保护地球携手共创美好环境

第一篇：保护地球携手共创美好环境

本来高温达40度的天气，一场及时雨的到来让人倍感亲切。现在的天气挺好玩的，就像婴幼儿一样变化多端，一会儿哭，一会儿笑，一会儿闹。温度高时热死人，下起雨来闷死人，夏天应高而低、应热而凉吓死人。

最近几天，阴雨连绵，细雨不断，见不着红红的太阳还真不习惯了，时常我们西安都是大晴天，让阴天这么一笼罩心情还真的有些影响。说人的情绪与天气有关，真的还是说中了。

前几天之前的烈日炎炎，不光是陕西如此，而且扩展到了南方大片土地，往年以避暑著称的好多地方，均成了大热天，热天之后是干旱，干旱之后又暴雨，暴雨之后是水灾，带来了种种灾难，让人难以接受。

这几天的细雨绵绵，给我们以热著称的西安带来了凉爽，我们希望雨天过后温度不要再过高，要不然真让人难以承受了。其实和其它地方相比，我们西安好多了，基本上是风调雨顺，年年太平，四季分明，世代宝地。

我喜欢我们的三秦大地，八百里秦川黄土飞扬，三千万懒汉高唱秦腔，一碗面条喜气洋洋，没有辣子嘟嘟囔囔。多么逼真动人、形象感人的诗句啊，真是聊扎了！

过去人们对自然界的认识不够，认为天气是老天爷掌控着，不是人所能左右的。随着科技的发展，现在我们慢慢才认识到这个所谓的环境问题，气候与环境关系是紧密的。可以说目前的天气状况就是环境污染所造成。

如果我们不再重视环境保护，地球会承受不了的，老天爷会发怒的，气候会更恶化的，像今天的不太正常的天气会更加恶劣的，有人预测2012年的灾难迟早会到来的。

我们一定要珍惜我们所拥有的一切，我们一定要注意保护好我们周围的环境。只要我们每个人都行动起来，人人做点事情，我们的地球就会好一些，我们所拥有的好环境就会多保持些日子。

第二篇：携手共创学生美好明天

携手共创学生美好明天

为了加强家、校之间紧密联系，让每位家长充分了解学校的教育理念、教学方式，更好地督促学生学习，真正达到家、校携手共同培养学生的目标，2014年9月20日下午，车力乡中学召开了以“求学车力，圆梦高中”为主题的七年级家长座谈会，收到了良好效果。

座谈会上，首先，王义校长发表了热情洋溢的讲话，感谢家长一直以来对学校工作的大力支持，提出了共同教育培养学生的一些想法，希望家、校双方为共同实现学生的美好明天而努力。随后，班主任王忠老师总结了一个月以来学生在校学习和生活情况，并就安全问题、饮食问题和如何引导学生培养良好学习和生活习惯等问题进行了交流和沟通。各科任课教师分别就本一个月来学生的表现进行了简要总结，并就学好各科提出相关建议。到会家长畅所欲言，积极主动与老师沟通、交流，纷纷表示要一如既往地支持学校工作，密切配合学校共同教育培养好学生。最后，王凤奎副校长做了简要总结，提出了怎样做好家庭教育的相关做法，希望家、校双方站在新的起点上共同创造学生美好的明天。

撰稿：杜 越 审稿：王 义

第三篇：让我们携手共创美好家园演讲

让我们携手共创美好家园

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是六年级一班的。很荣幸站在这里，今天我演讲的题目是《让我们携手共创美好家园》。

我爱自己的家乡____万寨，爱这山美水美人更美的地方。吹响“六城同创”的号角后，这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，必将更加靓丽迷人，我由衷的为她高兴激动！

习总书记说：“绿水青山就是金山银山”。置身我们美丽的家园，你可见河水清清；树木葱茏清静幽雅；公路旁的路灯如璀璨星辰照亮道路。清晨，晨练的健儿与初升的太阳交相辉印；中午，熙熙攘攘的人群与过往车辆相映成趣；傍晚，跳广场舞的阿姨与劲爆的舞曲组成优美旋律；夜晚，万家灯火与静谧夜空形成一幅美妙的画卷。多温馨祥和的家园呀！可是，在座的各位朋友们，当我们尽情享受这安宁、繁华、惬意的生活时，是否留意过家园受到的伤害，在她的身体里到处可见我们随手丢的烟头，随口吐的痰，随便扔的垃圾，随时的占道经营，随意的停放车辆，随心的攀折花木等等，这些有意无意的举动让她原本鲜活壮丽的身躯变得伤痕累累，不忍直视！

