优秀计生工作者事迹材料

第一篇：优秀计生工作者事迹材料

优秀计生工作者**同志事迹材料

**同志，1956年出生，自1982年任查房小组长，1996年开始任村计生专职员，连续多年被镇评为计划生育先进个人，2010年被评为**区“十佳”优秀计生主任荣誉称号；2010年4月被区委、区政府授予人口和计划生育工作突出贡献奖；2013年3月被区委、区政府授予人口和计划生育工作突出贡献奖。

该同志自任计生专职员以来非常注重思想工作，强调以理服人，生活上关心群众疾苦，对待工作认真负责，大家都称她是一个铁面无私的计生干部。俗话说：计划生育是天下第一难，但**不怕难。曾有一个双女户，想超生3胎，不愿意做绝育手术。经过**做工作，女方结了扎。这个户对**恨之入骨，扬言要放火烧她家、找人弄死她，并多次到**家门口谩骂。对此，**坚信自己做的是对的，她打不还手、骂不还口，最终使该村从82年起再没有一起违法生育现象发生。

她心细如丝。全村育龄妇女的情况她了如指掌，一旦发现有违法生育的苗头，她和村两委成员靠上去及时做工作，真正做到防患于未然。她把育龄妇女的事当作自家的事，经常利用干农活、拉家常的机会，教给她们优生优育知识、生殖保健知识等。有时农活忙，她不能亲自上门服务，就用电话和育龄妇女交流，人家每月的电话费十几元，她家的电话费每月都在几十元以上。

**是一位普通的农村妇女，在计生战线上却是有着不平凡成绩的专职干部。

第二篇：优秀常务工作者事迹

***同志在县委办公室秘书股任股长，去年*月**日到***镇挂任镇党委副书记。现任中共***镇委员会委员。

一、勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力

一年来，他始终坚持把学习摆在重要位置。能深入学习和深刻领会“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神，注意坚持理论联系实际的原则，以理论指导实践，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，具有较高的政治敏锐性和鉴别力。

二、以实际行动当好党务工作者的“楷模”

***同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以一名组织干部来约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，为其他党员树立了榜样。

(一)、尽心尽力做好招商引资和洪灾的汇报宣传工作。

刚到***上班的第一天，按照班子会的决定由他负责**公司建设用地的租地工作。他通过召开群众会、挨家挨户的做群众的思想工作，仅用20多天的时间完成了租地任务，为该公司如期顺利开工建设打下了基础。在我镇遭受特大洪灾的袭击后，一是按照党委的分工他和办公室人员一起负责灾情的汇报工作，所汇的报材料情况准确、及时、全面，取得了上级党委、政府支持和社会各界人士的关注；二是做好下**村水毁民房重建现场会的版报策划、横幅制作等宣传工作。

（二）、依法做好村级“两委”和妇联换届选举工作。

根据上级工作部署，他能认真组织开展村级“两委”换届选举工作。使新一届村“两委”班子的文化程度、年龄结构、女性委员职数均有了较大的改善，政治坚定、工作务实，具有较强综合素质的优秀年青进入了村党总支部和村委领导班子，提高了班子的整体素质和战斗力。在完成村级“两委”换届选举工作之后，9月份也顺利完成了妇联换届工作。

（三）、认真抓好第二批先进性教育活动及**村第三批先进性教育活动的示点工作。

在开展保持共党员先进性教本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆www.xiexiebang.com查看育活动中，他都能以高标准、严要求地抓好每一个“自选动作”，搞好创新动作，较好地完成了活动的各项任务，基本达到了“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求，取得了预期效果。

在抓**村第三批先进性教育活动的试点中，能结合当前农村的工作实际，认真组织开展主题实践活动，为**市全面开展第三批先进性教育活动提供一些可取的经验。

（四）加强思想政治建设，提高干部队伍整体素质。

在去年，除正常的政治理论学习外，还组织举办镇村干部理论培训脱产班各1期，镇干部培训时间达6天，培训人数75人，村干部培训3天，培训人数64人。为提高授课水平，还为培训班请来市县、委党校老师及县直农口部门的专家给学员授课，取得良好的效果，使干部的思想素质、政策理论水平和服务农村的本领有了较大提高。

