《西游记》读后感 王雪蕊 (精选5篇)

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第一篇:《西游记》读后感 王雪蕊

读了《西游记》,我觉得神通广大、斩妖除魔的孙悟空,是一个智勇双全的猴子,《西游记》读后感王雪蕊,读后感《《西游记》读后感王雪蕊》。唐僧他是一位忠心耿耿的法师,猪八戒他是一头贪玩的猪。沙悟净也是一位老实的水怪。

第二篇:《飞黄腾达》读后感 王雪蕊

昨天晚上,我读了《飞黄腾达》这篇成语故事,故事讲得是韩愈为了勉励自己的儿子勤奋读书,就写了这样一个故事,《飞黄腾达》读后感王雪蕊。有两个男孩,一个爱学习一个不爱学习,到了20岁,爱学习的就象清水沟一样干净,而那个不爱学习的就像污水沟一样脏,读后感《《飞黄腾达》读后感王雪蕊》。到了30岁,爱学习的人好像神马飞黄飞驰腾跃而上,而另一个却像赖蛤蟆一样在地上爬。看完这篇故事,我下定决心,以后要好好的学习,我可不当一只拉蛤蟆。

第三篇:感想--王蕊

感想

词典上说:“榜样是作为仿效的人。”那么,榜样需要有多伟大?孔子说:“三人行,必有我师焉。”每个人身上都有值得我学习的地方,或乐于助人,或刻苦努力,只要有一颗懂得欣赏的心,一双善于发现的眼睛,榜样就在你我身边。

现在这个社会,物欲狂潮携带着我们一路狂奔,有多少人愿意默默地付出,不为名,不为利。教师就是这么一群人,立足三尺讲台,为孩子们撑起一片求知的蓝天。

在2011年感动中国十大人物中,胡忠,谢晓君夫妇,“他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母,不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的选择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。”这是他们的颁奖词,也是他们生命的真实写照。他们留在藏区,一留,便是一辈子的承诺!虽然身体的种种不适,虽然遭受疾病的折磨,却消磨不了他们执着的信念!

小的时候,我的理想就是成为一名教师。我想在那三尺讲台上,打造出一片属于自己的天地。我现在只是一名学生,也不知道以后能不能实现这个理想,但我会把这个的理想放在心中,会努力去实现自己的理想。

知道了胡忠,谢晓君的感人事迹,我更坚定了我的理想,我会以他们为榜样,不管有多苦,有多累,他们的精神一定会使我坚持下去,让“长大后,我就成了你”变成现实。榜样的力量有多大?那要等未来才知道。

但,榜样无需伟大,无需感动中国,感动世界,可是他们真的感动了我。知道吗?

有一种力量叫感动;

有一种精神叫奉献;

有一种英雄叫榜样!

第四篇:王蕊 珍惜时间主题班会

珍惜时间主题班会

王蕊

目标:通过这次班会活动,让学生感受初三时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲效求学习效率,做时间的主人,勤奋学习。并且从交流讨论中找到属于自己的提高时间利用效率的方法。

课前准备:

每位同学准备一张A4纸,提前收集整理一些有关珍惜时间的方法和格言;

时间: 九年级9月第一次班会 形式:游戏、讨论交流 步骤:

第一环节:关于时间的游戏(15分钟)

假如现在你手中的A4纸是你初中三年的全部时光,接下来我们来玩一个游戏。

请将你手上的A4纸分成34份,每份代表你在初中的一个月,也就是说你在初中阶段一共有34个月的学习时间。

下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:

第一个问题:请问你的初中生活过去了几个月?过去的时间是再也回不来了,请将这一部分涂上黑色!

第二个问题:请问一天24小时你会如何分配? 一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3.吃饭、休息、闲聊、发呆、看电视、玩游戏等又占了1/3.其实真正可以学习和工作的约8小时,只剩1/3.所以请将剩下来的按照自己的实际情况成三份。睡觉的部分涂上紫色,休闲时间图上红色!

