第一篇:一个四年级学生的暑假详细执行计划
一个四年级学生的暑假详细执行计划
家有调皮小子,暑假后就要读五年级了。小家伙这次期末考试参加全市统考,貌似不错,达到了家庭制定的一贯目标:不求最好,只求达到家庭内控优秀线——语文90以上,数学95以上。皆大欢喜!
为了让这个贪玩、随意的孩子行为、做事更加有计划一点,全家三口上周末在一起制定了一个暑假计划,以便让孩子过一个快乐而充实的收获之旅。
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动;
每天保障一小时的电视节目收看。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做(每天做一题)。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
第二篇:学生实习计划、执行计划说明
学生实习计划、实习执行计划填表说明:
一、表一:实习计划表。每年12月末将下一(包括每学
年第二学期和下一学年第一学期)实习计划按学期填此表,纸质一式两份(由教学院长签字并加盖学院教务办公章)与电子版交到教务处实践科。
二、表二:学生实习执行计划表。学生实习两周前由实习教师
填写、教学院长签字并加盖学院教务办公章一式两份纸质和电子版交到教务处实践科。
三、表三:学生赴鞍钢集团股份有限公司实习执行计划表。学
生去鞍钢集团股份有限公司实习两周前由实习教师填写、教学院长签字并加盖学院教务办公章一式两份纸质和电子版交到教务处实践科。
四、表四:实习情况汇总表。每次实习(含校内)后由实习带
队教师据实填写,由学院教务办交教务处实践科存档。
五、赴鞍钢集团股份有限公司实习的执行计划表只需填表三,去其他单位实习只填表二。
邮箱:zhanghong1960@126.com
教务处实践科
2011年03月21日
第三篇:四年级学生暑假语文作业
四年级学生语文暑假作业清单
为了学生过一个充实、有益的假期,以及顺利衔接九月新学期五年级课程,语文学科现根据学生2014年春期末学业水平测试成绩布置假期作业,望家长监督子女完成。
一、学生必做
1、学生到书店购买小学生正楷钢笔描红字帖一本,每天一页。
要求:从7月12日开始;每页注明日期、天气状况和家长签字。
2、作文
①《愉快地一天》
②《XX,我真的好想你》
③《暑假趣闻》
要求:学生独立完成,严禁抄袭;家长审阅并画上等级(优、良、中、差),学生得了差的要重写,家长再次审阅并画上等级,直到最低等级为“中”。
二、选做题1、2014年春学业水平测试成绩90分以上:
①带音节抄写四年级下册课后《生字表一》中的生字,每个一遍。
②摘抄课文中含比喻、拟人、排比、反问、设问的修辞各一句,同时仿写一句。③看课外书籍一本,并简要写写心得体会,题目自拟,字数不得少于300字。2、2014年春学业水平测试成绩80--89分
①带音节抄写四年级下册课后《生字表一》中的生字,每个2遍。
②摘抄语文园地内的词语,每个2遍。
③摘抄课文中含比喻、拟人、排比、反问、设问的修辞各2句3、2014年春学业水平测试成绩70--79分
①带音节抄写四年级下册课后《生字表一中》的生字,每个3遍。
②默写教材后面要求背诵的段落或诗词,然后用红笔对照批阅并改错在旁边。③摘抄语文园地内的词语和日积月累的内容,每个3遍。
4、2014年春学业水平测试成绩69分一下
①带音节抄写四年级下册课后《生字表一》中的生字,每个3遍并组词一个。②摘抄语文园地内的词语和日积月累的内容,每个5遍。
③摘抄课后要背诵的篇目、段落、诗词各一遍。
三、说明
1、学生《暑假生活作业》中的语文部分已于7月9日前在校完成。
2、学生暑假书面语文作业全都做在一个本子上。
3、《学生素质报告单》成绩为本期最近测试成绩,县上2014年春水平测试成绩请于7月12日后电话咨询班主任。凡是不询问成绩,暑假作业以“学生必做”和“选做题”中的最后一个为准。
4、学生作业在2014年8月29前完成,要求家长必须签字;开学时作业完成方可报名注册,否则家长在校陪坐完成,同时学生要奖励学校公益劳动两周。
2014年7月2日
第四篇:四年级暑假学生操行评语
xx:一学期来,学校广播站里经常能听到你的稿件,这说明你是一个非常热爱生活的人。然而现在,病痛使你不得不离开熟悉的校园和同学,老师能理解你的失落,不过没关系,只要我们坚强起来,战胜它,定能够早日回到同学们身边,享受你应得的美好青春!加油,老师和同学们永远和你在一起!
