劳教单位半年政治工作小结（精选五篇）

第一篇：劳教单位半年政治工作小结

劳教单位半年政治小结

劳教单位半年政治小结

上半年以来，我所政工部门在所党委正确领导下和省局政治处的悉心指导下，围绕年度目标，以贯彻司法部《队伍建设规划纲要》为主线，以落实省局队伍建设会议精神为重点，在开展求真务实公正文明执法活动，协助所党委加强班子建设，抓好党建，强化民警教育培训，完善警务监督，深化人事改革以及加强自身建设等方面取得阶段性成果。现将主要小结如下：

一、认真开展求真务实公正文明执法教育活动。

根据省局部署和要求，我所紧密围绕“讲警德、守警规、严警纪”的主题，采取“三个一”的具体措施，扎实深入地开展公正文明执法教育活动。一是组织民警开展一个季度读一本书活动。前两个季度，我们利用各部门集中学习和民警自学等形式，组织全所民警学习了《司法行政干警法律知识读本》、《忠诚》两本书，通过读书活动，提高了民警公正文明执法意识，树立了终身学习的观念。二是举办一次警德警纪讲座，开展一次大讨论。三月中下旬，在省局统一安排下，我们组织了全所民警职工听取了司法警官学院xx教授专题讲座，随后以科队为单位展开“为谁执法、如何执法”大讨论，进一步加强了民警职业道德建设和职业纪律养成，提高民警队伍的整体素质。三是组织民警参加省局举办的先进事迹报告演讲活动。按照省局先进事迹报告巡回演讲活动统一安排，我们上报了xxx同志敬业爱岗、无私奉献的先进事迹，并选派人员参加演讲。通过树典型学先进活动，积极营造我所“学先进、整行风、创佳绩、比贡献”良好氛围。另“五个一”措施已在着手准备之中。

同时，为了抓好求真务实专项学习教育活动，我们组织以支部为单位对所辖部门人员学习了胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话。要求每一位民警认真对照胡锦涛同志在讲话中提出需要解决的十个方面的问题，结合自身的思想实际和情况进行实事求是的查摆剖析，写出自我剖析材料。通过教育，使广大民警充分认识大力弘扬求真务实精神的极端重要性，进一步增强求真务实的自觉性，做到讲实话、办实事、求实效。使全体民警能积极响应所党委的号召，在实际中做到“三求真三务实”，即求适应我国国情的的劳动教养制度之真，务为社会稳定服务而立劳动教养之实；求适应社会发展创建现代化文明劳教所之真，务抓住机遇创办劳教特色之实；求适应当前形势需要突出行业教育属性之真，务德法兼治实施文明执法全面提高教育挽救质量之实。力争为我所劳教事业的创新与发展做出新的贡献。

二、积极协助所领导班子按照省厅局的要求，从党性锻炼和思想作风建设方面切实加强领导班子建设，所班子各成员基本达到厅党委倡导的“六种精神的带头人”、“四个模范的实践人”的要求。具体体现在：一是能遵循民主集中制的组织制度和领导制度，“三重一大”事项所班子能充分酝酿和讨论，民主决策机制日趋完善。二是所班子分工明确，思路清晰，能发扬求真务实、开拓进取的精神，所领导班子在原有分工的基础上，三位所领导对四个中队实行挂片包干，充分体现了深入一线，深实际和求真务实的精神。三是坚持中心组学习制度，做到每月学习一次。半年来，分别学习了胡总书记在中纪委第三次全会上的关于求真务实的讲话，党内监督条例、纪律处分条例、司法行政干警法律知识读本、《忠诚》等，在学习过程中，中心组各成员均能认真做好学习笔记，撰写好心得体会，做勤奋学习、终身学习的表率。四是能认真学习“三个代表”重要思想和法律法规知识，不断提高政治理论水平和依法行政水平。上半年，所领导班子成员参加了省局举办的“三个代表”培训班的学习和xx市人事局组织的依法行政和行政许可法的培训和考试，取得了优良成绩。

三、抓好党建，积极开展创建“党建先进单位”活动。按照省局年度目标责任状和市直党工委关于党建考评细则的要求，制定了第四轮党建创建计划、中心组学习计划等，对新的一轮的党建进行了全面部署，并按阶段有序地深入地开展。一是坚持和完善了党建领导体制和机制，建立健全党建责任制，主要负责领导亲自抓党建，班子成员全面履行职责，党员领导干部做到“一岗双责”。二是继续将“三个代表”的学习作为政治学习的重要任务来抓，上半年，所领导和有关部门负责人参加了省局举办的“三个代表”培训班学习。三是按照市直党工委的通知要求，深入开展调查摸底，为做好保持共产党员先进性教育活动做好准备。四是实行党员目标管理制度，按期开好党员民主生活会，

