让我最感动的历史人物

第一篇：让我最感动的历史人物

让我最感动的历史人物

毛泽东是一位家喻户晓的革命先辈，他的功绩伟业至今还让人赞叹不已。他不仅是我心目中的榜样，也是我最为感动的历史人物之一。

“为人民服务”这简简单单的五个字，表达了毛主席对人民的极度负责：“紧紧地和人民站在一起，全心全意为中国人民服务，就是这个军队的唯一宗旨。”这位伟大的国家领导，用全部的心血投入到国家的策划和人民的利益当中，是多么令人尊敬和赞扬啊！

1935年左右，毛泽东所带领的红军队伍过草地时发生过这样一件事：这是正是冬天，长征路上的傅医生不小心跌入了河，毯子和被子都河水冲走了正当傅医生为寒冷的夜晚不知所措时，毛泽东却把自己唯一的被子给了这位医生。长征路上，每人带的东西都很少，而毛泽东却不顾夜晚的寒冷、不顾自己的身体，一心只为着别人着想，这样一位舍己为人的领导，难道不使你感动吗？

不仅如此，毛泽东面对自己儿子——毛岸英牺牲在朝鲜这件事用一句话表示“打仗总是要死人的！岸英是一个普通的战士，不要因为是我的儿子，就当成一件大事。”像毛主席这样大公无私的领导人，尽管自己的家人受到伤害，也要把国家的利益放在前头，把人民的利益看得最重。

毛泽东所写的《为人民服务》一文中，让我受益匪浅。毛主席虚心接受批评，完善别人的要求，这是一种多么崇高的精神。他还那么关心老百姓和战士，在危难的时刻互相帮助、互相爱护，是整个民族团结起来、坚强起来。那些抗日所牺牲的战士，都是为着人民不被压迫而拼搏的。革命有了为人民服务这个宗旨，才会努力地为人民而工作、而奋斗，从而取得胜利！

如今建党以有90年了，如果当时没有毛主席这样优秀的领头人，也不会有今天的新中国，更不会有今天的生活。站在天安门前，看着高大的主席肖像，不只是我，所有人都会为之感动、为之震撼！

主题：教育部语用司关于开展“校讯通’’2011全国中小学生作文大赛题目《让我最感动的历史人物》

姓名：吴泽宇

班级：六（2）班

指导教师：张元那

第二篇：让我感动的历史人物

让我感动的历史人物

话说天下大势，分久必合，合久必分。从黄巾军叛乱到司马懿三分归一统。最让我佩服又最让我感动的是蜀汉开国君主——刘备，他在我心目中的地位始终没有变化！

刘备他有四个妻子：甘夫人、糜夫人、孙夫人（孙权之妹）、吴夫人。他是中山靖王刘胜（汉景帝之子）之后，汉景帝玄孙。刘胜之子涿鹿亭侯刘贞家道中落，遗刘备一枝在逐县。刘备祖父刘雄，父亲刘洪早丧。刘备待母至孝。家贫，贩屦织席为生。刘备不甚好读书，性宽和，寡言语，喜怒不形于色。素有大志，专好结交天下豪杰。

刘备十分重视人才。在公孙瓒处初见赵云时，刘备就“甚相敬爱，便有不舍之心。”待与赵云分别时，刘备又“执手垂泪，不忍相离。”张飞霞萌关战马超时，刘备见马超人才出众，就对诸葛亮说：“吾见马超英勇，甚爱之。如何可得？”可见刘备求贤若渴，礼贤下士！

当阳长坡之败，赵云于曹操大军之中几进几出，九死一生救出刘禅。但当赵云把刘禅交给刘备时，刘备竟然将刘禅掷于地下，说：“为汝这孺子，几损我一员大将！”结果感动得赵云连哭带拜，说：“云虽肝脑涂地，不能报也！”不仅是赵云，我看到了这段都感动的掉下了眼泪！假如我亲眼目睹这神圣的一刻，可想而知：我会作何感想啊！！刘备这般重视人才实在使我佩服的五体投地！居然有人能做到这样的礼贤下士，他的行动向我们证明了他配做我们心目中最钦佩的人，他是一位真正的一国之君张飞酒后被吕布偷袭，丢掉刘备的妻子和徐州，便因愧对刘备而要自刎。刘备开导张飞：“兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续？吾三人桃园结义，不求同生，但求同死。安忍教兄弟中道而亡？”一句“兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续。”让我们深深的体会到他心中的“义”字不会随着时间而增减，始终停留在他的心里；他的爱才之心甚至可以让他放弃自己的孩子，只为一员大将。他处处为黎民百姓着想，在最危急的时候“携民渡江”。曾经有一位君主，很拥护自己的人民，直到现在，这位君主的光环还照耀着我们炎黄子孙。他，就是我最钦佩的刘备！

