第一篇：JAVE开发学习步骤
以下都是我学习JAVA亲身经历的心得，今天花了一个多小时总结出来希望对大家有一定的帮助。如果如总结不妥，请指出和批评！为学习JAVA的初学者铺条学习JAVA的道路。首先大家要明确一点，外面招聘JAVA的，主要是指的J2EE，也就是BS结构（浏览器和服务器结构）JAVA的之所以火起来真是因为 BS结构，并不在CS结构，所以那种大型网游你没有谁听说是JAVA做的吧！其次，大家可以咨询企业级java软件工程师的培训，动辄就要几千上万，对于一些刚刚大学毕业的朋友来说是一笔不小的支出。在我看来完全可以通过网络的免费资源达到快速积累编成经验的目的。
基础阶段
1、你要掌握HTML语言和前台，认为常用的HTML一些标签。我推荐大家学习尚学堂马士兵的《html+css+javascript》或孙鑫老师视频的《HTML语言速成》。
2、掌握JAVA基础，也就是J2SE，还是推荐大家学习马士兵老师的J2SE视频（目前网络上最好的java基础的视频教程，MLDN的j2se教程也不错）。当时我学习J2SE主要学习的张孝祥和孙鑫老师的视频（当时还不知道马士兵老师呢！呵呵）不过我认为孙鑫老师前面几讲还是值得初学者看的，主要讲了一些二进制的内容，我认为这些内容对初学者很有帮助。我建议大家先看看孙鑫老师的视频，然后再看马士兵老师的，如果有空余时间可以看看张孝祥老师的（不过张孝祥老师普通话不是很好，而且语速很慢，不过技术是不用说的啦！呵呵 http://202.196.32.20/downloadfiles/computer/Java视频教程/01.rm）。光学习视频是不够的，身边当然要有本参考书了。我推荐大家是(孙卫琴)《JAVA面向对象编程》，这本书我看过，很不错的。
这个阶段我还要强调一下，因张孝祥和孙鑫出的视频比较早，用的是JDK1.4。而现在市面上早就用1.5（即JDK5.0）JDK5.0里面有很多新的特性，张孝祥和孙鑫的视频都还没有讲。关于JDK5.0新特性的视频，我建议大家观看论坛中的JAVA5.0新特性系列视频
数据库阶段
一般情况下PHP对应MySQL数据库；ASP对应SQL数据库；JSP对应ORACLE数据库。所以大家会经常看到市场上JAVA培训都是用的 ORACLE数据库，其实你学会了ORACLE数据库，再去学习MySQL、SQL数据库，你会觉得有很多相似的之处，学起来也容易上手了。就如同你会了 J2EE，然后再学习.NET就很容易上手一样。最后强调一点的是JAVA可以使用任何数据库的，因项目的不同需求而选择相应合适的数据库。
我推荐大家的学习视频是（唐远东）企业级数据库ORACLE，然后再根据尚学堂的ORACLE视频把每个知识点复习一遍。相应的ORACLE参考学习书籍，我并没有发现一本较好的。如果大家认为有比较好的ORACLE，可以留帖推荐，在此先说声谢谢。
3、掌握基础的XML知识。用于J2EE中的JSP、Servlet的服务器配置。不要求精通，起码要看得懂常用XML代码。我推荐的视频是孙鑫的XML视频，不过现在张孝祥老师好象也推出了XML视频。参考书籍是（孙鑫）JAVA WEB 开发详解。
高级阶段
首先是学习Servlet、JSP然后再去学习框架Struts、Hibernate、Spring等最前沿的最流行的网络编程必备的软件技能。
学习Servlet我建议大家去学习韩顺平老师的J2EE系列实战视频之Servlet。
学习JSP我建议大家学习李兴华老师的JSP视频教程吧！推荐的参考书籍是《Servlet与JSP核心编程》。
框架的基础就是Servlet、JSP。首先大家应该学习的是Struts框架，典型的MVC模型。推荐学习视频是张小静的Struts视频，张小静老师讲的非常详细，我认为很适合初学者。（现在网上不是有孙鑫的J2EE视频嘛，主要就是讲的Struts、Hibernate、Spring这三个框架，我建议初学者不要观看，这是学员偷偷录制的，有些地方衔接得不是很好，初学者也许很难看懂的，等有了三个框假的基础再去看，你会受益匪浅的）推荐书籍孙卫琴编著《精通Struts基于MVC的Java.Web设计与开发》。
然后就是Hibernate框架，大家可以观看李兴华老师的Hibernate视频，参考书籍孙卫琴《精通Hibernate：Java对象持久化技术详解》
最后关于Spring框架的视频，现在维度学习空间上已经有了尚学堂149班的的Struts、Hibernate、Spring框架视频而且声音比较清晰是目前网上比较流行的视频教程。
学完上述三个阶段的内容，还可以看看JSF、Ajax、EJB吧！现在的Ajax用得非常火，随便在这里提一下，学习Ajax之前一定要有 JavaScript的基础，推荐视频张孝祥JavaScript网页开发，这套视频有相应的配套书籍《JavaScript网页开发》。如果想基本掌握可以参看尚学堂的javasript教程，一天就可以看完把例子程序练习一遍就可以基本掌握。AJAX可以学习传智精品的AJAX基础教程。
项目阶段
以上学习的内容都很零散，需要用几个小项目来把它们串起来，就像一条线把珍珠都串起来。推荐mldn李兴华老师的智囊团项目视频。
最后我需要说明一下：我所推荐的视频都是网上可以免费下载的，推荐的书籍都是可以从网上下载的电子书。我个人一向推崇将免费进行到底！如果你有什么意见，或者我总结的不足，或者你有什么更好的视频、书籍，可以留帖，我们共同学习，共同进步。
第二篇：jave程序员试用期转正答辩报告
jave程序员试用期转正答辩报告
篇一:JAVA程序员试用期转正工作总结 程序员试用期转正工作小结尊敬的领导: 我于xxxx年9月11日成为本公司技术部的一名.net程序员～三个月的试用期转眼就过
去了。这段我人生中弥足珍贵的经历～给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给
予了我足够的关怀、支持和帮助～让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟～在对您们
