第一篇:电工培训教学计划3
教学计划
2-3:安全用电及触电急救。
2-4:触电方式及其防护。
2-6:人体对电流的反应。
2-7:人体触电方式。
2-8:触电方式主要分为单相触电,两相触电,跨步电压触电三种。2-9:单相触电。
2-10:两相触电。
2-11:跨步电压触电。
2-13:新工人安全用电的要求?
2-14:常用电工仪表的种类,特点及用途。
2-15:电工仪表的概述。
2-16:电压的测量。
2-17:电压表的选择。
2-18:电压表的使用。
2-20:电压表的选择和使用注意事项。
2-21:直流电路应用。
2-22:电路及基本物理量。
2-23:电路的组成及功能。
2-24:电路的组成。
2-25:电流。
2-27:电功率。
2-28:电能。
2-29:直流电能。
3-1:交流电能。
3-2:电压源。
3-3:照明电路的安装。
3-5:单联开关控制白炽灯。
3-6:双联开关控制白炽灯。
3-7:螺口平灯座的安装。
3-8:吊灯座得安装。
3-9:白炽灯照明电路。
3-10:总结以上课程,学业结束。
第二篇:农民工电工培训教学计划
四川省万源市农村劳动力转移就业技能培训
维修电工教学计划
根据省劳动和社会保障厅、省财政厅关于农村劳动力技能培训的文件精神文化、市就业局会议精神。为加快我市农村劳动力向非农业产业和城镇顺利转移,促进农民增收,大力推进工业化、城镇化和农业产业经,尽快实现富民强省的宏伟目标。尽快达到和谐社会,特制订农村劳动力技能转移培训,维修电工--维修电工基本技能实训教程,教学计划:
一、培训对象的基本情况:
参加这种形式的学员100%来自农村,有一定的生产生活经验和理财
能力。对党和政府的富民政策非常拥护,一心只想奔小康。求知欲望非常强,特别要求学习专业技术。因此针对这些人的特点培训相关的专业。
二、培训目的:
通过对农村劳动的技能培训,使他们掌握一门专业技术,懂得一
些富民政策和常识,为奔小康创造条件,为构建一个和谐社会和就业增收创造条件。
三、培训专业:
面向农村,面向社会,以社会需要为导向,重点培训维修电工的简单理论知识和实际操作技术。
四、培训肉容及教材:
根据广大农民和群众的要求,主要学习:
维修电工--维修电工基本技能实训教程
五、培训时间
培训时间为 个月,从2013年 月 日—2013年 月 日为培训时间。
六、课时安排:
1.每天授课、理论课4课时。辅导和操作4课时,共计每天授课8 节课时,每周授课56节。
2.适当发放一些资料,自己阅读自己预习,互相讨论。
3.在 个月培训维修电工共授课课时,其中辅导和操作课时,基
础理论课。
七、培训目标:
我们的目标是:“培训一人,掌握一门技术;致富一家,带动一片,构建一个和谐社会。
本课程是培训电工类电工专业的专业基础课,主要内容包括电工基础知识、电工基本操作技能、电气设备的使用与维护、变配电所知识以及安全文明生产知识。
一、课程任务
本课程的任务是培训劳动预备制电工专业初级电工的基本知识和专业技能。通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识和专业技能。通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识,掌握初级电工技术的基本操作技能和作业技术,达到初级电工水平。
二、课程要求
(1)获得必要的初级电工基础知识,和初步技能。
(2)了解一些常用电气设备的主要性能和用途。
(3)能看懂一般简单的电气图。
(4)掌握一般的内外线电工工艺。
(5)了解变、配电所一般的维护和操作知识。
(6)掌握安全用电常识,并能正确使用一般电气设备。
三、教学内容和要求
本课程作为初级电工的培训课程,其培训对象是农民工。因此,本培训教材既不同于技校教材,又不同于等级培训教材。其特点是注重实用电工技术,突出技能训练。在教学中,应特别注意在进行技能训练的同时,强调素质训练,使学员在“掌握一技之长”的基础上,达到“触类旁通”。在教学过程中应贯彻理论联系实际的原则和直观性原则,完成规定的实践项目,并充分利用课件、模型等教具或现场参观方式进行教学,注意培养学员分析问题和解决问题的能力。以便于知识的系统性和完整性。相应地,在教学中应努力体
