职业高中升旗仪式程序

第一篇：职业高中升旗仪式程序

延吉市职业高级中学升旗仪式主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我们又迎来了庄严的升旗仪式，担任本周升旗任务的班级是2009对口升学班。

下面我宣布：延吉市职业高级中学2011年第九次升国旗仪式现在开始。

第一项：介绍升旗手、护旗手、升旗班级

升旗手、护旗手介绍

教师升旗手李曼华老师。李曼华老师是我校学前教育专业部主任，市级骨干教师，曾多次受到学校及上级的表彰，多次荣获市级先进教师的称号。在建国60年国庆举办的“世创杯”文艺汇演中创作的舞蹈获得州教育局颁发的一等奖，同时获得优秀指导教师荣誉称号。今天的感动一刻是：记得2009年7月，她带队参加文艺汇演比赛，整个假期都没有休息，在炎热的酷暑中忙碌着，在创作编排舞蹈中为了达到更好的效果反复改编参赛作品，手把手去教每个同学完成民族舞蹈的一些高难度技巧动作，在排练中她的关怀暖暖地照在同学们的心里，使同学们无时无刻不感受到她的关爱。尤其一些住宿的同学，她亲自为她们送饭送水果，生活中给予很多的帮助。经过两个多月的共同努力圆满完成了上级领导交给的任务。她辛勤的耕耘与无私的奉献，为学校争得荣誉，受到领导的一致好评。她就是这样不断地为幼教事业奉献着自己的青春，把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给她所 1

热爱的幼儿教育事业。

学生升旗手是2009对口升学班吴大伟同学，吴大伟同学学习成绩优异，在班级担任班长职务，是校学生会的成员，是一个德智体美全面发展的学生，曾在国家艺术节比赛中荣获二等奖，多次获得奖学金及优秀学生干部荣誉。今天的感动一刻是吴大伟同学关心班级同学，助人为乐。记得班级一位同学突然从楼梯上摔下来，结果腰部受伤不能动了，吴大伟同学急忙跑过去，二话不说，背起这位同学就往医院跑，到了医院后又背着同学上楼下楼，他实在背不动了，汗水顺着额头流了下来，但他还是咬着牙坚持着。看医生，拍X光片，一直忙碌了几个小时，直至把受伤的同学安全送回家中，他才长长地舒了一口气。看着他满头大汗，在场的人都很感动，他却只是笑笑说：“没什么，这是我同学啊！”当吴大伟同学得知后我校付忠义同学身患尿毒症无力支付医疗费后，悄悄送去了100元钱。钱虽然不多，但却包含了他一份沉甸甸的情意。对于原本家境不宽裕的他，送出的是他那呵护同学的心意。班级无论哪位同学有困难，第一个想到的总是他，因为他一定会尽全力帮助别人。当有人问他为什么总是无私地帮助别人时，他笑着说：“因为我也曾经接受过别人的帮助啊！”朴实的话语更加让人感动。这样的事例不胜枚举。怀着感恩的心，吴大伟同学做着传承爱心、奉献爱心的光辉事迹。同学们因自己的班级有这样的人成为他们的榜样而感到荣幸。因为心中有爱，因为懂得感恩，所以吴大伟同学做到了心灵常葆纯净，良知俯仰无愧。

作为同学们的楷模，相信吴大伟同学一定会执着地追求他的梦想，在高考中取得最佳成绩!

护旗手是2009对口升学班劳动委员姚庭、团支部

组织委员杨梦豪和宣传委员刘翔宇。

升旗班级介绍

在这个春意盎然的季节里，有这样一个集体：他们在学习中认真刻苦，屡创佳绩；在活动中，积极进取，成就感人的风气；他们就是我校2009对口升学班。

付出就会有收获。该班曾多次被评为卫生、纪律先进

班集体及模范班集体，该班多位同学曾获得各类奖学金、三好学生、先进个人等多项荣誉称号。这个36人的班级，学习风气浓厚，各班级同学纷纷把09对口升学的同学当做自己的榜样，为了自己的理想而努力拼搏。