肃然起敬的同时～也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。这段时间～在领导和同事们的关怀和指导下～我通过不懈努力～各方面均取得一定的进
步～现将我的工作情况做如下汇报:
一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。刚到公司不久～
我便开始负责.net方面的网站开发和广告平台开发和维护～刚开始的时候对我来说确实压力
很大～因为各方面都还不熟悉～而且与之前的公司相比～节奏也有点快～不过我慢慢的习惯
了环境～和同事相处的比较融洽～领导对我也比较关心～在公司里工作就像是在一个幸福的
大家庭里一样～我很快喜欢上了这里。我到公司不久～第一个项目是xxx公司网站～做这个项目的时候我遇到了几个问题～我 在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的～在效率上提高了我的能力。做这
个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题～我请教同事和朋友～还有借助网络一
一解决了难题。
之后～我将b2b广告招商平台进行了改版～开发了xxx智能建站广告平台以及以后网站 的维护工作。
接下来～我又做了一个比较棘手的项目——xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢～因为
我以前没有做过这方面的项目～而且我问遍了所有认识的朋友～搜遍了网络也没有找到如何
解决的方法～之后我翻书籍～接着搜索网络。功夫不负有心人～终于我找到一个聊天室的小
例子～但是功能差的太远～于是我把这个示例一点点的研究～从一点也不懂到后来慢慢看懂～从对ajax技术一无所知到基本
熟练运用。接下来我就开始自己开发～到最后终于把它开发了出来～虽然不是很完美～功能
不是很强大～但是它是我辛苦的劳动结晶～我相信以后会把它开发的更强大～更完美。
二、明确岗位职能～认识个人技术能力不足。经过三个多月的工作～虽然完成了一些项目的开发～我的技能也提高了很多～但是感觉
我的技术还有待提高～所以我会在以后的工作中更加努力～努力提高自己的技术和各种不足～ 努力使自己成为一名称职的职员。
三、提出自己努力计划
1、学无止镜～时代的发展瞬息万变～各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习
各种技术知识～并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”～在以后的工作中不断学习知识～通过多看、多学、多练来不断 的提高自己的各项技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力～提高自己解决实际问题的能力～并在工作过程中慢慢克
服急躁情绪～积极、热情、细致地的对待每一项工作。
4、努力提高自己的日常交际能力。时光流转间～我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任～给予我体现自
我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历～ 使我的工作能力得到了由校园步入社 会后最大幅度的提高。
在此～在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后～我想借此机会～正式向公司领导
提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现～以正式员工的要求做一
个全面考虑～能否转正～期盼回复。我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中～以
自己踏实努力的工作～报公司知遇之恩:篇二:java程序员转正申请书转正申请书 尊敬的领导: 我于2012年7月4日进入公司～根据公司的需要～加入了xxx部～加入了xxx项目组～
目前担任java程序员一职。到今天2个月试用期已满～根据公司的规章制度～现申请转为公
司正式员工。
软件开发是我大学以来的志向～公司给了我这个机会～让我的梦想得以实现～这也是我
职业生涯的一个起点～我十分珍惜。初到公司我曾担心自己不知道该怎么与项目组的同事沟
通～担心不知道怎么做好工作～但是项目组的前辈们都很亲切～也很耐心的教导我～解答我 的疑问～以及他们团结向上的精神～让我很快的熟悉了工作～融入了项目组。通过两个月的
不断学习～在项目开发中的不断锻炼以及同事、领导的帮助～我已逐渐融入这个大家庭～个
人的工作技能也有了明显的提升～虽然仍有不足～但是收获了不少～我感觉自己成长了～也
逐渐成熟了。现将工作情况简要总结如下: 1.我主要在系统软件事业部进行软件开发和熟悉公司业务流程～初来乍到～对公司还有
很多不熟悉的地方～但是在领导和同事的耐心指导下～使我在较短的时间内适应了公司的工
作环境～也熟悉了公司的部分业务流程。2.熟悉了公司现有项目主要使用的技术及开发框架～能迅速上手开发。3.通过参与xxx系统、xxx系统两个项目的开发～现已能独立完成领导交付的任务。
4.项目基本流程、业务种类～有了相关的掌握与了解。
5.按时按量的自己给自己分配当天应当完成的任务～保证项目的进度。在这两个月的学习和工作中～我一直严格要求自己～遵循公司的规章制度～认真完成领导布置的每一项任务～
遇到的问题虚心的向项目组的前辈们学习、请教～不断 的提高、充实自己。开发过程中出现 的一些问题～前辈们会耐心的指出和指导我修改～这些经历让我不断成熟～处理问题时考虑
得更全面～避免类似情况的再次发生。在此我要特地感谢部门的领导和同事们对我的指引和
帮助～感谢他们对我工作上失误的提醒和指正。经过这两个月～我已经能独立进行开发任务～按时按质的完成分配的工作任务～当然还
有许多不足～开发的经验仍有待提高～编写代码的简洁性和完整性也 需要进一步增强～需要不断的继续学习以提高自己的工作能力。总之～这两个月来我学到了很多～感悟了很多。看到公司的迅速发展～看到部门的同事