及时做好民主评议党员以及党费收缴与管理。五是做好党员发展。制定了xxxx年度党员发展计划，按“十六字”方针发展党员，做到坚持标准，程序规范，材料齐全。

四、不断完善警务监督，服务场所中心。警务是劳教人民警察队伍建设的一项主要内容，加强警务监督是队伍建设的客观需要和必然要求。我所警务监督去年在得到省厅、局的肯定后，继续以加强队伍建设为重心，以抓作风强素质为重点，积极开展以警容风纪纠察、岗位履职检查、执法执纪督查等主要内容的警务监督，并在实践中不断加以充实完善，逐步形成警务监督规范化、制度化。一是加强警务督查人员自身建设。熟练掌握警务监督内容和考核处理办法，规范自己的着装、敬礼、姿势、督查报告词、文明用语，按即定的形式和程序开展警务督查活动。同时根据上级要求和场所需要，多次征求意见，几易其稿，制订出具有可操作性的《警务监督实施细则》，在学中干，干中学，及时经验，把经验和做法上升为制度，实现从实践到理论的飞跃。二是要抓学习训练促养成。以科队、支部为单位，对警务监督的内容要求组织学习讨论，让民警明确哪些可为，哪些不可为。使各部门在“养成”上下细功夫、硬功夫。同时我们还利用10天的警体训练任务，对中队、护卫队及有关部门人员进行警体技能强化训练，逐个过关，使民警进一步增强组织纪律观念，做到警容严整、履职规范。三是抓考核，兑现奖惩，强化措施。督查小组坚持每周一次以上，深入到各部门、各岗位和劳教人员“三大”活动现场开展警务监督，对于重要节假日和重点时段，督查小组还适时开展突击检查，时常杀个回马枪。三名所领导利用日常和值班期间，不定期地巡视检查，尤其对警务监督中的热点和难点进行明察暗访，深入基层摸实情，通过调查研究，掌握了第一手材料。督查小组根据自己督查和领导巡视中发现的问题，对照细则，严考核，动真格，抓落实。四是抓典型，树标杆。今年，我们开始实行警务监督定期公开制度。每月底，警务督查小组对当月开展警务督查情况认真汇总，写明处理结果，并在公布栏上予以曝光；对典型事例和突出问题，在科队长会议上还进行通报或以文件形式在一定范围内予以通报。起到了处理1人，教育一片的成效。同时还将警务监督的结果与公务员考核、评先评优结合起来，评选出“十佳”劳教人民警察、警容风纪标兵和文明执法标兵，并在年终大会上进行表彰，以他们的先进性进一步推动警务监督活动的深入开展。

五、深入开展经常性教育培训。为了使干警队伍的政治、业务、技能素质得到全面提高，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、技能过硬、纪律严明，符合现代化文明劳教所要求的干警队伍。

遵照省局教育培训的总体要求，我所制定了实施计划，重点放在岗位培训和实用技能训练上。我们坚持理论联系实际、学用致的原则，采取脱产半脱产学习和在职学习两条腿走路的方针，努力提高教育培训质量，以求适应人事制度改革的实际的需要。在各类培训中，突出抓好更新知识、实用技能、现化科技和信息化知识的培训。上半年组织各类培训达100余人次，其中业务培训16人次，警衔晋升培训5人次，更新知识培训75人次，使教育培训内容丰富多样，有机地渗透到各项具体中，落实在职能岗位上。

六、认真做好组织人事，一是警衔评定及时准确。半年共办理了晋升警衔11人次，并严格按规定做好警务管理，按佩带范围发放和回收警衔标志和警官证。二是能及时在做好民警、职工的工资调整、工资资料的管理，月工资基金的追加等，半年来，共办理353人次的各类工资（贴津）的增加（追加），并按省厅、局要求做好全所人员核编信息的采集和录入上报。三是人事档案管理规范，各类统计报表上报及时。上半年，共收集上报省局政治处民警、职工正档材料323份，副档材料18份及时整理归档。

七、重视老干，扎实细致地开展好老干。一是思想认识到位。离退休老干部作为党和国家的宝贵财富，他们为我所劳教事业做出了不可磨灭的贡献，要把老干当作一项政治任务来完成，要带着感情去做好老干部，对老干部的感情，绝不仅仅是对老干部个人的感情问题，而是对党的历史、党的事业的感情。二是政策落实到位。我们不定期地组织老干部思想政治学习，传达上级文件，通报我所各项情况，继续落实好每年为每位离退休干部征订“一报一刊”，鼓励他们继续发挥余热，大力支持关工委，努力创造老有所为的条件。切实抓好老干部生活待遇落实，着重解决中存在的难点和热点问题。第三是管理服务到位。我们在生活上关心爱护老干部，经常电话联系，及时了解他们的身体状况和生活上的困难，做到重大节日有慰问，患病期间有探望，积极排忧解难，想方设法地加以克服解决。对待老干部来访要做到笑脸相迎，主动让座，周到细致。对待老干部反映的问题，有问必答，要使老干部高兴而来，满意而归，使政治处成为“老干部之家”。

此外，我们加强对群团组织领导，通过抓好“党建带团建”，建设学习型团组织，工青妇组织做到组织到位、制度规范、活动正常、作用明显。

九、存在不足方面。

从总体上看，目前仍然存在各职能部门的作用发挥不够充分，队伍的活力有待增强的问题，下半年，我们要紧抓全省会议在我所召开的有利契机，充分利用警务监督和所务公开两项载体，全面提高队伍建设的整体的战斗力和凝聚力。

