好书伴我成长演讲稿

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第一篇:好书伴我成长演讲稿

《好书伴我行》演讲稿

———《跟书交朋友》

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我叫何思洁,来自伯延镇中学,我今天演讲的题目是:《跟书

交朋友》。

小时候,我常伏在窗口痴想:小鸟为什么会飞?鱼儿为什么淹不死?青蛙冬

天去了哪儿„„妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本又一本厚厚的书。每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想象不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物„„于是,我对读书产生了浓厚的兴趣。也因此读了很多好书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们伟大的祖国„„跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今

中外名人轶事让我受益终生。书,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。长大后,不知曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》让我懂得

了人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。„„我在书中目睹了黄河的九曲连环,见证了长城的磅礴气势,领略了金字塔的庄严神秘„„我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个又一个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力读书丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”亲爱的朋友们,书是知识和力量的源泉,让我们热爱读书吧!让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,勇攀知识的高峰,领悟人生的真谛。用书香为梦想插上快乐的翅膀,展翅飞翔!让好书伴我们一起成长!

第二篇:好书伴我成长演讲稿

【精品】好书伴我成长演讲稿三篇

好书伴我成长演讲稿 篇1

当我坐在花园里,呼吸着晨风,感受着那一份温暖的阳光。我在想:昨夜我是否与书同眠,我也在幻想:今夜我是否能够吮吸着书的清香入梦……

书,像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤你,牵引你,带你走入书的世界。让你在知识的天空中尽情翱翔,让你在智慧的海洋里欢快地畅游。

书,是我们小孩子和大人们最忠实的朋友。在书的世界里,我们可以忘掉一切烦恼与不快,尽情地吮吸着书的清香。我时常也为了读书而忘记一切。

有一次,放学回到家,我匆匆忙忙地写完作业,便津津有味地品尝起我的“精神食粮”。快开饭了,妈妈一连叫了几遍,也没有人应声,妈妈只好动用武力,强行把我从书里“拉”了出来。

还有一次,我们一家去郊游。爸爸让我负责带吃的,当时我拍着胸脯对爸爸说:“没问题,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打开背包一看,谁知里面全是书。爸爸没好气地瞪了我一眼,气得妈妈也哭笑不得。我连忙说:“对不起,我只顾带我的‘宝贝’们,忘记那吃的了。”爸爸无奈地说:“家怡呀家怡,你让我说你什么好?看我们中午怎么吃饭?”到了中午,爸爸妈妈的肚子都开始叫唤了。只有我在一旁有滋有味地吃着我的“精神食粮”。看到爸爸妈妈挨饿,我的心里也不好受,毕竟事情发展到这个程度是我一手造成的。于是,我向爸爸妈妈递过两本书,说:“给,看书可以帮你们解除饥饿。”我们一家都看起书来。事后,爸爸说:“以前我不知道读书会使人忘记饥饿,看来书的吸引力太大了。以后我一定利用好时间读书。”从此,我们全家都成了书迷。

其实,读一本好书是一种很好的享受。它往往比那些神话和传奇更真实,更富有脚踏实地的感觉。让我们的世界成为书的世界吧!让我们的校园处处充满书香!

与书为伴,堪称快乐人生!

好书伴我成长演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

一本好书如同一位良师,一位益友,他会陪伴你一生。

在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻的吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,激发着我的潜能,丰富着我的知识,提升我的内涵。

好书给了我成功的资本,成长的铺路石。人的精神发展史,应当是他个人的阅读史。好书能调整我的心态,净化我的灵魂。人不可能总是成功,但我失败的心灰意冷之时,我会一心一意的挑一本好书偷偷的躲在角落里看。此时,那本好书已经进化成一位良师在谆谆教导我,细心地为我抹去心灵的污点,使我的心灵的得到一次升华。在书里,我努力的寻找着能医治痛苦的良药,吃下去——又翻过了一页。

