北京师范大学硕士说明

第一篇：北京师范大学硕士说明

2014年我校将继续招收少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位研究生（以下简称民族骨干计划）、以单考形式在西藏自治区定向招收在职人员攻读硕士研究生（以下简称援藏计划）。

民族骨干计划招生人数在硕士生招生专业目录中公布的人数外单列，2014年招收10人。我校2014年学术型硕士生招生专业目录公布的专业均可报考，不能报考专业学位硕士生。除复试时须提供《民族骨干计划登记表》外，其他报考条件、考试内容、报名和考试程序等与普通硕士生完全一样。录取时在全体报考该计划的考生中择优录取，主要考虑的因素包括教育部下达的分省计划、考试成绩、是否在职以及工作单位性质、民族、报考专业等。

被录取的民族骨干计划硕士研究生，第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训，考核合格后方可入校继续硕士学位培养阶段学习。达到录取院校确定的普通计划复试分数线及复试录取要求的考生，可免除一年基础强化培训直接进入研究生阶段学习。完成学业后必须回到定向所在省（区、市）或单位就业，且服务年限不得少于5年。（详情请参考教育部民族教育司网站的相关内容）

援藏计划预计招收10人，此计划招生人数在2014年硕士生招生专业目录中公布的人数外单列。2014年招生专业如下，马克思主义学院的思想政治教育、心理学院的发展与教育心理学、文学院的课程与教学论、教育学部的教育学原理和高等教育学。每个专业招收2人左右。报考人员由西藏自治区党委组织部干部教育处审定资格后选送，并由其通知报名考试程序。考试方式为单独考试。完成学业后必须回原单位工作。

第二篇：北京师范大学硕士专项计划说明

如果教育部政策没有变化，2014年我校将继续招收少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位研究生（以下简称民族骨干计划）、以单考形式在西藏自治区定向招收在职人员攻读硕士研究生（以下简称援藏计划）。

民族骨干计划招生人数在硕士生招生专业目录中公布的人数外单列，2014年招收计划待定（2013年为10人）。我校2014年学术型硕士生招生专业目录公布的专业均可报考，不能报考专业学位硕士生。除复试时须提供《民族骨干计划登记表》外，其他报考条件、考试内容、报名和考试程序等与普通硕士生完全一样。录取时在全体报考该计划的考生中择优录取，主要考虑的因素包括教育部下达的分省计划、考试成绩、是否在职以及工作单位性质、民族、报考专业等。

被录取的民族骨干计划硕士研究生，第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训，考核合格后方可入校继续硕士学位培养阶段学习。完成学业后必须回到定向所在省（区、市）或单位就业，且服务年限不得少于5年。（详情请参考教育部民族教育司网站的相关内容）

援藏计划预计招收10人，此计划招生人数在2014年硕士生招生专业目录中公布的人数外单列。2014年招生专业将由西藏教育厅确定并告知我校，请密切关注。（2013年招生专业如下，仅供参考。马克思主义学院的思想政治教育、心理学院的发展与教育心理学、教育学部的教育经济与管理、课程与教学论、高等教育学和教育学原理）。报考人员由西藏自治区党委组织部干部教育处审定资格后选送，并由其通知报名考试程序。考试方式为单独考试。完成学业后必须回原单位工作。

第三篇：北京师范大学双证全日制教育硕士

考研集训营,为考生服务，为学员引路！

北京师范大学双证全日制教育硕士

(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)为了更好地适应珠海及珠三角地区经济社会发展和基础教育领域对高层次专门人才的需求，2011年我校拟在学科教学（语文）、学科教学（数学）、心理健康教育、教育管理四个专业领域，主要面向珠海及珠三角地区培养教育硕士【以下简称：教育硕士（珠海项目）】120人。

欢迎有志于从事基础教育领域教育教学工作的考生报考！

一、总体说明

教育硕士（珠海项目）的所有考生均须参加2011年研究生招生全国统一考试。录取后学籍属于北京师范大学，学习、生活地点在北京师范大学珠海分校。教育硕士属专业学位，所有研究生均需缴费上学。学员可自愿选择是否将人事档案迁入北京师范大学。凡人事档案迁入北京师范大学的，其户口亦可迁入北京师范大学（临时集体户口），毕业后按有关政策就业派遣。人事档案不转入北京师范大学的，其户口不能随迁，毕业后回人事档案所在单位工作。教育管理专业学生均不转人事档案，不迁户口。

研究生在规定学习年限内完成规定的学习内容，符合毕业要求的，由北京师范大学颁发教育硕士专业学位研究生毕业证书；符合学位授予条件的，由北京师范大学授予教育硕士专业学位证书。

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二、招生对象

本项目主要面向珠海及珠三角地区招生，全国其他地区符合报考条件者，亦可报考。

三、招生专业领域及人数

2011年我校珠海项目计划招收教育硕士120人。

四、报名条件及报考程序

（一）报考条件

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历两年或两年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日），以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生（不含自考生和网络教育学生），须以同等学力身份报考，同时满足以下条件：

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①修完大学本科全部必修课程；②报考专业与所学专业相同或相近。