越来越多～我深深地感到骄傲和自豪～也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作～
实现自己的奋斗目标～体现自己的人生价值～和公司一起成长。在此我提出转正申请～希望自己能成为公司的正式员工～恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作～为公司创造价值～同
公司一起展望美好的未来:此致 敬礼申请人:xxx 2012年9月3日篇三:程序员试用期转正工作自我总结 程 序员试用期转正工作自我总结尊敬的领导: 我于xxxx年9月11日成为本公司技术部的一名.net程序员～三个月的试用期转眼就过
去了。这段我人生中弥足珍贵的经历～给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给
予了我足够的关怀、支持和帮助～让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟～在对您们
肃然起敬的同时～也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。这段时间～在领导和同事们的关怀和指导下～我通过不懈努力～各方面均取得一定的进
步～现将我的工作情况做如下汇报:
一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。刚到公司不久～
我便开始负责.net方面的网站开发和广告平台开发和维护～刚开始的时候对我来说确实压力
很大～因为各方面都还不熟悉～而且与之前的公司相比～节奏也有点快～不过我慢慢的习惯
了环境～和同事相处的比较融洽～领导对我也比较关心～在公司里工作就像是在一个幸福的 大家庭里一样～我很快喜欢上了这里。我到公司不久～第一个项目是xxx公司网站～做这个项目的时候我遇到了几
个问题～我
在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的～在效率上提高了我的能力。做这
个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题～我请教同事和朋友～还有借助网络一
一解决了难题。
之后～我将b2b广告招商平台进行了改版～开发了xxx智能建站广告平台以及以后网站 的维护工作。
接下来～我又做了一个比较棘手的项目——xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢～因为
我以前没有做过这方面的项目～而且我问遍了所有认识的朋友～搜遍了网络也没有找到如何
解决的方法～之后我翻书籍～接着搜索网络。功夫不负有心人～终于我找到一个聊天室的小
例子～但是功能差的太远～于是我把这个示例一点点的研究～从一点也不懂到后来慢慢看懂～从对ajax技术一无所知到基本
熟练运用。接下来我就开始自己开发～到最后终于把它开发了出来～虽然不是很完美～功能
不是很强大～但是它是我辛苦的劳动结晶～我相信以后会把它开发的更强大～更完美。
二、明确岗位职能～认识个人技术能力不足。经过三个多月的工作～虽然完成了一些项目的开发～我的技能也提高了很多～但是感觉
我的技术还有待提高～所以我会在以后的工作中更加努力～努力提高自己的技术和各种不足～
努力使自己成为一名称职的职员。
三、提出自己努力计划
1、学无止镜～时代的发展瞬息万变～各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习
各种技术知识～并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”～在以后的工作中不断学习知识～通过多看、多学、多练来不断 的提高自己的各项技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力～提高自己解决实际问题的能力～并在工作过程中慢慢克
服急躁情绪～积极、热情、细致地的对待每一项工作。
4、努力提高自己的日常交际能力。时光流转间～我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任～给予我体现自
我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历～使我的工作能力得到了由校园步入社
会后最大幅度的提高。
在此～在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后～我想借此机会～正式向公司领导
提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现～以正式员工的要求做一 个全面考虑～能否转正～期盼回复。我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中～以
自己踏实努力的工作～报公司知遇之恩!篇四:2014年程序员试用期转正工作总结2014年程序员试用期转正工作总结 尊敬的领导: 我于xxxx年9月11日成为本公司技术部的一名.net程序员～三个月的试用期转眼就过
去了。这段我人生中弥足珍贵的经历～给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给
予了我足够的关怀、支持和帮助～让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟～在对您们
肃然起敬的同时～也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。这段时间～在领导和同事们的关怀和指导下～我通过不懈努力～各方面均取得一定的进
步～现将我的工作情况做如下汇报:
一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。刚到公司不久～我便开始负责.net方面的网站开发和广告平台开发和维护～刚开始的时