（五）抓好“学习创新型领导班子活动”。

在开展创建学习创新型领导班子活动中，他能精心组织，狠抓落实，明确主题。通过将近两个月时间活动的开展，各项工作都有了新的起色。做到学有所获，学有所用，学有所成。努力打造一流的领导班子，培养一流的干部队伍，创造一流的工作业绩，让党和政府满意，让人民满意。

三、严格自律，勤政廉政

一年来，该同志始终自觉遵守国家的法律法规和维护党纪政纪，遵守工作纪律和职业道德，依法行政，依法办事，不以权谋私，不吃拿卡要。同时，保持作风正派，洁身自好，不参与色情、赌博、封建迷信等其他违法违纪活动；发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。

他这种全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满腔热情，深受党员、群众的好评。我们认为***同志在工作中，各方面都是经得起考验的，是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀党务工作者。

同志1964年3月出生，1983年7月参加工作，中共党员，专科学历。XX年至2010年8月担任着x区直机关幼儿园副园长，2010年8月至今担任区直机关幼儿园党支部书记，一直管理党支部及全园后勤、工会工作。

该同志理论基础扎实，思想政治素质和业务能力强，能始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，在思想和行动上始终与上级组织部门保持高度一致，工作能力强且能够与时俱进，具有与新时期组织工作要求相适应的复合型素质。

在抓组织工作中，x同志能自觉践行“三个代表”重要思想，积极控索让干部长期爱教育，让群众长期得实惠的工作方式与方法，她经常深入群众，调查研究，积极思考，不断研究新时期组织工作的新思路，并总结创新，形成一套较为完善的工作方法，取得了较好的效果。

一、内练素质、勤于学习

作为一名党务工作者，x同志十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习。在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好党建工作的能力。在近两年的工作中，该同志承担和负责完成区委、区教育局党委部署的大型活动，起草了本园多个党建方面材料和工作制度、《管理制度》、《党建工作制度》，特别是在2010年深入学习实践科学发展观活动中，表现出突出的业务水平和工作能力，受到上级主管部门的高度肯定和表扬。

二、外树形象，严谨自律

该同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以优秀党员的条件来严格要求自己，约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，在广大党员干部中树立了榜样。多年来她一直从事党务工作，十年如一日，将自己的责任、热情、智慧和心（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）血全部奉献于党务工作这一伟大事业。工作上任劳任怨，一人承担多人的工作量，分管本园党务、后勤、工会，人事等工作，也从无怨言。我园全体教师的日常考核、教育、培养及管理工作，全部落在她的头上。她承担的工作量大，涉及面广，但她总是不厌其烦、加班加点、保质保量、有条不紊地搞好自己的工作。

三、坚持原则，恪尽职守

作为具体负责党员教育管理工作的具体负责人，做了大量的工作。多年来，她认真贯彻“十六”字方针，近两年来，她更是严格落实“五项禁令”和“八不准“，坚持原则，恪尽职守，不怕得罪人，敢于开展工作，善于做思想政治工作和群众工作，经常与党员干部谈心，营造了良好工作氛围，得到本园党员及干部职工的高度肯定。在党员发展工作中，与积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，提出更高的要求，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同志，指出不足，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力。2年来我园共发展新党员3名，培养了4名入党积极分子，壮大了党员队伍。

四、工作扎实严谨，业绩突出。

幼儿园的工作非常琐碎，事情多而杂。卢书记身兼数职，除了积极支持园长工作，团结领导班子之外，还具体管理党支部、总务后勤工作和工会工作。然而她没有因为工作繁多，而放松每一项工作。她有条不紊地安排好每一项事务，勤勤恳恳，踏踏实实，任劳任怨，以求真务实的态度，实事求是的精神，认真做好所负责的每一项工作。并在全体教职工树立了良好的党的形象。使群众感到党的可亲、可敬，离自己很近。09年本园党支部组织工作被评为x区先进基层党组织，她也连续几年被评为优秀共产党员、优秀党务工作者。在广大教师心目中，她是一个大忙人，工作狂，一个任劳任怨的“老黄牛”。她工作以来，曾被区教育局评为“优秀共产党员”，区“小学学科带头人”，武汉市师德先进个人，区先进女教工主任。