及时做好民主评议党员以及党费收缴与管理。五是做好党员发展。制定了xxxx年度党员发展计划，按“十六字”方针发展党员，做到坚持标准，程序规范，材料齐全。

四、不断完善警务监督，服务场所中心。警务是劳教人民警察队伍建设的一项主要内容，加强警务监督是队伍建设的客观需要和必然要求。我所警务监督去年在得到省厅、局的肯定后，继续以加强队伍建设为重心，以抓作风强素质为重点，积极开展以警容风纪纠察、岗位履职检查、执法执纪督查等主要内容的警务监督，并在实践中不断加以充实完善，逐步形成警务监督规范化、制度化。一是加强警务督查人员自身建设。熟练掌握警务监督内容和考核处理办法，规范自己的着装、敬礼、姿势、督查报告词、文明用语，按即定的形式和程序开展警务督查活动。同时根据上级要求和场所需要，多次征求意见，几易其稿，制订出具有可操作性的《警务监督实施细则》，在学中干，干中学，及时经验，把经验和做法上升为制度，实现从实践到理论的飞跃。二是要抓学习训练促养成。以科队、支部为单位，对警务监督的内容要求组织学习讨论，让民警明确哪些可为，哪些不可为。使各部门在“养成”上下细功夫、硬功夫。同时我们还利用10天的警体训练任务，对中队、护卫队及有关部门人员进行警体技能强化训练，逐个过关，使民警进一步增强组织纪律观念，做到警容严整、履职规范。三是抓考核，兑现奖惩，强化措施。督查小组坚持每周一次以上，深入到各部门、各岗位和劳教人员“三大”活动现场开展警务监督，对于重要节假日和重点时段，督查小组还适时开展突击检查，时常杀个回马枪。三名所领导利用日常和值班期间，不定期地巡视检查，尤其对警务监督中的热点和难点进行明察暗访，深入基层摸实情，通过调查研究，掌握了第一手材料。督查小组根据自己督查和领导巡视中发现的问题，对照细则，严考核，动真格，抓落实。四是抓典型，树标杆。今年，我们开始实行警务监督定期公开制度。每月底，警务督查小组对当月开展警务督查情况认真汇总，写明处理结果，并在公布栏上予以曝光；对典型事例和突出问题，在科队长会议上还进行通报或以文件形式在一定范围内予以通报。起到了处理1人，教育一片的成效。同时还将警务监督的结果与公务员考核、评先评优结合起来，评选出“十佳”劳教人民警察、警容风纪标兵和文明执法标兵，并在年终大会上进行表彰，以他们的先进性进一步推动警务监督活动的深入开展。

五、深入开展经常性教育培训。为了使干警队伍的政治、业务、技能素质得到全面提高，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、技能过硬、纪律严明，符合现代化文明劳教所要求的干警队伍。

遵照省局教育培训的总体要求，我所制定了实施计划，重点放在岗位培训和实用技能训练上。我们坚持理论联系实际、学用致的原则，采取脱产半脱产学习和在职学习两条腿走路的方针，努力提高教育培训质量，以求适应人事制度改革的实际的需要。在各类培训中，突出抓好更新知识、实用技能、现化科技和信息化知识的培训。上半年组织各类培训达100余人次，其中业务培训16人次，警衔晋升培训5人次，更新知识培训75人次，使教育培训内容丰富多样，有机地渗透到各项具体中，落实在职能岗位上。

六、认真做好组织人事，一是警衔评定及时准确。半年共办理了晋升警衔11人次，并严格按规定做好警务管理，按佩带范围发放和回收警衔标志和警官证。二是能及时在做好民警、职工的工资调整、工资资料的管理，月工资基金的追加等，半年来，共办理353人次的各类工资（贴津）的增加（追加），并按省厅、局要求做好全所人员核编信息的采集和录入上报。三是人事档案管理规范，各类统计报表上报及时。上半年，共收集上报省局政治处民警、职工正档材料323份，副档材料18份及时整理归档。

七、重视老干，扎实细致地开展好老干。一是思想认识到位。离退休老干部作为党和国家的宝贵财富，他们为我所劳教事业做出了不可磨灭的贡献，要把老干当作一项政治任务来完成，要带着感情去做好老干部，对老干部的感情，绝不仅仅是对老干部个人的感情问题，而是对党的历史、党的事业的感情。二是政策落实到位。我们不定期地组织老干部思想政治学习，传达上级文件，通报我所各项情况，继续落实好每年为每位离退休干部征订“一报一刊”，鼓励他们继续发挥余热，大力支持关工委，努力创造老有所为的条件。切实抓好老干部生活待遇落实，着

第二篇：劳教单位半年政治工作小结

劳教单位半年政治工作小结

劳教单位半年政治工作小结

上半年以来，我所政工部门在所党委正确领导下和省局政治处的悉心指导下，围绕工作目标，以贯彻司法部《队伍建设规划纲要》为主线，以落实省局队伍建设会议精神为重点，在开展求真务实公正文明执法活动，协助所党委加强班子建设，抓好党建工作，强化民警教育培训，完善警务监督，深化人事工作改革以及加强自身建设等方面取得阶段性成果。现将主要工作小结如下：

