第一篇:我读书我快乐演讲
我读书,我快乐
甲:书香为伴,一颗沙里看到一个世界;
乙:书香为伴,一朵花里听出一个天堂;
丙:书香为伴,一滴水里读懂一片海。
合:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
甲:书像一缕清风,激荡着我的心田;
乙:书像一阵细雨,滋润着我的思想;
丙:书像一轮骄阳,照耀着我的人生。
合:书就像我们的益友,他与我们一起解决一个又一个的难关,为我们打开方便之门!
甲:小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。乙:小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。丙:我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。合:让我们投身于书的海洋,尽情享受书给我们带来的乐趣,就让好书成为我们的朋友,就让好书伴我们一起成长!
甲:在书中,我却领略了泰山的雄伟,黄山的秀丽,庐山的迷人; 乙:在书中,知道了大海的浩瀚,长城的巍峨,黄河的胸怀;
丙:在书中,认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心。
合:我们爱读书,读书使我们的人生充实而从容,读书使我们快乐。
甲:我们要天天读书,乙:终生以书为友。
丙:相信书籍的力量
合:共同感受书带给我们的快乐!
甲:多读书,让我们知识更渊博。
乙:读好书!让我们品德更高尚!
丙:快乐读书,读书快乐!
合:让我们投身于书的海洋,尽情享受书给我们带来的乐趣,就让好书成为我们的朋友,就让好书伴我们一起成长!
甲:让读书成为一次新的耕耘与播种
乙:让读书成为一种生活习惯
丙:让读书成为一种生命需求
合:让迷人的书香飘逸在我们的校园和家园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。
甲:多读书,让我们知识更渊博。
乙:读好书!让我们品德更高尚!
丙:快乐读书,读书快乐!
合:让我们大家齐开卷,共同感受书带给我们的快乐!
第二篇:我读书 我快乐演讲
关于读好书的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我要演讲的题目是《读好书 做好人》。书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是知识的宝库,书是精神的食粮。在书中,我们可以读李白的潇洒飘逸,读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。
曾经有位女作家说过,爱读书的孩子学不坏。爱读书的女孩子,更温和、更有内涵。的确如此,在书海中徜徉,被书滋润过的女孩,不但更富灵动的气质,而且在待人接物、为人处事方面,更有好的人缘,惹人喜爱。
读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,书还是走向成功的催化剂。做好人,不是读书人的专利,是社会的道德要求。但,读了书的人,有了丰富的知识源泉,也就顺理成章,成为人生的一个追求目标。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性,这也是人们常挂嘴边的一句话,那么,我们为什么不马上行动呢?
朋友可能离去,书却是我们最忠诚的伙伴,所谓:“走遍天下书为侣”。时光会不断流逝,读书却让我们永葆青春。时髦的东西总是短暂的,真实的生活却是永恒的。而书正是给了我们体验不同生活的机会,尽管,许多我们不曾经历,却同样可以用心去理解和感知。让我们一起读好书,做好人!
谢谢大家!
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假„„《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了“以人为鉴,以史为镜”的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中„„
同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的„„只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。
读书,并非品我内,而是在品人:并非一种单纯的享受,而是一种心灵的升华:并非一种生活的消遣,而是一种精神的探险。因为—读书使我快乐。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。
随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静坐在书 桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强,就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
读书可以使我们得到方方面面的启示,获得多种多样的知识。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。同学们,让我们与书为伴,以书为友,放开喉咙高喊:“读书使我快乐!
读书,让我们领略了泰山的雄伟,黄山的秀丽,桂林的迷人;读书,让我们知道了大海的浩瀚,长城的雄伟,故宫的富丽;读书,让我们懂得了古今中外的名人趣事;读书,让我们欣赏到童话、神话的神奇精彩,让我们感受到笑话、寓言的幽默与深刻,读书,还让我们发现了许多奥秘„„读书,多好!
书是人生的向导;书是人类心灵的营养品;书是一座永恒的宝藏。与好书为伴,与文明同行,与先进同在,与快乐同存!让我们热爱读书吧!
生活里没有书籍,就好像世界没有了阳光,智慧没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。我们怎能不好好读书呢?