第三个问题:比比看。看看手中的A4纸,剩下的空白之处和涂上颜色的面积比一比,并请思考一下哪个才是真正可以被你利用的?

第四个问题:请问你现在有何感想? 第五个问题:请问你会如何看待你的未来?

时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成,时间管理的实质就是生命管理。因此,让我们都成为自己时间的主人吧。

第二环节:通过欣赏《三句半》反思自己一些浪费时间的不良习惯。找四位同学上台表演(2分钟)

班会到此才一段,我们四个台上站。有锣没鼓三句半,添乱!清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉!打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨!英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾!猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!课间就是我地盘,追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹,大王!午休更是我天堂,天南地北任我闯。休息看书写作业,笨蛋!下午上课没精神,课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了,好烦!卫生从来我不搞,扣分与我又无关。到时实在逃不了,帮忙!一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办? 合:希望大家不要象我们四个这样虚度时阴,要做好自己青春的主人!教师:同学们平时是不是也经常会出现这些现象呢,在课堂上发呆走神或者干其他事,时间就是在你发呆或者睡觉的时候不知不觉中溜走。一些不良的小习惯也会浪费时间,例如上课老师要讲卷子时候,老师已经开始讲了,可有的同学花5分钟还找不到卷子;英语听力时候还没有看完题目听力开始了,这样听力还怎么提高上去;特别是上课的时候,发呆或者忙着找东西,不仅浪费了时间,还错过了听讲,多可惜呀;自习课不知道该干什么,想了时间分钟问问别人之后决定写某项作业,准备好还没开始写就下课了!事情不是要等到东风!来了才能做,刚好相反,在东风来之前你必须先使万事皆备。如果你总是想等东风来了才要开始准备做事,那已经来不及了。

建议:把所有事情分类:A类(必须完成的)B类(应该完成的)C类(自己想做的)

同学们讨论:平时还有哪些浪费时间的不良习惯,下面请某某同学为我们介绍这些不良习惯以及针对这些习惯我们应该如何改正。

第三个环节:讨论交流(10分钟)

要成为时间的主人我们应该怎么做呢?下面请同学们说说自己的意见,我们应该如何做时间的主人,珍惜时间,更加合理充分地利用时间。

同学们自由发言,谈谈自己是怎么做时间的主人的。同学们推荐自己珍惜时间的方法:

1、早睡早起,早上不赖床。中午小睡片刻,提高午后读书效率。

2、上课认真听课,复习的时候就不用再花太多时间。

3、合理安排自己做作业的时间表,留多点时间加强自己的薄弱学科。

4、今天该做的时间不要留在明天。

5、及时复习,做到温故知新。

6、睡前再浏览一下重点。

7、少玩些网络的游戏,少聊些天。

8、假期不要只顾着玩,每天都要安排一些时间用在学习上。

9、晚上睡觉前先把书包整理好,将明天应该做的事项列出,并按其重要性依序排列。

10、候车、塞车的时间,可以用来背诵英文或其他背诵课程。

11、学习发生困难,请教老师或同学,以免自己苦思耗时。

12、每样东西都有固定的位置,不必浪费找东西的时间。

13、可影印的资料就不要抄录

14、将一些繁杂琐事积在一起,每一个月抽出时间,集中处理。

15、和朋友见面或讲电话时,应先决定终止的时间,长话短说。

16、效率低落时,转换气氛。

17、善用文具、工具,如:萤光笔(区分课本重点)、录音机、录放影机、电脑、电子词典等。

18、做杂事时可以一面听广播或录音带,多方搜集资讯。

19、书、报、杂志做选择性的阅读。20、不断问自己:现在做什么最好。

第四环节:同学们朗诵自己收集的关于珍惜时间的格言(10分钟)总结:

数学告诉你,每天多努力一点点,人生将会大不同 公式一:1.01³⁶⁵=37.78 0.99³⁶⁵=0.0255 公式二:1.02³⁶⁵=1377.4 0.98³⁶⁵=0.0006 积跬步以至千里,积怠惰以至深渊!只比你努力一点点的人,三年后会将你甩开很远!