在x书记和支部工作的带动下，全体党员和教职工更是以自己实际行动完成各项工作，并对区直机关幼儿园的前景充满信心。

某某同志现任某局政工处处长、局党总支副书记。几年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了局党组交给的各项任务，为我局党建工作和事业作出了积极贡献。因工作业绩突出，于2002年至2004年连续三年被评为局先进工作者，文秘部落多次被评为浙江系统信息宣传先进个人。

一、勤于学习、自觉锤炼、不断提升从事党务工作的能力

某某同志自02年6月担任政工处处长起，在较短的时间内完成了角色转换。她十分注重理论知识的学习和更新，利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习；刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。在近几年的工作中，某某同志多次承担和负责完成大型组织活动，牵头组织开展了“三个代表”重要思想主题教育、“机关效能建设”、“保持共产党员先进性教育”、争创“青年文明号”等活动，并主持起草了多个组织、党建方面的文件、材料和制度，如重新制订《某局党支部目标管理考核办法》、《某局工、团、妇目标管理考核办法》、《某局“五好”文明处室实施意见》、《某局机关效能建设实施意见》等，在全局营造了良好的党建氛围和积极向上的工作环境。同时，她注重学习与实践相结合，每年都认真撰写1篇以上的思想政治工作论文。如2002年，她撰写的《以政务公开为载体，强化思想政治工作，着力提高工作整体水平》在全省系统思想政治工作会议中作大会交流发言；2003年，她撰写的《以制度建设为抓手，构筑拒腐防变的防线》作为全省纪检监察工作会议交流材料；2004年，她在参加全省系统争创“号”“手”活动经验交流会上所作的《创优质、树形象、求发展》的发言得到了大家的充分肯定，表现出良好的理论功底、业务水平和工作能力。

二、求真务实、开拓进取，将党建工作转化为推进事业的强大动力

1、抓制度、打基础，严格规范和落实党务工作。某某同志认真贯彻落实某局“抓制度促党建、抓党建促事业”的一贯做法，在制订、完善党建工作规章制度上做了大量工作，在原有的基础上，进一步加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性，还着手制订了《某局党员教育和干部理论学习管理办法》、《党组中心组理论学习意见》，进一步完善了周三晚上集中学习考核制度、党组中心组成员学习调研制度，通过建立“谈心记录本”，明确领导干部“一岗双责”，健全党员干部谈心谈话制度。她还牵头组织每季的党支部、党小组和党员的三级量化目标责任制考核工作，开展各党支部、党小组的竞赛活动，有效地营造了学先进、争先进的浓厚氛围。通过这一系列举措，使我局的党建工作更加规范有序。2003年，我局党总支分别被授予

“某市示范机关党组织”、某市百家“先进基层党组织”和市直机关“示范机关党组织”称号。

2、抓学习、重方法，深化思想政治工作力度。某某同志十分注重抓党员干部的学习教育，运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果，她任党总支副书记以来，在局党组的领导下，每年都具体策划开展十项以上的系列教育活动：如2004年结合庆祝建党73周年组织开展了以“上井冈山走一次红军路、学唱一支红军歌、吃一顿红军餐、扫一次红军墓、重温一次入党宣誓、开展一次井冈山活动摄影展、组织一次征文活动、看一部革命影片、读一本好书、邀请党校老师上一次党课”等为主要内容的“牢记革命传统、永葆党员先进性”教育的系列活动。今年又结合保持共产党员先进性教育活动推出了“组织一次党员访贫问苦送温暖活动、开辟一个先进性教育网上专栏、开展一次以服务企业为主题的走访活动、召开一次„把好国门，服务外贸‟研讨会和研讨文章的评奖活动、开展一次„扬蓝盾风采，为企业办实事‟活动”等为主要内容的“十个一”系列活动。我局的先进性教育活动由于领导重视、措施有力、组织严密、载体丰富、成效明显，得到了市委督导组及市先进性教育领导小组办公室的充分肯定，多次被通报表扬。6月9日，某电视台、某日报及某电台三家媒体联合对我局的先进性教育活动进行了采访报道。2004年我局党总支被市直机关工委授予“学习型机关”称号。

