11年808班“时尚”班会主持稿

第一篇：11年808班“时尚”班会主持稿

男：尊敬的老师们！

女：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

欢迎大家来到8年级8班与我们共同参与这次以“时代变迁为主题”的班会。

男：时光的流逝带来进步，带来思想文化的革新，带来物质的飞跃，使旧的物质成为时代沉淀下的宝物，使新的物质成为在时代天空中新兴的闪耀的星。这其中便出现了各种各样新的概念。

女：比如呢？

男：比如时尚、比如追星、比如网络文化、比如新新人类等等。

女：那么时尚又是什么呢？

男：时尚就是在特定时段内率先由少数人尝试、预认为后来将为社会大众所崇尚和仿效的生活样式

女：哦。原来是这样

男：是的。或许很多人会把时尚与流行相提并论，其实并不如此。简单地说，时尚可以流行，但范围是十分有限的，如果广为流行，那还有时尚的感觉吗？追求时尚是一门“艺术”。

女：但模仿、从众只是“初级阶段”，而它的至臻境界应该是从一拨一拨的时尚潮流中抽丝剥茧，萃取出它的本质[1]和真义，来丰富自己的审美与品位，来打造专属自己的美丽“模板”。追求时尚不在于被动的追随而在于理智而熟练的驾驭时尚。

女：时尚并不意味着超前，而应该是古典与新潮的完美结合。

男：那么古典又是什么呢？

女：它可以是人类过去的一种意识形态，可以是过去比较典型的物质构造形态，还可以是物质与精神相融合的经典杰作。古典应该理解为是代表过去文化特色的一种正统和典范。例如古典时尚，古典哲学，古典艺术，古典风格等等。

男：原来如此啊。

合：但无论是古典抑或时尚，都是时代长河中最璀璨的星，是人类在各种各样的过去或现在的时代中产生并影响至今的宝贵遗产。

男：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

女：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

男：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

女：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

男：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

女：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

男：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

女：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

男：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

女：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

男：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

女：下面让我们掌声有请。同学献上的。。为我们表现。。。

男：大家看了以上的材料，是不是深深的感受到了时代的变迁与文明的进步给我们带来的益处呢。

合：历史昭示未来，过去的文明带动如今的文化的进步，无论何种时尚，无论哪个年代，都是人类文化的产物，让我们回首过去，展望未来，从过去的年代中汲取力量，延续文明，走向未来属于我们的新时代。

合：我们今天的班会课到此结束。谢谢大家！

第二篇：时尚粤曲汇演主持稿

2005年XX地区群众辞旧迎新暨时尚粤曲大汇演

主持稿

女：尊敬各位领导，各位来宾！

男：亲爱的观众朋友们！大家

合：晚上好！

女：2005年XX地区群众辞旧迎新暨时尚粤曲大汇演在这里隆重举行！我是XX的XX。

男：我是XX乐社的XX

女：今天的晚会由我们俩为大家主持

男：这次晚会是XX、XX、XX为推进我街文明建设的一项重大举措。

女：今天出席晚会的领导有…………，让我们以热烈的掌声感谢领导的莅临！

男：在这个迎春晚会上，我们向在座所有来宾拜个早年，祝大家

合：新春快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意！

男：权威专家认为，岭南是中原文化的最后栖息地，而具有近四百年历史的粤剧，是岭南文化的瑰宝在华南地区及海外侨胞中，有众多的知音和爱好者。

女：在XX，以演粤剧、唱粤曲为主体的民间乐社不断崛起，笙歌妙韵不绝于耳，为街道的精神文明建设锦上添花。

男：XX是我家，美化靠大家！

女：大家齐动手，共建文明城！下面请欣赏由XXX先生填词，XX乐社XX小姐演唱的粤曲小调《美化广州城》有请！

女：各位来宾，今天和我搭档的XX先生是位撰曲家，他的作品丰富，并荣获多个市级奖项。下一个节目《诗韵良宵》抒发夫妻良宵共勉，同创美好人生的情怀。有请群声乐社XX先生，XX小姐。