我们每个人都希望有个温馨、祥和、美丽的家，如果这个大家庭形象被损害了，空气被污染了，环境被破坏了，那么在座的各位，请问，你愿意生活在这里吗？

家园像个母亲一样抚育着我们。生活在她的怀抱里，怎么忍心去把她漂亮秀丽的外装弄得污秽破旧？怎么忍心去把她宽阔平整的马路弄得拥堵不堪？怎么忍心去破坏她的花草树木让她风采不在？也许大家明白，自己的命运与家园紧紧相连，她毁了，我们的生活也将失去着落。而今，“六城同创”工作正在如火如荼地进行着。现在的万寨，街道更整洁了，环境更优美了，镇民更文明了。作为万寨的小主人，我们都应该积极行动，争做“六城同创”的实践者。要自觉遵守社会公德和中小学生日常行为规范，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，做一名友爱向善的现代小公民。要积极参与„六创‟实践活动，从自己的一言一行做起，从身边的小事做起，管住我们的口，不随地吐痰，不说粗话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们大家的共同努力，一定能够实现“六城同创”的宏伟目标，一定能够营造出一个山清水秀、文明和谐的新万寨。相信不久的将来，我们的家园会变得更加美丽！

第四篇：携手共创孩子美好的人生

合作之道

1、建议家长在多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾！

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏。有些孩子不肯吃苦、缺乏奋斗精神，养成懒惰的习惯，因而导致成绩较差，面对孩子的这些问题应该适当的批评，正面引导，激发孩子的学习兴趣，督促并帮助孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，面对孩子的每一丁点进步都要及时肯定；有些孩子勤奋刻苦，成绩却不是特别理想，家长更应该给予信心，及时疏导，帮助孩子找出阻碍成绩提高的原因，交与正确的学习方法，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

2、教育孩子遵守纪律：家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。孩子的行为和学习习惯不是一两天养成的，它是长期疏忽及松懈的结果，教育学生不可能立竿见影、立即成效，一个好习惯养成难，一个坏习惯滋生快。家庭教育多以鼓励为主，批评教育兼用，不能一棍子打死，也不能处处包庇。

3、家长在家要督促孩子完成作业，有能力的要尽量辅导。（1）、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。（2）、做一个监督型的家长。作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

（3）、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

4、培养孩子的“肚量” 现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而轻易出现气量小的毛病,经常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点.因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”，培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖.5、针对孩子发生的情况，及时和老师联系，及时沟通。少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间。由于班级的学生多的缘故，作为班主任的我和家长的联系只能有时针对学生的一些大的问题进行沟通，教育孩子首先要了解孩子，只有在这个基础上我们才能因地事宜，希望我们一起携起手来，把教育孩子的工作做好、做精。

6、在家里要让孩子做些必需的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、等等。不学会生活，往往也不会学习；劳动创造价值，劳动锻炼意志，有劳动就意味着有收获。

7、要多和孩子谈心，交流。

要让孩子知道你作为家长工作生活中也是非常不容易的，要让他多看到你们的辛苦，才会让他知道感恩父母，也会产生学习的动力。你要多和孩子像朋友一样谈话，否则，如果孩子和你有了距离，将是很可悲的一件事情。如，曾有一个真实的故事，说的是一个农村的

孩子考上了北京的大学，临近端午节时，他家长知道孩子在家时喜欢吃母亲包的粽子，于是他的母亲赶着包了一大篮子给他的儿子送去。去时给他儿子打电话说在他校门口了，让儿子出来拿。儿子从教室窗口看了看门口两个老土包了形象，觉得很丢人，竟谎称不在学校，让家长留在传达室快回去。这就是不和孩子交流的结果，让孩子的思想偏离了轨道。经常和你的孩子像朋友一样谈谈心，这样他的所思所想你才能了解。

