第一篇:感恩国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。
同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太 多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
让我们对我们拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨;多一份感恩,就少一份自大与冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻与虚荣;多一份感恩,就少一份索取,多一份奉献。感恩让人更加友善,让人更加平和。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。
让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则。夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚„„
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
谢谢大家!
董雪婷
第二篇:国旗下讲话感恩
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!我是七(4)班的韩家宝,今天我很荣幸,带着一颗感恩之心站在这里,我演讲的题目是《心中有爱,学会感恩》。
感恩是每个人应有的基本道德准则;是做人的起码修养;是人性真善美的反映。感恩是一种态度,是一种美德,是一片肺腑之言。
在历史的长河中,流淌着许多感恩的故事。小黄香在寒冷的冬天为父亲暖被窝;韩信以千金相赠对自己有一饭之恩的“漂母”;诸葛亮为报答刘备的知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已;伟大领袖毛主席邀请自己的老师参加开国大典;一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得---深沉……
亲爱的同学们,在他们身上都具有着美好的心理品质那就是___感恩!学会感恩,感恩祖国。有国才有家,我们为生活在这样一个富强文明的国家而感到自豪。不要问祖国为你做了什么,而应该问你为祖国做了什么?在周一的升旗仪式上,听到国歌响起时,作为一名中国的青少年,你是否在第一时间向我们的国旗敬礼或行注目礼。
学会感恩,感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人。父母即天地;恩情盖乾坤.可我们有些同学经常抱怨,抱怨父母太啰嗦,给的零花钱太少,为什么自己的父母不是老板,为什么不是当官的,为什么自己的父母没有别人的父母强?同学们当你这样想或这样说的时候,我想告诉你做父母的还希望自己的孩子比别人的孩子强那,你,做到了吗?百善孝为先,只有懂得感恩父母的人,才算一个完整的人。昨天的母亲节,你为我们的母亲做了点什么呢?希望同学们不要留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不待” 的遗憾。
学会感恩,还要感恩老师。老师是我们生命中的恩人,老师教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,在学生中间对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,我们有些同学却总是埋怨老师布置的作业太多,对自己的要求太严厉,太苛刻;殊不知严师出高徒!严是爱,松是害,不管不问要变坏。还有一些学生滥用老师的善良把老师对他们的宽容,当作放纵的资本。对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予老师的快乐。可老师又说了什么那?我想说,在学校里老师不能把你怎么样,但社会可以!老师不仅仅是我们的老师,老师也是人啊,老师也是有父亲,母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能看望自己的父母,不能陪自己的孩子去公园,而在和自己的学生在一起,就在上周六我们的体育老师彭老师,放弃了陪孩子的宝贵时间,却留在学校,陪我们参加淮北市中小学队形队列比赛,在这场比赛中他付出了很多很多,他的嗓子都喊哑了。在这里我不能不说,我们的数学老师黄老师和政治老师陶老师,她们的孩子尚且幼小,嗷嗷待哺,英语老师徐老师、地理老师张老师、生物老师张老师几位女老师,在身体的特殊时期,还依然坚守在自己的岗位上,历史老师徐老师,虽然代八个班的课,但经常请我们这些小友们去她的办公室背书,我们的班主任总是早来晚走,在我这将近一年的记忆里他从未请过一次假,从未离开过我们。还有我们学校的校长、主任、门卫师傅们,每天准时的站在校门口值班,为我们保驾护航,迎接我们的到来。这是什么精神?这是爱岗敬业的精神、这是爱生如子的精神、这是毫不利己专门利人的精神、这是人民路学校的精神,这些人是心有大爱的人,同学们,想想你们自己的班主任和任课老师吧,他们又何尝不是这样那?你难道不为在这样的学校读书而感到温馨和幸福吗?他们——就是我们身边的——好人!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上专心的听讲,考场上,认真答题,牢守纪律,这是感恩;把教室打扫的干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”也是感恩,放学了向老师招招手,说一句“老师再见”这依然是对老师的感恩;用优异的成绩、用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”更是对老师的感恩。
同学们,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远不变,只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的精神家园就将永远年轻……最后,请允许我向全天下所有的母亲说一声:“妈妈,您辛苦了,我们爱您!”请再允许我向我们人民路学校的所有老师说一声:“老师,您辛苦了,我们爱您!”
我的演讲完毕。谢谢大家。
第三篇:《感恩》国旗下讲话
让生活因“感恩”而绽放光彩
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:让生活因“感恩”而绽放光彩
在汉文化中,“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋,感恩输力”,后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见,“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。
然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。
据报载,深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元,用来资助178个贫困学生,可是当他自己病重住院时,那么多受他资助的学生竟无一人去看望他,更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬,面对逝去的恩人生命,获救女子竟反问道:“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树,他救的人中,有的不但不感恩,反而还说救人者是为了得奖金,等等。这一件件令人心寒的事实,这种人性的缺失与人生价值观的扭曲,对一个有着五千年文明史的国度来说,无疑是一种悲哀与不幸!
这不禁引发了我们深深的思考…… “感恩”的内涵到底是什么?
“感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。
鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩,人更应有感恩之情。
我们作为时代的骄子,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!
我的演讲完了,谢谢大家!