女：武松打虎是大家熟悉的故事，粤曲《武松打虎》是已故大喉唱家XX的拿手曲目。今天，我们请来了她的孙女XX小姐为大家演唱粤曲《武松打虎》。掌声欢迎！

男：邓小平同志虽然离开我们好几年了，但是他永远是中国人民心中一座不朽的丰碑。

女：小平您好！这是亿万人民对您的亲切呼唤！

男：没有共产党就没有新中国，没有邓小平就没有我们的新生活。XX四岁学唱粤曲，五岁登台，有请XX声乐社XX小朋友为大家演唱粤曲《雏凤新声颂伟人》。

女：梦想——是人们对美好生活的向往，XX——也有他的梦想

男：请欣赏粤曲小调《XX之梦》，填词，XXX，有请群声乐社XX小姐、XX小姐。

男：多情自古伤离别，愿有情人永相聚，不言别！

女：请欣赏由XX乐社XX小姐为大家演唱的粤曲《雨霖铃》。

男：水仙，以其冰清玉洁的风骨受到人们的喜爱，以花喻人，廉洁奉公的好干部是最受人民群众尊敬的人。

女：请欣赏粤曲《水仙颂》。撰曲，XXX，演唱，XX乐社XXX小姐。

女：在XX市三年一中变中，美景纷呈，八景之一的“五环晨曦”就座落在我们XX区。

男：请欣赏平喉独唱，《五环晨曦》，撰曲，XXX，演唱，XX乐社XXX小姐。

女：国家强盛，人民富足，正是我们国家和人民致力追求的目标，男：下面请欣赏粤曲小调《月圆国盛颂精英》。填词，XXX，演唱，XX乐社XXX小姐，XX小姐

女：同在蓝天下，爱心满人间！有请***的XXX小姐为我们演唱粤曲小调《爱心赋》

男：各位领导、各位来宾！

女：今天的文艺汇演到此结束，再次祝大家

合：新春快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意！晚安！

第三篇：理解时尚班会教案

《理解时尚，追求真美》主题班会教案 班会目的：

通过本次班会能使我们树立正确的世界观，价值观

班会过程：

男：尊敬的老师女：亲爱的同学们

合：大家下午好！主题班会《理解时尚，追求真美》现在开始！男：当今的社会，百花齐放，精彩纷陈。

女：今天的生活，灿烂多姿，时尚迭出。

男：我们这一代小学生，崇尚个性，开朗奔放。

女：我们这一代年轻人，追求自我，善于模仿。

男：在我们身边，追星热、偶像热、热浪冲天。

女：在我们身边，蹦迪、时装，已不是新鲜的字眼。今天我们相聚一起，就是要谈谈理解时尚、追求真美的话题

男：提到时尚，有的同学立刻就想到了名牌服饰，高档的自行车女：对，其中最普遍的莫过于追星了

男：走在街上，流行歌曲飘荡在大街小巷

女：打开书包，明星照片映入眼帘

男：几乎每个人，都能哼上几句流行歌曲

女：几乎每名中学生，都有自己崇拜的偶像

男：有的人对偶像顶礼膜拜，有的人追星如痴如醉，不信？你们看，他们来了。

女：请欣赏小品《如此追星》

（小品：小明对港台歌星崇拜至极，整日哼着他的歌，收集着他的资料，说起话来也是港味十足，以至学习成绩每况愈下。终于某一日，小明得知歌星要来此地演出，并探的确切抵达时间，急忙手捧鲜花赴机场迎接，与某歌星同乘一个航班的还有杨利伟，他看着迎接杨的标语，问周围的人，杨是唱哪首歌走红的？）

女：看了这个小品，我们在捧腹大笑之余，也陷入了深深的思索，同学们对作品中的人物又是怎么看的呢？

生 1：我觉得小品中的主人公，居然连杨利伟是谁都不知道，这太不可思议了。这也反映了我们中学生当中存在的一些现象，有些人追星追的如痴如醉，他们到处搜集明星照片，看时尚杂志，传播明星的花边新闻等等，把自己的学业都荒废了。