一、认真开展求真务实公正文明执法教育活动。

根据省局工作部署和要求，我所紧密围绕“讲警德、守警规、严警纪”的主题，采取“三个一”的具体措施，扎实深入地开展公正文明执法教育活动。一是组织民警开展一个季度读一本书活动。前两个季度，我们利用各部门集中学习和民警自学等形式，组织全所民警学习了《司法行政干警法律知识读本》、《忠诚》两本书，通过读书活动，提高了民警公正文明执法意识，树立了终身学习的观念。二是举办一次警德警纪讲座，开展一次大讨论。三月中下旬，在省局统一安排下，我们组织了全所民警职工听取了司法警官学院xx教授专题讲座，http://www.xiexiebang.com/随后以科队为单位展开“为谁执法、如何执法”大讨论，进一步加强了民警职业道德建设和职业纪律养成，提高民警队伍的整体素质。三是组织民警参加省局举办的先进事迹报告演讲活动。按照省局先进事迹报告巡回演讲活动统一安排，我们上报了xxx同志敬业爱岗、无私奉献的先进事迹，并选派人员参加演讲。通过树典型学先进活动，积极营造我所“学先进、整行风、创佳绩、比贡献”良好氛围。另“五个一”工作措施已在着手准备之中。

同时，为了抓好求真务实专项学习教育活动，我们组织以支部为单位对所辖部门人员学习了胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话。要求每一位民警认真对照胡锦涛同志在讲话中提出需要解决的十个方面的问题，结合自身的思想实际和工作情况进行实事求是的查摆剖析，写出自我剖析材料。通过教育，使广大民警充分认识大力弘扬求真务实精神的极端重要性，进一步增强求真务实的自觉性，做到讲实话、办实事、求实效。使全体民警能积极响应所党委的号召，在实际工作中做到“三求真三务实”，即求适应我国国情的的劳动教养制度之真，务为社会稳定服务而立劳动教养之实；求适应社会发展创建现代化文明劳教所之真，务抓住机遇创办劳教工作特色之实；求适应当前形势需要突出行业教育属性之真，务德法兼治实施文明执法全面提高教育挽救质量之实。力争为我所劳教事业的创新与发展做出新的贡献。

二、积极协助所领导班子按照省厅局的要求，从党性锻炼和思想作风建设方面切实加强领导班子建设，所班子各成员基本达到厅党委倡导的“六种精神的带头人”、“四个模范的实践人”的要求。具体体现在：一是能遵循民主集中制的组织制度和领导制度，“三重一大”事项所班子能充分酝酿和讨论，民主决策机制日趋完善。二是所班子分工明确，工作思路清晰，能发扬求真务实、开拓进取的精神，所领导班子在原有分工的基础上，三位所领导对四个中队实行挂片包干，充分体现了深入一线，深实际和求真务实的精神。三是坚持中心组学习制度，做到每月学习一次。半年来，分别学习了胡总书记在中纪委第三次全会上的关于求真务实的讲话，党内监督条例、纪律处分条例、司法行政干警法律知识读本、《忠诚》等，在学习过程中，中心组各成员均能认真做好学习笔记，撰写好心得体会，做勤奋学习、终身学习的表率。四是能认真学习“三个代表”重要思想和法律法规知识，不断提高政治理论水平和依法行政水平。上半年，所领导班子成员参加了省局举办的“三个代表”培训班的学习和xx市人事局组织的依法行政和行政许可法的培训和考试，取得了优良成绩。

三、抓好党建工作，积极开展创建“党建工作先进单位”活动。按照省局工作目标责任状和市直党工委关于党建工作考评细则的要求，制定了第四轮党建创建工作计划、中心组学习计划等，对新的一轮的党建工作进行了全面部署，并按阶段有序地深入地开展。一是坚持和完善了党建工作领导体制和工作机制，建立健全党建工作责任制，主要负责领导亲自抓党建，http://www.xiexiebang.com/班子成员全面履行职责，党员领导干部做到“一岗双责”。二是继续将“三个代表”的学习作为政治学习的重要任务来抓，上半年，所领导和有关部门负责人参加了省局举办的“三个代表”培训班学习。三是按照市直党工委的通知要求，深入开展调查摸底工作，为做好保持共产党员先进性教育活动做好准备工作。四是实行党员目标管理制度，按期开好党员民主生活会，及

时做好民主评议党员以及党费收缴与管理工作。五是做好党员发展工作。制定了xxxx党员发展计划，按“十六字”方针发展党员，做到坚持标准，程序规范，材料齐全。

四、不断完善警务监督，服务场所中心工作。警务工作是劳教工作人民警察队伍建设的一项主要内容，加强警务监督是队伍建设的客观需要和必然要求。我所警务监督工作去年在得到省厅、局的肯定后，继续以加强队伍建设为工作重心，以抓作风强素质为重点，积极开展以警容风纪纠察、岗位履职检查、执法执纪督查等主要内容的警务监督，并在实践中不断加以充实完善，逐步形成警务监督工作规范化、制度化。一是加强警务督查人员自身建设。熟练掌握警务监督内容和考核处理办法，规范自己的着装、敬礼、姿势、督查报告词、文明用语，按即定的形式和程序开展警务督查活动。同时根据上级要求和场所工作需要，多次征求意见，几易其稿，制订出具有可操作性的《警务监督实施细则》，在学中干，干中学，及时总结经验，把经验和做法上升为制度，实现从实践到理论的飞跃。二是要抓学习训练促养成。以科队、支部为单位，对警务监督的内容要求组织学习讨论，让民警明确哪些可为，哪些不可为。使各部门在“养成”上下细功夫、硬功夫。同时我们还利用10天的警体训练任务，对中队、护卫队及有关部门人员进行警体技能强化训练，逐个过关，使民警进一步增强组织纪律观念，做到警容严整、履职规范。三是抓考核，兑现奖惩，强化措施。督查小组坚持每周一次以上，深入到各部门、各岗位和劳教人员“三大”活动现场开展警务监督，对于重要节假日和重点时段，督查小组还适时开展突击检查，时常杀个回马枪。三名所领导利用日常工作和值班期间，不定期地巡视检查，尤其对警务监督中的热点和难点进行明察暗访，深入基层摸实情，通过调查研究，掌握了第一手材料。督查小组根据自己督查和领导巡视中发现的问题，对照细则，严考核，动真格，抓落实。四是抓典型，树标杆。今年，我们开始实行警务监督定期公开制度。每月底，警务督查小组对当月开展警务督查情况认真汇总，写明处理结果，并在公布栏上予以曝光；对典型事例和突出问题，在科队长会议上还进行通报或以文件形式在一定范围内予以通报。起到了处理1人，教育一片的成效。同时还将警务监督的结果与公务员考核、评先评优结合起来，评选出“十佳”劳教人民警察、警容风纪标兵和文明执法标兵，并在年终总结大会上进行表彰，以他们的先进性进一步推动警务监督活动的深入开展。