好书改变了我的人生,给我以鞭策与鼓励。读好书时的意境陶冶了我的情操。我喜欢一个管理者的'果断与干练。我在无人的夜晚缩短现实与梦想的距离。浏览管理者的语言,此时,我忘记了黑暗,忘记了白天的烦心事,在书中我寻找到了属于自我的光明。这种读书的意境,是让我茁壮成长的食粮。书能引起我无尽的遐想,在遐想中我欢乐,茁壮的成长。

我不敢说是好书使我改变命运的路又多了几条。我只明白,读书使我的知识得到了聚集;读书使我的视野得到了扩展;读书使我以各种各样的方式进行成长,激励着我,让我去尝试那些我原本不敢尝试的事。

书是社会就业的总结,书是人生航行中领航的灯塔,书是人类提高的阶梯。人在饥饿的时候,应当把书当成是一块肉;在寒冷的时候,应当把书当成是一条棉袄;在孤独的时候,应当把书当成是一位挚友;在穷困潦倒的时候,应当把书当成是一块金子。好书在我的成长过程中,供给给了我许多养分,让我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因为有好书伴我成长。

人生的快事莫过于读书。它能让我们认识到天地的广博,知晓人生的道路。它是我们的精神粮食,生命的禅师。但很少有人能把一本好书读完,这就促使人对书的一些不认可。

书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,变会发现乐趣;当我被人误解时,书告诉我,勇敢地走你自我的路,人们就会发现真实的你。

书啊!你真是一样奇妙的东西。在读你时,我得到了无尽的欢乐;在想你时,我得到了无边的悲伤。哎,还是好好看书吧!

好书伴我成长演讲稿 篇3

各位领导,同学们:

大家好!

在这盛夏的季节,让我们赶快行动起来,让读书伴随我成长的每一个脚步,为精神打底,为人生奠基。

书籍点亮人生,书香点亮人生,书香飘逸生活。当你手捧一本心爱的书,跟同伴交流书中的精彩,你是多么开心;当你走进书屋,那淡雅的墨香,令你陶醉,你有是多么的欣喜。

精读一本书,点亮一盏心灯。如果你想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧,一本书就是一个神奇的宝藏,打开来,里面既有天文地理,自然百态,又有名族风情,纷攘人身。读书,能改变一个人的思想灵魂;读书,能改变一个人的生活态度;读书,能改变一个人的行为习惯。

读书人生天地宽,书读得越多,品格就会越来越高尚,人生就会越来越快乐。在夜深人静的时候,手捧一本是静静的品着,在寂寞的日子里,唯有书忠实的陪伴着我,慰藉我的心灵,满足我的渴求,点亮我的心灯,鼓起我生命的风帆,让我抛开烦恼,抛开浮躁,纷扰的心沉静下来,心胸豁达起来,书是我的挚爱,他给我带来欣慰,带来快乐,带来灵性,激我奋发,催我奋进。

多少仁人志士,那个不是博览群书?那个不是才学横溢?一代伟人毛泽东为我们做出了酷爱读书的榜样。同学们热爱读书吧,书让我们了解祖国有就灿烂的文化;书为我们展现一个精彩缤纷的世界;书教给我们睿智处事踏实做人的道理。

老师们!同学们!打开书本就是新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让温馨的书香飘溢在我们的校园和家园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。

谢谢大家!

第三篇:好书伴我成长演讲稿

好书伴我成长演讲稿

范文一:

各位老师,各位同学,大家好!

我是五年级八班的潘博文今天我演讲的题目是——《好书伴我成长》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在他*的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。

《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如

杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。

谢谢大家!

范文二:

各位老师、同学,大家好:

有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,而我会不假思索地回答说是书。与好书同行,铸就我们成功的

人生!今天我演讲的题目就是《好书铸就成功人生》。

歌德说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”是啊,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,读一本让人受益的好书,不就是一次生命的拓展吗?

