第一篇:解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进
解放思想的中心,我的体会就是“改革创新”,只有改革创新,才能与时俱进,跟上时代的步伐,把各项工作做得更好。
当然,解放思想不是看几篇文章,听几次报告就能做到的,人的思想往往受旧思维、旧观念的束缚,满足于经验,满足于现状,在社会发展的过程中,安于现状实质上就是倒退,成为历史潮流的拌脚石。
要解放思想,首先重在学习,深入领会党的十七大精神,从思想上提高认识,认识到解放思想的紧迫性和必要性。勤于学习,勇于探索,敢于实践;打破旧思维,树立新观念,把自己的思想水平提到一个新的高度,并落实到行动上,结合到实际中,以改革创新的思想认识,解决问题,才是我们的最终目的。
联系本人的实际情况,我觉得要从以下几方面努力。
一、树立不断学习的观念。进公司工作几年,对本职工作已驾轻就熟。难免满足于按时上班,放好电影,大错不犯,小错难免,安于现状,不思进取,要解决这个毛病,首先要树立不断学习的观念。思想水平、理论水平要向领导学习,文化要向年轻的新同志学习,技术、业务上向老同志学习,要克服自己文化水平低的不足,“活到老,学到老。”
二、树立勇于实践的观念,不能光学不练。要把学到的东西结合实际,落实到工作中去,“重在行动,贵在落实。”说实话,放好电影也不容易,并不是挂片、放映、倒片那么简单,要达到电影艺术、声、光效果的最佳效果,理论上要学,实际操作水平,观众满意度也有待于提高。
现在,公司的形势很好,票房比改制以前翻了一番,但我们没有理由自满,要与时俱进,不断改革创新,把体现先进文化的电影工作更上一层楼,为党的文化事业发展贡献自己的力量。
林军勇
第二篇:解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进
精选范文:解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进(共2篇)解放思想的中心,我的体会就是“改革创新”,只有改革创新,才能与时俱进,跟上时代的步伐,把各项工作做得更好。
当然,解放思想不是看几篇文章,听几次报告就能做到的,人的思想往往受旧思维、旧观念的束缚,满足于经验,满足于现状,在社会发展的过程中,安于现状实质上就是倒退,成为历史潮流的拌脚石。
要解放思想,首先重在学习,深入领会党的十七大精神,从思想上提高认识,认识到解放思想的紧迫性和必要性。勤于学习,勇于探索,敢于实践;打破旧思维,树立新观念,把自己的思想水平提到一个新的高度,并落实到行动上,结合到实际中,以改革创新的思想认识,解决问题,才是我们的最终目的。
联系本人的实际情况,我觉得要从以下几方面努力。
一、树立不断学习的观念。进公司工作几年,对本职工作已驾轻就熟。难免满足于按时上班,放好电影,大错不犯,小错难免,安于现状,不思进取,要解决这个毛病,首先要树立不断学习的观念。思想水平、理论水平要向领导学习,文化要向年轻的新同志学习,技术、业务上向老同志学习,要克服自己文化水平低的不足,“活到老,学到老。”
二、树立勇于实践的观念,不能光学不练。要把学到的东西结合实际,落实到工作中去,“重在行动,贵在落实。”说实话,放好电影也不容易,并不是挂片、放映、倒片那么简单,要达到电影艺术、声、光效果的最佳效果,理论上要学,实际操作水平,观众满意度也有待于提高。
现在,公司的形势很好,票房比改制以前翻了一番,但我们没有理由自满,要与时俱进,不断改革创新,把体现先进文化的电影工作更上一层楼,为党的文化事业发展贡献自己的力量。
林军勇
[解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进(共2篇)]篇一:解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进
解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进
解放思想的中心,我的体会就是“改革创新”,只有改革创新,才能与时俱进,跟上时代的步伐,把各项工作做得更好。
当然,解放思想不是看几篇文章,听几次报告就能做到的,人的思想往往受旧思维、[解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进(共2篇)]旧观念的束缚,满足于经验,满足于现状,在社会发展的过程中,安于现状实质上就是倒退,成为历史潮流的拌脚石。