五、深入开展经常性教育培训工作。为了使干警队伍的政治、业务、技能素质得到全面提高，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、技能过硬、纪律严明，符合现代化文明劳教所要求的干警队伍。

遵照省局教育培训工作的总体要求，我所制定了实施计划，重点放在岗位培训和实用技能训练上。我们坚持理论联系实际、学用致的原则，采取脱产半脱产学习和在职学习两条腿走路的方针，努力提高教育培训质量，以求适应人事制度改革的实际工作的需要。在各类培训中，突出抓好更新知识、实用技能、现化科技和信息化知识的培训。上半年组织各类培训达100余人次，其中业务培训16人次，警衔晋升培训5人次，更新知识培训75人次，使教育培训内容丰富多样，有机地渗透到各项具体工作中，落实在职能岗位上。

六、认真做好组织人事工作，一是警衔评定及时准确。半年共办理了晋升警衔11人次，并严格按规定做好警务管理工作，按佩带范围发放和回收警衔标志和警官证。二是能及时在做好民警、职工的工资调整、工资资料的管理，月工资基金的追加等工作，半年来，共办理353人次的各类工资（贴津）的增加（追加）工作，并按省厅、局要求做好全所人员核编信息的采集和录入上报工作。三是人事档案管理规范，各类统计报表上报及时。上半年，共收集上报省局政治处民警、职工正档材料323份，副档材料18份及时整理归档。

七、重视老干工作，扎实细致地开展好老干工作。一是思想认识到位。离退休老干部作为党和国家的宝贵财富，他们为我所劳教事业做出了不可磨灭的贡献，要把老干工作当作一项政治任务来完成，要带着感情去做好老干部工作，对老干部的感情，绝不仅仅是对老干部个人的感情问题，而是对党的历史、党的事业的感情。二是政策落实到位。我们不定期地组织老干部思想政治学习，传达上级文件，通报我所各项工作情况，继续落实好每年为每位离退休干部征订“一报一刊”工作，鼓励他们继续发挥余热，大力支持关工委工作，努力创造老有所为的条件。切实抓好老干部生活待遇落实，着重解决工作中存在的难点和热点问题。第三是管理服务到位。我们在生活上关心爱护老干部，经常电话联系，及时了解他们的身体状况和生活上的困难，做到重大节日有慰问，患病期间有探望，积极排忧解难，想方设法地加以克服解决。对待老干部来访要做到笑脸相迎，主动让座，周到细致。对待老干部反映的问题，有问必答，要使老干部高兴而来，满意而归，使政治处成为“老干部之家”。

此外，我们加强对群团组织领导，通过抓好“党建带团建”工作，建设学习型团组织，工青妇组织做到组织到位、制度规范、活动正常、作用明显。

九、存在不足方面。

从总体上看，目前仍然存在各职能部门的作用发挥不够充分，队伍的活力有待增强的问题，下半年，我们要紧抓全省工作会议在我所召开的有利契机，充分利用警务监督和所务公开两项载体，全面提高队伍建设的整体的战斗力和凝聚力。

第三篇：高中政治工作小结

一、稳步推进第三阶段教学设计与实施活动(即考试评价改革)，打响建构本学科学生学业成就的发展性教学评价体系的第一炮。考试评价改革是本学广州市中学政治学科的重头戏之一。半年来，本学科在教研会、三个实验区（荔湾区、海珠区、天河区）、各年级中心组、特约教研员和各校学科组等各条战线上，立足实践，及时总结，边学习相关理论边在实践中发展和完善之、推广之，在稳步推进考试评价改革的同时，为广大政治教师创设了一个发展自我、展现才华的大舞台。

1、三个实验区本学年初中片的考试评价改革主要在三个实验区进行。荔湾区在本学期期终考尝试将自评、他评和教师评价等纳入考试评价体系，并采用表现性评价、档案袋评价等多种评价方式，强调学校根据各自的特点，采取不同的具体操作方法。海珠区于本学期第四周下发了实验计划至区内各校，按计划于第十五周收取了各校的实验中期小结，第十七周下发区教研室及教研会做的“实验中期小结和对下阶段实验的建议”——向各校介绍了南武实验学校等四个中学的实践经验，并对下阶段实验提出了四点具体的建议。天河区以课题研究的形式确定了八所学校（分成三个小组）为主要实验点，于学期初确定了研究课题，组织进行了相关的实验课，作了经验交流，并于学期末下发了一个评价量表到区内各校，使该量表在各校的实践中得到检验和不断的完善、发展。

