第一篇：田径运动会总结报告
田径运动会总结
一年一度的大学生春季田径运动会在学院各部门的配合下以及老师的带领下圆满落幕。
这次运动会我院取得了女子团体第四名、男子团体第五名的好成绩。总体上说是取得了非常优异的成绩，运动会中我院开展工作有许多值得肯定的地方。
1、从运动会的筹备开始，就得到了学院领导的高度重视和大力支持，在开学不久刘老师就此次运动会的相关工作提到了工作日程上来。在体育部的安排下，我们很快就完成了运动会的报名及运动员的筛选。
2、运动员的态度十分 认真。从方队训练到运动项目训练，大家都十分积极热情，烈日再大，训练时间再长同学们也没有什么怨言。我院师生都本着一颗“要做就做最好的”心态去完成此次运动会中的每一项工作。
3、老师的积极参与。在运动场上当别的学院都只剩下寥寥无几的几位老师时，我们材料学院的老师们都在和同学们一起战斗，为他们加油、呐喊、助威及相关的后勤工作，我想也是这种团结的精神这种不抛弃不放弃的精神才能使我们取得如此优异的成绩。
存在的不足：
1、报名工作有点拖沓，以致最后运动员的确定有点晚。
2、训练。因为运动会前几周都在下雨，所以我们的训练工作都没能很好的实施起来，希望以后我们能把运动员的训练日程提前，争取做到每一个项目都能达到有效的训练，再就是制定一个应急方案，如下雨我们在那训练，怎样训练等。
3、工作人员的职责不是很明确以及责任心不是很强。主要表现在有工作人员中途溜号、各班班长没有按照工作职责表做事还有很多班长没到现场。希望以后的每位工作人员都能对自己的工作负责，对自己的所负责的工作能做到亲力亲为，就算是把工作安排下去也应做好有效的沟通。
4、后勤。主要体现在供水方面，因人员较少，工作人员都专注自己喜欢的比赛项目，所以此项工作做得不是很好，希望下次能多增加人员。但值得肯定的是 因为下雨天气较冷而事先并未准备热水，该负责人主动去打热水让同学们能有热水喝。
当然，在运动会中，我们部门工作还不是尽善尽美的，工作中有许多不足，如工作人员安排不合理，工作职责的不明确，通过老师的批评指正，我们及时改正了错误，并认真吸收老师同学们的意见，总结经验教训，进一步改善工作效率，改正缺点，争取在下一届运动会上与学院领导、老师、同学们共创辉煌!
第二篇：田径运动会
田径运动会_200字
今天，阳光灿烂，鸟语花香。我们学校迎来了2005年春季田径运动会！
操场上，欢声笑语，运动进行曲回荡在操场上空！
60米短跑欣开了运动会的开始，我们班参赛选手有应帅、方申博、胡雨睿。你瞧，他们有的踢踢腿，有的伸伸腰，在做着赛前的准备工作。各就各位，预备――随着发令员的枪声啪的一响，体育健将们在跑道上飞快地跑着。像一匹匹脱缰的骏马，我们几个拉拉队员拼命地喊着：加油，应帅；加油！应帅，爱拼才会赢！胜利在向你招手！快到终点了，只见应帅一个冲刺，为我们班夺得了第二名，虽然不是第一，但我觉得他已经很不错了，我们为他而感到骄傲！因为他为我们二（3）在本届运动会上取得了开门红。
第三篇：田径运动会
2012-2013学年从江县第三民族中学
田径运动会竞赛规程
一、主办单位
从江县第三民族中学
二、承办单位
校团委、音体美教研组
三、协办单位
从江县第三民族中学学生会体育部
四、竞赛日期和地点
时间：2012年11月 日—11月 日
地点：从江县第三民族中学运动场
五、参加单位
七年级6个班、八年级6个班、九年级6个班，共18个班级。
六、竞赛项目
1.男子组：100米、800米、1500米、3000米 跳高、跳远、铅球（5公斤）、高脚、板鞋
2.女子组：100米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、铅球（4公斤）、高脚、板鞋
七、参赛办法
（一）参加资格
1、具有从江第三民族中学正式学籍的在校生。
2、身体健康者。
（二）组队
各队可报领队1人，教练1—2人，运动员32名（男、女各16名）。
八、资格审查
1、为端正赛风，资格审查委员会将在赛前、赛中、赛后对运动员进行审查，如在报名后发现并查实有弄虚作假，违反规定者，取消比赛资格，并不得补报或更换运动员；如在比赛中或比赛后发现并查实者，立即取消该队的全部参赛资格，已获名次的追回奖品和获奖证书并追究运动员所在班级及班主任的责任。
九、报名时间
（一）各队于2012年11月23日前，将报名表交到体育组陈明茂老师处，过时不予编排。报名后，无论何种理由均不得更改。
（二）请各班级认真按报名表上要求填写内容，字迹要清晰明确。
十、竞赛办法
（一）每个运动员限报二项，每个项目限报三人。
（二）1500米（含1500米）以上长跑项目只进行一次比赛；其它项目根据报名人数决定赛次，如果田赛项目人数过多，则进行及格赛。
（三）运动员必须准时到检录处检录参加比赛，过时则按弃权处理。
（四）比赛使用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
十一、录取名次和计分办法
（一）团体名次