xx:在班里的五十四个同学中,老师最相信的就是你的答案,你的计算能力很少会出现错误,这说明你是一个对学习非常认真的人!但是,在课间,你却经常会做一些老师不喜欢的事情。对于学习以外的事情,希望你也能按老师的要求去做,力争让自己的每一面都做到最好!
xx:你是班上年龄最小的学生,却经常会说一些让老师觉得很贴心的话。你的思想很单纯,正因为如此才让父母和老师头疼,我们盼望着你有一天会长大,这样就不用再让我们为你的学习和生活担心。新的一年又来临了,长大一岁的你,希望能明白我们的苦心,在新学期里能越来越好!
xx:你是老师捡到的“宝”,在十几个新生中,你是最出色的!有礼貌,守纪律,学习又好,老师最喜欢在课堂上听到你回答问题的声音,也喜欢看到你工整的作业!新学期里,老师最想看到你能多吃饭,多锻炼,快快长大!
xx:你是班里最会说话的学生,老师经常会为你不经意讲的话高兴上好一阵!这个学期你的字工整了很多,成绩也保持得不错,不过老师觉得如果你能更多的体谅父母的辛苦,多帮他们的忙,那么你不仅会赢得他们的表扬,你的成绩也会更进步的!新学期里,去试一试吧!
xx:你勤劳,善良,很会照顾人,一个学期下来,你帮了老师很多忙!老师知道,对待学习,你已经尽力了,虽然成绩并不是很理想,但只要你继续努力,相信一定会有收获的!新学期里,希望你更加油!
xx:你是一个很朴实的孩子,这个学期因为你的努力,成绩有了明显的进步!但是老师就是不明白,为什么很多的时候你会和同学大打出手?我们都相处在同一个集体里,都像兄弟姐妹一样,应该要相亲相爱,希望在新学期里,你能更好的控制好自己的脾气,做一个让大家都喜欢的人!
xx:老师很高兴回来以后你的数学成绩依然是那么优秀,而且你也比以前听话懂事了。如果在新学期里,上课能多点发言,回家能多帮父母做事,并把语文和英语成绩提上来,那么在老师心目中你就更优秀了。加油哦,老师期待着你的改变!
xx:你是一个善良的女生,看到同学有难,你难过得哭了。老师能明白你的心情,所以请你要好好珍惜自己的学习时间,在新学期里,大胆参与进课堂里,踊跃发言,这样成绩才可以变得更优秀,你也才可以变得更开朗、乐观!
xx:父母和老师都在怀念着你小的时候,那时的你听话、乖巧,成绩又好,什么也不用我们担心。但是现在,你身上的缺点远远大过优点了,你发现了吗?在新学期里,老师真心希望你能好好反思,改正自己身上的不足,努力做一个让我们满意的好儿子、好学生!好吗?
xx:外表看起来,你是一个很内向的男孩,但老师知道,其实你很会聊,那为什么不在课堂上好好表现呢?你很努力,也很听话,虽然现在成绩并不是很好,但也进步了很多,所以,在新学期里,老师希望你能够继续努力,让成绩有更大的提高!加油哦!
xx:记忆当中的你,是老师的骄傲,任何事情都不需要我担心,还是我的得力助手。但如今,成绩在不知觉中退步不说,你居然连是非对错也不能正确判断了,你让人感觉很担心!还剩最后一个学期了,希望你能好好想清楚,自己到底该做什么,然后朝着目标去努力吧!
xx:外表看起来,你是一个很内向的男孩,但老师知道,其实你很会聊,那为什么不在课堂上好好表现呢?你很努力,也很听话,虽然现在成绩并不是很好,但也进步了很多,所以,在新学期里,老师希望你能够继续努力,让成绩有更大的提高!加油哦!
