中小学计算机教室管理使用制度

第一篇：中小学计算机教室管理使用制度

嘉祥县中小学计算机教室管理使用制度

为确保计算机的正常运作和教育教学的正常进行，特制定以下制度：

1、学生进教室上机学习须由教师带领。要自觉遵守纪律，不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品，不许随意挪动，自觉保持计算机及周围环境清洁。

2、必须爱护机器设备，并严格按照规程的要求使用。严禁在机器和桌椅上涂写刻划。不准随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的计算机损失。如属于故意破坏，除赔偿外，还予以相应处理。

3、学生进教室要轻声慢步，按位就坐，不得喧哗打闹和到处走动，要穿好鞋套，自觉维护室内的清洁卫生，严禁乱丢杂物，不许将饮料、矿泉水、小食品等带入计算机教室。必须服从管理人员的管理．

4、操作时要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕后必须切断计算机电源。上课前先检查计算机是否正常，在使用过程中发现异常情况，应及时通知计算机管理人员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。

5、未经许可，任何人不得私自挪动计算机，更换计算机硬件和软件或删除修改机内他人文件，养成文明用机的习惯。

6、牢固树立安全意识，禁止对计算机的系统软件进行删改，谨防计算机病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

7、严禁将计算机用于聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。不得传播无用或不健康的信息。不得下载或将各种软件和任何介质的游戏带入室内，一经发现，立即没收，并予以相应处罚．

8、下课后要按顺序安全关机并关闭所有电源，然后将椅子摆放整齐，经老师许可后方可离开。

9、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项：学生机是否已经全部安全关闭；椅子是否摆放整齐；地面、桌面及桌兜内是否有杂物；填写使用记录。

10、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查，并认真填写记录。最后离开教室的教师或管理员要负责关闭电源，关好窗、锁好门，做好防盗工作。

11、课后学生填写好上机记录，上课教师要填写上课情况记录。

12、计算机教室必须有防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件。

13、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐，文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理入档，做到帐据齐全，帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批制度。

14、要建立工作日志或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。

15、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。

第二篇：计算机教室管理使用制度

计算机教室管理使用制度

一、计算机教室的日常管理工作由计算机教室管理员负责，上机人员应支持管理员工作．

二、进入计算机室前要洗手、换鞋或穿鞋套．

三、不准携带食品、饮料进入计算机教室，注意保持室内清洁．

四、进入计算机教室要轻声慢步，按位就坐，不得喧哗．打闹和到处走动，必须服从管理人员的管理．

五、必须在教师或管理员允许的条件下才可以开启计算机．

六、使用机房设备要注意安全，严格按操作规程操作，注意爱护机房的设备，凡有损坏，照价赔偿；如发现机器有异常现象请及时通知管理员，禁止擅自拆，装硬件．

七、不得将各种软件和任何介质的游戏带入室内，杜绝游戏．一经发现，立即没收，并予以相应处罚．

八、按计算机编号，指定学生上机使用．

九、禁止对计算机的系统软件进行删改，攻击性程序，不得传播病毒．以及有不健康内容的文件。

十、计算机教室内的设备由专人负责，定期检修．未经许可，一律不准带出机房．

十一、机房内特别注意防火和安全用电，合理布置消防器材，教师和管理人员要会正确使用．

十二、最后离开教室的教师或管理员要负责关闭电源，关好窗、锁好门，做好防盗工作。

第三篇：中小学录播教室管理使用制度

中小学录播教室管理使用制度

为保证录播教室设备的正常运行，现制定天祝县中小学录播教室管理使用制度：

1．录播设备属于学校专用，只能用于课堂录播使用，不得用于其它与课堂教学无关的活动。

2．学校教师未经电教管理人员许可，不得使用计算机录播教室里的多媒体设备。

3．申请使用设备的教师上课前应及时登记，并严格按计算机录播教室的操作规范操作。

4、雷雨天气严禁使用计算机录播教室设备。应及时切断设备总电源，关闭设备放置处的门窗，防止雨淋或雷电造成安全事故。

5、确保录播教室整洁卫生，安全有序。设备清洁一律用软布，严禁使用酒精类溶剂擦拭设备；做到防潮、防止触电、防止火灾事故的发生。

6．本教室由相关电教管理人员负责设备的日常维护，未经允许其他人员一律不得擅自维修相关设备。

7、学校分管领导将不定期对设备管理和使用情况进行检查，并将检查情况纳入学校信息化工作年终目标考评。

第四篇：中小学多媒体教室管理使用制度

中小学多媒体教室使用管理制度

多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，设备使用、操作和环境的要求较高，为保证正常的多媒体教学秩序，提高多媒体设备的使用寿命，方便师生的教学活动，特制订多媒体教室使用管理制度：