2：小品中塑造的人物只是个别现象，我们只是喜欢他们的青春靓丽，听他们的歌，也可以减轻我们学习的压力。

3：但我们大多数人对追星是盲目的，他们一味模仿他们的衣着打扮，甚至饮食爱好，没有了自己的方向，有些人视追星为一种时尚，如果不知道歌星影星就似乎太老土了。

男：是啊，因为在我们的现实生活中，确实有上些人视追星为一种时尚。那么我们中学生究竟该不该追星呢？我们先来听一听他们的辩论，这边为正方，认为可以追星，这边为反方，认为不可以追星。辩论现在开始！（自由辩论）

女：好，你们的辩论先到这里，下面请你们双方各出一位代表总结陈辞。

（正方）总结陈辞：试问一个喜欢音乐的人，怎能不喜欢帕瓦罗帝？一个喜欢电影的人，怎能不喜欢路易斯、丹尼尔？一个喜欢足球的人，又怎能不喜欢贝利、马拉多纳？像靠一身功夫在好莱坞创出一番名堂的成龙，像半身残废，却用毅力唱出《水手》的郑智化，这样的明星，我们为什么不能追？为什么不可以追？我们不能因为他们是流行明星，就断定他是俗人一个，就一棒子打死他！学习了解明星背后的拼搏历程，对我们的人生是大有裨益的。所以我方坚持认为：小学生是可以追星的！

（反方）总结陈辞：青少年正处在一个懵懂的时期，对社会上的事物仅有一个混沌的概念，对未来也充满了希望和憧憬。可是就是由于娱乐圈内的明星们一外在美作为取胜的资本来吸引青少年，其中蚝油宣传消极的东西，这对于处于成长时期的青少年有很大的影响，所以我方坚持认为青少年不可以追星。

男：同学们听了双方的辩论，有何感想？你们对追星热，偶像热这一现象又是怎么看的呢？

生1：我认为我们小学生可以追星，因为我们学习负担那么重，利用课余时间追星，可以使我们适当放松一下。例如我喜欢成龙，我被他的敬业向上，勤奋的精神所打动。他的精神会永远激励我在学习上奋勇前进。

生2：我认为像他这种崇拜是比较理智的，但现实生活中又有多少这种理智的崇拜呢？有的歌手因为一首歌而红遍全国，引起人们狂热的崇拜，有的虽然歌手的歌美妙动听，但他们的品质与歌中表达的意境相差太远了。人们之所以崇拜某某歌星，往往是被他们的外貌气质，歌声所吸引，但对他们的品质又了解多少呢？显然这种盲目的崇拜是不可取的生3：我认为追星追的是明星身上的优点，而不是陋习

生4：我认为中学生可以追星，但不能盲目，我们应有目的的、理智的追星，并且在不影响学习的情况下追一些值得我们学习的明星生5：我认为我们小学生可以追星，教育学家、心理学家普遍认为追星是一种普遍、正常、自然的成长现象，辽宁师范大学心理学教授胡振开认为，偶像崇拜是处于青春期孩子普遍存在的现象，只不过不同的时代崇拜的对象不同，我们这个时期的孩子正处在第二断乳期，追求表面，追求至善至美，随着年龄的增长，社会阅历的增加，慢慢地，我们就会懂得选择适合自己的偶像和生活。

女：说的太好了，其实任何问题应一分为二的来看待，我们“追星”但不能着迷，特别是不要“迷”人家的外表，盲目的模仿崇拜，而是应该看到他们“光环“背后的努力和艰辛。从自己崇拜的偶像身上汲取向上的奋斗的力量，这才是崇拜的目的。

男：而且我们对于这“星”，正如刚才同学所言，也不应局限在一些当红的歌星，影星上。知道了我们应该如何对待追星热、偶像热之后，我们在生活中应该怎样做呢？究竟什么才是真正的“时尚”呢？难道就是追星，赶时髦吗？让我们一起来谈一谈我们心中的时尚吧！（谁先来说说看）