书是知识宝库,读书,开阔了我们视野,丰富了我们的生活;读书,增长我们的智慧,提高我们的能力;读书,带给我们无穷的乐趣,带给我们攀登的勇气。
朋友们,让我们共同努力,热爱读书,多读好书,增长知识,超越自我,勇敢挑战,信心百倍地跨向美好的明天吧!
让好书伴我成长
书是知识的宝库。它使人类的知识不断积累、发展,使无知的人成为博学多才;给我的生活带来欢乐和希望。
在我还不认识一个字的时候,我已与书结成了不解之缘,在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢妈妈拿着故事书讲故事。与别人不同的是,对于每个故事,我总要听上一遍又一遍,直到我能“听熟”而“成诵”了才罢休。
自从我学拼音之后,我就可以慢慢地自己读书了,这是一件多么令人高兴的事情啊!从一千零一夜、安徒生童话,那么多动人的童话故事描写了许多善良的、勇敢的、机智的、好学的人物形象。让我陶醉其中。渐渐地我又喜欢上了《三国演义》、《水浒传》等,诸葛亮机智多谋、赵云忠心护主,刘、关、张桃园结义,情深意长,这些栩栩如生的英雄,无一不令我手不释卷,废寝忘食,使我看了一遍又一遍,越看越喜欢,也使我喜欢上了与历史有关的书。书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量,还教了许多做人的道理,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
书,是一种养份;书,是一个阶梯;书,也是一个大门。人类之所以这么有学问,是因为人类的脑子里有知识,而这些知识的来源,就是一本本的书。古时候,我们的祖先早已有了学习的习惯。因为学,我们才能懂,因为懂,我们才能有所作为。古时候,人们还没有书。但人们很聪明,没有纸,可以刻在青竹上,再用线扎起来——这就是最早的“书”。现在,人进步了,书也进步了。书用纸做,更方便着,为容更丰富。书,就像洋份一样,是日呢类不可缺少的。一个人,能不能进步,看他爱不爱学习,同时,也看他读的书好不好。一本好书,只会让人原地不动,甚至后退。其实,书,也就是人类的阶梯。不好的书,也就表示这是一个步向谷底的阶梯。如果是你,你会选择走向高处,去观望美丽日出;还是,你会选择走向谷底,做一个失落的人。很多人都希望一步登天,但这是不可能的。正所谓“滴水穿石,非一日之功”,登天之门是不会为懒惰之人而开的书,我的挚友,你让我懂得许多人生的哲理,让我知道了许多知识。
第三篇:我读书 我快乐演讲
“我读书 我快乐”演讲稿
——与书共舞,快乐至极
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:
大家好!今天我演讲的题目是:《与书共舞,快乐至极》。“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学习方式。作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习生活中最大的乐趣。
常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命——走近学生,完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿,我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。
读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意时,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书中得到的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。
读书使得做教师的我们不再自甘平庸。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激 1
情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候,享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候,享受读书而获得的魅力。
同志们,让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们与书共舞,与快乐相伴,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。
我的演讲完了,谢谢大家!
演讲人:横沟中学司书会2010、12
第四篇:我读书我快乐演讲
我读书我快乐演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!我是双望镇应各庄小学的潘敏哲,今天我演讲的题目是我读书我快乐!
书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。
书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!
书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人„„书,你让我获益无穷!
