第一篇:解放军叔叔来园活动小结
我与解放军叔叔同欢乐
4月28日上午9点30分,伴着嘹亮的国歌声,来自上海浦东海军基地的解放军叔叔们在幼儿园举行了庄严的升旗仪式和共建活动,共同庆祝“五一”节的到来。
瞧!幼儿园里处处洋溢着喜庆的气氛,为了这一天,老师们早早做好了宣传,幼儿园大厅的海报上的欢迎词时刻在提醒大家,解放军叔叔要来我园拉!孩子们更是翘首以待,每天回家都嚷嚷着这件高兴的事情,并准备好了访问的话题。
看!解放军叔叔们除了为小朋友们举行了庄严的升旗仪式外还展示了他们的本领。如:表演队列操练、表演军体拳等,小朋友们看得目瞪口呆,敬佩不已,当看到解放军叔叔们整齐的步伐时,孩子们情不自禁的鼓起了掌。活动中解放军叔叔还与小朋友们进行了互动,带领着小朋友们进行了简单的队列练习,被邀请到的小朋友感到特别自豪,做起动作来还真有点小解放军的味道。
听!最激动的是拉歌环节,在解放军叔叔的带动下,孩子们分别展示了自己高超的演唱技能,嘹亮的歌声回绕在幼儿园的上空。孩子们刮目相看的是解放军叔叔叠被子的技能,哇!一条普普通通的被子竟然叠成了小方块,实在是太神奇了。
活动的最后,孩子们把解放军叔叔请到了教室里,他们纷纷把自己准备好的问题来采访解放军叔叔,孩子们最感兴趣是的是海军叔叔是如何作战的,如何开舰艇的,如何训练的„„问题层出不穷,千奇百怪。海军叔叔们耐心的回答了孩子们的问题并教育孩子们从小立大志,好好学习,长大为祖国服务。
通过这次活动,孩子们感受了军人的飒爽英姿,对解放军产生敬佩之情,对伟大的祖国也更加热爱了。
第二篇:慰问解放军叔叔
慰问解放军叔叔
今天是“八一”节,学校组织我们去边防站慰问解放军叔叔。
叔叔们都出来迎接我们。我们先把慰问品送到解放军叔叔手里,还给战士们戴上了红领巾。接着,我们来到他们的宿舍,同学们都不约而同地惊叹道:“真整齐啊!”他们的被子和床单都是白色的,被子叠得有棱有角,床上铺得平平整整。这时,同学们都异口同声地说:“叔叔们是怎样叠被子的?演示一遍给我们看吧!”战士们神速地做了演示,大约只用了30秒。
后来,叔叔们领我们来到了了望塔。这座塔有7层,20多米高。叔叔们把我们带到7层的一间屋子里,那里有一架高倍望远镜。一位叔叔问我们:“小朋友,你们想不想看看俄罗斯的城市呀?”我们兴奋地回答:“想!”于是,我们便排着队,一个换一个地看。好不容易轮到我了,我赶紧跑上去,一只眼睛对准了望远镜的镜头。此时,我心里无比激动,因为我马上就要看到俄罗斯的城市啦。展现在我眼前的是许许多多的屋顶,有很多圆锥形的大楼。大楼的顶端有红色的,还有蓝色的,模模糊糊能看到红绿交叉的颜色。我把望远镜稍稍往下移了一点,眼前又出现一条宽阔而热闹的大街,街上有许多人,穿着不同的服装,还有汽车……我还想继续看,可是后面的同学埋怨起来:“王江波,你怎么看这么长时间啊,我们都看不着了!”我这才从欢乐中醒悟过来,我依依不舍地又瞅了一眼,把望远镜让给后面的同学。
在回来的路上,我坐在客车上静静地想:战士们不怕艰苦,守护着祖国的东大门,我长大了要像他们那样,做一名优秀的边防战士!
第三篇:向解放军叔叔致敬
向解放军叔叔致敬
——体验长征
青阳县实小605班 陈红
昨天是我值得留恋记下的日子,因为我学会了坚持,从解放军叔叔身上学到了不可泯灭的精神。
这是一个好天气,大家都背上背包,兴致勃勃地出发。因为这一刻我们将迈出校园走进军营,在途中,我们还要经过长达十九公里的路程到新河。
一路上,我们头戴帽子顶着太阳,汗滴在我们脸颊划过,却从未听到同学的报到:“老师,我想坐车。”其实,我们都知道,这里也有一部分学生从未有过这样的剧烈运动,为何不放弃?理由很简单,都想坚持走完这一路程。
到了目的地,少许埋怨的声音渐渐地停了下来,因为大家都看见一位解放军叔叔顶着烈日站岗,态度严肃。他,触动了我们心底的那一根弦。
我们很快就到了指定位置,坐了下来。在这阴凉的草坪上,我观看并欣赏着解放军叔叔特地为我们准备的精彩节目。首先,他为我们演示叠被子,要知道,叠出的被子无一不律的整齐。从中我看出了解放军叔叔很认真,无论大事.小事。致敬!
