六一串词

第一篇：六一串词

星火中心小学 2013年庆“六一”文艺演出主持词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾：

乙：亲爱的老师们、同学们！

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一首歌，一首幸福的歌。

乙：六月，是一幅画，一幅斑斓的画。

甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，乙：走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们能幸福地沐浴在师恩的朝晖中。

乙：尽管，我们只是一颗幼星，但我们能快乐地闪亮在老师的心田里。

甲：在这美好的节日里，让我们歌舞相载。

乙：在这温馨的时光里，让我们感恩相伴。

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：节日的芬芳不禁让人童心荡漾，祝每一位来宾，乙：每一位老师，甲：每一位孩子

合：永葆童心，青春不老。祝大家节日快乐！

星火中心小学2013年庆六一文艺演出现在开始。

1：首先请欣赏由校文艺队为我们大家带来的精彩舞蹈《红红的日子》。

2：锣鼓喧天日子红，国泰民安岁月新。家是最小国，国是千万家，请欣赏由六三班带来的手语操《国家》。

3：人生之路漫漫其修远兮，美好的年少时光里，总有老师的身影陪伴我们徜徉于知识的殿堂。今朝，在我们的节日里，让我们满载感激与祝福，用一首简单的诗歌感怀师恩。请欣赏诗朗诵《感恩老师》。表演班级：五一班

4：悠悠的旋律早已散去，一颗颗感恩的心却还在轻轻跳动。下面是五二班带来的动感舞蹈《大家一起来》，相信可以让大家感受无限的青春与活力。掌声有请。

5：无论春秋，不分昼夜，这世间总有一样东西永恒不变，那就是人间至真至善的亲情之爱。有爱的地方才有家，三年级的小朋友已经伸出了他们的小手，要把爱带回家。请欣赏手语操《让爱住我家》。

6：听，连喜鹊都在远处喳喳地欢歌，更何况我们呢？下面是四一班一群活泼的孩子给我们带来的保健操《喜刷刷》，希望能带给大家喜悦的心情。

7：春天百花开尽，夏天早已来到。可一年级那群执着可爱的小朋友还在寻找春天，那他们的春天在哪里呢？是在这段舞蹈中吧！快看，他们已经蹦着跳着来了。

8：大地母亲轻皱了双眉，四川雅安，再一次成为十三亿华夏儿女的牵挂，顷刻，所有的力量凝聚成一句话：让世界充满爱。下面，六二班的同学将用手语操向我们诠释这人间大爱。请欣赏。

9：曾经，你用一颗热忱的心告诉我们：给予是多么快乐；曾经，你用年轻的生命告诉我们：奉献有多么美丽。雷锋，一个响亮的名字，一个让炎黄子孙引以为豪的称呼。让我们追寻你的足迹，寻找人间的至爱。接下来有请二年级的小朋友为我们表演诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里？》

10：璀璨的镁光灯能聚焦一个个T台的精灵，炎炎的骄阳也能折射一张张纯真的笑脸，下面是四一班的同学为大家带来的舞台走秀。掌声有请。

11：为了一个共同的理想，坐在同一间教室里的我们是一家人；为了一个快乐的节日，来到这座校园里的我们也是一家人。下面请欣赏由五二班带来的手语操《我们是一家人》。

12：是啊，当灾难降临，当欢乐同在，我们还分什么你我他？大灾大爱面前，所有的黑头发，黄皮肤都永永远远是一家人。让我们再次以热烈的掌声感谢五二班带来的精彩演出。

叮铃铃——四十分钟，浓缩了师爱、汇集了责任、论证着真理、演绎着感动。老师，曾经的懵懂，曾经的无知，在您的课堂上，都化成包容与理解，都变做微笑与鼓励。且看这样一群孩子在课堂上收获着什么？请欣赏六二班的小品《如此课堂》。

