊天，交流自己的想法。每天回来都会把幼儿园发生的有趣的事情说给家里人听。这对有些天生有些内向的春翔来说是一个很大的进步。

其次，通过跳绳，极大地增强了春翔小朋友的自信心，也锻炼了春翔的毅力。从三月份开始，在幼儿园老师的'推动下，春翔开始了学习跳绳的活动。爸爸妈妈和爷爷都见证了春翔在短时间内的巨大进步。从刚开始的一个也跳不过去，到后来可以不太连续地跳几个，再到后来可以连续跳8个，10多个，直到最后的突破连续跳100个的记录。这里面凝聚了老师的很多鼓励和春翔的不懈努力。现在春翔已经开始学习不同的跳绳方法，希望通过跳绳能够进一步增强她的自信心。

春翔在学习钢琴方面也取得了不小的进步。在钢琴的学习过程中妈妈发现春翔是一个善于反思的孩子。这学期在钢琴的学习中曾经遇到一些困难，有一段时间练习的曲子比较难，妈妈也加了一些压力给她，所以那段时间春翔也曾经为练琴感到痛苦，需要妈妈的催促才去练琴，练琴的时候有些不专心。后来在妈妈的开导下，春翔终于意识到学习钢琴也是对自己能力的一种提高。从那以后，春翔几乎每天都能主动练琴，练琴时也比以前专心了很多，最近取得了很明显的进步，得到了钢琴老师的表扬，爸爸妈妈也感到很欣慰。

步入中班后，春翔越来越懂事，越来越开朗。真心谢谢班里的几位老师对春翔的关怀和鼓励。希望她越来越自信，越来越开朗！加油哦，xxx！

家长致幼儿园教师的一封表扬信7

尊敬的校领导:

你们好!

我是贵园小二班x同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

x入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。

首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，x吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。

其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开始了社会性的表现。刚开始把x送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级，高高兴兴的上学，甚至于觉得现在上幼儿园x些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的。

感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让x茁壮成长。

表扬人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

家长致幼儿园教师的一封表扬信8

尊敬的大班的张老师、韦老师、唐老师：

你们好！

我们是杉杉的父母，我们的宝宝现在快3岁了，宝宝今年9月1日入园，至今已有2个多月了，在这两个多月里，通过各位老师细致入微的照顾，我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，生活自理能力有了很大的进步，这让我们感到十分的欣慰，在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育！

现在的孩子一般都是独生子女，每个做父母的都为孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉从出生到现在，基本上都是她外公外婆带着的，老人家一般比较溺爱孩子，因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。

终于盼到能上幼儿园的时候了，但新的担忧也相继产生，听别的孩子家长说，孩子上幼儿园又是感冒又是发烧，内心也十分恐慌，生怕孩子在幼儿园生活的不好，经过几番考察，我们选择了边检幼儿园。

现在看来这是一个正确的选择。经过这段时间，孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，宝宝一些坏习惯改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了，早上起床还经常用英语向妈妈问好。 杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩，并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。

在生活方面，也更加讲究卫生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢，特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变，进屋知道要穿拖鞋了。

在学习方面，杉杉也有明显的进步，放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘，听儿歌的同时常常翩翩起舞，能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

以上孩子的点点滴滴变化和提高，无不使我们深深的为之感动，把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。

在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们，感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了！作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老师们一生平安！

再一次向你们道一声：老师！

你们辛苦了！

大班杉杉的爸爸

家长致幼儿园教师的一封表扬信9

尊敬的校领导:

你们好!

我是中二班xx的家长。孩子升入中二班已经将近四个月了，在这段日子里，我们的孩子已能够适应幼儿园生活，各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感开心的事。十分感谢贵园的领导和老师们对孩子付出的爱心、关怀、和帮助。我们的孩子因为身体不好，长期有病，所以给孩子造成了娇惯的性格，作为父母我们都束手无策，说句实话刚开始送到中二班时我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我们发现虽然中二班是全园人数最多的一个班，但是x老师、x老师和x老师对孩子的照顾细致入微并能根据幼儿心理发展特点入手，对孩子进行教育，并且与孩子建立了深厚的感情，使孩子对老师有了依恋的情感。孩子三个多月的幼儿园生活，让我感触很多。毛毛是一个娇惯、胆小、怕生的孩子，入园以来，xx位老师以极大的爱心、耐心、信心、关心他、爱护他!用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情(节假日也吵着要去学校要看看老师)，作为家长，我们深刻了解孩子的进步是和三位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。宝宝上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活;担心天性善良的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……但是，不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢!而今，当我们把我们的宝贝交给了您、交给了幼儿园，他在幼儿园又多了x位“好妈妈”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心!

我们衷心感谢中二班的x老师、x老师、x老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师!感谢他们的辛勤工作!感谢园长领导出这样出色的幼儿园，这样高素质的老师!祝福园领导和全体老师们工作顺利!身体健!、万事如意!

表扬人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

家长致幼儿园教师的一封表扬信10

桃李芳园幼儿园领导：

小孩入园已几个月了，我们愿和您们交流一下思想，谈下切身感受。

从亲子班倒入托全园老师给我们留下了很好的印象，尤其是托三班几位老师（王、牟、苏）感到和蔼可亲，他们对孩子照顾特有耐心、细心；比如小孩热了及时换单薄的；尿了、湿了、脏了换后还用塑料袋封装；家长接时及时告诉在园内情况；哪怕是豆大的玩具也各有归原，不会丢失；常发短信告知小孩生活情况，身体情况，天气变化，注意事项等。使家长有了全面了解和认识。

每入园时老师都笑脸相迎，出园时有条不紊，每天面对几十个幼小无知的孩子，有哭的，闹的，拉尿的，老师们如何面对，得付出多么大的耐心？和众多家长也经常谈论园内外的情况，都对贵园持好的评价。肯定态度。孩子不听话时，亲生父母还有不耐烦的时候，管理数百个小孩，可想而知了。老师——不是亲人胜似亲人。

老师在孩子们心目中是伟大的，说话算数的，敬畏的，我估计老师和家长向同一个孩子发出指令，小孩会先服从老师的，这也正是我期望的效果。

园领导管教有方，老师尽职尽责，我们深表谢意。