1、凡使用多媒体教室上课的老师，需事先作预约登记，以便合理调配。

2、由于多媒体设备的特殊性，教室的特殊性，任何教师都有宣传、保护、关心多媒体设备的责任和义务，坚决杜绝让学生进行操作开关，并防止在讲台上放置过重、过湿物品，以免对多媒体设备带来损坏。

3、多媒体教室设备使用时，如投影机，可提前打开设备，（电脑可提前5分钟左右打开）；一节课结束，如下节课无需使用应关闭系统设备。

4、中午下班时间较长，上午最后一节课后，多媒体教室应关闭多媒体设备。

5、多媒体设备的关闭，应按单件一个个关到总电源；多媒体设备的开启顺序应先开总电源，然后再一个个单个开启。

6、未经教学办同意，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准将设备拿出教室移作它用，若发生人为损坏事故将追查责任并进行赔偿。

7、严禁在电脑上安装与教学无关的软件或程序。

8、使用教师要及时更新杀毒软件，做到发现计算机病毒要立即进行查杀。

9、每次使用多媒体教室后，请每位教师认真填写《多媒体使用情况表》，注意填写要规范，不但要记录日期、使用次数、使用何种设备，设备运行情况和故障维修情况也要记录清楚。

10、在日常多媒体设备的使用过程中，严格按设备的操作规程操作，时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告教学办进行处理。

[附]

多媒体教室卫生管理制度

在多媒体教室上课的班级，下课之后进行卫生清扫、整理，确保多媒体教室有一个干净整洁的环境：

1、各班级在打扫多媒体教室卫生时，要求地面必须使用拖把。

2、地面上不要乱扔东西，抽屉里的东西，也请在下课时一并带走。

3、不要带任何食物进入多媒体教室。

4、上课学生不要在多媒体机房削铅笔。

6、授课教师下课后将黑板擦干净，并关闭电脑、投影仪等和电源开关。

7、离开教室时请关好门窗，切断教室内一切电源，做到一切井然有序。

8、多媒体教室清扫结束后，须经教学办检查、验收、签字，方可通过。

多媒体教室上课学生管理制度

1、学生未经教师许可，不得操作教师用机及多媒体教学设备；

2、多媒体教室不提供学生自习；

3、严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾，严禁随地吐痰；

4、严禁在多媒体教室抽烟、吃东西；

5、爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画；

6、不得擅自取走多媒体教室的各种设备（配件）等，违者，以盗窃行为论处。

安庄镇教育办公室

第五篇：河南省中小学功能教室管理使用制度

河南省中小学功能教室管理使用制度（试行）

中小学实验室管理使用制度

一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。仪器设备要经常维护，及时保养，做好防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等工作，确保始终处于完好状态。

二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。化学药品应与仪器设备分室单独存放。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，按仪器设备操作规程操作，注意安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

四、每次实验后应及时收拾好仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

七、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，非正常损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

八、落实实验室全天开放要求。

计算机教室管理使用制度

一、计算机教室要专人管理。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

二、建立和健全计算机设备和计算机教学档案制度，保存好计算机设备帐册、产品说明书，使用登记册、操作情况记载表等有关资料。计算机及辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。要严格损坏赔偿、报废手续，做到帐据齐全、帐物相符。

三、爱护计算机设备，出现机器硬件故障及时上报领导，不得擅自打开机箱修理，损坏要及时查明原因，并根据情节及时处理，严格审批手续。要建立工作日志或周志，记载计算机教室的日常工作情况。要建立计算机档案，记载计算机的使用、保养、故障维修情况。

四、计算机教室要有必要的防火、防潮、防高低温、防强光、防尘、防静电设施。做好安全用电、防火、防盗、防爆、防毒、防污等工作，保证人身及机器设备安全。应具有必要的计算机维修保养工具和软件。