按各队男女运动员在各项比赛中得分和记分，得分多者列前，若相等则按第 1
一名多者列前，依此类推。各年级取团体前3名。
（二）个人名次
个人项目取前6名：按7、5、4、3、2、1记分。
（三）凡报名并已确认有参赛资格的运动员不得无故弃权，弃权1人（队）扣团体总分5分（除特殊情况例外）。
（四）竞赛项目报名人数不足该项目录取名次者，录取时名次均递减一名，按高分记。若该项目报名人数只有3人（含3人），则取消该项目比赛。
十二、其他：
（一）未尽事宜另行通知。
（二）本规程解释权归组委会。
第四篇：田径运动会
田径运动会
四月末，春光宜人，微风送爽，学校举办了田径运动会。操场上同学们排着整齐的队伍。穿着清一色的红校服，红彤彤的，别有一番风景。
仪仗队的同学们正在抓紧时间换服装、背鼓、拿锣，运动员们在老师的安排下站好队，准备参加开幕式。主席台上，各位领导兴致勃勃。同学们坐在各自的位置上，心情激动而紧张，耐心地等待着开幕式开始。
一切准备就绪又过了几分钟，突然发出一阵震耳欲聋的巨响，开幕式开始了。
首先是仪仗队的同学们出场了，他们身穿深红色的雄鹰服，排着整齐的队伍，打着大鼓，气魄雄伟；接下来的便是身穿绿白相间服装的鼓号手了，他们的服装鲜艳，令人视觉明亮一新，他们的锣鼓号声高昂响亮。后面的就是运动员了他们昂首挺胸，步伐坚定，高呼着口号，给人以一种拼搏向上的感觉。队伍走完一圈，站在操场上，运动员举起右拳，庄严的宣誓。开幕式结束了，可那是的激动我却没有忘记。
第二天，正式比赛就要开始了。运动员摩拳擦掌，跃跃欲试。由于今天我们班坐在阴凉下，没有了昨天的燥热感，我的心情格外好，比赛进行的十分紧凑，运动项目一个连一个，枪响声一声接连一声，运动员们鼓起肌肉，飞奔着，跳跃着，展示着自己的水平，为班级争光。拉拉队的同学们冲到“第一线”，用自己的口号，为运动健儿加油，鼓劲。广播台忙的不亦乐乎，各个班级投稿为运动员加油，小广播员口干舌燥，这一天过去了，比赛项目也赛完了大半。第三天是运动会的最后一天了。我班运动员参加的比赛项目中就只有团体跑和长跑了，我班的“摩托”跑手要上场了，他们可是夺冠的重要人物，看一看吧！。
4×200米的团体跑就要开始了，只听“纭钡囊簧瓜欤硕毕窦话愕拇悠鹋芟呱仙涑觥Ｎ野嗟恼判っ紫瘸龌鳎纳聿氖菪。乇鸹椋炫芷鹄矗砬崛胙唷？矗煜攘耍煽斓某宕蹋寻舻莸暮芪取Ｏ乱桓鍪歉对剑歉龀づ苣苁郑200米赛程跑的游刃有余，和对手拉大了距离。下一个就是王强，真可惜，他开始没跑好，被一个小个子拦住了，没有冲到前面，把领先优势拱手让给了对手。最后一棒是师旭辉，他冲刺速度极快，终于超越了对手，赢得了第一。
运动会结束了，我班运动员为班级争得了荣誉。
真是一次令人难忘的田径运动会。
第五篇：田径运动会
××一中第××届田径运动会隆重举行
2011年××月××日，沐浴着初冬的几缕阳光，陪伴着激昂的运动员进行曲，××一中第××届田径运动会正式拉开了帷幕。
本次运动会在我校体育场举办，竞赛日期为2011年××月××日——××日，为期两天半。本次赛事分为高中组和教职工组，共有男、女运动员5××名，参加近十个项目的目标逐鹿。
运动场上，运动健儿是我们关注的焦点，他们活跃在各个赛场。“重在参与”展现着他们的积极状态，“为班级争光”则蕴含着他们的集体主义情怀，“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。是成功还是失败，在他们发起最后的一次冲击，最后的腾空一跃，最后的奋力一掷之后，才终有体会。勇者的拼搏，是如此的可贵。他们用青春谱写神奇，用汗水铸就辉煌。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情，因为他们坚信：“运动是美丽的。”
运动健儿是我们关注的焦点，可是，在这样热闹非凡的赛场上，你可曾在意过这样一些身影——他们会在运动员完成比赛后第一个上前搀扶，送上一杯温水，或是在终点处默默牵线等待运动员的到来。他们就是我们无私的志愿者们。如果没有他们忙碌的工作，又怎会有运动会上井然的秩序。他们用笑面对，用心服务，用爱传递，奉献自我，与人便利，他们是幕后的英雄，是我们的榜样，在我们心中，他们拥有同运动员一样的荣耀，他们是好样的。
在这竞赛的操场上，有掌声，有运动员们的拼搏，有啦啦队员们的助威，有默默工作着的志愿者，更有我们辛勤的裁判员们，不停响起的枪声，预示着你们目光的定格；不停地统计，显示着你们认真的表情。你们没有时间去欣赏比赛，没有精力去呐喊助威，只是沉着地坚守着自己的一份职责，秉执着工作的原则。你们是最公正的代表。
此次校运动会所有师生同心同德，奋勇拼搏，弘扬更快、更高、更强的奥林匹克精神。充分展现一中师生激流勇进、开拓创新、永不言弃的勇气和风采！彰显了阳光体育精神，加强了同学们的身体素质，增长了团结互助精神，体现了一中师生团结进取，集腋成裘的精神风采。
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