13：有喜有忧，有笑有泪，有情有意，这就是我们的课堂，在这里，请让我代表所有的学生向敬爱的老师说一声：老师，我们曾因无知犯过许多错，对不起！老师，您辛苦了。（鞠躬）这世上，问候是最动听的语言，祝福是最美好的诗篇，浪花是大海最灿烂的笑颜。一支舞蹈《踏浪》，由三年级的同学们为大家呈现，掌声欢迎。

14：还记得广场上那次《感恩，我们在行动》的演讲吗？声声呼唤，催人泪下；句句追忆，感人肺腑。让我们常怀感恩之心，常做幸福之人。接下来请欣赏六一班带来的手语操《感恩的心》。

15：从《月亮之上》到《自由飞翔》，从《荷塘月色》到《最炫民族风》。凤凰传奇的歌声飘过大街小巷，飘过田间地头，连老奶奶也能唱上一两句呢，今天，一年级的小朋友将为我们表演舞蹈《最炫民族风》，我们何不一边唱一边为他们打个节拍呢？掌声欢迎他们。

16：真是动感十足，二年级的小朋友也不甘示弱，他们的《加油操》又能给我们带来怎样的惊喜呢？

17：动感，时尚，朝气，青春，活力，精彩„„是什么融合了这么抢眼的词汇，一群活泼的姑娘要为我们带来什么样的精彩呢？请欣赏六三班带来的动感舞蹈《中国范儿》。

18：刚才着实领略了中国新少年的活力范儿，人们都说平安是福，健康无价。小学生们正如春日里的树苗，迎着朝阳茁壮成长，五一班的同学要为我们带来一段《小学生健身操》，相信你看了也想参与其中！有请他们！

19：我锻炼，我快乐，我健康，我幸福。这段健身操应该会掀起我校的健体热潮，而接下来的这段动感舞蹈或许也会让你心潮澎湃。请欣赏舞蹈《咚巴拉》，表演班级：六一班。

20：今年的六一儿童节过得那真叫一个火热，为什么呢？因为啊，我们的小朋友全都动感十足，活力无限。让我们用热烈的掌声请出四二班的动感舞蹈《江南star》。

21：“人之初，性本善，性相近，习相远„„”中华民族的经典——《三字经》读上去真是朗朗上口，而跳出来是否会令人耳目一新呢？我们拭目以待。有请校文艺队带来舞蹈《三字经》。

22：这个节日属于我们，这个舞台属于我们。而我们的歌声却属于每一位，请欣赏六二班乔荣和乔明的合唱《一路歌唱》。

23：这掌声不光为他们的歌声而响，更为他们的勇气而响。在我们的节日里，最靓丽的主角其实就是我们自己。六月，是如诗如歌的季节，让我们荡起船儿，泛舟江上，寻找那一份童真。请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》。表演班级：六一班

24：歌声悠悠，舞姿翩翩，仿佛让我们回到了童年，坐在妈妈的那只小白船上，听童谣柔柔地荡进我心中。请欣赏文艺队带来的优美舞蹈《小白船》。

25：文艺队的姑娘们真是多才多艺，兴致高昂。虽然汗流浃背，可这舞蹈却跳得不知疲惫。看她们红红的脸蛋，多么可爱，打开心门，她们收获了奉献和自信的快乐，打开心门，生活会因勤奋付出而日日红火。继续有请文艺队的姑娘为我们带来喜庆的舞蹈《开门红》。

甲：让歌声记录这美妙的时刻，乙：让舞姿装扮这快乐的心情。

合：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，可爱的同学们 甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着理想的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;乙：放眼未来我们装上千里眼，顺风耳，听得更多走得更稳。甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将用行动迎接下一个六一儿童节的到来。甲：我们将用坚毅挑战生活中的风浪

乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

甲：最后请允许我们代表所有的少年儿童祝愿老师工作顺心，身体健康。

乙：祝愿天下父母笑颜永驻，儿女成才。

合：祝我们自己健康快乐，学好文化，练好本领，做有用之人，做明天的太阳。星火中心小学2013年庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！