3、抓载体、求创新，营造具有鲜明特色的党建文化。某某同志具有较强的开拓进取精神，她从实际出发，在局党组的支持下，对我局思政、党建、精神文明等工作进行了大胆的创新和开拓：一是深化文明单位创建力度，大力开展“五好”文明处室达标活动。指导各部门开展了以“政治素质好、作风建设好、内部管理好、完成任务好、团结协作好”为主题的“五好”文明处室达标活动，极大地激发了各处室、各部门参与创建工作的积极性和创造性，促使工作效率和工作质量不断提高，较好地完成了各项工作任务，使我局顺利通过第九批省级文明单位复评、连续十年保持这一荣誉。二是深入持久地开展“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”创建活动。某某同志认真组织指导团支部、妇工小组在上级组织的支持下，通过加强思想教育和业务学习、推出特色服务、积极开展公益活动、实行量化考核等方式，轰轰烈烈地开展了创建“青年文明号”和 “巾帼文明示范岗”等活动。2003年，顺利通过省、市两级团委的考核验收，获得省级“青年文明号”称号。2004年争创全国青年文明号获得成功。成为全省系统继温州局之后第二个获此殊荣的地区局。三是注重阵地建设。她对建立党员活动室投入了很大的精力，参与了设计制作，使建成的党团活动室真正为我局党的建设打造了激励的平台、教育的平台和竞争的平台，这一做法得到了上级党组织的充分肯定，某市《机关党建信息》第19期专刊以《加强阵地建设、夯实党建基础》为题介绍了我局的经验和做法。同时，她还鼓励年轻的党团员发挥专长，在局域网上建立

“党团园地”、“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”等栏目。今年党员先进性教育活动开展后，政工处及团支部在局域网上开辟了“保持共产党员先进性教育活动专栏”，使网络这一现代化媒体成为党员干部和职工群众学习、交流的又一思想阵地。

4、抓行风、促效能，树立良好形象。在去年的效能建设中，某某同志敏锐地把握上级精神，在党组的领导下，在全局范围内开展了“抓行风、树形象、爱岗位、作表率”的作风整顿活动，共发放调查函1300余封，召开局行风监督员座谈会，派出5个调查组，共走访20余家外贸企业和相关部门，面对面听取和征求意见40余条，逐条检查落实整改。年中，组织开展了“五查五创五解决”活动，推出了某局机关效能建设座右铭和八项制度，着力解决了干部职工的“在岗、在状、在行”问题。同时还组织全局党员深入开展两个《条例》的学习，亲自培训带队参加全省系统两个条例知识竞赛，并获得了第二名的好成绩。我局的机关效能建设起步早、内容新、力度大、效果好，在省、市两级效能办组织的多次明查暗访中均得到了充分的肯定。通过一系列扎实有效的措施，收到了较好的效果，全局职工主动拒收和上交礼品、礼金蔚然成风。

三、心系群众、以身作则，做干部职工的贴心人

某某同志对自己各方面的要求十分严格，处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。她严于律已、廉洁自律、以身作则、处事公正，从不搞特殊化，模范遵守局的各项规章制度。她关心群众，对同志以诚相待，善于做细致的思想政治工作，注意倾听群众的意见和要求，她总是想职工之所想、急职工之所急，热心帮助群众解决实际困难，她十分关心干部职工的实际困难和成长进步，努力为职工办实事、办好事，深受群众的信任与好评：如2003年底，她得知我局驾驶员＋＋孩子小，家属工作有困难等问题，多次打电话帮助联系，通过努力，有效地缓解了他们一家的困难。她还十分关心年青职工的成长进步，发现有不良反映，及时找他们谈心，指出问题，耐心教育，鼓励上进。某某同志思想作风正派，为人谦虚，处事正直，对自己能严格要求，自觉遵守党员干部廉洁自律规定，在历次中层干部民主测评中均位于前列。

鉴于某某同志为我局党建工作作出的突出贡献和发挥的积极作用，我们推荐她为浙江系统优秀党务工作者

第三篇：优秀党务工作者事迹

优秀党务工作者事迹

xx同志是xx师大附中高中综合处室支部组织委员，同时任学生指导处主任。作为一名党务工作者，能认真做好组织委员的本职工作和本支部工作，积极协助支部书记做好党员的发展、积极分子的培养和支部活动的开展。他已在这一岗位上勤勤恳恳地工作将近10个年头。

xx同志平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想来提高自身素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成了教育、教学工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。因成绩突出，多次被学校党委评为xx师大、xx师大附中优秀共产党员。主要表现在以下几方面：