xx:在学校,课堂上坐得最端正的、课间最守纪律的、最听老师话的永远都是你!然而在家里,你却不能把这份优秀保持下去。现在,你知道不听父母话的危害了吧?别让自己的生活,活在后悔中,所以对于学习也请你再努力,争取在新学期里,给自己和父母一个满意的交待!
xx:你勤劳,听话,因为你的负责,班里的卫生从不让老师操心。这个学期成绩也有了进步,不过字还是不让人喜欢!新学期来了,老师想告诉你一句话,学习是一点一滴积累得来的,所以一定要把每一天的知识都掌握好,这样才能让自己赢得更精彩的明天!
xx:外表看起来,你是一个很内向的男孩,但老师知道,其实你很会聊,那为什么不在课堂上好好表现呢?老师多么期待能听到你精彩的发言!这学期你的字体,发生了很大的改变,不过老师想告诉你,它并不好看,所以希望在新学期里,能够改进它,让自己写出一手漂亮、潇洒的字来,加油吧!
xx:再见到你,人长高了,成绩却退步了!好在经过一个学期的努力,进步了很多,现在的你只要把英语和语文赶上来,成绩就很不错了。但老师担心的是你对是非的判断能力,千万不要跟着别人的坏样去学,保持你的本性,做父母和老师心目中那个老实、善良、听话的好孩子!明白吗?
xx:老师喜欢你的才能,你有着不同于同学们的敏锐视角,被你编辑出来的稿件经常能把老师感动。但是你的性格远没有你的声音来得大气、洒脱,所以在新学期里,老师希望你在弄好成绩的同时,还要注意让自己变得更大方、更自然,不要扭扭捏捏的,没有必要的!明白吗?
xx:在学校,你听话、勤快、守纪、有礼貌,老师要求的任何一件事情你都可以完成得很漂亮,还经常能让老师看到你阳光一般的笑脸。然而回到家里,你就判若两人,这是为什么呢?希望在新学期里,你能改正这个坏毛病,让老师听到你更多进步的消息!
xx:老师喜欢你的诚实,善良,对于老师分配的任务,你都是一丝不苟的完成!但是对于你的学习,却一直不见起色!学习是一点一滴的积累,一定要把每一天的知识弄明白,你才能更好的去学习新的知识!希望在新学期里,你能改进学习方法,努力进步!
xx:你是一个善良的女生,看到同学有难,你难过得哭了。老师能明白你的心情,所以请你要好好珍惜自己的学习时间,在新学期里,大胆参与进课堂里,踊跃发言,这样成绩才可以变得更优秀,你也才可以变得更开朗、乐观!
xx:你是聪明的,但却也是懒惰的,如果你能把更多的时间用在学习上,相信定会有更大的进步!最后一个学期了,你的语文和英语是否会拖你后腿就看你的努力了,想清楚自己的目标是什么,努力去把它实现吧!
xx:你是聪明的,但却也是懒惰的,如果你能把更多的时间用在学习上,相信定会有更大的进步!最后一个学期了,你的语文和英语是否会拖你后腿就看你的努力了,想清楚自己的目标是什么,努力去把它实现吧!
xx:外表看起来乖巧、听话的你,现在老师发觉你并不老实。这么多年,你并没有把妈妈的辛苦看在眼里,无论是在学习上还是在生活上,你都没有为妈妈争气。新学期来了,又长大一岁的你,希望能有所改进,做一个孝顺的女儿吧!
xx:老师喜欢你的诚实,礼貌,对于老师分配的任务,你都是一丝不苟的完成!但是对于你的学习,却一直进步不大!学习是一点一滴的积累,一定要把每一天的知识弄明白,你才能更好的去学习新的知识!希望在新学期里,你能改进学习方法,努力进步!
xx:你拥有聪明的头脑和良好的品行,所以让你不管在同学、老师眼中还是在父母眼里,都是一个不错的人!但是你有时却控制不住自己,在不知觉间你就退步了,经常需要我们给你敲警钟。希望在新学期里,能改掉这个小毛病,不仅让年龄长大一岁,也要让成绩更上一层楼!
xx:这个学期的你,文静了很多,也许是长大了,跟老师的交流也变少了。成绩没有过多的变化,此起彼伏,不太稳定,所以在新学期里,你还得继续努力,否则你就会辜负父母还有老师的一片苦心,明白吗?