8、培养孩子良好的学习习惯。

其实孩子学习成绩的好坏很大程度上取决于学习习惯。如听课习惯，有的同学听讲很认真，老师有时有一句话说的不够合适，他们马上就能听出来并指出来，而很多学生上课瞪着眼却在走神，上课效率很低。而回家做作业也是如此，有的同学用的时间长，未必是在专心做作业；有的同学说作业完成了，其实是了了草草，瞎编乱造完成的，根本起不到学习的效果。家长要如果有能力的，要多帮帮孩子，能辅导的辅导一下，因为在学校学生一天到晚上课，很少有时间老师对他们进行个别辅导。家长没有能力的，可以请周围邻居或亲戚朋友的孩子有空来帮帮孩子，不然，他们的学习以后将非常吃力。

9、提醒孩子注意安全。

这一段时间校园安全事故较多，学校加强了保安等，家长也要多关心孩子的安全问题，早上不要让孩子走得太早，尽量不要单独走，最好和几个同学结伴走，特别是女孩子，家长更要多关心。

10、孩子的学习相当辛苦，希望家长做好物质保障和后勤服务，给孩子补充营养。

最后，再次感谢各位家长能抽时间来参加这次学校组织的家长会，也愿我们在教育孩子方面达成一致，共同来促进孩子的健康成长。谢谢！

第五篇：拓展心得：携手共进,共创美好企业

历奇山庄一个神奇的地方，我在这里完成了40年人生当中第一个拓展活动，只要你认真去完成去体会，你就会有收获。

之所以这么晚写心得，就是看看这次拓展到底有多深的印象在我的脑海里。现在想来，一幅幅生动的画面历历在目，看来右脑的开发得到了很大的印证。“团队”、“极限”、“放下”、“释放”、“信任”、“感恩”、“执行力”、“领导力”等等都得到了很好的诠释，让我有很深的感悟。

忘不了我被大家推举为队长的那一刻，既兴奋又紧张，信任与压力共来，感谢同学们！忘不了中午的“自助”餐，从来不做饭的我手足无措，金梅同学已经动手在做饭了！李菊花同学的火爆脾气令我马上清醒，分工协作，李菊花做大总管，主管后厨！这时宜红同学的鱼已经到了，边喊：泽雨赞助捞的！红卫同学的抱着一大堆的柴也冲了过来！黄诚同学帮着打下手，忙得不亦乐乎！后厨搞定！没注意看到汉文同学，因为后面的节目有他的大用场，哈哈。

这时必须抽人想队名、口号和队歌了，院长首当其冲，赢赢积极托同学拿歌词，大功告成！在吃着自己同学动手做的香喷喷的饭菜后，引吭高歌！飞龙飞龙，真心英雄！哈哈，第一次体验了分工合作的乐趣。

第二个环节是高空走钢丝，刚一到，大家都害怕了，那么高，太危险了，其实这是挑战自我挑战极限最好的一个环节。还是汉文同学和金梅同学一马当先，在同学们的鼓励下，在强有力的保护下，顺利完成我们认为不可能的任务！后来同学们都顺利经过了考验。这里体现的是信任、挑战自我。

第三个是扎船比赛，虽然我们没有取得很好的成绩，汉文和金梅也挂了彩，但是我更看到了同学们的投入，为集体荣誉而战的热情，让我感动。后来我们分析原因，找出差距，在后来的活动中避免类似的错误。在这个项目中我觉得应该分工明确，反应迅速，另外需要好好的反思。

累了一天的同学们终于可以烧烤晚餐了，虽然只是粥和面，大家吃得津津有味，还在闲暇之余玩起了老鹰捉小鸡的游戏，大家真的找到了童年的感觉。同学感情越来越深厚。我们都放下了，释放了。

晚上的一个环节我自己概括为信任和感恩，只有队长一双眼睛，其余队员都是蒙着眼睛，靠着一双双温暖的手，上台阶、下台阶、过索桥、钻山洞、过高墙，大家相互扶持，只有对各自的信任我们才能做到！后来大家围坐在一起，在都是黑暗的环境里，在深情的音乐下，默默地感受人生。很多同学都哭了，那时一种心灵的释放，是对感恩最好的诠释，大家应该把这份感恩带给家人、员工、领导和我们的社会！