09对口升学班带给我们的不仅仅是他们在这个校园

留下的学习活动的印记，而更多的是一种热情，拼搏，专注，团结的精神，一种对我校学生形象最生动的阐释：阳光、自信、包容、进取，他们用汗水谱写了一曲美妙的青春华章。

第二项：出旗

第三项：升国旗，奏国歌

第四项：唱国歌

第五项：有请“2009对口升学班”班主任姜丽老师做“国旗下讲话”（见附件）

第六项：有请金玄哲校长与升旗手合影

请升旗班级归队，升旗仪式到此结束。请教师先行，同

学们原地等候进行广播体操表演。

附件：国旗下讲话稿

延吉市职业高级中学

二0一一年五月二十三日

附件：

心存感恩成就一生

——国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我国旗下讲话的题目是《心存感恩，成就一生》。

知恩图报，是我们这个伟大民族的传统美德，常言道：“滴水之恩，涌泉相报”。今天的我们不仅要有高远的志向，高强的学习能力，更要具备高尚的品德，懂得感恩就是一种高尚的品德。在此，我向同学们提六点倡议：

1、让我们拥抱亲情，感恩父母：父母给予我们生命，让我们享受着人世间的亲情；报答父母，就是要我们处处体谅父母，时时孝敬父母，少让父母操心，扪心自问：父母为我们付出了那么多的精力和心血，我们又关心过他们什么？我们又为他们做了多少？感恩父母，付诸行动，才是最真。

2、让我们爱校如家，感恩学校：感谢学校为我们提供了良好的学习和生活环境，让我们学习、快乐和成长。作为学校的一员，让我们为学校、班级和老师多做一点小事吧！爱护学校和班级的公共财物，遵守学校和班级的各项规定，保护校园环境，让我们的校园变得更加美丽和谐。

3、让我们奋发学习，感恩老师：感谢老师的教诲和辛勤的培养，因为老师让我们抛却了愚昧，让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福；让我们专心聆听老师的每一次教诲，说一句感谢的话语，道一声亲切的问候吧！这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。

4、让我们珍惜友情，感谢同学：感谢同学真诚的关怀和帮助；因为同学让我们觉得成长并不孤单。当同学学习和生活遇到困难时，我们应竭尽所能去帮助，珍惜我们的同窗友情。

5、让我们爱护环境，感恩自然：感谢大自然的赐予，因为她给予了我们生命的源泉，造就了青山绿水，生长了花草树木，施舍了阳光雨露。让我们从爱护学校的一草一木，保护和善待我们赖以生存的自然。

6、让我们帮助他人，感恩社会：对社会要心存感恩。感谢身边那些曾经帮助过我们的人，因为他们让我们体会到生命的富有；感谢肯接受我们帮助的人，因为他们让我们可以把那一份份感恩延续。我们要多说感恩的话，常读感恩的书，勤做感恩的事，积极宣传感恩的美德，做一些力所能及的事来回报他人，回报这个社会，感恩我们这个时代。

同学们！让我们行动起来吧！以感恩的心去学习和生活，让我们的校园在这缕感恩的春风中，变得更加文明、平安、美来，丽、和谐！

2009对口升学班班主任姜丽

第二篇：升旗仪式程序

博野中学升旗仪式程序方案

一、升旗前准备

升旗仪式开始前，各年级安排体育教师提前集合队伍，统一着装以班级为单位集合。高

一、高

二、高三全体同学在南操场自东向西依次列队，全体立正。宣布仪式开始时，全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。提前准备、调试好音响设备，播放《运动员进行曲》。

担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子解开，把旗绳降下来，然后在国旗台一侧列队站好，准备出场。升旗手、护旗手着装统一，佩戴升旗手和护旗手佩带，队列、步伐整齐划一。

主持人在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧，待学生队伍集合完毕后，宣布升旗仪式开始。主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词，脱稿主持。在整个升旗过程中要能够调控会场秩序，并保持良好的精神风貌，姿态端庄，举止典雅。

演讲人应事先熟悉演讲稿，要求尽量脱稿，待学生集合时站在本班级队伍的前列。

二、升旗过程

1、出旗。主持人宣布升旗开始，介绍周次和护旗手、升旗手的情况。进入第一项：出旗。出旗时，在场的全体师

生立正站好。护旗手要把旗帜展开，双手握住旗杆，右手在前，旗帜扛在左肩，使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下，同时从不同的方位走上升旗台。到达旗杆底部时，护旗手把旗帜双手交与主升旗手，副升旗手把绳子解开，把旗帜挂牢在绳子上。出旗时，师生不用敬礼。护旗手退到升旗台下，面朝旗帜立正站好；主持人退到升旗台的一角，待旗帜挂好后宣布进入第二项。