五、使用计算机网络，要加强指导，讲究道德规范，严禁访问与教学无关的站点，严禁随意下载软件，重要文件必须做好备份，防止病毒感染。不得擅自设密码和屏幕保护程序。

六、要做好系统维护和设备保养工作。要严控外来光盘、移动存储设备的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份；要通过专业人员进行机箱内除尘。使计算机设备始终处于完好状态。

七、严禁在教室内高声喧哗和打闹、吸烟、赌博、玩游戏。保持室内卫生，进入机房前要穿鞋套，可携带上机操作必备的资料和记录本。严禁携带食品、饮料等进入教室，不许乱扔纸屑等杂物，不得随地吐痰。使用后必须安排人员打扫卫生。

八、使用结束必须按正常程序关闭计算机及网络服务器。学员离开后管理员要做好设备、设施和资料的检查、清点和整理工作。下班时，要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

九、落实计算机教室全天开放要求。

音乐教室管理使用制度

一、音乐教室由音乐教师管理。建立健全各种规章制度，健全使用记录、器材损坏赔偿记录。

二、音乐教室内各种器材应根据不同性能分类编号，存放整齐，取用方便，贵重器材要设专橱上锁严格保管。

三、学生要有秩序地进入教室，按次序入座，不得私自更换，不得挪用座位。

四、学生在音乐教室内要遵守纪律，听从安排，保持室内整洁、卫生。不准随地吐痰，乱扔废纸，不准高声喧哗，不准吃零食。

五、学生在教师指导下积极动手、动口、用心领会，提高自己的音乐欣赏能力。

六、教师应监督学生爱护器材，正确使用好各种器材，临时不用的器材不能乱动，损坏器材者要赔偿，故意损坏者加倍赔偿。

七、活动完毕，必须把物品摆放整齐，值日生打扫卫生，关好门窗。室内一切物品，未经管理人员批准不得私自带出。

八、落实音乐教室全天开放要求。

美术教室管理使用制度

一、美术教室由美术教师管理。建立健全各种规章制度，健全使用记录、器材损坏赔偿记录。

二、美术教师必须在课前准备好上课的各种设备、器材。

三、进入美术教室上课的班级、学生，必须爱护美术教室的各种设备、器材，用完器材后，放回原处，摆放整齐。保持教室整洁。

四、班级上课后，由值日生清扫教室，整理好教室桌椅，关好门窗。

五、管理人员每天必须清点器材，查看清理教室，保证器材完好，教室整洁。

六、落实美术教室全天开放要求。

书法教室管理使用制度

一、书法室须保持整洁、美观、安静，做到专室专用。

二、学生要有秩序进入书法室，按指定位置就坐，认真练习书写。

三、室内器材物品，未经老师同意不得擅自移动、挪用，借用后要及时放回原处。

四、练习期间，应注意听清要求，不得大声喧哗吵闹，有问题及时向老师反映。

五、爱护室内公共财物。在使用学校提供的墨汁、宣纸等物品时要注意节约。

六、毛笔、砚台、墨汁等用具要妥善放置，避免墨汁外溢、泼洒，保持室内桌椅、地面的洁净。废纸放入指定地点，不随意乱涂乱抹，保持干净。

七、使用完毕，应有序离开，并由值日生负责整理桌椅，打扫卫生，关好电源、门窗。

八、落实书法教室全天开放要求。

录播教室管理使用制度

一、录播教室要专人管理。负责录播教室使用登记，设备和系统维护及计算机常用软件的安装工作。管理人员应在课程录制前15分钟到达拍摄教室，调试设备；录制完成后要及时检查、关闭设备；定期对设备进行维护，及时报修，保证设备的正常运转；认真履行岗位职责，热情为师生服务。

二、授课教师若需使用，应在课程录制前向学校教务处提交申请，由教务处根据整体情况协调安排录制时间。

三、凡使用录播教室者，须经过录播教室的使用培训，熟练掌握录播设备操作方法后方可使用。在使用过程中，要严格遵守操作规程。如有问题，须及时通知管理人员处理。

四、进入录播教室的人员要保持录播教室的整洁安静，除必须的教学用品外，其他物品一律不许带入教室；要确保通讯工具处于静音状态；严禁吸烟、打闹、吃东西、扔废物、随地吐痰、大声喧哗；严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画；严禁携带易燃易爆物品进入录播室，注意防火、防盗和安全用电，要切实做好安全防范工作。