要解放思想,首先重在学习,深入领会党的十七大精神,从思想上提高认识,认识到解放思想的紧迫性和必要性。勤于学习,勇于探索,敢于实践;打破旧思维,树立新观念,把自己的思想水平提到一个新的高度,并落实到行动上,结合到实际中,以改革创新的思想认识,解决问题,才是我们的最终目的。
联系本人的实际情况,我觉得要从以下几方面努力。
一、树立不断学习的观念。进公司工作几年,对本职工作已驾轻就熟。难免满足于按时上班,放好电影,大错不犯,小错难免,安于现状,不思进取,要解决这个毛病,首先要树立不断学习的观念。思想水平、理论水平要向领导学习,文化要向年轻的新同志学习,技术、业务上向老同志学习,要克服自己文化水平低的不足,“活到老,学到老。”
二、树立勇于实践的观念,不能光学不练。要把学到的东西结合实际,落实到工作中去,“重在行动,贵在落实。”说实话,放好电影也不容易,并不是挂片、放映、倒片那么简单,要达到电影艺术、声、光效果的最佳效果,理论上要学,实际操作水平,观众满意度也有待于提高。
现在,公司的形势很好,票房比改制以前翻了一番,但我们没有理由自满,要与时俱进,不断改革创新,把体现先进文化的电影工作更上一层楼,为党的文化事业发展贡献自己的力量。
林军勇
篇二:“解放思想,转变观念,改革创新,加快发展”大讨论活动心得体会
“解放思想、转变观念、改革创新、加快发展”
大讨论活动心得体会
通过认真学习党的十八大、十八届二中、三中全会会议精神,学习谭旭光董事长在山东重工·潍柴动力2014会议上的重要讲话,联系当前经济形势、企业状况和自己的工作实际,我更加深刻地体会到开展“解放思想、转变观念、改革创新、加快发展”大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导各项事业的发展。所谓解放思想,就是要使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际的变化而变化,敢于打破习惯势力和主观偏见的束缚,勇于探索和实践,致力于研究新情况,解决新问题;解放思想就是敢于说真话,说实话,与时俱进,热情奉献,全心全意为每一位客户服务。
我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力;改革创新就能改进生产关系,解决落后的生产力。在潍柴68年的发展历程中,解放思想、改革创新同样是推动企业持续快速发展的强大思想武器。我们在理论上的每一个重大突破,实践上的每一个重大发展,工作上的每一个重大进步,发展上的每一个重大跨越,都离不开思想解放、创新突破。经过30年的改革开放,当前我国正处在改革发展的关键时期,潍柴的改革发展也正处于一个新的历史起点,面临重大的历史机遇,出现的新情况、新问题、新挑战也前所未有。倘若我们思想僵化、观念陈旧、停滞不前,倘若我们前怕狼后怕虎,没有敢闯敢干、敢为人先的精神,没有勇于探索、勇往直前的气概,我们就会贻误发展的大好机遇。因此,解放思想、改革创新是潍柴适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要;是促进集团全面完成2014年各项目标任务,推动集团持续健康快速发展的强大动力。
解放思想,首先要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在人
头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是“思”与“想”的完美结合。思想不是凭空出现的,只有通过不断学习实践,才能逐步形成自己的思想。这里所说的学习,不仅要学习政治理论,提高思想觉悟和政治素质;更关键的还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。