每天用100元钱去生活,那么你会怎么过?每天10元呢?加入每天只有1元去维持生活呢?同学们一定会对1元钱精打细算。现在,我们要面对的虽然不是金钱,但却是比金钱更可贵的时间,是用掉之后便永远也没办法再赚回来的时间,时间是世间最公平的事物,不会因为你的怠惰多给你一分钟。试问,我们有没有对时间的使用精打细算过?

管理时间跟理财一样,是不是先规划现有的金钱,然后控制花費、改善浪費;现在你手中的A4纸上的余额还多吗?时间像金钱一样,必须在使用上,列出计划、执行、控制、改善的方法,进一步,在时间的投资上,把时间放在未来能力的培养,并检查这个时间花得是否值得,一级时间的报酬有沒有如计划中一样实现,还是花了时间,但在所得上毫无成长。我希望同学们能订好自己的计划,对自己的时间实行精打细算,好好珍惜初中仅剩的时光,好好珍惜我们学习的时光,好好珍惜我们年青的时光!

第五篇:优秀班干部王佳蕊事迹材料

优秀班干部王佳蕊事迹材料

王佳蕊是香泉镇中心小学四(1)班的班长。乐观开朗、助人为乐是她的特色;积极进取、自尊自信是她的格言。

在父母和邻居的眼里她是一个爱亲人、爱劳动、诚实守信、勤俭节约的好孩子;在老师的眼里,她是一个爱学习、勤思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学们的眼里,她是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。

1、勤奋学习、刻苦钻研

要做一个合格的班长,优秀的成绩是坚实的基础。因此佳蕊上课专心听讲,勤做笔记,课后及时温习,巩固,形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业,都经过独立思考完成,并做到书写工整,布局合理。遇到不懂的问题能认真思索,不轻易放弃,或问别人,或阅读课本,或到请教同学,老师,去追根究底,直到弄懂为止。因此, 学习成绩在班上一直名列前茅,1—4年级都被校评为“三好学生”和“精神文明”学生。

2、争做文明人,创建文明班

在管理班级上佳蕊也有自己的一套方法。她认为一个班干部要想树立威信,首先要以身作则,用自己的模范行为去影响其她同学。如她要求其她同学不迟到,首先她自己从来不迟到;她要求其她同学每天佩戴好红领巾,首先她自己也戴好;她要求其她同学讲卫生,她自己从来不乱扔瓜果皮,班里哪位同学有困难,她总是主动帮忙„„就是这些不显眼的小事,在无形中影响了其她同学,使她成了其她同学的榜样,从而树立了她的威信。通过这几点,同学们正逐步完善自己,改变自己,努力使自己做得更好。所以班级正进步着,这里面有她的一份汗水。因此大家都夸她是老师的左膀右臂,深受老师及同学们的一致好评。

王佳蕊同学带头开展“争做文明人,创建文明班”的行动。学校要举行班级合唱比赛、广播操比赛,她配合班主任 ,认真组织全班同学训练,使同学们团结向上。比赛中,优美嘹亮的歌声,整齐的动作,展示少先队员的风采,赢得了评委领导的好评,获得了第一名。在争创文明行动中认真参与,积累,又协同班干,配合班主任,管好班风,搞好学习。由于成绩显著,所在的班级被评为学校的“文明班级”。

3、积极参加各项活动

在认真刻苦学习的同时江佳蕊还积极参加体育活动,在学校的乒乓球队中她成为了主力手,也为学校获得荣誉。

正是因为她平时踏踏实实地学习和工作,因此,取得了的一些成绩和很多人的称赞,感受到了什么是成长的快乐,但她没有满足于这些成绩,她确立了新的、更高的目标,并为此不断努力着。相信她的努力必将换来朗朗晴空!她是一位优秀的少先队员,她使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽!辛勤的耕耘终有丰硕的回报,我们相信她的明天一定会更好!

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