现课堂教学和实践教学的配合及同意,使学员紧密结合实物和现场作业进行学习。根据办学条件及学情分析,本计划对课本及课时安排做出适当取舍,幅度控制在15%以内。
第一章 安全用电常识
课程要求:
1.掌握安全技术操作规程。
2.了解触电形式和触电伤害,以及触电事故的原因和预防措施。
3.掌握触电急救方法(包括人工呼吸法)和电气火灾的扑救方法。
4.掌握安全文明生产知识,养成良好的工作习惯。
教学内容:
1—1安全技术操作规程:装设临时线路的安全措施、电气设备使用安全规程、车间电气安全技术规程、钳工安全操作规程
1—2 触电急救知识:触电和触电伤害、触电形式、触电事故的原因和预防措施、触电急救
1—3 电气火灾的预防和扑救:电气设备的防火措施、电气设备的灭火规则、火灾中的触电危险和断电、带电灭火的注意事项、充油电气设备的火灾扑救
1—4安全文明生产:正确执行安全技术操作规程、做好值班记录
第二章电工基本知识
课程要求:
1、了解电工识图基本知识。
2、熟悉常用电工材料。
3、掌握电工常用测量仪表、工具和防护用具的使用方法。
教学内容:
1、2—1电工识图
2、2—2电工材料:常用电工材料、铜、铝导线的特点及使用、常用线管
3、2—3电工工具:电工常用工具、电工常用防护工具、其他专用工具、电气安全用具的使用与维护
4、2—4常用电工测量仪表:电流表与电压表、钳形表、兆欧表、电能表、功率表、万用表
第二章电工基本操作技能
课程要求:
1.掌握电工基本操作技术(如:导线的剖削、连接、压接和焊接等)。
2.熟悉钳工和焊工基本操作知识与技能。
教学内容:
2—1电工基本操作技术:导线的剖削、导线的连接、焊接
2—2钳工基本操作知识:常用量具、划线与冲眼锯割、凿削、挫削、钻孔、攻丝和套丝、校正和弯曲
2—3焊工基本操作知识:手工电弧焊、烙铁钎焊、火焰钎焊
第三章电气设备
课程要求:
1.了解变压器的种类和用途。
2.理解电力变压器的基本结构和工作原理及其应用范围。
3.了解电流互感器和电压互感器的应用范围及特点。
4.了解交流异步电动机的种类及其主要用途。
5.理解三相异步电动机的结构和工作原理。
6.掌握交流异步电动机的操作和保护方法。
7.了解双速异步电动机的工作原理及其接线和控制方法。
8.了解其他常用高、低压电气设备。
教学内容:
3—1变压器:变压器的用途与种类、变压器的基本结构、变压器的工作原理、仪用互感器、电焊变压器
3—2异步电动机:异步电动机的分类及用途、三相异步电动机的基本结构、异步电动机的工作原理、三相笼型异步电动机的工作特性、异步电动机的额定参数、异步电动机的保护、异步电动机的启动、制动控制、双速电动机的工作原理与控制线路
3—3常用高、低压电气设备:常用低压电器、常用高压电器、几种主要电器设备的正确操作
第四章配电线路
课程要求:
1.了解一般供电知识以及继电保护常识。
2.掌握电力电缆施工的技术要求和施工方法。
3.掌握架空线路架设的基本方法、技术要求和施工方法。
4.了解电力电缆的类型、结构和用途。
5.掌握电力电缆施工的技术要求和施工方法。
教学内容:
4—1供电知识:配电线路的一般知识、用电设备的工作制及计算负荷的概念、接电流选择导线和电缆的截面、熔断器的选择、继电保护常识
4—2电器照明及户内线路:电光源及其选用、常用照明电器及其作用、线路施工识图、护套线施工工艺与技术要求、穿管配线施工工艺与技术要求、线路质量检查
4—3架空配电线路:电杆的安装、横担的组装、导线的安装 4—4电缆线路:电缆的结构和型号、电缆的类型和用途、电缆的敷设、电缆的连接、线路的验收
第五章变、配电所
课程要求:
1、能够识读、配电多的平面布置图、一次接线图和简单的二次接线图。
2、掌握变、配电的基本操作方法、包括正常情况下的停、送点操作方法
3、了解各种继电器保护的功能