接下来的几场是每日不可缺少的训练,他们的秩序.他们的动作齐的如同一人。他们,身上有一种永不言败的坚持。致敬!
下一场是舞狮子表演,解放军叔叔穿着舞装,那毛绒绒的“狮子”,看得出来,在里面,定时极常的热。可是,解放军叔叔还是为我们演绎了一场精彩的表演。他们身上,有一种精神叫做无私。致敬!
……
快乐的时光真的很短暂,观赏的这一天就这么结束了,而我在这里学到了不少东西:认真.坚持.奉献……我向解放军叔叔致敬!
…………
指导老师:陈茜
第四篇:敬爱的解放军叔叔
写给解放军叔叔的一封信
青岛太平路小学五年级一班汤雪韵
敬爱的解放军叔叔们:
您们好!
我是青岛太平路小学五年级一班的小学生,我叫汤雪韵。解放军叔叔,您们知道吗?从小我就对那身绿色的军装充满着深深的敬意,因为它有一股神奇的魅力吸引着我,所以等我长大后,要做一名像你们一样英勇的解放军战士,来保卫我们的祖国,爱护我们的人民。
5.12汶川大地震发生后,是您们在第一时间赶往抗震第一线。一路上道路艰险,还不时有余震发生,巨石不时的从山顶滚落,在这样恶劣的环境中,您们不顾自己的生命危险,冲往抗震前线,为灾区人民送去食品、帐篷、药品、日用品等。因为有了您们不分昼夜的抢救,灾区人民的脸上露出了笑容。虽然您们已经十分疲惫,但是您们坚信多一秒钟的抢救就能多救活一个人的生命,每当您们从废墟底下救出一个生命时,所有疲惫都消失了。您们这种舍己救人的精神深深的感动着所有的人。
解放军叔叔,哪里有需要哪里就会出现您们的身影。当肆虐的浒苔无情的侵蚀着我们美丽的海湾时,又是您们在最关键的时刻挺身而出,早上,我在上学的路上看见您们已经在和这无情的浒苔在“奋战”,中午我回家吃饭,看见您们不顾烈日当头仍然还在打捞着浒苔,晚上我放学回家,您们依然还在和浒苔“奋战”。终于浒苔被您们顽强的斗志“打败”了,海上的浒苔全部消失了,这是您们辛勤的成果。因为有了您们辛勤的努力,这个美丽的大海才能展现它的魅力。
解放军叔叔,您们是我心中最值得崇敬的人,您们那种不怕困难战胜困
难的精神让我钦佩不已,我也要好好向您们学习,战胜一切困难,长大后为祖国贡献力量。
祝:您们天天开心、身体健康、万事如意!
此致
敬礼
汤雪韵 五年级一班 青岛太平路小学
第五篇:大班健康活动给解放军叔叔送信
大班健康活动:给解放军叔叔送信
【活动目标】
1、初步培养幼儿热爱解放军的情感。
2、以幼儿感兴趣的方式,发展幼儿平衡、跨跳、钻爬、曲线跑、投掷的基本动作,提高幼儿身体的协调性和灵活性。
3、通过送信游戏,培养幼儿坚强、勇敢,不怕困难的意志品质和主动乐观的合作态度。
【活动准备】
小椅子7把、平衡木一条、梅花桩6个、“电网”一张、房子模型1个、迷彩马夹每人一件、“手榴弹”每人四颗、“弹药包”每人一个、柳叶头饰每人1个、信封每人一个、课件。
【活动过程】
一、观看军事演习课件,激发幼儿热爱解放军的情感。
1、听《红星歌》音乐进入场地。
2、观看课件,谈话激趣
以学习解放军勇敢精神的方式,激发幼儿进行活动的兴趣。初步培养幼儿对解放军的热爱和崇敬之情。
二、技能大练兵。通过多种动作练习,增强身体机能。
<一〉热身运动
四散站好,伴随音乐《雏鹰起飞》做热身运动。从中渗透:伸展、下蹲、跳跃等动作。〈二〉技能练习
1、走过“独木桥”,发展身体的平衡能力。
教师讲解要领,幼儿一路纵队站好,循环进行。教师随即指导并引导幼儿在熟练掌握后,加快速度,提高难度。
2、跨过梅花桩,提高跨越的技能水平。
启发幼儿思考并讲出动作要领,发展幼儿的思维和表述能力。一路纵队,进行练习。
3、翻过小山坡,增强跳跃障碍的能力。
(1)教师示范动作,讲明动作要领。鼓励幼儿为教师加油,师生共同感受成功的喜悦。(2)幼儿尝试和练习。教师注意保护和指导。
4、钻过“电网”,培养幼儿手脚配合钻爬以及身体控制的能力。(1)引导个别幼儿探索体验,激发幼儿挑战的兴趣。
(2)集体尝试练习。在幼儿尝试的同时,教师强调动作要领和注意事项。
三、游戏:送信。培养幼儿机智勇敢的心理品质和团结协作的精神。〈一〉接受任务,激发幼儿游戏的兴趣。〈二〉装扮角色,执行送信任务。
1、藏信、装扮角色,创设真实的情境。
藏信:想办法保护好信件,培养幼儿的任务意识和责任感。
穿上“防弹衣”,拿好“手榴弹”。在创设紧张和真实的氛围同时,培养孩子的自我服务意识和互相合作的能力。
2、游戏:送信。培养坚强勇敢、不怕困难的意志品质和勇于挑战自我的能力。(1)接受任务,藏信。充分发挥孩子的自主性!
