2011上实验小学六一文艺汇演串词(2010.6.1.)(共5篇)

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第一篇:2011上实验小学六一文艺汇演串词(2010.6.1.)

实验小学六一文艺汇演串词(2011年)

甲:尊敬的各位领导、来宾

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳,乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵,乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”国际儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们真诚地说一声——

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤工作的老师!乙:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:实验小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。

乙:首先请欣赏第一个节目:配乐诗朗诵《快乐的节日》,由一

年段同学表演。

甲:军号嗒嗒吹,声声如劈雷,步伐快如飞,革命到底永向前,坚决不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。乙:接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。

甲: “讲故事特色项目”深受同学们的喜爱,这项活动开展得

如火如荼,取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。

乙:想要开心跟着我唱,想要快乐跟着我闹,快快乐乐,蹦蹦跳

跳,快乐宝贝就是我,我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。

甲:请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。

乙:小鸟,小鸟,请到这里来,这里的树木长成排,这里的草地

像绿海,这里的清泉为你流,这里的鲜花为你开。尽情地唱吧,自由地飞吧!我们就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。

甲:请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。

甲:长江是我的家,长江是我的妈妈,心里装着妈妈的爱,走遍

天涯也想着家,不管风次和浪打,我也要回家,我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》 甲:请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。

乙:拔地而起的座座新城,向世人展示了东方的神话,飞速发展的城市乡村,印证着祖国发展的力量。祖国每天都有新的气息,每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。

结束语:

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦,乙:让我们用五彩的画笔,合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

甲:看,雏鹰正在展翅翱翔,乙:听,队歌多么铿锵嘹亮,甲:我们和母校的振兴共同进步!

乙:我们与祖国的强大一起成长!

甲:放心吧,母校,乙:放心吧,祖国,合:我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。

合:领导、来宾、老师、同学们,实验小学庆六一文艺演出到此

结束。朋友们再见,咱们明年六一再相聚。

第二篇:实验小学六一文艺汇演串词(2011.6.1.)

实验小学六一文艺汇演串词(2011年)

甲:尊敬的各位领导、来宾

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳,乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵,乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”国际儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲:在这美好的节日里,让我们真诚地说一声——

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤工作的老师!乙:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:实验小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。

乙:同学们,今天是个开心的日子,让我们拍起手来尽情地唱吧,唱

出我们心中的喜悦。请欣赏一年段大合唱《幸福拍手歌》。

甲:接下来请欣赏第二首歌曲《小胖胖》。

乙:跨世纪的理想树起来,跨世纪的重任接过来。举着火炬,跨世纪,朝气蓬勃,向未来。我们是跨世纪的接班人!请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《跨世纪的接班人》。

甲:东方升起金色的太阳,照耀着我们美丽的村庄,小河在村旁弯弯

地流淌,鲜花在山谷里面怒放,小朋友们在尽情欢唱。请欣赏二 年段演唱的歌曲《请来看看我们的村庄》。

乙:请再欣赏第二首歌曲《大风车》

甲:接下来请欣赏电子琴表演。

乙:星星眨着眼,月儿划问号,彗星拖着长尾巴,彩虹来架桥,时光

在飞逝,生命知多少?只要你爱想爱问爱动脑,天地间奇妙的问题你全明了。请欣赏三年段演唱的歌曲《地有多厚天有多高》。甲:请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。

乙:小河它有家,小鸟它有家,我也有个我爱的家;小草有妈妈,小

树有妈妈,我也有个爱我的妈妈。长江长江是我的家,长江是我 的妈妈,心里装着妈妈的爱,走遍天涯想着家。请欣赏五年段演 唱的歌曲《长江我的家》。

甲:请再欣赏第二首歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

甲:小鸟在前面带路,风啊吹向我们,白桦树哗啦啦地响,它们同我们一起来庆祝快乐的节日。请欣赏校舞蹈队给我们带来的舞蹈 《快乐的节日》。

乙:六一的歌声这样动听。

甲:六一的舞蹈这样优美。

合:今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!

乙:我们是出巢的雏鹰,明天将飞得很高很高。

甲:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

合:我们的明天一定会更美好!实验小学庆六一文艺演出到此结束。祝各位老师身体健康,工作顺利,祝同学们节日快乐,学习进步。

第三篇:实验小学六一文艺汇演串词(2010.6.1.)

实验小学六一文艺汇演串词(2010年)

甲:尊敬的各位领导、来宾

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳,乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵,乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”国际儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲:在这美好的节日里,让我们真诚地说一声——

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤工作的老师!乙:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:实验小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。

乙:首先请欣赏第一个节目:配乐诗朗诵《快乐的节日》,由一年段

同学表演。

甲:军号嗒嗒吹,声声如劈雷,步伐快如飞,革命到底永向前,坚决

不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。

乙:接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。

甲: “讲故事特色项目”深受同学们的喜爱,这项活动开展得如火

如荼,取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。

乙:想要开心跟着我唱,想要快乐跟着我闹,快快乐乐,蹦蹦跳跳,快乐宝贝就是我,我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。

甲:请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。

乙:小鸟,小鸟,请到这里来,这里的树木长成排,这里的草地像绿

海,这里的清泉为你流,这里的鲜花为你开。尽情地唱吧,自由地飞吧!我们就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。

甲:请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。

乙:接下去请欣赏歌曲联唱,由第八届“小百灵”歌手赛上荣获一、二等奖的部分选手演唱。

甲:长江是我的家,长江是我的妈妈,心里装着妈妈的爱,走遍天涯

也想着家,不管风次和浪打,我也要回家,我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》

甲:请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。

乙:拔地而起的座座新城,向世人展示了东方的神话,飞速发展的城

市乡村,印证着祖国发展的力量。祖国每天都有新的气息,每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦,乙:让我们用五彩的画笔,合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

甲:看,雏鹰正在展翅翱翔,乙:听,队歌多么铿锵嘹亮,甲:我们和母校的振兴共同进步!