候对我来说确实压力很大～因为各方面都还不熟悉～而且与之前的公司相比～节奏也有点快～
不过我慢慢的习惯了环境～和同事相处的比较融洽～领导对我也比较关心～在公司里工作就
像是在一个幸福的大家庭里一样～我很快喜欢上了这里。我到公司不久～第一个项目是xxx公司网站～做这个项目的时候我遇到了几个问题～我
在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的～在效率上提高了我的能力。做这 个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题～我请教同事和朋友～还有借助网络一
一解决了难题。
之后～我将b2b广告招商平台进行了改版～开发了xxx智能建 站广告平台以及以后网站的维护工作。接下来～我又做了一个比较棘手的项目——xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢～因为
我以前没有做过这方面的项目～而且我问遍了所有认识的朋友～搜遍了网络也没有找到如何
解决的方法～之后我翻书籍～接着搜索网络。功夫不负有心人～终于我找到一个聊天室的小
例子～但是功能差的太远～于是我把这个示例一点点的研究～从一点也不懂到后来慢慢看懂～
从对ajax技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发～到最后终于把它开发了
出来～虽然不是很完美～功能不是很强大～但是它是我辛苦的劳动结晶～我相信以后会把它
开发的更强大～更完美。
二、明确岗位职能～认识个人技术能力不足。经过三个多月的工作～虽然完成了一些项目的开发～我的技能也提高了很多～但是感觉
我的技术还有待提高～所以我会在以后的工作中更加努力～努力提高自己的技术和各种不足～
努力使自己成为一名称职的职员。
三、提出自己努力计划
1、学无止镜～时代的发展瞬息万变～各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习
各种技术知识～并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”～在以后的工作中不断学习知识～通过多看、多学、多练来不断 的提高自己的各项技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力～提高自己解决实际问题的能力～并在工作过程中慢慢克
服急躁情绪～积极、热情、细致地的对待每一项工作。
4、努力提高自己的日常交际能力。时光流转间～我已到
公司工作三个多月。非常感谢公司领导对 我的信任～给予我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历～使我的
工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。在此～在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后～我想借此机会～正式向公司领导
提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现～以正式员工的要求做一
个全面考虑～能否转正～期盼回复。我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中～以
自己踏实努力的工作～报公司知遇之恩:篇五:程序员试用期工作总结程序员-试用期工作总结我于xxxx年9月11日成为本公司技术部的一名.net程序员～
三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历～给我留下了精彩而美好的回
忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助～让我充分感受到了领导们“海纳 百川”的胸襟～在对您们肃然起敬的同时～也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。
这段时间～在领导和同事们的关怀和指导下～我通过不懈努力～各方面均取得一定的进
步～现将我的工作情况做如下汇报:
一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。刚到公司不久～我便开始负责.net方面的网站开发和广告平台开发和维护～刚开始的时
候对我来说确实压力很大～因为各方面都还不熟悉～而且与之前的公司相比～节奏也有点快～
不过我慢慢的习惯了环境～和同事相处的比较融洽～领导对我也比较关心～在公司里工作就
像是在一个幸福的大家庭里一样～我很快喜欢上了这里。我到公司不久～第一个项目是xxx公司网站～做这个项目的时候我遇到了几个问题～我
在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的～在效率上提高 了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题～我请教同事和
朋友～还有借助网络一一解决了难题。之后～我将b2b广告招商平台进行了改版～开发了xxx智能建站广告平台以及以后网站 的维护工作。
接下来～我又做了一个比较棘手的项目——xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢～因为
我以前没有做过这方面的项目～而且我问遍了所有认识的朋友～搜遍了网络也没有找到如何
解决的方法～之后我翻书籍～接着搜索网络。功夫不负 有心人～终于我找到一个聊天室的小
例子～但是功能差的太远～于是我把这个示例一点点的研究～从一点也不懂到后来慢慢看懂～
从对ajax技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发～到最后终于把它开发了
出来～虽然不是很完美～功能不是很强大～但是它是我辛苦的劳动结晶～我相信以后会把它
开发的更强大～更完美。