(2)出发行进。练习幼儿的曲线跑技能,同时为“攻破哨岗”活动做热身准备。
(3)攻破哨岗。创设“枪声”和“敌人埋伏”的情境,通过游戏培养幼儿敢于克服自我的心理品质。
通过躲避“敌人的枪击”,培养幼儿身体的灵活性和机智勇敢的精神。通过齐心协力“投掷手榴弹”攻破哨岗,锻炼幼儿投掷的能力和乐观合作的态度。体验胜利的喜悦。
(4)渡过障碍大行军。
渡过独木桥、梅花桩、小山坡、电网。巩固技能:平衡、跨、跳、钻爬。
四、放松活动
跟随音乐《碧波摇篮曲》做各种放松动作。包括:敲腿、拍肩、拉伸双臂等动作。
附说课:
本节教育活动,贯彻纲要中:“根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”的精神要求。从军事体验入手,着重使幼儿在逼真的情境中感受军人的艰辛,升华了对解放军的热爱和崇敬之情。
依据教材的要求和孩子的特点制定教学目标有三:
一、初步培养幼儿热爱解放军的情感。
二、通过体能训练游戏,发展幼儿平衡、跨跳、钻爬、曲线跑、投掷的基本动作,提高幼儿身体的协调性和灵活性。
三、通过送信游戏,培养幼儿坚强、勇敢,不怕困难的意志品质和主动乐观的合作态度。
活动重点放在了平衡、跨跳、钻爬、曲线跑、投掷技能的训练上。难点是培养幼儿勇于克服自我、不怕困难的意志品质。
根据:通过让幼儿初步接触和体验军事化的活动,了解解放军的军事生活,培养幼儿热爱军人的情感的设计意图。本着由易到难的原则,设计了由轻松愉快到紧张刺激的多个体育活动,锻炼幼儿的体能。具体流程如下: 入场:从集合号、背景音乐到教师口令,首先创设了浓浓的军队氛围,调动了孩子的积极性。
一、观看课件,激发幼儿热爱解放军的情感。
谈话过程中注重了解孩子的已知经验。欣赏过程中把孩子的情感需求和探知过程放在第一位。体现了幼儿在活动中的核心地位。
二、技能大练兵,通过走平衡木、跨梅花桩、翻过山坡、钻过电网的游戏、练习了动作的协调性,增强了身体机能,体验了成功的喜悦。
动作练习设计有梯度, 由易到难。教学方法,既面向全体,又注重个体差异。
三、游戏:送信。培养幼儿机智勇敢的心理品质和团结协作的精神。
创设送信途中的逼真情境,调动幼儿的兴趣。轻松愉悦到紧张刺激的情感体验,既让幼儿感到玩性正浓,又无疲劳感。在藏信时,孩子们自主选择喜欢的方式,体现了孩子的主体性。其中“防弹服装”的运用,既能达到让幼儿快速、充分进入角色的效果,又是对大班幼儿自理能力的一个挑战。攻破敌人哨岗时,枪声和敌人的出现使游戏进入高潮。
四、放松活动
通过优美的音乐、舒展的动作,带给了孩子们生理和情绪的轻松感。
希望通过这次体验活动,燃起咱们大家共同的期盼:在孩子们人生起步之时,播下快乐和勇敢的种子,伴随他们自信的走向明天!
作者:滨州博兴第一小学幼儿园 贾丽丽