竹箦中心小学六年级：周强磊

第三篇：让我感动的历史人物

让我感动的历史人物

在我的脑海中，有许多印象深刻的历史人物：刘邦、项羽、曹操、诸葛亮、岳飞、郑成功、戚继光……其中让我最感动的，他便是生活在三国时期的诸葛亮。

诸葛亮姓诸葛，字孔明，道号卧龙先生，人称卧龙，是三国时期着名的思想家，谋略家，军事家。他一生追随刘备，多次为刘备打仗时出谋划策，帮助刘备取荆州，得马超，破许昌……一生为蜀国立下的功绩不计其数，直到刘备死后，诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已。但由于大将魏延的不慎，在五十九岁时去世，死前留下了一个图本和以后出事的应对措施，帮助蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。

诸葛亮一生经历过许多大的战争，且计谋大部分是诸葛亮出的。比如说草船借箭：周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才华，想方设法的要除掉诸葛亮。这时正值秋日，在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发，准备驾船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮赶造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处置。然而诸葛亮并没有抱怨，而是说只需三日便可完工。周瑜嘲笑诸葛亮说大话，于是便任由他去了。

第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的二十艘快船推入水中，船上插满了草人，并下令向曹军水寨进发。这一天正好有雾，曹军的视线不好，错把草人当成了士兵。霎时间，曹军朝草船万箭齐发，都射在了草人的身上。每条船上足足有五六千支箭，二十条船上轻而易举凑齐了十万多支箭，周瑜哑口无言，计划落空。

诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已，在刘备疾病缠身的那一段时间里，诸葛亮对他的关怀可以说是无微不至。刘备死后，有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心，而是全力帮助后主刘禅带兵打仗，管理国家大事，对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样，但是蜀国有才能的人都相继死去，诸葛亮一个人独木难支，难管朝政，最终死去。他在临死时还在关心着国家大事。

诸葛亮这个令人感动的历史人物，在历史的长河中永远熠熠生辉，永远不会被人忘却。

云南省宣威市虹桥小学五年级：lvzepan

第四篇：让我感动的历史人物——关羽

让我感动的历史人物——关羽

历史上有三种人物形象：历史形象，文学形象，民间形象。历史是真实的，但有时味同嚼蜡。文学是艺术化的，是夸张的，使人物更加立体，丰富，形象。民间是主体介入的，很大程度上带有主观成分，和欣赏主体的阅历成正比例的。关羽是情义的化身，我感觉在《三国演义》中，感情最强烈的是关羽的描写。降曹以后，不忘兄长，操欲乱其君臣之礼，使关公与二嫂共处一室。关公乃秉烛立于户外，自夜达旦，毫不倦色。操见公如此，愈加敬服。关公自到许吕，操待之甚厚：小宴三日，大宴五日；又送美女十人，使待关公尽送入内门，令伏侍二嫂。却又三日一次于内门外躬身施礼，动问二嫂安否。二夫人回问黄叔之事，曰：“叔叔请自便”，关公方敢退回。一天，见关公穿绿锦战袍已旧了，即度其身品，取异锦作战袍一领相赠。关公受之，穿于衣底，上仍然用旧战袍。笑曰：“为何如此俭乎？”关公曰：“某人非俭也。旧袍是刘黄叔所赐，某穿之如见兄面，不敢以丞相之新赐而忘兄长之旧赐，故意穿在上面。”曹操的恩赐也在很大的程度感动了关羽，于是就有了解白马之围。但为了救刘备，他不惜过五关斩六将，他是一个及尽人情的人，尽管他报答过曹操，但最后在华容道，他宁可自己牺牲也要放了曹操，可见“情义”这二字在他这条硬汉身上的位置。

第四小学五年级：李佳颖

第五篇：让我感动的历史人物

让我感动的历史人物

郑州中学附属小学 五二班 邵兰仪

历史上有许多人物，如诸葛亮、刘备、毛泽东、大禹等等，但是，最让我感动的是---雷锋。雷锋这个普通的名字家喻户晓，人人皆知，42年来，雷锋帮助过多少人，做过多少善事；42年来，雷锋带着大家一起成长；42年来，雷锋教会我们热爱党，热爱祖国；42年来，雷锋精神一直在人间传送；42年来，雷锋让我们真正感受到了助人是快乐的。

说起雷锋，我想大家都会不由的想起“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，是啊！雷锋让我们感动的正是那些的微不足道的事情，虽然小，却足以表达出他身上的正义和助人为乐的精神：

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”

瞧，这些事情就是这样平常的不能再平常，但是在生活中我们能做到吗?做一件好事并不难，而坚持做好事，坚持一生做好事就不容易了。雷锋用他的一生真实地向我们诠释了什么是无私奉献，什么是助人为乐！

雷锋让我感动！雷锋精神让我铭记，让我传承！

朋友们，从我做起，从小事做起，让我们做一个助人为乐的小学生！