乙:我们与祖国的强大一起成长!

甲:放心吧,母校,乙:放心吧,祖国,合:我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。

合:领导、来宾、老师、同学们,实验小学庆六一文艺演出到此结束。

朋友们再见,咱们明年六一再相聚。

(同学们,让我们以热烈的掌声欢迎书画小能手们上台展示他们的作品。看,一幅幅书法作品龙飞凤舞,力透纸背。瞧,一幅幅绘画作品色彩鲜艳,栩栩如生。真不愧为书画小能手的称号!让我们再一次以热烈的掌声向他们表示祝贺。)

第四篇:六一文艺汇演串词

串词 一、二、《红红的日子》

鼓,是征战的呐喊;鼓,是奋进的脚步;鼓,是欢乐的歌唱;鼓,是感情的倾诉。活泼可爱的少先队员们,让我们激烈的红腰鼓,擂出少先队员的风采,擂出“四好学生”的长吟,擂出我们弄潮儿的无比豪迈。

三、尽管,我们只是一颗幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美丽的节日里,让我们满怀感激之情地说一声,谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!今天,大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意。请欣赏高年级组合唱《小纸船的梦》、《快乐的六一》。

四、我们是祖国的花朵,每一朵花儿都向往一轮暖暖的太阳去开放。而今越来越多社会家庭对独生子女有你过的的溺爱,这种望子成龙、望女成凤的攀比心理,使本该拥有美好童年的花朵们过早的失去了童年。请欣赏校园当代群舞《花儿朵朵向阳开》。

五、诵读经典,让优秀的名族精神在我们的血脉中流淌。吟咏经典,让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。请欣赏高年级组经典诵读班带来的节目《世界,请听中国的朗诵》。

六、蓝蓝的天,亲亲的草,绿绿的小河,还有一群活泼可爱的孩子们。瞧,散发着青春气息的少年向我们走来。五彩的世界充满个性张扬,快乐的生活成就我们幸福的每一天。金色的阳光,召唤你我,彰显青春活力。请欣赏跳绳节目《春天在哪里》。

七、小雨沙沙,小雨沙沙,轻轻地飘落下,种出一个春天,开出一片水花。

请欣赏低年级合唱组带来的歌曲《小雨沙沙…彩色的牵牛花》 八、九、呼啦圈运动趣味性强,形式生动活泼,既能培养练习者灵敏、协调等身体素质,又能陶冶情操、磨练意志。是一项深受人们喜爱的运动。呼啦呼啦舞起来,健康快乐多起来。下面请欣赏呼啦圈队带来的表演《中国美》。

十、女:走进古诗,我们走进生活的四季; 男:走进古诗,我们走进人生的四季; 女:古诗里有画,古诗里有歌; 男:古诗像清泉,流进我心窝。女:下面请欣赏《咏春》。

十一、我们脚踏同一片大地,共撑同一片蓝天,地球母亲孕育了我们。地球是我们的妈妈,她是那样的慈祥与伟大。地球是全人类赖以生存的家园。现在人类破坏了森林,污染了空气,污染了水源,地球妈妈流泪了。让我们保护地球,保护绿色家园,共同走进环保的新时代。下面请欣赏低年级健美队带来的舞蹈《我们给地球洗个澡》。

十二、牡丹花开之时繁花似锦,绚丽灿烂,它寓意国家繁荣昌盛、兴旺发达;成为中华民族的精神和优秀品格的象征;鸽子是和平的使者,是幸福的象征,在这花开时节,这些可爱的精灵们向着梦想展翅飞翔。下面欣赏舞蹈《和谐盛世》。

第五篇:六一文艺汇演串词

——快乐池塘栽种了,梦想就变成海洋,鼓的眼睛大嘴巴,同样唱的响亮,借我一双小翅膀,就能飞向太阳,我相信,奇迹就在身上,有你相伴,快乐的一只小青蛙,下面请欣赏学前班带来的舞蹈《小跳蛙》。

——来无影,去无影,时间一点点,来无影,去无影只看你一眼,我变成小狐仙和你脸对脸,月光光,脚步声声响。小狐仙悄悄地来了,下面请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《小狐仙》。

——当梦想像花儿一样绽放,追梦的旅途就充满阳光,让我们在追梦的路上携手同行,共创辉煌,《让梦飞翔》。

——花儿美,花儿香,引来蝴蝶恋芬芳,她们在花丛中翩翩起舞,展翅欲飞。下面请欣赏

一年级小朋友带来的合唱《蝴蝶》《蓝鸟》。

——大家一起来, 不要再徘徊,不要再等待,美好的前程.大家一起来,为我们明天的辉煌去喝彩。请欣赏二年级带来的舞蹈《大家一起来》。

——此时,我们相聚在这里,享受快乐,分享幸福。此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,请欣赏四(1班)舞蹈《大家一起来》。——你笑,我也笑,我们开心,我们笑了,请欣赏二年级带来的小品《傻哥望着傻妹笑》。

——遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。三年级的同学正要用舞蹈来告诉我们《不怕不怕》。——

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