书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长,读书使我更成熟。

我的生活因读书而精彩。书是知识的宝库,读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,埃及金字塔的灿烂和瑰丽,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野,丰富了我的生活,读书帮助我提高,不断进步。

同学们,书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界,我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史,记载着中华民族的智慧成果,更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远,与好书同行,经营梦想,风雨兼程,铸就成功人生!

范文三:

尊敬的各位评委,各位老师,大家好:

我演讲的题目是“好书伴我成长”。

回首几年来的从教之路,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍,在我教师成长的路上不断为我“加油”!“腹有诗书气自华”,是书籍一直引领着我一步步成长。

精读一本好书,点亮一盏心灯。翻开前苏联教育大师苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,读着其中的章节,就好像有一位智者站在面前,他循循善诱,为你排解烦恼,给你指点迷津;又如一位和蔼可亲有博学的老师,在你遇到困难时,给你帮助,让你自信。

书中有这样一段话“在培养学生学习和取得更大持久而牢固的愿望方面,教师在课堂上创设一种精神振奋的、生机勃勃的“情调”,具有重大的意义。带着这种理念,我重新审视自己的历史教学。为什么,课堂上学生无精打采?为

什么,简单的知识都不能掌握?读了大师的分析后,我恍然大悟,原来学生对学习的热切愿望,明确的学习目的,是取得成功的最重要的动力。作为教师,要始终注意克服那种让学生昏昏欲睡的课堂语调,用饱满的热情激发学生求知的动力。在此后的课堂教学中,我力争做到精神饱满,用自己的激情影响和感染学生。在教学“五四运动”时,我和学生一起振臂高呼“还我河山”;教学“红军长征”,又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”;教学“九一八事变”,怀着悲痛的心情,一起吟唱“我的家在东北送花江上”;学习“中共七大”,“团结就是力量的歌声又在教室上空激荡。看着一个个精神抖擞的学生,一张张绽放的笑脸,我欣慰地笑了。

书中第九条提到要学会赞美。是啊,在我们日常的教育教学中,总有这样一些画面:学生顽皮淘气,教师宽容笑对,节之有法;总有这样一些画面,学生贪玩懒散,教师坚持笑对,培养习

惯;总有这样一些画面,学生心灵受伤,教师真诚笑对,抚平创伤,点燃信心,托起希望。总有这样一些画面,让我们感动,让我们发自内心的为之赞美。愿学生在老师的赞美中成长,愿老师们在学生的赞美中成熟、优秀。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从当初那个懵懂而缺乏经验的老师,成长为一个有自信,乐于与学生一起分享成长快乐的教育工作者;读书也让我认识到,要做一个有激情的人,生活需要激情,教学更需要激情;读书还让我认识到,要做一个有思想的人,教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说“教师因读书铸就灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知和社会责任心。”

回首走过的岁月,我们不会忘记,那些起早贪黑,忙忙碌碌而又精神抖擞的同事们;不会忘记深夜寂静的校园中,那灯火通明的教室;不会忘记办公室内

埋头苦干的背影;不会忘记自己那盼归的孩子,哭睡在地板上还依然挂在眼角的泪珠;也不会忘记,家长热切期待的眼神;更不会忘记领导关怀的微笑。怀着满腔的爱与责任,我们依然选择了教师,此生无怨无悔。

“半亩方塘一鉴开,找范文就来 Www.DOWNHOT.COM。天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,让我们一起畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪高素质的教育者!