生1：我认为时尚不仅是潮流的，大众的或是独特的，更应是积极的，高尚的，永恒的。

2：我认为时尚应是广泛流行在群众中的一种正确的行为规范，而不应是庸俗的。我觉得对于我们中学生来说，学习就是一种时尚。

3、我认为时尚的事物应该是有益的，而不是所谓的“时尚”而无益于我们。时尚的事物应该能经得住时间考验，不能只如昙花一现

4、我认为时尚是抽象的事物，打一个比方，它就像一眼清泉，它喷涌出来的东西应该是新鲜的，而不是陈腐的。而且它不应是昙花一现，而是永久的。

5、有些年轻人认为吃摇头丸，上网，打游戏是一种时尚，我觉得这是对时尚的误解，我认为时尚是一些对人类有益的、健康的东西。

6、时尚就是被大众所接受的一种潮流，具有新、奇、怪、美的特点，女：从同学们热烈的掌声中，我们可以感受到同学们对他们理解的“时尚”给予了充分的认可

男：可见，“时尚”并不是一种盲目的崇拜与随波逐流，时尚是与时俱进，是一种精神，是一个创造，是一种骄傲，是一种美

女：提到了“美”，同学们不禁眼前一亮，男：是啊，爱“美”之心人皆有之嘛

女：那你认为什么才叫做“美”呢？

男：穿着追求新潮，讲究标新立异，女孩嘛，漂亮一点的，像你！男生嘛，名牌少不了，自行车要高档点，那才潇洒，才叫美女：啊？！说到现在，你还是这样认为的？太让我失望了！

男：哈哈，开个玩笑！但这也代表了我们中学生当中存在的一些现象啊

女：确实如此，快听同学们是怎样认为的吧

男：不着急，让我们先来欣赏一段舞蹈，也让同学们有充分的时间来思考思考。

女：好啊，我们年轻，充满青春的活力，青春的神采，请看舞蹈《日出》

男：看了你们精彩的表演，不禁让我想起了卢梭的一句话。女：什么？

男：他说：“真正的美，是美在它本身能显出奕奕的神采。”

女：罗丹也说过：“美到处都有，对于我们不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实在我们的生活中，美无处不在。

男：请同学们来谈一谈，你认为什么叫做美？在我们生活中有哪些美呢？

生：

1、刚才看了同学们的表演，我觉得青春就是一种无可比拟的美

2、勤劳节俭，朴素大方就是一种美

3、一方有难，八方支援，无私奉献的爱心就是一种美

4、举止文明，诚实守信、乐于助人就是一种美

5、科学家们那种敬业的精神也是一种美

6、我认为“美”是在平凡事物中诞生的。就说四季吧，正像诗中所说：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这是春美；“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是夏美；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是秋美；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是冬美。美，正是许许多多平凡事物中诞生的！

7、我认为真正的美是心灵美。有一位残疾人叫马文仲，因为肌肉萎缩，全身最灵活的地方也只有左手了，但他想：虽然我肌肉萎缩了，但我还有头脑和心脏，他凭着对理想的执着追求，终于创办了马文仲希望学校。我觉得这个故事很美，马文仲那金子般的心灵更美。

8、我觉得人之美在于心灵，有许多著名的人，他们的面容虽不怎么美，但他们德出众，才超群，依然为世人所敬仰。三国时期的诸葛亮，他年轻时，就博学多才，震惊四海，但他却娶了位面容丑陋的人作为妻子，只因她聪明贤惠，富有才华，诸葛亮看中的正是他内在之美！

9、我认为美就在生活中，生活是一首歌，它的每一个音符都是美的体现。优雅的谈吐是美，灿烂的笑容是美，真诚的关怀也是美

10、我认为生活中处处有美，比如说：柳荫湖畔，学生的晨读给人以恬静的美，图书馆里的苦读，博物馆中的沉思，实验室中的思考，烈士碑前的怀念，升旗时的肃穆…….都表现了一种或庄严肃穆，或神圣凝重的美。