（4）自考生和网络教育学生，须在报名现场确认截止日期（即2010年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考；如果已获得专科毕业证书两年或两年以上（从大专毕业到2011年9月1日），满足

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学力身份报考，同时满足以下两个条件：①修完大学本科全部必修课程；②报考专业与所学专业相同或相近。

（二）报名程序

1.考生报名前应仔细核对本人是否符合我校的报考条件，确认完全符合后再进行网上报名。报考资格审查将在复试阶段进行。

2.报名分网上提交报考信息和现场摄像确认两个步骤。考生须于2010年10月10日-31日登陆“中国研究生招生信息网”报名，并于2010年11月10日-14日到网上报名时选择的报考点进行现场照相和报考信息确认。未进行现场确认的报名信息无效。

3.网上报名注意事项

①报考教育管理专业的考生，报考学校请选择“北京师范大学”，报考院系选择“教育学部”，报考专业领域选择“教育管理”，并请在备注一中注明“珠海项目”；

②报考学科教学（语文）专业的考生，报考学校请选择“北京师范大学”，报考院系选择“文学院”，报考专业领域选择“学科教学（语文）”，研究方向选择“方向二”，并请在备注一中注明“珠海项目”；

③报考学科教学（数学）专业的考生，报考请学校选择“北京师范大学”，报考院系选择“数学科学学院”，报考专业领域选择“学科教学（数学）”，研究

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方向选择“方向二”，并请在备注一中注明“珠海项目”；

④报考心理健康教育专业的考生，报考学校选择“北京师范大学”，报考院系选择“教育学部”，报考专业领域选择“心理健康教育”，研究方向选择“方向二”，备注一中注明“珠海项目”。

上述网上报名和现场确认时间如有变化，我校会及时在网页上公布，请考生注意查阅。

五、入学考试

入学考试分初试和复试两阶段。

1.初试

（1）初试时间：2011年1月中下旬（具体日期以教育部统一规定时间为准）。上午8:30-11:30，下午14:00-17:00。

（2）教育硕士的初试考试科目如下：

以上考试科目中，思想政治理论、日语、俄语及英语二为全国统考科目，请参考教育部考试中心统一编制的最新考试大纲；其中英语二重点考查英语应用能力，尤其是阅读和翻译能力。

如何选择考研辅导班

考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何

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选择合适的辅导班，是有方法的。

方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，考上多少人。这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。例如凯程，2013年考入五道口金融学院29人，占五道口录取总人数50%，名单和经验谈都在网站有公布，是非常可信。

方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。据我所知，凯程是有完整的配套体系的。

方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。

方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。通过这样的几个策略，就基本能够搞定了。

考研全程复习安排:（1）起步阶段（www.xiexiebang.com

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首先有用是肯定有用的，考研辅导班内部资料以及考研的程序，步骤，专家指导，押题，针对性教学还是比较不错的.举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运动员的刻苦训练

当然你报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建议实地去考察一下,和他们的咨询老师聊一下.据我所知,凯程考研有自己的集训营,老师很认真很靠谱.

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第四篇：北京师范大学2014年应用心理硕士考研参考书

北京师范大学2014年应用心理硕士考研参考书

应用心理硕士2011年开始全国统考，北师大应用心理硕士初试科目：101思想政治理论（满分100分）；204英语二（满分100分）；347心理学专业综合（满分300分）。

北京师范大学347心理学专业综合自己的考试大纲，北师大347心理学专业综合考试大纲涵盖心理学导论、心理测量学、现代心理与教育统计学、实验心理学、心理学史等学科。北师大自己的347心理学专业综合考试大纲有指定的参考书：

一、心理学导论

《普通心理学（修订版）》． 彭聃龄 著． 北京师范大学出版社． 2004

《普通心理学（修订版）》．叶奕乾 著．华东师范大学出版社．1997

《心理学与生活（16版）》．格里格，津巴多 著． 王垒，王甦等 译，人民邮电出版社．2003

二、心理测量学

《心理测验：原理和应用》．凯温-墨菲，查尔斯-大卫夏弗 著． 张娜等 译，上海社会科学院出版社．2006

《心理与教育测量》．戴海崎等 著．暨南大学出版社．1999

《心理测量》．郑日昌 著．湖南教育出版社．1987

三、现代心理与教育统计学

《现代心理与教育统计学》．张厚粲，徐建平著．北京师范大学出版社．2004

《心理与行为科学统计》．甘怡群 著．北京大学出版社．2005

《行为科学统计》． Frederick J． Gravetter，Larry B． Wallnau著． 王爱民

李悦 译． 中国轻工业出版社．2008

四、实验心理学

《实验心理学》．郭秀艳 著．人民教育出版社．2004

《实验心理学教程---勘破心理世界的侦探》．Randolph A． Smith, Stephen F． Davis 著． 郭秀艳 孙里宁 译．中国轻工业出版社．2006