2、升国旗。奏国歌，全体师生行注目礼。

在国歌乐曲响起的同时，国旗就要开始徐徐上升。两名升旗手要掌握好升旗的速度，一拉一送，不可过快或过慢，国歌奏完时，国旗升至杆顶，由旗手和护旗手将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。升旗手退回到升旗台下，与护旗手一起正步行走回到出发点，面向升旗台立正站好。当升旗手退到台下时，主持人宣布进入下一项: 国旗下演讲。

3、国旗下讲话。由优秀教师、先进学生代表作简短而有教育意义的演讲。国旗下讲话的内容要有一定的侧重性和系统性。可以结合一些重大的节假日或国家大事，也可利用学校开展的一些活动进行德育教育，教师的演讲稿自行撰写修改，学生的演讲稿要事先要由团委修改审核。演讲时要求演讲人事先熟悉演讲稿，使用普通话，尽量脱稿。主持人帮助打开话筒，调整话筒位置的高低，并退到升旗台一角。待

教师或学生演讲结束，主持人宣布进入下一项: 学校领导讲话。

4、学校领导讲话。结束后主持人宣布进入下一项：国旗下宣誓。

5、国旗下宣誓

由主持人带领全体同学宣誓：

我们是博中学生，我们将严格遵守校纪校规，养成良好行为习惯，注重品行修养，争做文明学生，努力学好知识，掌握发展技能，团结友爱、积极进取、感恩父母、尊敬师长，以乐观面对人生，用勤奋创造奇迹。今天，我以母校为荣；明天，母校以我为荣。我坚信：我行！我能行！我一定行！

三、升旗仪式结束

演讲结束，主持人宣布升旗结束。各班按序退出，体育教师保证退场的过程秩序良好，学生不得高声喧哗。主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交团委保管存档。

细节决定成败。在升旗仪式中要格外关注细节问题，如系旗绳应置于国旗的下方，以免在旗杆顶的滑轮处被夹住；每次升旗前要察看风向，把国旗系在下风头的旗绳上，以免发生意外，保证升旗仪式的顺利进行。

四、升（降）国旗要求

（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

（三）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

（四）升旗手、护旗手要由年级各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

（五）每日傍晚放学后，由一名升旗手负责降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。

（六）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。

附：

升旗仪式主持词

老师们、同学们：

大家早上好！

第 周升旗仪式现在开始，全体稍息、立正！下面进行第一项：出旗。

进行第二项：升国旗、奏国歌。进行第三项：学校领导讲话。

进行第四项：国旗下的演讲。请

年级

班的 同学演讲，题目是。

进行第五项：国旗下宣誓

升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！

宣誓誓词：

我们是博中学生，我们将严格遵守校纪校规，养成良好行为习惯，注重品行修养，争做文明学生，努力学好知识，掌握发展技能，团结友爱、积极进取、感恩父母、尊敬师长，以乐观面对人生，用勤奋创造奇迹。今天，我以母校为荣；明天，母校以我为荣。我坚信：我行！我能行！我一定行！

博野中学升旗仪式程序

一：出旗

二：升国旗、奏国歌 三：学校领导讲话 四：学生国旗下的演讲 五：学生国旗下宣誓 六：升旗仪式结束

第三篇：升旗仪式程序

升旗仪式程序——主持人训练词：

（一）师生入场（体育老师整队）

（二）国旗队出旗

主持人：2011-2012学第一学期深圳市宝安区标尚学校第十三周升旗仪式现在开始，第一项：整理衣着

第二项：出旗！

（三）升国旗

主持人：A第三项：升国旗、奏唱国歌，请全体师生行注

目礼，少先队员敬队礼，敬礼！

B礼毕！

（四）国旗下讲话

主持人：第四项国旗下讲话：下面请八年级学生代表国旗

下的讲话

（五）总结与表彰

主持人：A第五项：下面请彭主任总结上周班风班纪和宣布上周获得文明班的名单。

（六）师生退场

主持人：我宣布2011-2012学第一学期深圳市宝安区标尚学校第十三周升旗仪式式到此结束。

体育老师整队，宣布退场。

第四篇：升旗仪式程序

升旗仪式程序（第7周7.3班）

1、******学校升旗仪式现在开始。

2、首先为大家介绍我们七三班的班训：不比吃穿比学习；不比基础比进步；不比聪明比勤奋。根据本班的班训，选出升旗手王梓翔同学，主要护旗手是杨溢、吴煜琪、余碧霞同学。他们学习勤奋、关心班级、爱护学校，是我们学习的好榜样。