第四篇:好书伴我成长演讲稿

好书伴我成长演讲稿

好书伴我成长演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁。老师说,书是知识的海洋,是礼貌的使者。爸爸说,书是良师益友,是心灵的美容师。而我却说,书是智慧的化身,是成功的象征。

在我5岁时,妈妈给我买了本《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节,看了一遍又一遍,我简直入了迷,渐渐地,我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我明白了大自然的美妙和五彩缤纷的世界,还有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋,不仅仅让我流连忘返,还让我懂得了“不要从外表去决定一个人的美和丑,关键是他的心灵。”;《悬梁刺骨》的故事,激起了我勤奋学习的火花,我发誓要为报效祖国而刻苦学习;看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的触动了我,和她比起来我是多么的幸福啊,我想我必须要更加珍惜此刻的幸福生活……

就这样,书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多彩的少年时光。

随着年龄的增长,那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了生命的好处;《中华上下五千年》让我知晓了中国灿烂的文化和悠久的历史;《海伦.凯勒》使我明白了命运是掌握在自我手中的;《唐诗三百首》让我品味到了李白的洒脱,杜甫的`深沉……

书,像一位知心的朋友,安抚(fǔ)着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。书,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里自由地翱翔。

每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时,每当看到老师给我肯定的评语时,每当老师把我的作文读给同学们欣赏时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗?

英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚(mèi)的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂!

同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一齐成长!

好书伴我成长演讲稿2

各位老师,各位同学:

大家好!

我是五年级八班的xxx,这天我演讲的题目是——《好书伴我成长》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每一天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮忙下,我读了很多书,这些书为我的成长带给了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来决定人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜此刻的`幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮忙……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要资料了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。

第五篇:好书伴我成长演讲稿

好书伴我成长演讲稿模板汇编5篇

好书伴我成长演讲稿 篇1

有一句名言:人人读好书,好书人人读。一本好书更能深得同学们的喜欢和信赖。我比较喜欢杨红樱写的校园小说,那是关于成长的。在生活中,它可帮了我不少的忙呢!

在她写的每本小说中,几乎每个人都能在书中找到属于自己的角色。我也在书中找到了属于我的人物。我觉得自己就像《女生日记》中的冉东阳。她文静又活泼。她喜欢结交朋友,帮助朋友,她的很多方面都值得我学习。在班里我一行一动都在模仿她,同学们都说我越来越像冉东阳了。

在生活中,在学习中,总是避免不了这样那样的烦恼与困惑,当我面对这些烦恼无能为力,为此苦恼,焦虑烦躁时,我选择了它—杨红樱校园系列小说。当我在书中遨游,在书中寻找困难的解决方法时,我总能静下心来,仔细品味自己的人物面对困难时的心情与智慧,以及心理的变化。帮助我度过难关。

一二年级时,我读她写的童话,再后来,我读她写的短篇小说,现在,我喜欢她写的校园小说。她写的书陪伴我一路走来。是她的书让我知道要感恩父母,一改以前顽皮的样子;是她的书告诉我猫、小狗等也是我的好朋友,只要用心与它们交流;是她的书指导我掌握学习的好方法;是她的书告诉我,用成绩回报老师的苦心教导。

书中的故事让我明白了一个又一个人生的哲理,让我正确面对学习机生活中的困难和挫折。

现在,我升入中学了,对书中故事的理解越来越深刻了,书中的

很多知识也让我受益不浅。回想那一本本书和我一起度过的童年,陪我一起成长……

同学们,去读书吧,让好书成为我们的朋友,让好书伴我们快乐成长吧!

好书伴我成长演讲稿 篇2

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

书,是一种养分;书,是一个阶梯;书,也是一扇大门。

记得在我读幼儿园的时候,爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画,这是我成长中的第一本书。手捧书本,仿佛手上有千斤重,一种自豪感便从心里开始萌生发芽,书本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起来,和哪吒一齐置身在神话故事里,协手小棕熊,一齐智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时,我替他担心;当哪吒胜利时,我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么欢乐。

读小学一二年级的时候,爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书,就会令人想起那美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默。书中的一个个故事让我分辨了什么是真善美,什么是假丑恶。

当我有了必须的语文基础后,我开始自我挑选喜爱的书。《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的故事》激励着我努力学习;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。

当我书的海洋中自由遨游时,一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次,我在写作业时遇到了一道难题,怎样解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管,反正明天教师会讲解的。我放下作业本,随手从书架上抽出一本书看了起来。

当我看到《水滴石穿》这个小故事后,我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本,在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人,我最终攻破了这道难题,内心之喜无以言表。

好书伴我成长。读一些好书,不但能够使人获得更多的知识,不断给自我的大脑充电,并且能提高分辨的本事和战胜困难的决心,真是受益匪浅啊!