二、明确岗位职能～认识个人技术能力不足。经过三个多月的工作～虽然完成了一些项目的开发～我的技能也提高了很多～但是感觉
我的技术还有待提高～所以我会在以后的工作中更加努力～努力提高自己的技术和各种不足～
努力使自己成为一名称职的职员。
三、提出自己努力计划
1、学无止镜～时代的发展瞬息万变～各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习
各种技术知识～并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”～在以后的工作中不断学习知识～通过多看、多学、多练来不断 的提高自己的各项技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力～提高自己解决实际问题 的能力～并在工作过程中慢慢克
服急躁情绪～积极、热情、细致地的对待每一项工作。
4、努力提高自己的日常交际能力。时光流转间～我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任～给予我体现自
我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历～使我的工作能力得到了由校园步入社
会后最大幅度的提高。
在此～在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后～我想借此机会～正式向公司领导
提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现～以正式员工的要求做一
个全面考虑～能否转正～期盼回复。篇二:2014年程序员试用期转正工作总结 2014年程序员试用期转正工作总结 尊敬的领导: 我于xxxx年9月11日成为本公司技术部的一名.net程序员～三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历～给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助～让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟～在对您们肃然起敬的同时～也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。
这段时间～在领导和同事们的关怀和指导下～我通过不懈努力～各方面均取得一定的进步～现将我的工作情况做如下汇报:
一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。刚到公司不久～我便开始负责.net方面的网站开发和广告平台开发和维护～刚开始的时候对我来说确实压力很大～因为各方面都还不熟悉～而且与之前的公司相比～节奏也有点快～不过我慢慢的习惯了环境～和同事相处的比较融洽～领导对我也比较关心～在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样～我很快喜欢上了这里。
我到公司不久～第一个项目是xxx公司网站～做这个项目的时候我遇到了几个问题～我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的～在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题～我请教同事和朋友～还有借助网络一一解决了难题。
之后～我将b2b广告招商平台进行了改版～开发了xxx智能建 1 篇三:程序员试用期转正工作小结 程序员试用期转正工作小结 尊敬的领导: 我于xxxx年9月11日成为本公司技术部的一名.net程
序员～三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历～给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助～让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟～在对您们肃然起敬的同时～也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。
这段时间～在领导和同事们的关怀和指导下～我通过不懈努力～各方面均取得一定的进步～现将我的工作情况做如下汇报:
一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。刚到公司不久～我便开始负责.net方面的网站开发和广告平台开发和维护～刚开始的时候对我来说确实压力很大～因为各方面都还不熟悉～而且与之前的公司相比～节奏也有点快～不过我慢慢的习惯了环境～和同事相处的比较融洽～领导对我也比较关心～在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样～我很快喜欢上了这里。
我到公司不久～第一个项目是xxx公司网站～做这个项目的时候我遇到了几个问题～我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的～在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题～我请教同事和朋友～还有借助网络一一解决了难题。
之后～我将b2b广告招商平台进行了改版～开发了xxx智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。
接下来～我又做了一个比较棘手的项目——xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢～因为我以前没有做过这方面的项目～而且我问遍了所有认识的朋友～搜遍了网络也没有找到如何解决的方法～之后我翻书籍～接着搜索网络。功夫不负有心人～终于我找到一个聊天室的小例子～但是功能差的太远～于是我把