第二篇：六一串词

各位家长：

你们好，在大会开始之前，请家长遵循以下几点：

1、为了全场的秩序，恳请您不要在演出场地来回走动！保持场地卫生，不乱扔废弃物。请家长遵守幼儿园活动现场的相关规定，如有事请与“现场老师”联系。

2、为保证演出现场的正常秩序，请家长要保持会场安静，不大声喧哗。活动进行中请家长不要靠近幼儿，为幼儿拍照或摄像时不能踩踏幼儿座椅，保持会场安静，以免影响幼儿演出。

3、舞台的后台是节目候场区，请家长不要去侯场区观看节目，以免影响孩子的情绪。

4、在活动过程中，孩子交给家长后，请家长负责孩子的一切安全，不要让孩子离开您的视线，不要让孩子在活动场地乱跑。不要动用场地内外的任何活动设备及设施，以免给孩子造成伤害。

5、演出结束后，把孩子送到班级老师处，领取小礼品，如家长中途要接送幼儿必须给本班老师打招呼，一定要与班级老师做好交接工作。离开现场时，请按秩序离开，小班先走，在是中班，大二班，大一班。小班和大二班请走南边楼梯，中班和大一班请走东楼梯。请家长按先后秩序，帮助幼儿把凳子搬入教室，不要拥挤！

6、每个班的节目都有各自不同的特点，排在不同的时间表演，希望家长认真耐心地看完所有的节目，尊重老师和孩子们的劳动成果。所有节目都是我们每位老师及小朋友辛勤努力的结晶，不管孩子表现如何，请家长用您伟大的双手为孩子们鼓励加油！请各位家长遵守以上规定！

2012年主持词

师：尊敬的各位家长，各位来宾 男：亲爱的小朋友们。女：尊敬的老师们。合：大家上午好！

师：六月，是一个充满希望的季节。男：六月，是歌声飞扬的季节。女：六一的鲜花绚丽多彩。合：六一的阳光灿烂夺目。

师：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。男：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。女：共同庆祝2012年六一国际儿童节的到来！师：在此，我代表金河中心幼儿园的全体师生，祝全园的小朋友们节日快乐！合：健---康---成---长！

合：金河中心幼儿园庆六一文艺演出现在开始。

节目一《升国旗》

师：有一种时刻总让人热血沸腾，男：有一种时刻总让人泪花滚滚，女：这就是奏国歌、升国旗时的情景。师：当我们仰望五星红旗，男：心中就有热血沸腾；

女：活动进行第一项，升国旗仪式。

节目二QQ星成长体操

小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小班小朋友也来凑热闹了。请欣赏由小班表演的QQ星成长体操。

节目三彩虹的约定

小宝贝我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，彩虹是希望的约定，也是最真的爱，亲亲宝贝，我们爱你到永远。请欣赏大班的舞蹈《彩虹微微笑》

节目四童话剧《白雪公主》

女：纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个美丽的童话故事，里面的小女孩因为自己有善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。不用我说大家就已经知道我说的主人公是谁了！（生齐答：白雪公主）好，下面请欣赏大一班给我们带来的童话剧《白雪公主》

节目五隐形的翅膀

无论我们身在何处，人在何方。希望、自信都是最富贵的心理财富，犹如翅膀，带着我们飞翔飞翔，下面请欣赏由中班小朋友表演的手语隐形的翅膀

节目六三句半 节目七教师舞蹈

小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈。

节目八我真的很不错

几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步，请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》

节目九好一朵小兰花

每个孩子都是妈妈的宝贝，看，一群小可爱来了。请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》

节目十时装步

我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏大班小朋友的《环保时装秀》。

节目十一诗词朗诵《明月几时有》

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。请欣赏大一班表演的诗词朗诵《明月几时有》

A：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，B：让时光停驻，我们是那样依依不舍，A：亲爱的爸爸妈妈，B：亲爱的老师、亲爱的伙伴，师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。