五、参加课程录制的学生应准时到达，不得擅自缺席或早退；不得带其他无关人员进入；进入教室后应自觉集中坐在中间和前排。

六、教师进入教室后要检查设备是否完好和正常，发现设备故障或异常情况应及时报告，由管理人员处理。不得擅自打开或关闭教室电源开关；不准私自打开机箱和拔插各种连接线，不得擅自改变计算机内的软件环境，不得私自设置密码，不得删除计算机和服务器任何数据。

七、为保证录像效果，不要打开窗帘，避免侧向光；师生互动时，注意讲话音量的平稳；教师走动时应注意摄像录制画面效果，幅度不要太大；面向摄像机的角度变化要注意自然、平衡。

八、录播教室属于专业设备，未经培训的人员不得使用，所有使用录播教室的人员均须按照操作规程使用相关设备。因违反操作规程，造成设备损坏，相关责任人要承担相应的经济赔偿。

舞蹈教室管理使用制度

一、舞蹈教室由音乐教师管理。非教学和训练原因不得随意进入。

二、进入舞蹈室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。

三、舞蹈室内不准打闹、追逐，运动时应注意他人所处位置，以免造成伤害事故。

四、爱护室内一切设施设备，如有损坏，按学校物资管理规定罚款，对蓄意损坏者，除赔偿罚款外，应严肃处理。

五、使用完毕，应有序离开，并由值日生负责打扫卫生，将器材设备恢复原状，离开时切断电源，关好门窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

体育器材室管理制度

一、体育器材室由体育老师管理。应建立体育器材登记账目，详细登记每件器材，做到账物相符。管理人员负责提出体育器材添置计划。

二、领、还器材时必须由教师或指定人员进行，并经管理人员认可后方可离开。非指定人员不得进入器材室。

三、器材存放做到规范化，以方便使用和管理。管理人员应经常整理器材，保持器材室整洁、干净，管理不善或人为损坏器材设备应照价赔偿。

四、及时补充更新器材。管理人员要为学校添置新器材做好参谋工作。新增添器材设备及时验收并登记入账。

五、定期做好器材的保养和维护工作，特别对危险性较大的室内外器材更应重视，建立定期检查制度。重点检查器材是否被腐蚀、霉变、松脱、断裂、有倾倒趋势、安全距离变化等情况。无法维修的器材，应及时报废。

六、对室外运动器材应定期检查维护，切实消除安全隐患。应检查各项器材是否消除了例如存在锐角、快口、飞边、毛刺、不稳固、易倾倒、易断裂、易挤伤、易跌落、易剪切、有零部件弹出或飞出、紧固件松动、活动部件运动受阻、高度或尺寸不适合、易造成伤害的凸出物等隐患。

七、每学期末做好器材的清理、核对和报损工作。

八、落实体育器材室全天开放要求。

图书馆（室）管理使用制度

一、中小学图书馆（室）要设专职管理人员。全天开放。

二、图书馆（室）应根据学校教育、教学和研究的需要广泛采集各种文献信息资源，优先选用国家和省教育、出版等部门推荐的优秀图书。收藏的文献信息资源必须有益于学生身心健康，坚决杜绝非法出版物、不健康的书刊进入学校。

三、文献信息资源应按《中小学图书馆（室）规程（修订）》规定的藏书分类比例表配备，做到结构合理。藏书量不得低于《中小学图书馆（室）规程（修订）》规定的标准，应根据学校办学规模配备合理的复本量。文献信息资源的建设应以学生需求为主，兼顾教职员工需要。