这个示例一点点的研究～从一点也不懂到后来慢慢看懂～从对ajax技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发～到最后终于把它开发了出来～虽然不是很完美～功能不是很强大～但是它是我辛苦的劳动结晶～我相信以后会把它开发的更强大～更完美。
二、明确岗位职能～认识个人技术能力不足。
经过三个多月的工作～虽然完成了一些项目的开发～我的技能也提高了很多～但是感觉我的技术还有待提高～所以我会在以后的工作中更加努力～努力提高自己的技术和各种不足～努力使自己成为一名称职的职员。
三、提出自己努力计划
1、学无止镜～时代的发展瞬息万变～各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识～并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”～在以后的工作中不断学习知识～通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力～提高自己解决实际问题的能力～并在工作过程中慢慢克服急躁情绪～积极、热情、细致地的对待每一项工作。
4、努力提高自己的日常交际能力。时光流转间～我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任～给予我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历～使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。
在此～在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后～我想借此机会～正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现～以正式员工的要求做一个全面考虑～能否转正～期盼回复。我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中～以自己踏实努力的工作～报公司知遇之恩:
第三篇：速写学习步骤
临摹开始
初学者面对物象往往会觉得无从下手，临摹可以快速入门。通过临摹，一方面可以感受速写基本样式，学习他人表现方法，为今后应用储备知识；另一方面临摹本身也可以提高造型能力，特别是手感、笔感，多临多画就能生成。临摹应从规范严谨的作品开始，切忌油滑，以免形成不良习气。不妨从中国画白描作品中去吸取营养，学习白描线与形契合用线之道，体会粗细曲直的线形变化以及疏密虚实的节奏控制。临摹一段时间后就要尝试写生，临摹和写生结合，带着问题去临摹，临摹会更有针对性和有效性。
结构入手
“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。”人物速写要求结构和比例准确，这种准确是建立在对形体结构理解的基础上的。因此，速写教学首先要让学生掌握必要的艺用解剖知识，了解人物的基本结构，理解人体骨骼和肌肉的生长规律及其运动规律。教学过程中，可以借助艺用解剖书籍和人体骨骼模型进行一些艺用解剖知识传授，还可以有针对性地进行写生和解剖对应训练。结构的理解和运用，要贯穿速写教学全过程。
线条为主
线条是速写的主要表现形式。线条概括、直接，能有效避免色素、明暗干扰，抓住对象形体本质。人物速写训练要求学生学会运用线条的长短、粗细、曲直、松紧、滑涩、疏密变化表现具体人物，使画面产生诸多视觉美感。线条的特质与形体结构的巧妙结合，是速写臻于生动的重要条件。速写训练中，要注意线与线之间的穿插关系，“结构线”要准确，特别注意关节部位的转折扭动关系，紧贴皮肤处要画得实一些。“衣纹线”要体现内在结构，并注意疏密对比。以线为主，并不排除线面结合的速写表现形式，在写生中，适当辅以明暗，有利于增加层次感和体积感，但要注意明暗不能掩盖线条，否则容易空洞，流于表面。
快慢结合先慢后快，快慢结合是速写训练应该遵循的原则。速写贵在快速，最好一气呵成，但初学者很难做到。速度只能在速写实践中逐步练就。初学速写，如果只讲速度，往往会浮于表面，难有深入。慢写是素描和速写的过渡环节，慢写的作画方式与素描基本相同，所不同的是，慢写的起稿更加直接，可以忽略对象的体面和光影，直接用线勾勒出形体，具有一定的速写特性。慢写时间相对较长，一般半小时到一小时，有推敲的过程和时间，便于研究，能解决速写中碰到的具体问题。速写训练可以与慢写训练交替进行。
分项突破
速写涉及内容很多，训练中碰到的问题也会很多。对速写练习中的一些难点，要安排一定时间，集中精力，分项突破。动态、比例，可以通过抓主线练习进行训练，练习时省略细节，强调主要动态线。手的动态，可以结合结构理解进行专项训练。平时速写，在画面空白处可有意进行手的特写练习。衣服褶皱，可以先对肘关节、膝关节部分进行局部写生，训练对衣皱的提炼概括和表现能力，然后再进行半身和全身的衣皱练习。场景，可以通过风景速写、静物速写、场景图片临写、不同个体情境组合训练等方法来提高。默写，可以与平时写生训练结合，写生后要求学生马上默写出写生内容，加深理解，训练记忆力。
速写最能考量作者眼、脑、手的协调能力。画好速写，多画是硬道理。线条的丰富性和表现力源于长期的锤炼，没有量的积累很难达到流畅生动的境界。因此，在教学中要注意保护学生的速写兴趣，培养学生勤画速写的习惯。
第四篇：钢琴学习步骤
钢琴学习课程步骤
钢琴教学可分为启蒙，初级，中级和高级四个阶段，各阶段的学习内容通常包括基本练习，练习曲，复调作品，乐曲几大类。作为基础练习，目前仍然是车尔尼的作品最为系统，如《钢琴初步教程》599，《24首左手练习》718，《钢琴流畅练习曲》849，《钢琴快速练习曲》299，《钢琴练习曲50首》等。
车尔尼是19世纪上半叶维也纳钢琴演奏学派的代表人物，他所写的大量练习曲是针对古典作品演奏技术，即“古典技术”训练的，主要是手指的颗粒、均匀、快速，对左手的训练较为薄弱，因此期间必须增加各类作曲家的练习曲目作为补充。这些教材可以根据学生的实际情况，有针对性地选择，穿插进行，不