师：金河中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——

合：明年六一再相会！

节目一 《升国旗》 节目二 QQ星成长体操 节目三 彩虹的约定 节目四 童话剧《白雪公主》 节目五 隐形的翅膀 节目六 三句半 节目七 教师舞蹈

节目八 我真的很不错 节目九 好一朵小兰花 节目十 时装步

节目十一 诗词朗诵《明月几时有》

节目一 《升国旗》 节目二 QQ星成长体操 节目三 彩虹的约定 节目四 童话剧《白雪公主》 节目五 隐形的翅膀 节目六 三句半 节目七 教师舞蹈

节目八 我真的很不错 节目九 好一朵小兰花 节目十 时装步

节目十一 诗词朗诵《明月几时有》

节目一 《升国旗》 节目二 QQ星成长体操 节目三 彩虹的约定 节目四 童话剧《白雪公主》 节目五 隐形的翅膀 节目六 三句半 节目七 教师舞蹈

节目八 我真的很不错 节目九 好一朵小兰花 节目十 时装步

节目十一 诗词朗诵《明月几时有》

节目一 《升国旗》 节目二 QQ星成长体操 节目三 彩虹的约定 节目四 童话剧《白雪公主》 节目五 隐形的翅膀 节目六 三句半 节目七 教师舞蹈

节目八 我真的很不错 节目九 好一朵小兰花 节目十 时装步

节目十一 诗词朗诵《明月几时有》

第三篇：六一串词

三道岭一校庆六一活动主持词

一、开场词（鼓队学生准备就绪——马桂芳）合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。女：轻轻地，屏住呼吸，男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约„„ 女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

男：今天参加我们“六一”活动的有校领导，有尽职尽责的民警叔叔，有来自各班的家长代表。让我们对叔叔、阿姨的关心和爱护，表示衷心的感谢。我们为校领导和家长代表准备了鲜艳的红领巾，请他们戴上红领巾与我们一同欢乐。（鼓队学生献红领巾）

男：现在进行升国旗仪式（升旗仪式流程：）第一项

出——旗

第二项

升国旗 唱国歌 少先队员行队礼

非少先队员及全体教师、来宾行注目礼。

第三项

退——旗。

男：现在我宣布：三道岭一校庆六一“我的中国梦——我运动、我健康、我快乐”行为习惯养成目标韵律操比赛现在开始。

女：本次活动不仅有韵律操比赛，还有我校各个社团的才艺展示，让我们衷心的祝愿演出成功。

二、领导致辞（鼓队学生退场）

女：我们快乐健康的成长离不开悉心呵护我们的老师，离不开为学校发展深谋远虑的校领导，下面我们用热烈的掌声有请郝校长致辞。

三、节目串词

男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们的比赛及表演就要开始了。

女：在比赛开始之前，首先上台展示的是李映晓老师的电子琴社团，有请她的社员们闪亮登场。

男：他们演奏的第一首是电子琴合奏曲目《草原赞歌》。《草原赞歌》是动画片《草原英雄小姐妹》的插曲。这首歌具有鲜明的内蒙古音乐的神韵。跳跃活泼的节奏，欢快爽朗的旋律，荡漾着勃勃朝气。第二首曲目是钢琴与电子琴合奏曲目《超越时空的思念》，节奏缓慢，曲调优美，通过用电子琴模仿不同的乐器的声音与钢琴进行合奏，达到丰富的混音效果。下面让我们一起聆听快乐的音符。

女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

男：在美丽的校园里我们要养成良好的行为习惯，我校自编了行为习惯养成目标韵律操，学生们在大课间时，认真练习，今天我们要在这里一展风采。女：第一个上场的是一年级的94名小弟弟、小妹妹们，他们是一群天真可爱，活泼阳光的童真少年。在温暖的阳光照耀下快乐的成长，他们热爱学习，尊敬老师，他们热爱读书，学会健体，今天他们将在这里扬帆起航，向着理想的彼岸奋勇前行！