2、各年级中心组高中片的第三阶段教学设计与实施活动在各年级中心组的组织下围绕“发展性教学评价”全面展开。本学期高一中心组利用教研活动时间进行了理论学习，组织全体高一级政治教师收看了由北师大芦咏莉博士主讲的关于新课程与发展性教学评价的讲座，使教师们了解发展性教学评价贯彻实施的重要性和可行性；请广雅中学的陈惠梅老师介绍了她在教学实践中运用成长记录袋的一些具体做法；请十六中的周雅莉老师介绍了他们开展的首届“商品交易会”，重点推介了他们在活动中对学生进行评价的做法。这让教师们大开眼界，受益匪浅。

高二中心组本学期以“新实践、新发展、新评价”为教研活动的主题，组织全市高二级政治教师，在教学实践中积极探索促进学生知识、能力、品德发展的本学科学业成就评价体系，努力提高课堂教学的实效。如109中的谭春笋老师在指导学生开展研究性学习的过程中对如何评价研究性学习进行了积极、有效的探索，她参考多位同行的实践经验总结出几个评价原则，即有备而战原则、整体评估与个体评估相结合原则、常规测验与发展性评价相结合原则、量化评估与定质评估相结合原则、学生评价与教师评价相结合原则、反思原则。高三中心组将发展性评价的理念渗透在紧张的高考复习过程中，收到了良好的效果。

3、课题组（特约教研员）以初一级课题组为例，特约教研员们一致认为把发展性教学评价作为优化课堂教学的重要手段和内容，是非常必要的。初一思想政治课可以在学生学业评价方面更大胆一些，更开放一些，步子更快一些。担任初一思想政治课的老师绝大多数是经过心理教育训练、在学校从事心理教育工作的，可以把课内外心理教育活动有机地结合起来，全面深化初一思想政治课的评价方法的改革。针对课题组一些成员所长学校对发展性评价缺乏系统的学习，少部分教师是刚刚毕业的新教师这一特点，课题组组织学习了《广州市第三阶段教学设计与实施活动—发展性教学评价方案》、《广州市教研室政治学科发展性教学评价方案》以及课题组制定的《初一思想政治课发展性教学评价的设想》。课题组还通过主题发言、讨论等形式，对新课标进行了学习。力争使课题组的工作更充分地体现新课程的理念，找准教学改革的新动向。

二、组织全体教师学习新课标、新教材，努力体验新课标课程的基本理念。本学期，本学科举行了两场颇有分量的学科讲座，分别邀请参与了新课标编制工作的有关成员向老师们介绍高中政治学科课程改革的趋势和初中实施新课程的相关信息。通过讲座，教师们进一步了加深了对新课标规定下的课程性质、特点、目标、任务的理解，一方面加速了教学观念、教学行为的良性转变，另一方面在道德、心理健康、法律、国情等方面不断充实新的知识和提高教育学生的实践能力。教师们初步明确了转变教育观念，加大改革力度，迎接新课程的实施,必须做到树立新的课程观，建立新的教学观，确立新的教学手段现代化观，构建新的评价体系。虽然新课标未真正开始实施，但广大政治教师已充分做好了“热身运动”，研读新课标和根据新课标编写的新课程；在教研活动中介绍实验地区使用新教材的典型课例，以及这些课例提供给大家的成功经验。将新课标的精神融会到现行的教学、教改当中。

三、“时事政策学习评价活动”帮助学生逐渐做到“家事国事天下事，事事关心”。

“时事政策学习评价活动”将“引导中学生养成关心国家大事的习惯，激发热爱社会主义祖国、热爱广州的情感”的目标，同第三阶段教学设计与实施活动（以发展性教学评价主题）糅合起来，促使教师和学生迅速行动起来，全员参与，在关心时政、认识时政、评论时政的过程中各展所长、激励成功。在这项活动渗透到政治课堂甚至学校教育工作的各个环节的同时，其第一阶段（XX年9月至XX年2月）工作已进入总结阶段，“导向时事政策学习成为广州市中学政治教学中不可缺少的内容”的目标基本达成。表现在：

1、“时事开讲”成为政治课的常规内容。如海珠区抽查了区内17所中学的活动情况，其中11所中学都提到他们组织时事开讲的做法和收获。虽然形式各异，但正如一位老师说的，时事开讲环节的开设，“增强了学生分析问题的能力以及语言表达能力，同时也提高了他们对政治课的兴趣。”

“有的学生上正课兴趣不浓，但对此项活动表现积极。”可见本活动是相当受学生欢迎和支持的。

2、活动形式多样化，使每一位学生都获得发掘潜能、展示才华、享受成功的喜悦的机会。

除了时事开讲，各校还广泛开展时事墙报、时事受抄报、时事竞赛、时事广播、时事剪报和点评等等活动，结合表现性评价、项目评价、档案袋评价等评价机制，激扬斗志，激励成功。

3、取得学校团委、政教处、教导处等各部门的积极支持和配合，使活动获得更高更广的层次和空间。如97中学政治科与学校德育处配合，通过班主任在全校各班的学习园地开辟时事一角，张贴时事剪报，每两周更换一次；94中学政治科与校团委共同举办时事知识竞赛；33中学政治科将活动与学校的科技艺术节相结合，等等。