解放思想,要走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。害怕解放,主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。即便在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,也不想说,甚至不敢说。拒绝解放,主要是有与己无关的思想,认为解放思想是公司级领导的事情,对自己来说没有解放思想的必要,按照领导指示做就行了。乱解放,就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,工作中具体表现为思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。[解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进(共2篇)] 时代发展离不开改革。改革创新是时代的最强音,是中华民族繁荣的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭源泉,更是企业发展的内生增长动力。在当今瞬息万变的时代,企业要延续自己的竞争优势,要想比竞争对手走的更远,跑得更快,就必须通过改革不断形成新的竞争优势。只有持续不断的改革,才可能造就基业长青的公司。潍柴之所以能够克服巨大的压力和阻力,坚定不移地走到今天,关键的因素就在于对改革创新的执着追求。
解放思想、改革创新不是一句空头口号,不能靠一时冲动或心血来潮完成,必须落实到具体行动上。要根据当前的工作实际不断的发现问题、思考问题,找到解决问题的方案或措施并积极实践、检验,达到进一步解放思想、改革创新的目的。联系当前岗位工作实际,我认为应做好以下几方面:
解放思想,与时俱进,学习先进的工作方法,丰富业务知识和能力,全面提高自身素质,将学到的知识应用到具体工作中,坚持科技创新,科学发展,不断改革,走到时代的前沿。
第三篇:解放思想大讨论心得
新一轮解放思想大讨论心得体会 陇县塄底下中学 郑利霞
按县教育局《关于开展新一轮教育思想大讨论的通知》的要求。现教育局决定在全县教育系统开展新一轮教育思想大讨论活动。我校对此高度重视,特别成立了以主要领导负责的领导小组,以求真务实的态度,细化通知精神,拟订了计划,对大讨论工作进行了认真部署,并决定以次为契机,在全校范围内掀起了一场以“振兴陇县教育,我该做点什么?”、“创建教育名县,我能贡献什么?”为主题的思想大讨论活动,通过学习、讨论,明确形势,树立信心,寻求措施。为推动陇县教育工作发展奠定了坚实的思想理论基础。
陇县是一个历史悠久的县,教育事业的发展源远流长,尊师重教蔚然成风。从而激励广大教师和教育工作者更加努力学习,勤奋工作,烙尽职守,为培养更多的社会主义事业合格的建设者和接班人,促进全县经济的发展和社会的进步而同心协力,努力奋斗。
国运兴衰,系于教育;教育振兴,系于教师。全面建设小康社会,需要强有力的人才和智力支持。我们肩上的担子是繁重的,我们每一位教师都应以振兴国家和民族为宗旨总之。以提高国民整体素质为己任,以高度的历史责任感和紧迫感。抓住机遇,努力工作。用新的发展思路创造性开展工作,推动我县经济社会和教育事业更好更快的发展。因此,我们必须进一步加强自身师德修养,爱岗敬业,廉洁从教,乐于奉献,使自己真正成为青少年学生健康成长的指导者和引路人,成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,成为真正受全社会尊敬的人。
新的时代,新的人民,新的思想。教育不新又从何谈起呢?要牢固确立不学习就要落后,不发展就要被淘汰的理念。要与时俱进,不断调整自己的奋斗目标。努力成为热爱学习,善于学习和终身学习的楷模,成为教育教学改革的中坚力量。
此次活动,和以往的理论学习不同,此次教育思想大讨论活动所学习和讨论的都是与陇县的发展和前途有关,换句话说都是与教职工切身利益相关的问题。因此,无论是集中学习还是分组讨论,教职工都投入了极大的热情,积极参与,认真聆听,踊跃发言,摆问题,献计策。通过学习,我们进一步清楚了教育在整个国民经济建设中的地位和作用,明白了中央、省、市对教育的关注和重视。然而,也使我明白,宏观上的政策机遇和良好的形势,只是为教育提供了一个平台,不等于教师就可以坐等兴旺。要想在这个春天里抽枝发芽,枝繁叶茂,还需付出许多艰辛的努力;还需认真思考“振兴陇县教育,我该做点什么?”积极投身于课改的大潮中,努力做一个科研型的教师。至此,我一直对德育在教育中的位置进行探讨。培养健康的生活情趣和才艺对品德的培养也是非常重要的。当健康的生活情趣和才艺充满一个人的生活空间的时候,他们就会静下心来,认真学习,就不会去干一些对社会有害的事情。其实,当我们整天给学生规定诸多“不准如何如何”的时候,更应该把这些高雅健康的东西充实到孩子们的生活中。要为学生寻找生活中的榜样。在我们的德育中,教师应该有意识地用英雄去影响学生,用学生家乡、学校中亲切感人的榜样去影响学生,让学生以一种崇敬的心理对待英雄,用英雄的高尚德行感化学生。