《实验心理学（修订版）》．张学民．北京师范大学出版社．2007

五、心理学史

《心理学史—观念与背景（第三版）》韦恩·瓦伊尼，布雷特·金 著.郭本禹 等译.2008

《心理学史导论（第四版）》B．R． 赫根汉 著． 郭本禹 译．华东师范大学出版社．2004

《西方近代心理学史》． 高觉敷著． 人民教育出版社 ． 1982

《心理学的故事（修订版）》． 墨顿·亨特 著． 李斯，王月瑞 译．海南出版社．1999

《心理学史》．黧黑 著． 李维 译． 浙江教育出版社．1998

当然，有余力的同学们还可以看一些心理学专业期刊等。

“考研成功系于专业课”，这句话道出了专业课在考研中的重要地位，其一，是因为专业课总分300分，占考研总分数的60%，专业课分数的高低直接决定着考研的成败；其二，专业课也是提高分数，拉开档次，在复试中占得先机，获得奖学金或者公费名额的关键。所以，同学们一定要重视专业课的复习。

QQ：1754712183

从现在开始备考，强烈建议同学们从教材开始，因为心理学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平，尤其是目前命题的趋势越来越强调知识的比较和运用，更需要大家对整个学科的基本内容做全面的了解。在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。

第五篇：北京师范大学继续教育学院幼儿园园长硕士研修班

学前教育学硕士研究生课程研修班

2012招生简章

北京师范大学是国家重点建设的“211工程”和“985工程”高校，是中国历史上第一所现代师范大学。经过百余年发展，北京师范大学正逐渐成为有特色、综合性、研究型的世界知名高水平大学。学校现有中国科学院院士、中国工程院院士19人，拥有95个博士学位授权点、157个硕士学位授权点、18个博士后流动站（其中16个一级学科拥有博士、硕士学位授予权）。

北京师范大学教育学部拥有教育学一级学科博士学位授予权，现有17个二级学科，其中博士点13个，硕士点17个；拥有教育学原理、比较教育学、教育史、教育经济与管理、教育技术学5个国家级重点学科；2007年，北京市重点学科“教育经济与管理”被批准为二级学科国家重点学科，教育学一级学科同年被批准为国家重点学科；2009年，教育学一级学科在教育部学科排名中蝉联第一。

为提高幼儿园管理人员的业务素质、专业水平，使其在幼儿园教育教学管理领域掌握坚实的基础理论和系统的管理知识，以适应我国教育发展对学前教育领域高层次人才的需要，北京师范大学教育学部应广大幼教从业者的要求，特举办“北京师范大学教育学部教育管理(学前教育管理方向)专业硕士研究生课程研修班”，以提高幼教管理者的经营管理水平和管理能力。

一、培养目标

系统掌握教育经济与管理专业的基本内容，提升学员专业化、国际化的教育理念、管理水平和研究能力。

二、培养方式

采用系统讲授、专题研讨等方式组织教学。课程内容突出“精而实”，着重培养学员独立分析问题和解决问题的能力。

三、课程设置

依据北京师范大学教育学部全日制研究生培养方案，该研修班开设八门核心专业课程： 学前教育原理；、教育心理学基础、教育研究方法、教育管理学、学前儿童艺术教育研究、幼儿园课程与教学研究、学前教育政策研究、儿童发展理论与研究、学前教育专题研究。开课先后顺序将根据实际情况有所变动，以开课通知为准。

四、教学师资

课程主要师资由北京师范大学教育学部具有高级职称的教师授课。

五、招生对象及条件

教育管理干部及各级各类学校教师、教育工作者，同时具备以下条件：身体健康，坚持四项基本原则，并获得专科以上学历。

六、学制和学习方式

学制2年，自2012年7月至2014年6月，分3-4次集中上课，每次10天左右。采取在职不离岗、集中面授和自学相结合的学习方式。

七、上课地点

主要生源所在城市，具体授课地点以开办通知为准。

八、证书颁发

学员修完培养方案中的全部课程，成绩合格者，由北京师范大学教育学部颁发《北京师范大学教育学部硕士研究生课程研修班结业证书》。成绩单等相关资料将在北京师范大学档案馆存档。

九、收费标准

1、学员报名时将进行资格审查，并收取报名费1000元，资料费500元，首次开课报到时报名费将自动转为学费，学员应补齐课程班学习阶段全额学费12000元整。如果学员因个人原因放弃报到入学的，报名费将不予退还。

2、学员参加学习期间的差旅、食宿费自理或回原单位报销。

3、学费可以直接交纳现金，也可以在开学前一个月直接汇款到北京师范大学的统一财务账户（务必在汇款附言栏注明“教育学部培训学院学费”字样），报到时将为学员开具北京师范大学正式收费票据。

户名（收款单位）：北京师范大学 银行帐号： 3402 5601 5272 开户银行：中国银行北京文慧园支行 汇款附言：教育学部培训学院学费

十、报名与录取

1、报名所需资料：报名表、学历及学位复印件、身份证复印件、5张近期2寸白底或蓝底彩照。即日起开始报名，每班40人，招满即开课。

2、报名联系电话人及电话：010-63387019 ***王老师

网站：http://www.xiexiebang.com/beijing01063387019

北京师范大学继续教育学院