4、掌握常用配电装置(包括电力变压器)的运行维护知识。
5、熟悉变、配点所常见故障的批按段、检查和处理方法。
6、了解变、配电所停电事故的处理方法
教学内容:
5—1变、配电所识图:变电多的类型、工厂变电所、企业变配电所的电器主接线图、变、配点所一次接线图识图、变、配电所平面布置图识图、变、配所简单二次电路图识图
5—2变、配电所维护与操作知识:变、配电所的值班制度和值班员职责、变、配电多的送电和停电操作、变电所鼓掌的判断、检查及处理、电容器屏熔断器的更换、电容器组在运行中的操作和放电操作、配电装置的运行维护、电力变压器的运行维护
5—3变、配电所停电事故处理:发生停电事故的处理方法、查找事故原因及排除故障、恢复送点及善后处理
万源市职中培训部
2013年7月13日
第三篇:电力公司农村电工培训教学计划
电力公司农村电工培训教学计划
一、培训对象:全县农村电工
二、培训目标:
通过培训,使参加培训的农村电工进一步了解电力法规和电力法安全常识;掌握电力生产所必须具备的应用电工基础理论;熟练掌握配电线路的施工、维护,配电设备的运行管理知识;掌握营业抄、核、收及电能测量等技能,适应新体制下供电所的工作要求。
三、培训时间:
每年两期,每期一个星期,分为理论学习和实践操作。参加培训人员首先进行理论学习,然后按照学习内容和目标要求,进行实践训练,期满后集中进行统一考核,考试合格者颁发进网电工作业许可证。
四、课程设置及课时安排:
(一)课时分配 理论教学:5天 实践操作:1天 考核:1天
(二)教学安排
课程名称理论教学课时(天)代课职称 电工基础1 配电线路1 营业计量1 电力法规1 安全知识1
五、教学内容
(一)电工基础
(1)直流电路:学习电路的概念、构成以及掌握电流、电压、电阻、电功等物理量;熟练掌握并运用和欧姆定律;掌握简单电路的分析计算。
(2)电磁和电磁感应:了解磁的基本知识,学习电磁力和电磁感应的概念,掌握自感、互感和涡流的概念。
(3)单相交流电路:学习了解交流电的产生,熟悉交流电的基本物理量和交流电的表示,掌握纯电阻、纯电感、纯电容电路及几个元件串联电路的性质、特点;学习进行正弦交流电路的计算和功率因数提高的分析。
(4)三相交流电:掌握三相交流电的产生和特点,熟悉三相电源连接方式及特点。
(二)配电线路
(1)学习配电设备、低压设备及运行维护。(2)学会配电变压器的选择和安装及运行与维护。
(3)了解接户线与进户线的安装,掌握低压线路的运行与维护知识,认识低压线路常见故障及防护措施。
(4)熟悉电动机的种类、型号、选择、安装及运行的有关知识,了解电容器的安装运行与放电装置。
(三)营业与计量
(1)熟悉电器仪表基本知识,电能表的常见故障分析处理。(2)掌握营业质量指标和一般专业知识,知道线损管理和无功补偿的方法规定,了解用电检查的内容及标准,学会检查用户用电及违章用电、窃电处理办法。
(3)熟悉电价、电费基本知识,了解现行电价分类构成及电费计算。(4)了解供电营业规范化管理、现代化管理有关知识。
(四)电力法规
中华人民共和国电力法、电力供应与使用条例、电力设施保护条件及实施细则、居民用户电器损坏处理办法、供电营业规则。
(五)安全知识
(1)了解电气安全基本知识、电气安全工器具的作用和分类。学会触电急救特别是心肺复苏法。
(2)学习电力安全工作规程、农村安全用电规程。
(3)学会低压电器防火措施与补救方法,了解供电所安全管理工作。
第四篇:3 砂石镇电工培训工作总结
邵东县砂石镇移民维修电工初级培训
工 作 总 结
在各级政府的大力推动下,由邵东职业中专学校负责实施的移民电工初级培训工作,于2013年8月2日开班,2013年9月4培训结业,随后,学员又参加了国家电工认证考试。细细回顾,成绩是主要的,当然还存在一些问题,具体体现在以下方面:
一 培训前了解学员基本情况及学员要求,教学内容贴近学员实际,做到了学习有用、够用、能用。
1学员是库区移民,以中、青年学员为主。2学员大部分只有初中文化。