男：伴着一年又一年的六一，我们也一天天长大。

女：长大是蜕变的过程，长大是成长的经历，长大是一件快乐幸福的事情。男：请欣赏由齐瑞雪、董炎老师诵读社团带来的诗朗诵《我长大了》

男：是啊，在老师的呵护下我们一天天长大，长出了丰满的羽翼，为搏击长空积蓄力量。听了诵读社团的朗诵，我们又一次感受到了成长的快乐。

女：看呀，二年级的同学们正沐浴着阳光雨露茁壮成长呢！

男：二年级是一支由112名小学生组成的团体。他们勤学苦练，一丝不苟，个个精神饱满，别看他们年纪小，但他们绝不示弱，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们信心十足，今天，他们要用整齐优美的动作来证明他们是一个团结向上的集体。

女：欣赏完二年级同学们的行为习惯养成韵律操，下面我们将走进一望无际的大草原，骑着奔腾的骏马，追逐洁白的云彩，请听二胡齐奏“奔驰在千里草原”。

女：接下来上场比赛的是三年级的同学

男：三年级有3个班，共有112人。他们是一个团结和睦积极向上的阳光集体。他们聪慧烂漫，积极进取。他们勤奋好学，宽容待人。他们个个人小志气大，天真活泼，像春天的花朵，含露乍开。看他们个个神情飞扬，步伐矫健，英姿飒爽。他们昭示着时代的热情，展示了时代的风采！

女：谢谢三年级的同学们，下面我们将迎来一群苗族小姑娘，她们虽然生活在大山之中，却丝毫不影响对美的热爱和追求，苗族的姑娘们爱唱歌、爱跳舞，看，她们正踩山而来。

男：请欣赏舞飞扬舞蹈班带来的苗族舞蹈《踩山》

男：谢谢同学们的精彩表演，她们用优美的舞姿展示着自己，让我们看到了苗族少女对美好事物的追求，无论生活在哪里，都不能阻挡我们对美的渴望。女：现在展现在大家面前的是全校人数最多的四年级同学。他们在全体四年组老师的教育下茁壮成长、健康快乐、团结友善。今天他们以饱满的精神迎接挑战，预祝这些可爱的孩子们在本次韵律操比赛中，取得可喜的成绩。

女：下面，大家即将看到的是我校的花样绳操表演。跳绳，来自于民间，在我国已有一千五百多年的历史。这项运动因所需器材简单，不受场地限制，从而深受同学们喜爱。

男：欢快的节奏，催人奋进。跳动的音符，荡人心弦。童年的火花，在鼓点中迸发。青春的活力与时代的气息，在舞动的跳绳中展现。请欣赏王晖老师体育社团的花样绳操。

女：现在大家看到的是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。

男：这是五年级的三个团体共124位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们，就是这个温暖大家庭的成员。全级同学以“团结、向上、活泼、自立”为口号，团结一心、锐意进取，在各方面都交出了令人满意的答卷。（五年级上场）

男：新世纪的太阳是我们的，女：新世纪的鲜花是我们的。

男：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，女：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。男： 我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

女：请欣赏周洁老师小百灵社团带来的歌曲《歌声与微笑》

男：站在主席台前面的是六年级的学生，这个年级共有112名学生。瞧，他们精神饱满、脚步稳健。六年来，在老师和同学们的共同努力下，整个六年级形成了良好的风气，同学们之间团结友爱、互相关心，成为一个快乐、自信的大集体。今天，他们最后一次参加我校的活动，祝愿他们取得优异的成绩。相信在不远的将来我校会因你们而骄傲。

女：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。这学期，我们学校也成立了武术社团，社团一成立就吸引了四年级学生的注意，迄今为止，我校武术社团共有社员41人，是全校社团中人数最多，规模最大的一个。下面有请马桂芳和王旭戈老师的弟子们上场，让我们一起欣赏他们精彩的表演---《中国功夫》。

