第一篇:国旗下讲话稿:学会欣赏,为美丽喝彩
国旗下讲话稿:学会欣赏,为美丽喝彩
各位老师、同学们:早上好!
蓝天下,迎着初升的太阳,和着冬日的晨风,让我们感觉到了一丝冬的寒意。在庄严而又隆重的升旗仪式中,全体同学是那么严肃认真,我们一起眺望着五星红旗冉冉升起,一起歌唱着气壮山河的国歌,一起感受着福泉奥校全体师生的凝聚力……此时此刻,我感到非常激动,因为咱们又一次相聚在国旗下!为了这次国旗下的讲话,我思索了很久很久,最后决定和大家一起分享一篇文章“学会欣赏,为美丽喝彩”:
我们身边的一事一物、一草一木,都有它独到的美的一面。让我们去寻找这些美,特别是那些小小的美,容易被我们忽略的美,让我们去发现他们,去欣赏他们、赞美他们吧!
让我们为雏菊鼓掌。它开放在百花凋谢的秋季,花朵很小,星星点点,但却亮的抢眼,它拿出了积聚一生的灿烂,在阳光下展示自己的生命、自己的灵魂,这种全力以赴的精神令人感动。
让我们为“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花而感动吧,在寒冷的北方,大雪纷飞,只有梅花不畏严寒,傲然开放,这种“凌寒独自开”的品格令人赞叹!
让我们为“野火烧不尽,春风吹又生”的小草而鼓掌,它们那顽强的生命力令人赞叹!
让我们为爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他们绿色的手掌,抚爱着那古老的墙。墙因此变的年轻。不管是刮风还是下雨,爬山虎总是紧紧地扒着墙壁,毫不动摇,这种坚强的毅力令人感动。
不留意、不在乎,轻视身边的事物,是我们的过错。是的,也许匆忙的生活,曾经使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西,从现在起,我们不要总是认为它小而平凡,不值一提。假如我们的眼睛里缺少了欣赏,缺少了感动,我们的生活就缺少了色彩,让我们赞美所有微小的美丽吧。
赞美流星,它在陨落时还不忘亮丽一回。
赞美火柴,它在一闪中献出了一生的火热。
赞美粉笔,它在削减中增加着我们的知识。
我们也为自己鼓掌,因为我们也有小小的美丽。
我想起了上星期五我所欣赏到的美丽。上早读课时,当我踏入教室的那一瞬间,全体同学齐刷刷地送上了一句:左老师,生日快日!望着你们纯真的笑脸,是多么的美丽呵!当我收到了你递上来的祝福纸条和用心制作的卡片时,我感觉你是如此的美丽!因为你们的美丽我也收获了感动……
是的,早晨,师生间一句问好,同事间一抹微笑都是美丽的,操场上,你弯腰捡起垃圾的瞬间是美丽的,那些正在奋力打扫卫生的孩子也是美丽的;饭堂里,整齐有序的队伍是美丽,当你把饭菜吃光了,递给老师检查时也是美丽的,课堂上你坐姿端正、认真听课是美丽的,当你举起手热切地望着老师时也是美丽的!你彬彬有礼、互相谦让是美丽的……放眼望去,咱们整洁舒适的校园更是无比美丽……
让我们都学会发现,学会欣赏,去收获细小的感动,让我们播撒微笑,为微笑的美丽鼓掌,为小小的美丽喝彩,让我们拥抱阳光,拥抱灿烂的明天!
最后我祝大家每天都拥有快乐的心情!
第二篇:五班《学会欣赏,为美喝彩》
学会欣赏,为美喝彩
各位老师、同学们:早上好!
蓝天下,迎着初升的太阳,和着冬日的晨风,让我们感觉到了一丝冬的寒意。在庄严而又隆重的升旗仪式中,全体同学是那么严肃认真,我们一起眺望着五星红旗冉冉升起,一起歌唱着气壮山河的国歌,一起感受着青龙厂小学全体师生的凝聚力„„此时此刻,我感到非常激动,因为咱们又一次相聚在国旗下!为了这次国旗下的讲话,我思索了很久很久,最后决定和大家一起分享一篇文章“学会欣赏,为美喝彩”:
我们身边的一事一物、一草一木,都有它独到的美的一面。让我们去寻找这些美,特别是那些小小的美,容易被我们忽略的美,让我们去发现他们,去欣赏他们、赞美他们吧!
让我们为雏菊鼓掌。它开放在百花凋谢的秋季,花朵很小,星星点点,但却亮得抢眼,它拿出了积聚一生的灿烂,在阳光下展示自己的生命、自己的灵魂,这种全力以赴的精神令人感动。
让我们为“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花而感动吧。在寒冷的北方,大雪纷飞,只有梅花不畏严寒,傲然开放,这种“凌寒独自开”的品格令人赞叹!