四、图书馆（室）应以全开架借阅和半开架借阅为主，有条件的学校使用信息化管理手段。要开展好外借、阅览、宣传推荐等服务工作，并发挥班级图书角、图书柜的作用。

五、新书到馆（室）后，管理人员要及时验收、登记、分类、编目、上架，及时外借，加速书刊资料的流通工作；师生还书后管理人员要及时整理，归类上架。

六、管理人员定期清理书刊、柜架，保持整洁卫生，做好防火、防盗、防鼠、防虫、防晒、防霉、防潮等各项工作。

阅览室管理使用制度

一、阅览室应专人管理。全天开放。

二、阅览室实行开架阅览，按规定有序取放各种图书、期刊、报纸等书刊资料，阅读后放归原位。未经许可，不得将图书、期刊、报纸等书刊资料带出室外。

三、借阅者要服从管理，爱护公物，不得在图书、期刊、报纸上勾划、涂抹、撕页、折叠、剪裁、污损等。如有故意损坏，则照价赔偿。

四、严格执行学校图书管理的各项规章制度，做好图书、期刊、报纸等书刊资料的订购、验收、盖章、编号、整理等工作。

五、切实做好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保证阅览室的安全和整洁。

六、保持室内安静，禁止大声喧哗、追逐打闹。

卫生（保健）室管理使用制度

一、卫生室的主要任务是贯彻预防为主的方针，做好卫生宣传教育工作，使师生养成良好的卫生习惯，掌握预防疾病的知识，提高健康水平。学校必须指派具有执业资格的专业人员负责管理。

二、新购置的器械、药品，须经质量验收，合格后才能进入卫生室。

三、管理人员须对设备、器械、药品进行分类、入橱、上架，并详细登记，做到账物相符；定期清点、检查，对过期、失效药品及时清理。

四、卫生室有关物品无关人员一律不准擅自动用，器械要严格消毒。

五、保持室内整洁、安静，定期对室内环境消毒。

实验室消防与安全管理制度

一、实验室要配备足够的消防器材，对于所配的消防器材要放置在易见、易取的明显位置，专物专用，定期检查维护保养。未经主管人员许可不准移位或挪做它用。

二、加强安全用电管理，认真遵守有关安全用电的管理规定。对使用电器的绝缘、负荷情况要经常进行检查，以防电阻使用过大而发生火灾事故。实验室内的电器设备（电炉、电箱等）在工作结束时，必须关闭电源，锁好门窗。如遇停电时应立即拔下电源插头或关闭电源开关。

三、定期进行安全检查，对存在的火险隐患要及时整改，整改不了的要通知有关单位，并写出书面报告。

四、发生火灾事故时应立即报告，迅速组织扑救，并在事后写出书面材料，如实反映发生火灾事故的原因。

五、易燃、易爆、放射源、有毒、剧毒、麻醉和病毒、菌种等，在存储、使用、保管等各个环节，都要严格执行安全管理制度和安全技术操作规程，不得随意操作。在搬运化学易燃、易爆物品时，必须轻拿轻放，禁止剧烈震动和撞击。

六、凡性质相抵触或者灭火方法不同的物品，必须分开保管，禁止混合存放。

七、实验室内安装电器设备，应由专业人员实施。禁止使用不合格的保险装置和随意更换保险装置，不准随意乱拉电源线或扩大电容量。电器设备和电线不准超出安全负荷。

八、实验室所需物品特别是易燃、易爆、剧毒物品如使用不完应立即清理归库妥善保管。不得留在实验室内或擅自保管。

九、实验室内严禁吸烟，使用明火。物品要摆放整齐，保持通道的畅通。室内要有良好的通风设施，防止室内温度过高而发生火灾事故。

实验室危险品化学药品管理使用制度

一、化学药品的管理要遵循保证安全的原则，要加强危险化学药品的管理和使用安全教育。化学药品应集中到化学药品室统一保管。

二、管理人员必须具备高度的责任心，作风严谨，工作踏实，严于职守，自觉遵守有关法律法规和学校各项规章制度，掌握化学药品管理知识，掌握化学伤害和中毒症状及相应的急救措施，主动接受当地公安、环保、安监等部门对危险药品管理的指导和监督。

三、必须建立化学药品详细账册，包括总账、明细账、领用审批单、领用记录册等，对化学药品的购买、领用及出入库必须有精确计量和记录。

四、化学药品的存放，做到定橱、定位，摆放整齐。对不同性质，相互会发生化学反应的物品要分橱隔离存放。对受光易变质的物品应装在避光容器内，对易挥发、易潮解和易水解的药品要密封保存。