男：听了同学们的见解，确实让我深受感动！是啊，美在平凡中诞生，美是对理想的执着追求；

女：美是文明，是真诚，是爱心，是奉献；生活中的美，往往让人愉悦，让我们共同加入美的行列，生活会更加的美好！（鼓掌）男：前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的内心。”

女：请欣赏配乐诗朗诵《心灵美才是永恒的美》，钢琴曲《致爱丽丝》配乐

心灵美才是永恒的美

各位老师，各位同学：

大家好！我朗诵的题目是《心灵美才是永恒的美》。

爱美之心人皆有之，谁不希望自己在别人眼中是美的呢？可什么才是真正的美，却值得我们每一个人，特别是中学生深思。许多人注重外表的修饰，认为这就是美，不错，着是美，但并非美的全部，前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的内心。” 这句话抓住了美的本质。

本来，沐浴在温暖的阳光雨露里的中学生，充满蓬勃朝气，洋溢青春活力，红扑扑的脸蛋，亮晶晶的双眸，黑黝黝的秀发，无不闪耀出迷人的光泽，给人以纯洁、清新、健康的自然美的感觉。但遗憾的是，我们有些人为了显示自己漂亮、时髦，不惜花费大量的时间打扮、粉饰自己，结果反而给人以矫揉造作的感觉，我们应该懂得，在美的世界里，没有什么比心灵美更令人陶醉的了。作为一名中学生，我们应

该用渊博的知识充实自己，高尚的行为感染别人。立志、进取、勤学守纪、尊师爱友、举止文明、博学多才，这才是真正的美！

美不在外表，而在心灵，再美的鲜花也有凋零的时候，再美的容颜椰油衰老的时候，只有心灵美才能经久不衰，让我们不懈地奋斗与追求，使自己的心灵净化，格调升华，创造经久不衰的、永恒的美。男：谢谢同学的精彩表演

女：心灵美是永恒的美！努力学习，学习科学是一种时尚，一种美；全民健身，迎接奥运是一种时尚，一种美；舍己为人，奋勇拼搏，为国争光是一种时尚，一种美！

男：尊敬的老师，亲爱的同学们，班会就要结束了，希望通过本次班会能使我们树立正确的世界观，价值观。下面请班主任老师为我们做总结发言。

班主任总结：同学们，今天我们共同探讨了如何理解时尚，追求真美的话题。刚才听了你们的发言，看了大家精彩的表演，相信你们已经从情感上引起了共鸣，在思想上受到了启迪。的确，对于时尚，我们不能盲目的追求，应取其精华，去其糟粕，要理性地来看待一切事物，正如刚才同学们所言，俄国著名作家契诃夫也说过：“人的一切都应该是美好的，包括他的面貌、服饰、心灵和思想。”所以在平时我们就要提高审美能力，培养健康向上的生活情趣。

希望同学们在以后的学习和生活中，在不断的追求中去创造美，在奋斗中去创造时尚，在时尚中去创造我们更加美好的明天！

来，最后让我们一起来放声歌唱，祝愿我们的明天更加的美好！齐唱：《明天更美好》

合：本次班会到此结束，谢谢大家！

第四篇：班风建设班会主持稿

班风、学风建设班会主持稿

唐：大家晚上好！感谢各位同学百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次班会。在班会之前，首先让我非常荣幸的介绍下列席本次班会的嘉宾。列席本次班会的嘉宾有我们的尊敬的辅导员唐利老师，学生会代表 和，十分感谢你们在百忙之中来参加我们这次班会。

张：（鼓掌欢迎后引入班会主题）众所周知，一个班级的优秀与否与班风、学风有着密不可分的联系。优良的班风是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着重要作用。为了搞好班级建设，树立良好班风、学风，今天我们13级营销班特此举办本次班会，希望能给大家带来帮助。下面让我们步入正题，首先，我们大家来看一段最近网络上很火的，据说感动了600万大学生的视频巨作——《那一年的我们》。