书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
快乐阅读,放飞梦想
应各庄小学 五年级一班 董梓炫
有人会问,梦想是什么?是当一名医生,还是当一名军人,有人还会问,如果你一直坚持梦想,梦想就会像雄鹰一样,飞翔在天?“天行健,君子以自强不息。”这句人人皆知的哲言,曾给予了多少为了梦想而努力奋斗的人们,又让多少受到过挫折的人而感到希望与依靠。
双耳失聪的贝多芬老先生,他是我的偶像,因为—他坚持着自己的梦想,不顾先天缺陷的阻绕,斩钉截铁的走上了音乐的道路。因为他对梦想的执着和自己的信心,《月光曲》这天籁之音,让人们震撼。那柔和的钢琴旋声仔细的摩擦着这曲子的曲调,那令人沉迷的真挚感情,使每个路人停下繁忙的脚步,对其刮目相看,使每个行人为之感动。他的双耳失聪了,但他的信念告诉自己,他不能屈服,因为——他要成功。因为追逐梦想的脚步和过程,让他沉迷,让他感到无限的快乐和满足。如果你阅读中国四大名著,又怎能不知到《三国演义》里有一个人用自己的青春去展现自己,演绎智慧。他就是——诸葛亮,诸葛亮凭着自己的才华让刘备不惜三顾茅庐,让一向趾高气扬的曹操以及天下的诸多好汉,不得不对其刮目相看。三气周瑜,你面不改色,七情孟获,足以彰显你的风采,你的三寸不烂之舌使百官无以为辩,你的胆识是你在行走天下时游刃有余。我想,这都是和你的文采、你的阅读,你的执着追梦是分不开的。追逐梦想的不一定就是众所周知的人,比如我吧,只是一个普通的小学学生,我喜欢写作,但是文采不是非常出众,引人注目。我有勇气来写,虽然有人讽刺我,说我连她都不如,怎么可能写出好的文章呢,但是我想说:光在勇气和行动方面,我比你强,因为我肯付出勇敢和汗水,我敢行动,我要证明自己有这个能力,我不怕失败,因为——我要成功,我要放飞梦想。
“天才是以百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这句话看似轻而易解,实际却让你捉摸不透。面对梦想,我们首先要
以后的生活道路以及学习道路上游刃有余,才能使我们面对梦想的方向更胜一筹。
有人会问,梦想是什么?是当一名医生,还是当一名军人,有人还会问,如果你一直坚持梦想,梦想就会像雄鹰一样,飞翔在天?“天行健,君子 以自强不息。”这句人人皆知的哲言,曾给予了多少为了梦想而努力奋斗的 人们,又让多少受到过挫折的人而感到希望与依靠。双耳失聪的贝多芬老先生,他是我的偶像,因为—他坚持着自己的梦想,不顾先天缺陷的阻绕,斩钉截铁的走上了音乐的道路。因为他对梦想的执 着和自己的信心,《月光曲》这天籁之音,让人们震撼。那柔和的钢琴旋声 仔细的摩擦着这曲子的曲调,那令人沉迷的真挚感情,使每个路人停下繁忙 的脚步,对其刮目相看,使每个行人为之感动。他的双耳失聪了,但他的信 念告诉自己,他不能屈服,因为——他要成功。因为追逐梦想的脚步和过程,让他沉迷,让他感到无限的快乐和满足。如果你阅读中国四大名著,又怎 能不知到《三国演义》里有一个人用自己的青春去展现自己,演绎智慧。他 就是——诸葛亮,诸葛亮凭着自己的才华让刘备不惜三顾茅庐,让一向趾高 气扬的曹操以及天下的诸多好汉,不得不对其刮目相看。三气周瑜,你面不 改色,七情孟获,足以彰显你的风采,你的三寸不烂之舌使百官无以为辩,你的胆识是你在行走天下时游刃有余。我想,这都是和你的文采、你的阅读,你的执着追梦是分不开的。追逐梦想的不一定就是众所周知的人,比如我 吧,只是一个普通的小学学生,我喜欢写作,但是文采不是非常出众,引人 注目。我有勇气来写,虽然有人讽刺我,说我连她都不如,怎么可能写出好 的文章呢,但是我想说:光在勇气和行动方面,我比你强,因为我肯付出勇 敢和汗水,我敢行动,我要证明自己有这个能力,我不怕失败,因为——我 要成功,我要放飞梦想。“天才是以百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这句话看似轻而 易解,实际却让你捉摸不透。面对梦想,这样才能在以后的生活道路以及学习道路上游 刃有余,才能使我们面对梦想的方向更胜一筹。
第五篇:我读书,我快乐
我读书,我快乐
除了老师谁还有谁给予了我知识?是的那就是——书!书让我走进了一个绚丽多彩的世界,我喜欢看书。
因为读书我更加快乐。我走进了一个缤纷的世界去了解了世间的疾苦与幸福,当我入迷时,我就消失在了我的世界,在瑰丽的童话故事中畅游。
因为读书我又认识了许多新朋友。美丽的冰山公主,美丽善良而感到知足的海的女儿,匹诺曹的不幸……
因为读书我懂得了友谊的重要,想到曾经和周晓庆吵架打架的时候我就感到羞愧,当你遇到挫折的时候朋友一定会伸出友谊之手。
从现在开始我会更珍惜看书的机会,要多读书,要好好学习,更多书等着我去看,等着我去吸收知识!
云南楚雄龙川小学五年级:余曼慧