五、化学药品容器都要有标签，并涂蜡保护。对分装的药品，在容器标签上要标注名称、规格、浓度、日期等。无标签药品，不能擅自乱扔乱倒，必须请专业人员经化学处理后方可处置。

六、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥。室内配备防盗、防火设备（如水、细沙、灭火器等）。对用电线路、电器应定期检查，消除隐患，保证安全。化学药品储藏室（橱）内严禁火源。

七、易燃、易爆、剧毒、易中毒等危险化学药品要在学校领导审批的基础上实行“双管理”，即双人管理、双人双锁、双人收发、双人记账。管理人员对危险化学药品的领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录。

八、有危险化学药品专用库房的学校，应把危险化学药品存放于库内，并在库内设置一个毒害化学药品专柜存放；没有危险化学药品专用库房的学校，应设置危险化学药品专柜。管理人员要具备保密意识、安全意识，不得随意将危险化学药品的名称、数量、性能告知无关人员。

九、对教学上已不需要的危险化学药品，应及时清理调出。变质失效需要报废的，管理人员必须事先提出申请，经主管部门审核、查验、确认，由学校领导签字，做好账册登记，方可报废。销毁要严格按程序、权限进行，同时要注意安全，不得污染环境。

十、禁止无关人员进入危险化学药品存放室内，未经管理人员准许，领用人不得进入存放室。

十一、对因保管不慎、管理不当，造成危险化学药品丢失、损坏等情况，管理人员应立即向主管部门报告，不得延误。

中小学学生实验守则

一、学生应遵守实验室管理制度，听从老师指导，遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，增强环保意识，爱惜药品和实验材料，保持实验室整洁、安静。

二、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

三、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。

四、公用仪器，用后立即放回原处，各组仪器未经教师许可，不得随意移动。

五、实验时要严格按照实验步骤进行操作，细心观察实验现象，如实做好记录，积极思考、分析实验结果，按规定写好实验报告。

六、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。在实验中损坏仪器应主动向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费均应照价赔偿。

七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应倒入废液缸或垃圾箱中。

八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，并经教师检查无误后方可离开实验室。

中小学实验室管理员职责

一、负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，协助学校教务部门制定实验教学工作计划、完成实验教学工作总结。贯彻执行实验室管理各项规章制度。

二、按照教材规定的实验内容和实验通知单，准备实验器材，开出教学实验，积极配合老师完成实验教学任务。

三、认真总结经验，开展实验教学研究和教学仪器设备研制，充分利用身边的材料和当地的自然资源开发自制教具，为教育教学服务。

四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉材料、药品的性能；负责做好实验室、仪器室教学仪器设备的添置、验收、保管、使用、维修、更新等工作和材料、药品的使用、回收、处理等工作，努力提高工作水平。保持实验室整齐清洁，教育学生养成良好实验习惯。

五、采取措施确保参加实验教学的师生人身安全和健康，保护好国家财物。按规定做好废气、废液、废渣等“三废”处理工作。

六、定期清点教学仪器设备，工作岗位变动离开实验室应办好交接手续，发现重大问题应及时上报。

七、加强自身建设，提高业务能力，具有与学历和职称相适应的计算机操作能力。

图书馆（室）管理人员职责

一、执行学校有关图书馆（室）的工作计划，负责图书馆（室）的建设与管理的具体工作。每学年根据教育和教学的需要，制定书刊采购和设备添置计划。

二、负责图书查重、验收、盖章、编号、登记录入等；根据《中小学图书馆（室）规程》规定的藏书分类比例表对图书资料准确分类、编目，组织并管理好分类目录和书名目录；及时做好图书的上架、借阅工作；认真做好图书馆（室）书刊的修补、装订等工作，便于读者使用。

三、注意调查研究，了解读者需求。积极创造条件，做好新书推荐和阅读指导课工作，坚持“一切为了读者”的服务宗旨，熟悉馆藏结构，认真解答读者咨询。

四、积极开展图书馆学、目录学等有关图书馆工作理论和技术方法的学习、课题理论研究，努力提高自身的业务水平。

五、严格执行学校图书管理的各项规章制度，切实做好图书馆（室）的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保证图书馆（室）的安全和整洁。

六、管理人员工作变动，要认真办理好交接手续。