3、全体肃立，出旗，奏乐！

4、升国旗，奏国歌，全体敬礼！

5、唱国歌。

6、（向后转 不用话筒）朗诵三字经。我读一句，请全校同学大声地跟我读一句。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。再来一遍，声音再响亮一些：香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

今天我们朗诵的这两句的意思是：东汉人黄香，九岁时就知道替父亲暖被窝。汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃。这种孝敬父母，尊敬友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道并学习的。

7、国旗下的讲话。

8、请上周值周老师小结上周工作。

9、请学校领导布置本周工作。

10、升旗仪式到此结束，请各班有秩序地回教室。

第五篇：升旗仪式程序

佳木镇汉族小学升旗仪式程序

每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。天安门广场的升旗时间是与当天的日出同步的，寓意我们伟大的祖国每天与日同升，蒸蒸日上，永放光芒。这一点，队员们必须充分地领悟，以激发队员的爱国情感，坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不可能做到这样的，所以，我校根据学生早晨到校的时间自行确定举行升旗仪式的具体时间，一般情况下，以冬季早晨9∶

55、夏季早晨9；25开始组织学生到升旗场地集合。

我校的升旗仪式在《红领巾之歌》的优美旋律中启动，让队员们在激昂嘹亮的“三部曲”中从教室排队走向升旗场地。平时还应提醒迟到的同学直赴升旗场本中队所在位置，不要再跑进教室放书包。否则，既忙乱，又不安全。“三部曲”的播放既填补了升旗前的空白，又启迪了队员的心灵，有助于他们迅速萌生爱国情感。

每周的升旗仪式按照从高年级到低年级的顺序，由各中队轮流主持。由大队长(或大队组织委员、宣传委员)担任总主持。

“三部曲”播放完毕，各中队已各就位站好后(主持中队与其他中队相对站立升旗台后)，总主持宣布：“第×周，主持升旗仪式中队××中队，该中队旗手×××，护旗手×××(两名或多名队员组成的国旗班)，主持人×××同学。”以下程序由升旗值周中队的主持人主持。

第一项：主持人宣布：“××学校第×周(若适逢庆祝纪念性节日，接着点出主题)升国旗仪式现在开始!出旗，奏出旗曲!”(学校少先队鼓号队或管乐队现场演奏出旗曲，条件不具备的学校也可播或放出旗曲录音。)主持中队的旗手和护旗手，在全校师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，配合大队旗手迅速将国旗与升旗绳连结，此时演奏或播放《升旗敬礼曲》，全体在乐曲中摘帽，面对国旗立正站好。第二项：敬礼曲结束后，主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体敬礼!”(国歌响起，全体队员面向国旗行队礼，一年级未入队的小同学和全校教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。)

第三项：国歌乐曲闭，国旗升至旗杆顶端。主持人宣布：“礼毕，主持中队宣誓!”(该项也可为全体唱国歌。)宣誓内容各地可自行确定，宣誓时举起右拳。宁阳实小的誓词内容如下：“我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在国旗下庄严宣誓：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。我们决心遵照党的教导，为了祖国的文明富强，为了人民的幸福安康，为了世界的和平友善，自学、自理、自护、自强、自律，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。时刻准备着，为共产主义事业贡献出我们全部的爱心、智慧和力量!我们行，我们能行，我们一定能行！宣誓人：(大声自报姓名)。”

第四项：主持人宣布：下面请×班级进行国旗献词

第五项：下面评比上周卫生。并颁发流动红旗。

第六项：“下面请上周值周中队队长做总结”

第七项：主持人宣布：“请上周值周老师做总结讲话!”

第八项：总主持宣布“升旗仪式结束，让我们伴着嘹亮的《号角》声，从国旗下出发!”全体师生在嘹亮雄壮的《号角》乐声中，按班队依次走向教室，做好上午第一节课的课前准备，然后自主活动休息，等待上课。