好书伴我成长演讲稿 篇3

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这比喻非常得亲切。

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每及少年时代的读书生活,就十分愉悦!

在我小的时候,我就争着让爸爸给我买几本图画书。爸爸经不起我的吵闹,边给我买了几本图画书。一回家,我就拿起书津津有味地读了起来。我读得囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

上了幼儿园,爸爸又给我买了连环画。我一看是书,就一蹦三尺高,高兴极了。我就津津有味的读了起来。日久天长,就感到不过瘾了。

上了小学,我读书的兴趣更厚了。我争着要妈妈去给我买一本《我的同桌是班长》这本书。我们班里很多人都读本书,作者是伍美珍。

妈妈便给我买了这本书。回到家,我小心翼翼的用书皮把书包起来,防止烂了。

我轻轻地翻着书页,津津有味的读了起来这些故事使我浮想联翩。渐渐地,这些书不能满足我的要求。

后来,我办了一张读书卡,每天都来读书……

书,它伴随我成长,不但是我的一位良师,而且是我的益友!

好书伴我成长演讲稿 篇4

今天我演讲的题目是:书香伴我成长。

走进一家书店,一股清爽的气息迎面扑来,哇!好香!我如饥似渴地读着,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。我的眼睛闪出贪婪的光芒,坐在地上,静静地看着每一本我所感兴趣的书。

古人用竹筒看书,我们用纸看书。书已成了我们生活中必不可少的一部分。小时候,我看故事书、童话书;现在,我看教科书、文学书以及各种杂七杂八的课外书;等我升入了初中、高中;我还得看有关历史、物理、天文和化学方面的书……书已经离不开我们的生活,我们也离不开书。

除了增长见识和丰富生活以外,我们为什么要看书呢?有人说是寻找一个榜样。榜样能给人前进的动力,像不耻下问的孔子,聪明卓绝的诸葛亮,桀骜不逊的梁山好汉,甚至视死如归的抗战英雄。他们身上都有着一种特殊的`魅力,使我们培养出良好的素质。

但是,选择榜眼一定要慎重。我们的祖先没有榜样,却也整整走了五千年。最重要的,是爱读书,读好书,全面培养自己。

一方净土,一片阳光,一卷书香,一曲写意人生。让我们伴着书香走过快乐的童年吧!谢谢。

好书伴我成长演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁。老师说,书是知识的海洋,是礼貌的使者。爸爸说,书是良师益友,是心灵的美容师。而我却说,书是智慧的化身,是成功的象征。

在我5岁时,妈妈给我买了本《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节,看了一遍又一遍,我简直入了迷,渐渐地,我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我明白了大自然的美妙和五彩缤纷的世界,还有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋,不仅仅让我流连忘返,还让我懂得了“不要从外表去决定一个人的美和丑,关键是他的心灵。”;《悬梁刺骨》的故事,激起了我勤奋学习的火花,我发誓要为报效祖国而刻苦学习;看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的触动了我,和她比起来我是多么的幸福啊,我想我必须要更加珍惜此刻的幸福生活……

就这样,书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多彩的少年时光。

随着年龄的增长,那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了生命的好处;《中华上下五千年》让我知晓了中国灿烂的文化和悠久的历史;《海伦?凯勒》使我明白了命运是掌握在自我手中的;《唐诗三百首》让我品味到了李白的洒脱,杜甫的深沉……

书,像一位知心的朋友,安抚(fǔ)着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。书,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里自由地翱翔。

每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时,每当看到老师给我肯定的评语时,每当老师把我的作文读给同学们欣赏时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗?

英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚(mèi)的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂!

同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一齐成长!

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