xx:老师喜欢你的诚实,礼貌,对于老师分配的任务,你都是一丝不苟的完成!但是对于你的学习,却一直进步不大,并且开学初还有退步的迹象。希望你明白,学习是一点一滴的积累,一定要把每一天的知识掌握好了,你才能更好的去学习新的知识!期待新学期里,你的进步,加油!
xx:你的聪明,老师从来不曾否认,但你的马虎,我也从来不曾忽视!父母也好,老师也好,我们都苦口婆心的劝过你,让你用认真的态度对待学习,可你却全当成了耳边风。未来是自己的,想清楚你究竟想要什么,就努力去实现它吧!
xx:你很勤快,也很贴心,对待老师布置的任务,都能认真的去完成,虽然成绩不算特别优秀,但你能写一手漂亮的字,让老师在批改作业时觉得是一种享受。只是有时候,会不经意的撒个小谎,这可是一个非常不好的习惯,希望在新学期里,你能改正这个小毛病,那在老师心目中你就会更优秀哦!
xx:从一年级到现在,老师看着你一点一点的长大,你的懂事、能干一直没变,不过你的数学成绩也一直没变。看着和老师一般高大的你,看着你现在的所作所为,真的会觉得很心痛,人生的路,不可以走错,否则你将永远无法回头,明白吗?希望在新学期里,你能把更多的精力放在学习上,争取更大的进步!
xx:老师喜欢你的诚实,礼貌,对于老师分配的任务,你都是一丝不苟的完成!但是对于你的学习,却一直进步不大,老师知道,你其实已经很用心了,只是效果不好,所以老师希望你明白,学习是一点一滴的积累,一定要把每一天的知识掌握好了,你才能更好的去学习新的知识!期待新学期里,你的进步,加油!
xx:从一年级到现在,老师看着你一点一点的长大,你的懂事、能干、贴心一直没变,并且学习成绩也是越来越好。但老师却要提醒你,人生的路,不可以走错,否则你将永远无法回头,明白吗?希望在新学期里,你能把更多的精力放在学习上,争取更大的进步!
xx:老师喜欢你的诚实,礼貌,对于老师分配的任务,你都是一丝不苟的完成!并且在课堂上,能经常听到你回答问题的声音,作业也是男生当中最工整的。但是对于你的学习,却一直进步不大,所以在新学期里,希望你能花更多的时间在学习上,争取有更大的进步!
xx:外表看起来内向文静的你,其实是很有勇气的,老师喜欢你对待事情的认真态度,喜欢你一直不错的数学成绩,所以在新学期里,希望你能继续保持这些优秀品质,并把语文和英语成绩也提上来,做一个更优秀的学生!
xx:你勤劳,善良,很会照顾人,一个学期下来,你帮了老师很多忙!老师知道,对待学习,你已经尽力了,虽然成绩并不是很理想,但只要你继续努力,相信一定会有收获的!新学期里,希望你更加油!
xx:你是一个非常文静,甚至会让人忘记你的存在的女生,不过成绩非常不错。只是老师想提醒你,别让自己真的像“空气”,要像个“小太阳”一样,去找回你的活力和朝气,大声说话,大声欢笑,拥有一份属于你这个年龄该有的快乐!新学期,老师期待看到不一样的你!
第五篇:四年级学生暑假读书计划
四年级学生假期读书计划
北极镇中心校胡晓梅
愉快的暑假生活马上就要开始了,为了使孩子们在完成老师布置的暑假作业之余,多读些好书,使暑假过得更加充实,特为学生制定了以下的读书计划。
一、推荐的书目:
1.《中国古代寓言故事》
2.《中外神话传说》
3.《伊索寓言》
4.《安徒生童话》
5.《格林童话全集》
6.《鲁滨逊飘流记》
7.《成语故事365》
8.《阿凡提的故事》
9.《假如给我三天光明》
10.《爱的教育》
二、阅读安排:
每天利用40分钟或者1小时的时间来阅读。
三、读书要求:
阅读笔记:以摘抄为主,兼顾练习写读后感。读书卡:每次要把所读过的书在卡中有所记录。
四、读书评价:
开学后选出一些认真的笔记向大家进行展览。评出一些爱读书的同学进行表彰。
我相信,孩子们一定会认真读书,过一个愉快而又有意义的假期。