男：民族团结带来了学校的安宁与稳定，形成了建设合力，为三道岭一校的发展提供了有力保障。

女：今年的民族团结教育月活动中我校又涌现出了一批表现突出的学生，下面请这12名学生上台，由 为他们颁发奖状，让我们继续做好民族团结工作，让民族团结之花永远盛开！

男：经过评委们的打分，老师们的核分，现在我们公布本次比赛成绩并颁发奖状。女：在本次韵律操比赛中荣获“第二名”的班级有

有请念到班级的班长上台领奖。

有请学校领导和年级组长为她们颁奖。再次用热烈的掌声祝贺她们。

男：荣获本次韵律操比赛“第一名”的班级有

有请念到班级的班长上台领奖。

有请学校领导和年级组长为她们颁奖。

女：让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。男：今天的比赛是一个团结的盛会，女：今天的比赛是一个胜利的盛会，男：同学们在韵律操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量。让我们用热烈的掌声请刘文霞副校长为这次比赛做总结讲话。

四、结束词：

女：六一的歌声这样的动听，男：六一的舞蹈这样的优美，女：六一的集会这样的欢腾！

合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！合：我们的明天一定更美好！

女：同学们，三道岭一校“我的中国梦——我运动、我健康、我快乐”行为习惯养成目标韵律操比赛。合：到此结束！

女：祝同学们节日快乐，天天快乐！男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！女：祝叔叔阿姨们身体健康，事事顺心！合：谢谢大家，明年再见！

第四篇：六一串词

六一儿童节----“快乐童心，畅想六一”

(甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，(乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

(甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语

（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比

（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节

（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，（合）共同拥抱美丽的六月

（甲）“快乐童心，畅想六一”儿童节现在开始

（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

（校长致辞）

（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样

（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋

（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

（甲）（新队员站好以后）下面宣布新队员入队名单

（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，（甲）让我们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

（甲）下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

（乙）请大队长带领新队员宣誓。

（甲）我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢

（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

（甲）请李校长宣读获奖名单并为他们颁奖（乙）请获奖同学上台领奖。

第一个节目

（甲）大家先来猜个谜语吧！（乙）好啊。

（甲）有一个娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，你们知道他是谁吗？

（乙）还真是猜不出来（甲）他就是《泥娃娃》

（乙）请欣赏幼儿园的小朋友为大家带来的舞蹈《泥娃娃》

第二个节目

六年级的大哥哥大姐姐们即将毕业了，师生友情难忘掉，今天大家聚一起，欢欢喜喜庆六一，请欣赏六年级三句半《夸夸我们的好学校》

第三个节目

拍拍小手点点头，拍拍小手叉叉腰，我把小手举起来，我们大家做得好。

请欣赏幼儿园全体小朋友的集体操《我们大家做得好》

第四个节目

倡导低碳生活,保护绿色家园,让我们的小手,拉起身边的大手共同走进环保新时代。下面请欣赏男生小合唱《低碳贝贝》

第五个节目

面临紧张的毕业复习，六年级的大哥哥大姐姐们在学习之余还给我们带来了节目，请欣赏舞蹈《帝都》

第六个节目

春天是多么美好啊，杨柳吐絮，百花齐放，引来了许多蜜蜂、蝴蝶，它们在这美好的时刻，欢快的唱歌跳舞，请欣赏幼儿舞蹈《春天》，表演者幼儿小班的小朋友。

第七个节目

一群活泼可爱的小姑娘踏浪而来，朵朵洁白的浪花在欢歌舞蹈。请欣赏舞蹈《踏浪》。

第八个节目

（甲）生活中有许多值得我们感恩的人

（乙）亲爱的父母给了我生命和无私的爱，我们要感恩父母（甲）敬爱的老师给了我知识和看世界的眼，我们要感恩老师

（乙）亲爱的母校给了我欢乐和成长的舞台，我们要感恩母校

（甲）请欣赏手语舞：《感恩的心》

主持词结束语：

（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳

（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

（乙）我们将会用智慧与热情的种子，（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔（合）共同描绘建国小学美丽的明天。