让我们为“野火烧不尽,春风吹又生”的小草而鼓掌,它们那顽强的生命力令人赞叹!
让我们为爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他们绿色的手掌,抚爱着那古老的墙。墙因此变得年轻。不管是刮风还是下雨,爬山虎总是紧紧地扒着墙壁,毫不动摇,这种坚强的毅力令人感动。
不留意、不在乎,轻视身边的事物,是我们的过错。是的,也许匆忙的生活,曾经使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西,从现在起,我们不要总是认为它小而平凡,不值一提。假如我们的眼睛里缺少了欣赏,缺少了感动,我们的生活就缺少了色彩,让我们赞美所有微小的美丽吧。
赞美流星,它在陨落时还不忘亮丽一回。
赞美火柴,它在一闪中献出了一生的火热。
赞美粉笔,它在削减中增加着我们的知识。
我们也为自己鼓掌,因为我们也有小小的美丽。
我想起了教师节我所欣赏到的美丽。上早读课时,当老师踏入教室的那一瞬间,全体同学齐刷刷地送上了一句:老师,节日快日!望着同学们纯真的笑脸,是多么的美丽呵!当老师收到了我们递上来的祝福纸条和用心制作的卡片时,我感觉我们是如此的美丽!因为我们的美丽,老师也收获了感动„„
是的,早晨,师生间一句问好,同事间一抹微笑都是美丽的。操场上,你弯腰捡起垃圾的瞬间是美丽的,那些正在奋力打扫卫生的孩子也是美丽的;饭堂里,整齐有序的队伍是美丽;当你把饭菜吃光了,递给老师检查时也是美丽的;课堂上你坐姿端正、认真听课是美丽的;当你举起手热切地望着老师时,也是美丽的!你彬彬有礼、互相谦让是美丽的„„放眼望去,咱们整洁舒适的校园更是无比美丽„„
让我们都学会发现,学会欣赏,去收获细小的感动,让我们播撒微笑,为微笑的美丽鼓掌,为小小的美丽喝彩,让我们拥抱阳光,拥抱灿烂的明天!
最后我祝大家每天都拥有快乐的心情!
第三篇:国旗下讲话——为自己喝彩
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市一中学生会 王一云
老师们、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:为自己喝彩。
山有它的巍峨,水有它的清秀,月有它的圆缺,人也有各自的闪光点,要发掘出自己的闪光点,首先需要的便是自信。成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。” 在生命的调色板上,人人都希望自己是个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩,但是,事实上我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没有,又何谈描绘色彩呢?在我们的学习生活中,不自信的一幕幕比比皆是:老师提出一个问题,疑惑自己的想法而不敢举手,明明能回答出来,却音如蚊声,怕别人笑话自己没有回答正确;家长希望我们能实现自己的目标,我们却彷徨不决,不知大家是否从这儿找到了自己的影子?
对此,我要说,路是人走出来的,别说你不行。敢于提高自己,推销自己,才能在生命的舞台上做一个明星。相信大家都听过这首歌:“我的舞台我自己建造,要让全世界感到。我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角。我的魅力我自己创造,每个明天把我拥抱。”是的,我们不要总是低着头看自己,却抬头仰视别人的光彩,因而失去了自己的舞台,失去了为自己喝彩的机会,要学会相信自己,不要被束缚在他人的影子之下,应该勇敢地扬起希望的风帆,乘风破浪,驶向胜利的彼岸。即使你来到一个无人为你喝彩的荒岛,你依然能在岛屿之上,为自己的勇敢而高歌、喝彩!
但是,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。所以,我们要将自己建立在脚踏实地地刻苦认真之中,将自信附着于“实干”之上,让“为自己喝彩”点燃胜利的火种,照亮我们的心灵,昂扬我们的斗志,冲破无限的阻碍,从而成为搏击蓝天的动力。
最后,我想说:我们做人,就应当先做一个有真才识学,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。“自信人生二百年,会当水击三千里。” 同学们,让我们以女娲补天的执著,精卫填海的坚韧,夸父追日的顽强,愚公移山的胆识,信任自我,提高自我,完善自我,用努力和自信铸就明天的辉煌!!
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我的演讲完了,谢谢大家!