3学员迫切需要“安全用电,基本电气操作”等维修电工技术知识培训。4部分学员在学习期间还不能搁下家里的农活,需要挤时间参加学习。5学员认识水平参差不齐,大部分学员是主动要求掌握一定的专业技能,有强烈的学习欲望,而部分学员可能是抱着试试看的心态来参加学习。
二 认真研究了维修电工初级培训教学大纲,结合学员实际,已制订出切实可行,符合初级维修电工培训大纲要求的教学计划,计划内容分三部分: 1初级维修电工职业道德行为培训。2初级维修电工基本理论知识培训。3初级维修电工基本操作技能培训。
三 认真钻研了配套培训教材,根据教学计划精选教学内容,设计了通俗易懂、技术实用的学习情境
培训工作实施前,我就对相关教材进行了认真研究,根据教学计划以教材为主线设计了多个学习情境。做到了学习情境实施的可行性,学习情境内容涵盖了
维修电工应知应会的主要知识和技能。学习内容力求通熟易懂,深入浅出,生动有趣,既符合百姓口味,又满足初级维修电工教学大纲的要求。
四 采取了多种形式的教学方法组织教学(1)实物教学
维修电工技术是一门实践性很强的实用专业技术,涉及到很多常用电工按钮、开关、接触器、继电器、仪表和电动机、变压器等设备,对于农民工培训,多采用实物教学,有利于迅速建立起学员的感性认识,有助于教学工作的顺利实施。
(2)多媒体教学
已制作出适量的多媒体电工培训课件。多媒体作为现代化教学手段,在教学中发挥着其特有的优势。它增加了课堂教学的信息量,能形象地展示器件、设备、系统的外形和结构;但它并不能完全代替传统“粉笔+黑板”的教学方法。针对维修电工技术涉及内容广、范围宽的特点,我采用多媒体和传统教学方式相结合的形式,提高了授课效率和效果。对于农民工的短期维修电工培训,具有特别重要的意义。对此,我特别强调应用了多媒体教学,多媒体教学深受学员欢迎,教学效果明显。
(3)充分利用学员身边的现实资源设计教学项目
如农村的电力架空线路、变压器设施、照明线路、配电屏、家用电器、潜水泵、碾米机等。这些电工应用学员平时就有接触,只是没有认真观察和仔细思考过,用这些电工设备设计教学载体,相关专业知识学员比较容易接受。
五 认真准备操作器材,设计了数个相关技能操作项目
根据实践教学计划的需要,设计了维修电工技能操作项目,每次操作训练前都充分准备了相关器材。如试电笔的使用、家用配电板的安装、异地控制照明灯的安装、点动控制、电动机倒顺控制等10余个操作项目,已严格按操作要求组织实施。
六 筛选维修电工理论知识模拟试题,强化基础理论训练
为了弥补大部分学员理论知识薄弱的欠缺,我选择了维修电工相关理论知识模拟试题,装订成册发给学员,并进行了详细讲解。
七 针对砂石镇村民的强烈要求,特别增加“日常家用电器的维护与保养知识”的项目教学,收到了良好的教学效果,深受广大学员欢迎。
取得的成效:
1所有参训学员圆满完成了培训,参加了中华人民共和国劳动保障厅的初级 维修电工考试。
2提高了学员的电工操作动手能力,掌握了安全用电、室内照明线路的安装、家用配电板的安装技能、双控照明灯具的安装技能。
3学员掌握了使用试电笔对照明电路与简易控制线路常见故障的判断和排除 方法,例如照明电路零线断路故障的检修。
4学员已具备安全用电操作基本常识和安全用电意识。如电路检修时应断电 操作、以及电路安装怎样使用才能安全。5学员已了解维修电工职业道德规范。存在的问题:
1从教学实践中发现,学习情境仍需要根据实际情况进一步优化改进。2学员的积极性还未能充分的调动,部分学员的教学效果没有达到预期的境界。需加大实践教学力度,同时要加强考证指导。
—邵东职业中专学校 罗林
2013年9月8日
第五篇:维修电工技师高级技师培训教学计划
维修电工技师高级技师培训教学计划
一、培训学时
1、理论49学时
2、技能49学时
二、培训内容
1、理论部分:
1)基础知识24
2)技师、高级技师技能252、技能
1)各种工具、量具及仪表使用10
2)电气故障检修10
3)配线与安装10
4)示波器的使用10
4)可编程序控制器使用9 学时 学时 学时 学时 学时 学时 学时