德育需要一种宽松、宽容和温馨的环境,对学生偶然的错误和闪失,不要过分求全责备。学生在形成良好品行的过程中,尤其需要教师的鼓励和表扬;学生在接受教师的表扬和赞赏中,会自觉地放大自己的优点,对自己表现出强烈的自信,一些不良的品行也会在不知不觉中消除。叶圣陶先生说过,教育就是习惯的养成,教学就是养成学生求知的习惯,德育就是养成学生求善的习惯,教师要在学生求善的过程中对之不断地进行鼓励和强化,使学生的求善倾向不断地定型化,形成特有的道德品质。
发展的时代挑战着墨守成规,“适者生存”的法规昭示我们必须具有与时俱进的思想和行动,于是生存的危机感增加了,建设陇县、振兴陇县教育的责任感、紧迫感增强了,创建教育名县的信心足了。我们必须树立从我做起、从现在做起、从干好自己的本质工作做起,抛弃成见、不计得失,彻底转变观念,树立光荣的人民教师形象,为把办人民满意的教育而努力。
第四篇:解放思想大讨论心得
近一段时间,通过参加我部开展的解放思想学习教育活动,深入剖析了自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作风等方面存在的差距和不足。确定了进一步加大思想解放的力度,创造性地开展工作,时刻保持奋发有为的精神状态的新思路。
精神是力量,是魂魄。好的精神状态是好的思想、好的作风的标志和体现。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。“奋发”,就是要振奋精神,顽强拼搏,形成一种蓬勃朝气、一种昂扬锐气、一种浩然正气;“有为”,就是要与时俱进,开拓创新,在发展先进生产力上有新的作为,在发展先进文化上有新的作为,在实现人民群众的经济、政治、文化利益上有新的作为。经验表明,在广大干部和人民群众中形成和保持奋发有为的精神状态,我们就能敏锐地抓住和用好机遇,就能正确地应对和战胜挑战,就能有效地解决和克服困难,就能与时俱进,化压力为动力,变挑战为机遇,实现新的目标,创造新的辉煌。
一、保持奋发有为的精神状态,需要我们解放思想,树立率先之志
发展是硬道理,发展是永恒的主题。近年来,我市的文化建设取得了突飞猛进的显著成绩。一批文化设施相继落成,一批文艺精品荣获国家大奖,一批艺术人才响誉全国,一批文化项目招商成功,我们的文化工作走在了全省前列。但我们依然清醒地认识到,我们与其它先进地省会城市相比,与一些先进地区相比依然存在着一定的差距。目前,全国各大城市的文化建设竞争激烈,这种竞争首先表现为发展思路、改革举措的竞争,如果我们在思想解放、观念创新上不能走在前头,就难以保持率先发展的优势,就可能在新一轮的竞争中落伍。因此,保持奋发有为的精神状态,就不能满足于一般意义上的发展,也不能满足于一般意义上的加快发展,而要进一步解放思想,就必须破除小富即安、小胜即满的思想障碍,增强忧患意识,树立率先之志。这是我们迎接新挑战、经受新考验、战胜新风险、赢得新优势的迫切需要。率先是一种追求,是一种定位,是一种责任。树立率先之志,需要有争创一流的目标和要求,需要有敢为人先的勇气和胆识,需要有昂扬向上的精神和风貌。只要我们进一步解放思想,敢闯敢试,把率先的思想打牢,把率先的目标盯紧,把率先的措施抓实,就一定能化决策为行动,化蓝图为现实。
二、保持奋发有为的精神状态,需要我们开拓创新,善谋发展之策
开拓才有出路,创新才能发展。当今时代,新思想、新知识层出不穷,新情况、新问题纷至沓来,如果我们仍然在旧模式、旧观念中兜圈子,单纯靠老办法、老经验对待新事物,甚至抱残守缺,墨守成规,缺乏开拓创新的勇气和突破常规的胆略,就必然会落后于时代潮流,贻误事业的发展。“科学发展观”重要思想的提出,意味着新一轮思想解放的高潮已经到来。这不仅会大大推动理论的发展和创新,而且会大大推动机制、体制的创新,领导方式、工作方法的创新发展,为新时期的改革开放和现代化建设注入巨大动力和活力。保持奋发有为的精神状态,就要大胆开拓,勇于创新,不尚空谈,不搞争论,一切让实践来做结论。我们要着眼于新的要求,创造性地开展工作,以新的思路来加快发展,以新的举措来深化改革,以新的办法来推进工作。
三、保持奋发有为的精神状态,需要我们艰苦奋斗,激发创业之情