第四篇:国旗下讲话:为祖国喝彩
载着13亿中国人的期盼,迎着世界关注的目光,神舟七号载人航天飞船于9月25日21时10分成功发射,26日成功变轨,27日成功出舱,28日成功着陆。这是中国在2011这个不平凡年份送给世界的又一个惊叹,也是中华民族自强不息精神又一次绽放出的光芒。
刚刚进入2011年,我国南方局部地区就遭遇了一场罕见的雨雪冰冻灾害。在党中央、国务院的坚强领导和有力指挥下,我们发扬自强不息的民族精神战胜了困难。这场灾难刚刚退去,汶川大地震又让整个国家和民族遭遇了历史上空前的挑战,灾区美丽家园瞬间被毁,数万同胞被夺去生命,重重困难摆在我们面前。正是自强不息的民族精神,再一次让我们挺起不屈的脊梁,谱写了一部感天动地、气壮山河的抗震救灾英雄史诗。
人们至今难忘,北京“鸟巢”上空熊熊燃烧的北京奥运会和残奥会火炬,点亮了世界感受中华五千年灿烂文明的灯塔,吸引着200多个国家和地区的选手,为了“同一个世界、同一个梦想”走到一起。各国运动员追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神在北京得到了新的升华,与中华民族自强不息的精神交相辉映,为世界奥林匹克运动和中华民族留下了宝贵的精神财富。
从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天,无论是面对自然灾害的严峻考验,还是人类社会发展带来的新课题、新挑战,世界总能从中国人身上得到一个相同的回答,那就是自强不息的民族精神,是建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。
同学们,为祖国喝彩,为自己是炎黄子孙而骄傲吧!
第五篇:国旗下讲话稿:《尊重生命 学会欣赏与关怀》
国旗下讲话稿:《尊重生命 学会欣赏与关怀》
干涸了血液的香樟叶在枯老成苍黄的春分后漫天零落的满地都是,他们本不该属于这个季节的,来的太早也太晚了些,大地的仁慈却终究将其收容。
我们移步在清晚的碎叶上成长而自以为是成熟了,孰不知是世故了,麻木了,自私了,失去了热爱的情感,在其死角是不见认知的误区,蒙蔽了双眼,将自己束缚在偏狭与孤立的十字架上,永远难以企及相爱的圣餐。
人与人的关系上演着冲突与和谐的故事,尽管人们对于化解冲突和追求和谐各有表述,但其往往都基于一个字;爱。仲尼的思想基本上就是探讨人与人之间的关系的,他提出的“仁”,本质就是去爱人.佛教亦是如此,释家超升的方法就是爱人。
爱人,体现在对他人的关怀,我们都存在着这种主观意识,制止我们行为的客观因素,考虑太多,失去也就多了,谁也不愿承认,却是默认,也无须谁在此耿耿于怀,孜孜不倦的教诲和抱怨。
尊重生命,是起于至微的关怀,是主动追求和谐,更是人与人之间的关爱,“拿起爱,世界将不会变成一座坟墓。”这话决不是白朗宁在墓中告知世人的。
爱也需要欣赏,朱光潜先生说过:人有三种眼光,一是科学眼光,见事物构成。二是功利眼光,见事物功利,三是审美眼光,见事物和谐,世间万物皆是造物主精心造就的,无一不具有美的特质,事物的本身并不影响人,影响人的是人们对事物的看法和态度,万物的美都醒着,睡着的是人们的眼睛,是沙漠化精神和荒原化的心灵,于是我们在短暂的生命中永恒不断的创造、提高自身的价值。
热爱生命体现在珍惜时间,李清照感叹“天地者,万物之逆旅,光阴者白代之过客,”苏东坡概言“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”于是我门在“长亭更短亭中明白人生一瞬而去充实我们尊重的生命。
“我很无知,这是我唯一知道的一件事实。”这已不在仅仅只是苏格拉底的名言。自己的心底却仍然有一种单纯地想祝愿每一位良师益友们真正各自顿悟出一些属于个人对他人本真的尊重欣赏和关怀。
尊重生命,学会欣赏与关怀不仅仅是一种思想、一种道德观念、一种世界观、一种价值观。更应该是一种行为方式。欣赏菁菁草坪好于在草坪上践踏、嬉戏;朵朵盛开的樱花、山茶花、垂丝海棠使校园色彩斑斓,远远的欣赏胜于攀折撷玩;物业的阿姨们每日三次将走廊用拖把仔细地清洁,将卫生间清扫冲洗四次,这也是一种值得我们尊重和欣赏的敬业精神,正是由于她们的努力和敬业,我们才有了清洁的学习、生活环境。我们又哪来的权利随意丢弃自己产生的垃圾呢?
尊重生命,学会关怀是需要行动来体验的。在我们杨思校园中始终不缺乏对同学深深的关爱的感人事迹。我们有学生自发成立的“阳光爱心基金会”,利用各种方式募集救助同学的善款。我们为身患尿毒症的吕忠同学师生捐款两万三千余元。我们为身患绝症的季祥龙同学师生捐款两万九千余元。我们可敬的老师们每学期捐出一天的工资作为学校的帮困基金。学校每学期平均拿出三万多元的资金用于发放助学金、减免学费。这一切都是为了我们学生的健康成长。关怀生命是需要行动的。
各位老师、同学们世间万物无一不具有美的特质,事物的本身并不影响人,影响人的是人们对事物的看法和态度,万物的美都醒着,睡着的是人们的眼睛,让我们在行动中学会欣赏和关爱生命吧。