能一昧的依次一条条的弹下去。
*儿童的启蒙阶段* 在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入门型，即高音谱表入门法，中央c入门法，多音入门法。传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入门法，目前在国内广泛应用的《汤普森浅易钢琴教程》1-5册用的是中央c入门法。
１ 李斐岚，董钢锐编著的《幼儿钢琴教程》采用了以中央c为主的入门法，突破了以往此类教材的音域局限，从3指开始学重量落下，逐步扩大到其余各个手指的方法已被公认为最好的方法。
２冯?德?魏尔德：《陶梅格?露丝》系列－－这一系列较注意引起幼儿的兴趣，从小培养他们具有良
好的乐感。
３ 柯达依：《钢琴学校》第一册。
４ 巴托克：《小宇宙》－－－这是一本非常重要的入门课本。因为它的五指位置包括种种非大调或小调结构的五指排列，有助于学生及早接触黑键及各种调式，含有许多复调模仿级对位因素。
５ 齐格勒：《钢琴教本》－－－第一册该书的特点是先听后弹，耳朵领先。
６ 勋格勒：《钢琴教室》第一册
７狄贝阿里：《二十八首联弹练习曲》，越早让学生进行四首联弹训练，越有利于养成用耳朵听辨
声部与互相配合的习惯。
一、初级阶段的练习曲 : 这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。
1、车尔尼的《钢琴初步教程》599 －－－这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。第一部分是57首以前这部分是巩固手型，训练手指独立性的练习，要求弹奏放松、自
然、练习速度以慢速中速为主。
第二部分是58~79首。58首到70首是训练快速练习，这里的快速是针对前阶段而言的，在学生走法正确的基础上要求初步加快速度。71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速，把节奏弹准确，弹平均，双手对齐，在稍微加快。这部分又是旋律练习要注意乐谱上的表情术语及力度术语，注意分局、呼吸、旋律的连贯与歌唱。
第三部分是80首到结束，是综合新的练习，无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富，；练习时不仅要弹准确，还要注意音乐起伏，作出力度，速度变化。
2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139－－－这是从599过渡到849的教材之一。139的教材编排不如599集中，可以选择与599不同类型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。
3、车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718 －－－这是全部为左手而写的练习，内容有音阶，琶音型、五指型、分解和弦等，学习顺序要灵活掌握，对于手小的学生，可以先学音阶型或五指型的曲目，八度练
习暂缓。
2、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821－－－本教材不仅技术类型较丰富，而且难度跨度大，包含了从初级程度到高级程度的练习。每一首只有8小节，技术课题非常集中，尤其适合一些其他课业多，练习时间较少的学生使用。
5、莱蒙《钢琴练习曲》37（又译为“勒穆瓦纳”）－－－全书共50首，由浅入深。他的特点是较多的左手练习，双手比较均衡。可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。
6、布格缪勒《简易练习曲25首》100，《练习18首》109 －－－这两集练习曲都是有标题的小曲，形象鲜明，手法简洁，旋律优美动听，音乐性较强，非常适合初学者学习。在599到50首左右时，可以逐步选用作品100的曲目。作品109在技术上比作100难，篇幅也大些。在进入车尔尼的849后可以选
用。
7、车尔尼的《流畅练习曲》849 －－－从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首，每一首的技术内容基本上不重复。在选用时要具体分析每首练习的难点，考虑技术的“过渡”问题。849与599，139不同之处是每首曲子有了速度标记，根据849教材的标题，应当做到演奏流畅，尽可能按要求的速度去弹，为下一步中级阶段作准备。
8、赫尔契伯格编《趣味钢琴技巧》－－－从预备到第五册，由浅入深。编者从几十位作曲家的作品中选择了一些旋律优美而短小的练习曲，每首都有标题，并在标题下给予明确的提示和要求。技术类型比较全面，又由于作曲家各自不同的风格特点，因此，曲目丰富多彩，是一套生动有效的教材。
二、初级阶段的复调
复调作品的特点，是左右手不同声部、不同旋律同时进行，在节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有内在的联系，又各自独立。对于训练大脑的多维思维，节奏感、左右手的独立性等都是很好的教材。
1、巴赫《初步钢琴曲集》：这本教材共28首，是巴赫为其妻子安娜?玛格达蕾娜写的练习小曲，是
初级阶段学习的内容。
2、巴赫《小前奏曲与赋格曲》－－－这是适用于巴赫《钢琴初步曲集》与《创意曲集》之间的教材。
3、中国作品 －－－中国作品中有一些较简单的复调作品，采用了广大群众熟悉的民歌作为主题，比如王震亚的《沂蒙山小调》，陈静荠《浏阳河》，黎英海《盼红军》、《花鼓调》、陈铭志《子弟兵与
老百姓》等。
三、钢琴初级阶段的乐曲（乐曲的范围很广，相应的教材也很多，都可以广泛的选用）
1、汤普森《现代钢琴教程》－－－这是一套内容极为丰富的教材，由浅入深共五册。除了简易的钢琴曲外，还精选了大量歌剧、芭蕾舞剧、交响乐等世界名曲的改编曲，其中包括巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦、李斯特等著名音乐家的作品。在每首作品前，或介绍作曲家，或介绍乐曲特点，或讲解音乐常识，或指出练习要点，使学生在学每一首曲子的同时，获得更多的知识，提高音乐素养。由于乐曲形象生动，深受学生的喜爱。