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开艰苦奋斗。艰难困苦,玉汝于成。在艰难中起家立业,在困苦中成就伟业,在奋斗中创造辉煌,是我们党的优良传统,是中华民族的传统美德。我市的文化项目招商成果逐年增加,我市的文艺精品由少至多,我市的文化市场由无序至有序,都是我市的广大宣传文化工作者艰苦奋斗、克服困难才取得的成绩。我相信,只要我们干群一心,同舟共济,形成全市广大宣传文化工作者艰苦奋斗、自主创业的生动局面,我们就能开创我市文化艺术工作的美好未来。
解放思想是一个永无止境的历史过程。在当前机遇前所未有、挑战也前所未有的新形势下,我们只有继续运用解放思想这一法宝,才能形成新思路、拿出新办法、实现新突破,才能解决面临的新问题新矛盾,为建设繁荣文明和谐的新石家庄做出新的更大的贡献!
第五篇:解放思想大讨论心得
解放思想大讨论心得
盘江技校:赵晓齐
沐浴过十八大春风后,我校掀起了思想大解放讨论学习风潮,随着时代的发展,作为一名人民教师,我们担负着为企业培养一流技术工人的重任,如何做一名合格的教师,如何把学生教育好呢?这是一个值得我们深刻思考的问题。通过大讨论活动使我认识到解放思想,更新观念就是使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚,不断解放思想,更新观念,研究新情况,解决新问题。2012年11月8日胡锦涛同志在“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗”的十八大报告中指出“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。”解放思想放在了首位是要求我们全党一定要勇于解放思想、勇于变革、勇于创新。那么对于我们教师来说如何解放思想?如何在学生管理及教学方面突破常规?这些都是我们面临问题。通过讨论总结我认为我们要做到以下几点:
一、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养
学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应岗位需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影
响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
二、教师要做到“专”和“新” 专,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的专与新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。
三、教师必须融入到学生当中去
作为教师我们要敢于解放思想,打破陈规旧俗,亲身融入到学生中去。只有这样才能更加深入的了解学生。和学生一起玩,一起学习,才能懂得学生的心理,明白他们的思想动向,才能知道他们对什么感兴趣,对知识的接受能力怎么样。回过头来我们在从我们自身找方法,更好的教育和管理学生。
四、敢于转变工作作风
我们在工作的过程中,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和
职业素养。我们在为学生服务的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性。同时,在教学中要能够开拓创新,破除旧思想、旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情的解决他们在学习中存在的问题。尤其是我们技校的学生,从初中生到大专生、本科生,学生的年龄、知识面、经历都有很大的区别,既要统一管理,又要区分对待。这就是考验教师能力的时候了。
五、解放思想是一项持之以恒的任务
解放思想与实事求是本质上是一致的,它们的不同只是在于,如果说实事求是突出的是出发点和探求过程,而解放思想则主要是突出了主体思想从某种被束缚状态下的解放。这种束缚可以来自各种不同历史条件下的具体内容和形态,但其本质特征始终是一致的,这就是对客观规律的无知状态及由无知带来的思想的被束缚状态。因此解放思想是一项持之以恒的任务,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶,才能为企业培育出更多优秀的技能型人才,为祖国的经济建设增发展砖添瓦!
总之我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师,优秀的教师。
2013年4月22日