“时事政策学习评价活动”对学校、对教师、对学生的影响是深远的。正如41中学南校区政治科在活动总结中说的：通过这种活动，教师既围绕时政梳理了较系统的理论知识，又相互交流了思想和经验，这“对政治教师是一大促进，同时它也提高了我们科组的凝聚力。”“我们还欣喜地发现，关注时政逐渐成为学生的一种习惯，报纸被带进了学校，在课间，学生看广州日报、信息时报、法制报已不再是偶然的现象。”形成关心时政、了解社会的习惯，对于学生树立科学的世界观、人生观、价值观所起的积极作用是显而易见的。

四、教研工作注重实效，“广州市中学政治学科初中二年级资源库构建和研究”课题组于本学期作结题报告。

该课题在结题报告中指出，经过三年（XX年2月—XX年12月）的构建与研究，课题组基本上完成了课题主要内容，提交了《计算机辅助教学环境下教师角色定位》论文，完成了中学政治学科资源库的构建工作，在总共十六单元的教材内容中，基本上都配有相应的文本素材，大部分单元都有图片和视频素材。该资源库在广州市第二阶段教学设计与实施评比中荣获一等奖，说明其质量和水平受到了专家的肯定和好评。

五、教师论文评比突出发展性评价的主题。在送评的300多篇论文中，主题是发展性评价的占绝大部分；在获得一、二等奖的78篇论文中，有42篇是有关评价的，这充分说明我市政治学科在第三阶段教学设计与实施活动中切实做到了全员参与、既有数量又重质量，是卓有成效的。

第四篇：施工类单位半年小结

办公室2010上半年工作小结

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！

2010上半年，本部门按照公司要求，在分管领导的带领下，突出服务与管理两大职能，强化岗位职责，提高办事效率，发扬奉献精神，无论是整个部门还是每一位成员，都有条不紊地积极工作着。

一、事务性工作

我们一如既往地坚持“把简单的事做好就是不简单，把容易的事做好就是不容易”的工作观念，力求把繁琐的工作做细做实，不玩嘴皮子功夫、不搞文字游戏。踏踏实实做好每一项事务性工作，虽然有些工作每天都在进行着简单的重复，但要做到持之以恒是对意志和态度的考验。今年上半年，我和部门成员一同努力，开展的常规事务性工作主要有：

1、文书的起草与管理

上半年修订并颁发的管理文件共计29份、新增管理文件共计22份，例行通知7份，我们紧密围绕公司总体管理精神，协助公司领导参与修订公司各项管理制度，用词用语注重推敲，力求科学规范合理、便于广大员工领会与执行，通过积极参加各类会议活动、以及深入工地一线参与项目经理考核，广泛收集管理素材、积累管理知识、完善管理要求，为公司整体管理工作贡献力量。

2、会议组织与会议质量

无论是由本部门组织召集的每月一度的公司生产经营例会，还是经理办公会，以及各部门科室组织召集的相关工程专家论证会、竣工验收会以及技术会议、安全会议等会议，均做好会议接待、服务安排等工作。

我们不但要科学合理组织召开各类会议，同时注重提高会议的质量效果，通过在参会人员的划定、会议议程的设臵、领导讲话材料的准备等方面，力争每开一次会，提高一个管理新台阶。

3、参与项目经理岗位考核工作

通过走进项目部办公区，在一线了解项目部真实的管理现状，对行政办公版块出现的问题给予爆光，细化深化考核条款内容，杜绝走形式，从真实行动上检查并帮助项目部提升行政办公管理水平。

4、企业形象宣传（1）网站

在公司上半年取得市政公用工程总承包壹级资质后，我们及时将证书扫描上传至公司网站上，并注重对网站内容阶段性的更新、完善。（2）简报

我们力争每季度出刊一期润华市政报，宣传管理思想要求，交流生产、技术、安全等各方经验、展示员工文化活动，也是基层员工了解公司、热爱公司的一个窗口。（3）宣传画册

近期，正在进行宣传画册广告单位的选择与确定工作，画册的大体设计框架已拿出，有待报领导审核。

5、协助法务工作

随着各行业法律工作的规范步伐，法务工作是公司当前不可回避的一项重要工作，我部门积极协助分管领导做好各类法律文书的传递和归档工作。

6、后勤物业

毫不放松抓好物业安防等后勤工作，做到工程资料、日杂办公等仓库均有专人管理、门卫24小时有人在岗、保洁卫生每天持续开展、花木租摆及园林绿化不断提高。并且，在食堂管理上，做到伙食帐目规范清晰，并在夏季供应水果。本人每天傍晚下班尽量做到迟点走，进行相关水电门窗安防巡查工作，并在休息日勤来公司巡视。

二、创造性工作

做好上述事务性工作，只能代表你合格，只有不断进取、不断创新，才能锦上添花，我们在确保事务性工作合格的前提下，积极开展创造性工作：

1、采取措施确保文件制度的宣贯

我们作为施工企业，点多面广，公司下发的文件通知如果在项目部得不到宣贯执行，公司的管理将难以走向规范和统一。我部门是公

司文件制度的下发源头部门，为了确保各类文件制度通知不但下发到项目部，还要让相关岗位人员看到、阅读到文件，我们从今年上半年开始，每下发一份文件，在该文件后面附一张《文件宣贯签阅单》，注明该份文件需要哪些岗位人员阅读，在 动，时间一天，上午在紫金山植物园进行户外训练，下午在中山陵进行爬山比赛，取得了非常好的团队凝聚效果。近期，开展了前往施工一线进行的高温慰问活动，注重慰问物品的选择和搭配，增强实用性。