第一天的拓展结束了，大家好像意犹未尽，在入住的酒店，又开始了大大小小的聚会，有的一直到凌晨。同学的友谊再一次拉近了。

第二天清晨，大家又是精神抖擞投入拓展，好像根本没有昨日的疲劳。十万火急的项目考验的是大家真正团队合作的精神。有争议、有分歧，但到最后都形成的统一，每一个人都是那么的投入。最后泼水的环节，又是汉文顶住压力，一击即中，我们取得了胜利！体会是关键时刻要统一，团队协作最给力！最后的一个环节就是毕业墙！！之所以用三个感叹号，就是因为这是真正团队合作的集中体现！在教练宣布规则后，我们就排兵布阵，制定最佳策略。口哨一响，又是汉文第一个冲在最前面，手勾住了墙边，但怎么努力也上不去，这时，一位同学一个箭步登上人墙，用力一托，汉文就完成了第一个登顶！接着我们犹如训练有素的军队组成几个突破口，迅速攀登。我要感谢那些在下面作底座的、做保护的同学，正式由于他们的坚实的身体，让我们翻越了毕业墙，达到了又一个顶点！最后的两个殿后的同学应该是更大的挑战，他们是潘正球同学和孔祥春同学，潘正球同学先要抓住上面同学的手，孔祥春同学抓住他的腿，那要承受多大的力，但他们上来了，我们胜利了！如果我没记错的话，41名同学，用时仅5分17秒！我们体验到了团队的力量，体验到了谁是冲锋在前的勇士，谁是我们坚实的后盾，谁是我们的忠实的保护者，谁是最后完成任务胜利的人。团队力量，受益无穷！有时自己很艰难的时候，需要人托一把，你就成功了，相信团队吧！

大家又回到大教室，回味着拓展的乐趣，大家用画来表达自己的收获。我们可爱的叶老师、钱老师也用她们深情的话语和无限的真诚表达了她们的感受，我们都很感动，我们有信心成为最好的同学、最好的班集体。

需要回忆的还很多，比如我找到了我的国王和我的公主，我还找到了我的公主的公主！有意思！

拓展活动，越认真对待，收获也越多！不管你信不信，反正我信了。下次还来！耶！

拓展培训心得2 我们这次参加拓展培训的队伍是一支“多国部队”，队员除了燃气（集团）xx分公司的人员外，还有10多家用气单位的人员。但是，通过2天紧张、激烈的拓展训练，我觉得我们的这支队伍不再是“多国部队”，而是团结、和谐的一家人。

训练中的很多事都给我留下了深刻印象：在“珠行万里”的活动中，所有队员心意一致，屡败屡战，终于取得了最后的成功；在“夜行山路”的活动中，扮演聋哑人和盲哑人的队员相互照顾，战胜了重重困难，安全到达终点；在“勇闯电网”的活动中，长江造型的“大豆”和北分司的“平平”配合默契，顺利完成任务。

最让人感动的是在最后的毕业项目“逃生墙”活动中，所有队员都表现出舍己为人的英勇精神，北分司的“苦菜花”、“彩花”、“大豆”、“肉面”和环泰的“红苕花”等队员搭成人梯，让其他队友踩在自己肩膀上爬上４点２米高的逃生墙；老队员“平平”和“久哥”为了把其他队员拉上来，两只胳膊都磨出血了；女队员尽管力气小，也全都站在人梯周围保护攀登队员；最让人感动的场面是，最后只剩下北分司“藤藤菜”站在墙下时，北晨化工的“香樟子”挺身而出，用倒挂金钩的姿势去接“藤藤菜”，当４只手紧紧握在一起时，全场响起了热烈的掌声。

通过这次活动，北分司的员工和用气单位的员工得到充分交流，相互也更加了解和信任，如果我们在工作中也这样携手共进，相信再大的困难也一定能克服，我们一定能为把家乡北碚建设的更加美好而作出自己的贡献。