一是具有较高的思想政治觉悟。身为支部组织委员，该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。

二是能把党务工作与本职工作有机结合起来。担任学生指导处正、副主任已经8个年头，同时还兼两个班物理课的教学任务。为了不影响日常工作，他总是利用业余时间，认真做好上级党委指派的工作，没有因党务性工作而影响本职工作，对此，他无怨无悔、乐此不疲，不计个人名利，表现出较强的工作责任心和热衷于党务工作事业的坚忍不拔精神。他负责的学校学生教育和管理工作，能晓之以理动之以情，受到学生和学校教师，尤其是班主任的好评。在教学工作方面，他教两班物理，积极探索课堂教学改革，提高教学效率，两班的成绩在年级平行班中名列前茅。

三是坚持学习，不断提高自身素质。虽然他在组织委员的岗位上已干了多年，但是他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新。在平时的工作中，能自觉牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好组织工作的能力。

在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想的学习。几年来，他就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，努力使自己成为他人的榜样。

四是坚持原则，恪尽职守，当好发展党员的“第一把关人”。认真做好组织发展工作。重视在优秀青年教师中发展党员。坚持标准，保证质量。

五是无私奉献，热爱党务工作。他十分热爱党务工作，具有强烈的工作责任感和创新意识，注重以改革的精神，在创新工作思路、改进工作方式上下功夫，积极探索新形势下党建工作的新路子。作为一名党务工作者，他时时以党员干部的标准严格要求自己，努力加强党性锻炼，不计较个人得失，在广大党员中享有一定的威信。

第四篇：就业工作者优秀事迹

就业工作者先进事迹

2013年，在学院的正确领导下，相关部门齐心协力，克服重重困难，圆满完成了各项目标任务。

一、明确工作职责，做好就业工作

在大学生就业工作中，需要宣传国家、社会、学校的就业政策、就业信息、就业程序等；要启发大学生的职业梦想，指导他们制定科学的职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会；同时要能够疏导大学生求职过程中的心理压力和困惑，帮助他们解决求职过程中的具体困难，并及时调查大学生就业后发展情况。

二，开展丰富的就业指导，帮助学生拓展就业知识。

我为学生讲解大学生职业生涯发展与规划，有利于学生正确认识自己，正确定位，从而树立正确的就业观；讲解大学生创新与创业教育，使学生了解如何创新，如何创业，鼓励学生自主创新创业。对大三实习学生，下去实习前进行人生观、择业观、职业道德教育，有针对的指导学生求职技巧、撰写求职简历。

三、深入了解，全方位对学生负责

我深入了解专业的学科特点，并与已经就业的学生保持沟通，了解企业的发展状况，利用一切可以利用的机会进行调研，了解全国行业发展趋势，做好学生就业的咨询工作。我与用人单位和毕业生保持联系，继续关注毕业生的发展，做到全过程就业服务。

四、积极开拓就业市场，加强校企合作工作

为充分了解就业市场，我走访多个用人单位，对所有毕业生进行了跟踪调查、搜集了上百条用人需求信息。此外，我系每年11-12月都在学生离校前都要开展校园招聘会，同时我还积极引导学生利用网络求职，并和有关人才机构联合，为学生寻求就业机会，探索新的就业模式。以示范性建设为契机，广泛开展校企合作。

五、耐心周到服务，及时传递就业信息

我就通过通过手机短信、飞信、QQ群、班级空间、微博等广泛而及时地传播就业信息。我还经常到深入到实习基地给他们讲解就业形势和招聘单位的用人情况，了解学生就业思想，及时指导他们就业。我为每一名学生都建立了就业档案，并保证每月都与所有学生通话一次，以便及时了解学生的就业动向。

经过不断努力，我所带的经济与信息系2010级毕业生就业形势良好。一次性就业率高达95%；截止2013年12月，就业率达100%。

第五篇：市优秀工作者事迹

市优秀工作者事迹材料

郭兆军，男，一级教师，东平县政协第六、第七届政协委员，东平县教学能手，泰安市学科带头人，泰安市优秀教育工作者，出生于1970年8月，1991年毕业于山东机械工业学校电气技术专业，自参加工作以来一直在东平职业中专从事机电专业教育教学工作和学生管理工作，始终工作在教育教学和学生管理的第一线。

一、热爱学生、热爱教育、教书育人

作为一名职业学校教师，我始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱职业教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，任教二十多年，始终担任机电专业两个班以上的专业课教学工作，并长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