四、工作缺点不足

2010年初，承蒙公司领导的厚爱和广大同仁的认可，我个人也由部门副职提拔为部门正职，这是对我今后工作的鞭策和激励，我们的工作离公司领导的要求还有较大差距，需要改进和提高：

1、思想境界有待进一步提升

还需要进一步领悟公司赋予本部门的岗位职责和要求，只有保持思想的统一，才能完成行动上的一致，而我们每个人都有各自的想法和个性，工作中，我们要让个人利益服从于公司集体利益。

2、业务技能有待进一步丰富

时代在进步，公司在发展，我们的业务知识和专业技能要不断的丰富和提高，才能适应并满足公司的需要，作为部门主管，我不但要有过硬的政治觉悟、厚实的文字功底、还要具备组织宣传能力、管理与服务意识、以及法律知识基础、社交礼仪知识等等。

3、工作的方式方法需要改进和提高

本部门工作事务繁琐细杂，想做好必须要有耐心、恒心、决心和信心。在向上级领导汇报、与兄弟部门以及项目部沟通，包括对部门成员的布臵要求上，需要进一步改进方式方法，注重沟通艺术和技巧。

五、2010下半年工作展望

下半年我们不但要开展好常规事务性工作，还要提升创造性工作的能力和水平，尤其在拟计划、拿思路、找方案等方面，广泛修炼业务技能、夯实专业本领、积累工作经验、拓展创新思维、竭尽所能服务好企业发展的方方面面。

以上是我的上半年工作小结，不到之处敬请各位领导批评指正，谢谢大家！

办公室

2010年7月31日

第五篇：高三政治工作小结

2010年高三政治工作小结

当高三学生的时候，总是感觉日子过得很慢，仿佛遥遥无期；做高三教师的时候，却感觉日子过得很快，感觉还有很多东西要叮嘱学生，可是他们即将走进考场，现将一个学期的工作总结如下；

一、备考经验

1、事先制订合理的阶段性复习计划

俗话说：不打无准备之仗。高三的复习工作更是需要事先有一个精心、准确、合理的安排，在此基础上有条不紊地进行教学复习工作，这是能够取得复习成功的首要必备条件。于是，在刚进入高三学期的时候，我就针对这届学生的实际情况制定了合理的阶段性复习计划和阶段性要达到的预期目标。

2、发挥其他教师的作用

这是我第一次带高三年级，在经验和能力等方面还是有很多的不足和欠缺，还好有备考经验丰富的刘教师的精心指导。在我遇到问题时，都会本着学习和真诚的态度听取刘老师的观点`意见，争取达到共识以利于教学。

3、夯实基础，做实一轮复习

政治要想答高分，没有扎实的基本功是肯定不行的，所以第一轮复习对于学生来说就显得尤其重要，第一轮复习的成功才会取得最后的胜利，于是就需要教师采取适合学生的方法进行授课。在复习时，我先给出复习思路，复习内容，将要复习的内容细分成几部分，不益一下子给学生太多内容，否则难度太大，会打击他学习的积极性。我将高考考点告诉学生，然后学生根据我的提示，从教材中找详细的知识内容，最终形成知识体系。这么做虽然占用了大量的课堂时间，但是学生却熟悉了教材，有利于学生接受知识，提高课堂教学效率。然后根据学生掌握的内容进行知识上的补充和热点问题的链接，达到学生熟悉教材以及联系热点的目的。

4、走进学生，了解学情

刚教这届高三学生时，我所面临的困难是很大的，主要是因为第一次带高三，在摸索中教学。通过课上课下和学生的交流发现自己要弥补的东西还有很多，其中最关键的就是语速问题，我觉得语速快，可以在同样的时间内传达给学生更多的知识，他们会获益更多。可是想想不能让他们来适应我，于是在后来的授课中我尽量放慢语速，从而满足学生的要求。

5、做好辅导答疑工作，弥补课堂上的漏洞

课后的辅导答疑工作就是要解决部分学困生听不懂和部分好学生吃不饱的问题，因此，我在辅导的过程中要做到一视同仁，耐心解答，让学困生有学习的动力，感觉老师并没有因为他听不懂而讨厌他；让好学生有优越感，觉得自己比别的学生又多学到了知识，从而更加努力的学习。

二、存在的不足--对学生缺少“逼、压、跟”的态度

教师的很多想法是好的，可是为什么没有一个令人满意的结果，原因就在于有贯彻却没有落实。例如对学生作业的完成情况，对知识归纳整理的效果检查方面，教师和学生缺乏较真的态度，没有紧跟的意识，于是学生也就和老师打起了“太极”，得过且过，致使后进生越落越远，班级两极分化的现象严重，最终也制约了班级整体成绩的提高。

总结反思是为了今后更好的发展，一年的高三教学是很锻炼人的，因为有压力才会有前进的动力，因为有鼓励所以就有了始终向前的干劲和冲劲。在教学的道路

上我需要做的和学习的东西还有很多,希望通过高三的教学使自己快速的成长和进步。

吴孝梅

2010年2月1日