（乙）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束

中国少年先锋队入队誓词

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。”

宣誓人：

第五篇：六一串词

崇德幼儿园“六一汇演”串词

师：亲爱的小朋友们 文：亲爱的爷爷奶奶

婷：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们 合：大家上午好！（鞠躬）

师：五月的芬芳让我们留恋，现在又迎来六月的阳光 文：六月是童年的摇篮，童年的梦乡

婷：六月是小朋友的节日，六一是我们最快乐的一天

合：快乐成长，童心闪烁，2012年崇德幼儿园庆六一文艺演出现在开始！（放烟花）

师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴节日快乐！文：今年是龙年，祝大家龙年行大运！婷：好运不断，好运连连

合：下面请欣赏精彩的舞蹈——《好运来》

文：六月，是一支歌，一支幸福的歌 婷：我们的心，像怒放的花朵

合：伴随着精彩的舞蹈，我们又迎来了可爱的《快乐宝贝》，让我们以热烈的掌声欢迎他们！

文：大班的小朋友们表演得真是精彩 婷：小班的弟弟妹妹也不错呢！

合：掌声欢迎她们带来的舞蹈《我的头，我的肩》

师：小班的小朋友真可爱！

婷：老师，我们小朋友看起来是活泼可爱，可是，您知道吗，我们小朋友也有烦恼呢！师：哦？是吗？

文：对呀！就趁着今天这时机，把我们的心里话对爸爸妈妈说说吧！

文：爸爸妈妈们，你们听到了吗？

婷：请你们相信，你们的小宝贝都是最棒的！合：请欣赏舞蹈——《我真的很不错》

——《口香糖》

师：好了，刚才小朋友表演了这么多节目，该累了吧。接下来我们做 做游戏放松一下好吗？小朋友：（好！）

师：OK!下面我们开始游戏了！注意：每个小朋友找好自己的搭档，这搭档啊，最好是自己的爸爸妈妈哦！......（讲下游戏规则）

师：刚才的游戏好玩吗？（好玩！）——婷换好装，上......文：婉婷，你怎么一会功夫就换了一套衣服啊？

婷：拿去洗了。（边做动作边唱：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷.......）我唱得怎么样？

文：就你这样啊，不咋的！你一边瞧着哦，下面就让你见识见识——叔叔，放音乐！

师：刚才的表演很酷哦！充满了活力与朝气！文：看！老师，那是这么回事啊？

婷：那是我们勇敢的小兵兵用这方式庆祝今天的这个节日呢！

婷：我们喜欢音乐，喜欢舞蹈，小朋友的精彩表演真叫我们高兴！文：瞧把你高兴的！还有精彩的呢！

下面的节目也会让你——眼前一亮！合：请欣赏夏日风情秀——music!

文：鸟儿感谢天空，因为天空给他广阔的空间； 婷：鱼儿感谢河流，因为河流给它生命； 文：小草感谢大地，因为大地给它无限生机！

合：老师，我们感谢您！因为您教我们知识，给我们关怀。老师，我们想对您说：您辛苦了，谢谢您！

文：亲爱的爸爸妈妈 婷：亲爱的老师，亲爱的小伙伴们 文：让时光停住吧，我们还有千言万语 婷：让时光停住，我们是那样依依不舍 文：感谢您陪我们度过这快乐的童年 婷：感谢你与我们共同庆祝六一

师：崇德幼儿园2012年“庆六一”文艺演出到此结束，感谢家长们的大力支持，让我们明年再相会！最后，祝大家（合）：工作顺利、身体健康、万事如意！谢谢！