在教育教学过程中始终坚持“以德树人，以人为本”的教育教学思想，关注学生的点滴成长进步，关注学生的终身发展，面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。相反，常常给予这些学生更多关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。根据职业学校特点，运用“理实一体化”教学模式，在让学生在做中学，学中做，手把手的教，充分调动他们的学习积极性，让每一个孩子都学有所成。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识和社会的认可。

二、班级管理勇于尝试、不断反思，努力做学生人生的导航者

职业学校学生知识基础差，组织纪律性不强，不愿意学习，大部分同学在初中时都有逃课、打架、抽烟、喝酒等经历，上课故意违犯纪律、调皮、逆反、睡觉、玩手机，下课上网吧打游戏，拉帮结伙，谈恋爱等，针对这些特点，首先包容他们所犯的错误，通过谈心，与家长交流等方式找出产生的根源，让他们在学校和班级找到自我。其次与这些孩子们交朋友，尝试让他们在课堂教学、班级管理中进入角色，找到他们闪光点进行放大处理，让他们逐渐找到自我，树立良好人生观和正确的价值观。多年来，我坚持不带“有色眼镜”看待学生，认真做好班级管理工作，不断尝试管理方法，做好学生思想的引导工作，努力做一名优秀的“船长”。班级管理中注重过程管理，加强与学生的沟通，充分发挥和培养学生的自我管理能力，实行班干部竞选制，建立学生成长档案，建立班级QQ群，让所有学生都能把想说的话说出来，调动同学们管理班级的积极性，让大家感觉班级就是一个大家庭。根据学生的心理特点，开展“大家看法”班级事务讨论活动。设计调查问卷，例如，“我能为班级的建设做什么”、“同学眼中的我”、“他给我留下了深刻的印象”、“老师你不得不表扬XXX”等问题，组织学生进行广泛交流，通过“大家看法”适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题，共同寻求较为恰当的解决办法，使学生在自评、互评的氛围中认识自己，找到成就感、归属感，学生慢慢地成长。尝试在教育评价形式创新，由原来的仅有批评，变成发自内心的关心，因为现在的中职学生大多家庭环境比较复杂，自小就缺乏应有的关爱，老式的“激将法”通常不会起作用，甚至适得其反！只有从对学生的关心入手，一旦发现学生出问题了，不妨先拖一拖，先从关心入手，在学生不排斥你的情况下再去解决问题。经过尝试，效果显著，同时也在学生中树立了很好的威信。

三、积极探索，不断学习，努力做学生学习的促进者

在教育教学过程中，潜心研究职业教育教学理论，不断学习，积累丰富的教学经验，逐步形成了自己的教学风格。积极参加各级各类教学研究，今年主持研究市级课题一项，省级课题一项，带领课题组人员研究与实施理实一体化教学模式，将专业课程进行项目化、任务化，化简为易，变理性为感性，让学生在学中做，做中学，把教室引到实训室，“车间即课堂”“学生即工人”，让学生通过实践操作获取知识，让学生充分体验动手操作带来的乐趣。变“要他学”为“他要学”，激发学习积极性，提高学习效率，让每一个学生都学到真本领。此外，利用业余时间组织学生开展课外兴趣小组，满足学生练习技能的需求，锻炼提升学生的技能水平，为技能大赛提供后备力量；牺牲节假日时间组织学生参加技能大赛集训，加强选手训练，与选手同吃同住，通过外地学习，网络资源，提高训练水平，达到了预期效果。

四、点滴成绩，再接再厉

工作二十多年来，一直奋斗在学生管理、教育教学的第一线，所带班级多次获得学校“优秀班集体”称号，2013年被授于山东省优秀班集体称号，多年被评为县学科优秀教师、优秀班主任、教学管理先进个人，2011年被评为东平县优秀教师，2012年获泰安市优质课一等奖，2014年主持建设泰安市精品课程获终审通过，2014年被评为东平县教学能手，2015年主持省级课题《理实一体化教学模式在中职电力教学中的应用研究》已立项，2015年被被评为泰安市优秀教育工作者。

所获成绩，应归功于学校的培养与关怀、家人的理解、老教师们的教诲、还有那些可爱的学生们。以后会更积极地投身于教学活动中去，争取更大的进步。