第四篇:国旗下讲话:感恩
敬爱的老师,亲爱的同学:
今天我在国旗下讲话的主题是:感恩。就在刚才,当我注视着这面色泽鲜亮的五星红旗的时候,我的心里正在默默地感恩,感谢这个和平的年代,感谢先辈们为我们创造的幸福生活,感谢我生活的这个美好的世界。
这个星期四,是感恩节。环顾我们的身边,同学们,你们是否也有想要感谢的人和事,是否也心存感激?让我们抬起头,好好看看这蓝蓝的天,闻一闻空气中弥散的清晨的气息,听一听那鸟儿的鸣唱。
为了这美好的一切,让我们一起感恩吧!感谢父母,给我们生命和无私的爱;感谢老师,给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友,给了我们友谊和支持;感谢许许多多,为我们的学习和生活正默默无闻辛勤工作的人们!
感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢轻视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福……
感恩,离我们并不遥远,做起来也很简单。当有人向你投来赞美的目光时,请你报以甜甜的微笑;当他人向你伸出援手时,请你回赠真诚的谢意;当有人为你喝彩加油时,请你用语言和行动告诉他——你会努力的!虽然这仅仅小小的感恩,但能温暖你的亲人,朋友,甚至于,只是那个和你有过交集的陌生人。这个星期,我发现,在我们的生物园里,放养了一些小乌龟、小金鱼,感谢这些动物原来的主人,尽管我们不一定相识,可是你们乐于分享,正在将快乐传播,感谢你们带来的这些小生灵,给我们的校园生活带来了不一样的乐趣。而此时,我们的感恩就是,用行动来保护这些小生灵,不随便打扰他们,触碰他们,让他们自由自在的生活,让他们把校园也当成自己的家,把我们当成朋友。
感恩是一种情怀,更需要一份行动。同学们,让我们用一个微笑,一张卡片,一句温暖的话语,去向你的亲人朋友表达这份感恩之情吧!因为,学会了感恩,就学会了感动,学会了宽容,学会了一种幸福生存的方式。那么,就让我们心存感恩,幸福的生活吧!谢谢大家!
第五篇:国旗下讲话感恩
感恩从心灵开始
秋天到了,落叶在空中盘旋,是叶子对大树的感恩;白云飘飘,描绘一幅幅感人画面,是白云对蓝天的感恩。因为感恩,才有了精彩的人生,才有了多彩的生活;感恩让我们有了手握手的承诺,心与心的沟通。
俗话说“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”更何况父母、亲友、老师、同学为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,见到老师有一声真诚的问候,父母养育了你们,老师教育了你们,为你们倾注了心血、精力,是否察觉到那缕缕银丝,那丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
首先我们要感恩自己的父母。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们一生中不可替代的东西,那就是我们的生命。而人世间最难报的就是父母恩。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。我们不仅要懂得感恩这些至亲至爱的人,还要懂得感恩他人,感谢生活给我们的一切。感恩老师,给我们飞翔的翅膀;
感谢伤害我们的人,因为他们磨练了我们的心志;
感谢欺骗我们的人, 因为他们增进了我们的见识;
感谢遗弃我们的人, 因为他们教导了我们应自立;
感谢绊倒我们的人,因为他们强化了我们的能力;
感谢斥责我们的人,因为他们助长了我们的智慧;
感谢藐视我们的人,因为他们觉醒了我们的自尊;
感谢父母给了我们生命和无私的爱;
感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;
感谢朋友给了我们友谊和支持;
感谢完美给了我们信任和展示自己能力的机会;
感谢邻家的小女孩给我们以纯真无邪的笑脸;
感谢周围所有的人给了我们与他人交流勾通时的快乐;
感谢生活所给予我们的一切,虽然并不全都是美满和幸福;
感谢天空,给我们提供了一个施展的舞台;
感谢大地,给我们无穷的支持与力量;
感谢太阳,给我们提供光和热;
感谢天上所有的星,与我们一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢我们爱的人和爱我们的人,使我们的生命不再孤单;
感谢我们的敌人,让我们认识自己和看清别人;
感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我们拥有了美丽,充满生机的世界; 感谢日升,让我们在白日的光辉中有明亮的心情;
感谢日落,让我们在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐,让我们幸福地绽开笑容,美好地生活;
感谢伤痛,让我们学会了坚忍,也练就了我们释怀生命之起落的本能;
感谢生活,让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
感谢所有的一切„„
让我们感恩从每个人的心灵开始吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。你们学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用真诚对待每个人,用善良感化别人,你就是
个幸福快乐的人 多一些感恩就少一些心里的隔膜,多一份感恩就多一份友爱。
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
宽容就是潇洒,宽容就是忘却,宽容就是忍耐。
学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变的更加和谐,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,你们永远不能真正懂得孝敬父母;没有感恩的心,你们就不会理解同学,更不会主动地帮助同学。你们应该感谢爱自己、帮助自己的人,不是快乐让我们感恩,而是感恩让我们变得快乐。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报的一种表现形式。有的人用心来感觉,有的人用语言来表达,有的人用行动来报答。所以老师希望你们学会感恩,学会合作,学会宽容,在家里多孝敬父母,帮父母做家务,做一个董事的孩子;在学校和同学友好相处,努力学习,用优异的学习成绩报答父母的恩德,报答老师的培育,报答所有关心自己的人;要尊敬老师,团结同学,爱护校园,保护环境,将来要积极为他人做好事,为社会做贡献。