2、威尔《世界儿童钢琴名曲集》－－－这是一本深受国内外儿童喜爱的曲集，其中都是简化了的世界名曲，在训练技术的同时，培养学生对音乐的感受和表达能力。
3、《钢琴小奏鸣曲大全》－－－小奏鸣曲是我国钢琴教学中运用较为广泛的内容之一。这本大全收入了海顿、克莱门蒂、库劳、莫扎特、杜舍克、贝多芬、迪亚贝里、卡巴列夫斯基、格季凯等大师的小奏鸣曲共48首。程度相当于599后部，849前部到299。
4、《少年儿童钢琴曲选》（1949~1979）－－－1979年，为了展现建国30周年我国音乐创作的成就，中国音乐家协会在国庆前选编出版了两套中国作品集，这本《曲选》是器乐作品选中的少年儿童钢琴
曲专辑。
5、中国风格《儿童钢琴曲选》－－－由人民音乐出版社编辑部编的这本曲集共91首，有适合启蒙
阶段程度的小曲。
6、少年儿童《钢琴四首联弹曲集》－－－四首联弹是一种非常好的教学形式，可以训练学生的听觉与合作能力。并且因为四只手弹比两只手弹更丰富，能提高学生的学习兴趣与练习的积极性。本曲集所选的19首曲子，都是以儿童熟悉的歌曲及乐曲改编而成的。
＊手指练习＊
1、李斐岚编著《儿童钢琴手指练习》－－－李斐岚（1947~）中央音乐学院副教授，钢琴演奏家、教育家。
《儿童钢琴手指练习》是专为儿童而写的练习。本书充分考虑到儿童的特点，左右的练习都在两个8度以内，篇幅比较小，要求精确，易于儿童掌握。
（启蒙阶段）
2、哈农《钢琴练指法》－－－C?L?哈农（1820~1900）法国风琴家，钢琴家。
哈农《钢琴练指法》是我国使用极为普遍的手指练习教材。
（初级阶段）
3、什密特《钢琴五指练习》作品16 －－－G?A?什密特（1821~1902）德国钢琴家、作曲家
这本手指练习，分 不带保留音和带保留音 五指练习。
（中级阶段）
＊专家点评 ＊
以上的练习曲主线仍然是以车尔尼为主。要知道这是不得已而为之。因为，到目前为止，竟然还未出现过一位在整体上超过车尔尼的基础练习曲作者。
为了避免误解，有几点必须强调：
1、尽可能避免不必要的重复作业。即不必按部就班练习车尔尼的每一首练习曲。最好的办法是集中技术课题，提高训练质量，减少重复数量。宁可少些，但要好些。不要把时间浪费在熟悉的练习曲上。
2、重点练习曲要盯住不放，反复的练，甚至练上很长的时间。比如，299的第36首（综合），740的第三首（五指），第34首（双音），第49首（八度）。。个人可根据自己的弱点“保留”几首练习曲，不要随便扔掉。最好各种类型、左手右手都有
一、两首保留着，天天练习。
3、尽一切可能用第一流作品中的技术性片断代替车尔尼练习曲中的同类技术。例如，五指型的练习或音阶琶音一类的练习，可以从莫扎特，贝多芬奏鸣曲中抽出相应的片断，反复练习。有时只抽技术艰难的部分出来练，先不练全曲。
4、多练巴赫。无论《帕蒂塔》、《托卡塔》、《英国组曲》、《法国组曲》、《平均律曲集》中许多序曲和某些赋格，都是第一流的手指技术练习，但它们又首先是技术珍品。宁可多花时间多练些巴赫，不要把车尔尼当做唯一的教材。
5、集中的手指练习必须天天练。从初级的哈农、到中级的什密特手指练习，到高级的毕许纳、科尔托的手指练习，还有“霍洛维茨”练习，“拉赫马尼诺夫练习”等等，倘若每天都集中一段时间（比如一小时）练习，就可少练很多练习曲。集中的手指练习可以事半功倍。但它太机械，总是一个样式的在摸进，与实际在乐曲中的技术片断相差太远，也不一从中取得应变的经验。所以手指练习固然重要，但还不能完全代替练习曲。练习曲对提高技术再重要，也不能代替从第一流作曲家作品中抽出的片断进行练习。因为只有它们才真正是艺术与技术的最完美无缺的结合------既有技术又有难度，还有有音乐内涵。对这些片断就不应该采取对付练习曲甚至手指练习的纯机械态度。因此，最好再进行技术训练时将三方面（纯手指练习、练习曲、名曲中的困难片断）结合起来，同时进行练习，就一定能获得更佳的效果。
总之，不要把技术练习孤立起来。永远要把技术作为音乐表现的一种手段，而不是目的。
第五篇：学习五大步骤
陈安之老师谈学习，总结起来，有以下5个步骤：
1、初步了解；
2、重复为学习之母；
3、开始使用；
4、融会贯通；
5、再次加强；
6、创新的确学习如果按照以上的步骤进行，势必能够取得事倍功半地效果。学习本来就应该讲求方法、技巧。有选择性地学习，不断重复学习，做到学有所用，融会贯通，对学习的知识加深理解，记忆，最后做到举一翻三，才能够说得上是真正掌握了所学的知识。
分析陈安之老师讲的成功学，主要包括以下7个方面关键问题：
1、拥有成功的环境；所指的环境包括生活的环境，工作的环境，身边接交的朋友等等。
2、主动出击；主要指一种积极的态度，做任何事都应该变被动为主动。
3、成功＝知识+人脉；从大多成功人的身上，我们就能够清楚看到，他们除了具有广博的知识外，还有很好的人际关系、社会网络。
4、做好顾客服务；因为每个人都在从事顾客满意度的行业，你就应该多方面去了解顾客的期望，达到顾客的期望，超越顾客的期望。
5、永远持续不断进步；每个人都应该有一种居安思危的思想，常言道“生于忧患，死于安乐。”讲的就是这个道理。在这个充满竞争的社会，如果你不学习，不进步，你就会落后，最终被竞争者打败，被社会遗弃。
6、物超所值十倍以上；你的顾客希望是能够花最少的钱，能够办到最好的事。你要留住老客户，要想吸引更多新客户，就应该做到物超所值十倍以上。让客户真正体味到你是在为他们办实事，为他们贴心服务。而不是在一味地追求利润。
7、最短时间采取最大量的行动；做任何事情都应该把握住机会和时间，并且要即时行动起来，采取具有针对性的措施，才能够取得最好的效果和收益。
一个成功的人，与他平时勤奋学习，刻苦专研是分不开的；与他对生活的热爱，对事业的执着追求也是分不开的；总之，成功不是偶然，偶然不会成功；成功其实是一种习惯。
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