播放视频。。。。。。

唐：我们来到大学，是带着父母殷切的期盼，我们不能拿着他们的梦想去挥霍自己的青春。在大学校园里，那些多余的虚荣与花天酒地般的生活不属于我们，唯一属于我们的应该是身上的一份责任以及对自己未来的不懈努力。在想要松懈的时候，想想视频里的父母们，想想自己父母„„..那么我们是要继续这种无拘无束的奢靡生活,还是检讨自己，对自己未来的大学生活作出一份新的规划呢? 我想我们心里应该已经有了答案.那么我们班级的答案呢?有请班长刘文阳同学为我们做出解答。

班长讲话。。。。。。。。。。。

张：相信通过班长的讲话，我们基本上明确了我们班的建设思路，正如班长所说：要以“学风带班风、舍风促班风”的思路创建一个学习氛围浓、精神风貌好的标兵班集体，学风建设很关键。下面有请学习委员吕松阳同学谈谈如何建设优良学风等方面的问题。

学霸发言中。。

唐：“学风带班风、舍风促班风”，其实宿舍风气在建设优良班风中也同样起着不可小觑的作用，接下来有请宿舍长代表张岚同学分析下宿舍中存在的问题，并就如何建设良好的宿舍风气谈谈他的看法。

张岚发言中。。

张: 相信现在大家对我们班的建设思路已经有了很明确的认

识，现在我们进入节目表演环节。我们即将步入大三，在我们面前出现了很多的选择：准备升本？还是准备毕业后直接就业？对自己将来的规划是否已经明确？准备以何种姿态面对这一年？自己是否已经有明确的努力目标？下面有请4613寝室为大家带来的朗诵《勤学于心，情系于行》

唐：青春有时候很短暂，有时候又极为冗长。青春是接天的碧叶间第一支粉荷，带着芬芳的露珠。青春是一段洋溢着歌声与欢笑，也流着泪水汗水的旅途。常常庆幸，这段旅途虽荆棘密布，却有你陪我闲闲漫步。而今，4月的微风，消了夏的热，却消不了心头的愁。下面请欣赏4608寝室带来的朗诵《青春》 张：那些花儿，曾经绽放，我们还能穿过时光嗅到纯净的芬芳，这样真好。一段美好的青春岁月伴着一首歌陪着我们长大，下面有请张媛、李旭妹为我们带来一首纯真的歌曲《那些花儿》，请欣赏。

唐：谈了这么多，让我们做个小游戏放松一下吧！这个游戏的名字叫《我是歌手》，游戏规则是：所有的同学分为两组，每组每次派一名选手上来接歌，歌曲的歌词里面必须带有”爱“的词，接不上歌的那组就失败，反之则胜利！获胜的一组将获得由营销班提供的精美奖品哦~ 游戏进行中。。。

张：现在我宣布，获得“我是歌手”的是，（颁奖音乐响起），请主持人为他们颁发奖品。每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。只有做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。其实大家现在面临的很多问题例如考研在大多数同学的眼里就是一件想做而觉得很困难的事。可是如果你拥有好方法并且为之努力就一定会成功。

唐：成绩属于过去，我们面对的将是新的高度、新的目标、新的任务。我们要把已取得的成绩当作新的起点，发扬优良传统和执著进取的精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把眉职院的办学水平推向一个新高度。下面请欣赏4618寝室带来的演讲《倡导优良学风建设》

张：告别今天，我们站在新的起点；展望明天，我们用奋斗塑造民一更加壮美的诗篇。今天的你们还站在原地孤单徘徊，你们准备好了要怎么走了吗？有请2421寝室带来朗诵《你准备好了吗？》

唐：学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学立校之本。而我们每一个人都要责任去端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，为建设美丽校园出一份力。请欣赏4606、4609、4610、4617寝室带来的演讲《学风建设 我的责任》 张：舞令你热情澎湃，是美国黑由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化，特色是爆发力强，在舞动时，肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。最吸引人之处，是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。下面请欣赏舞蹈《we can’t stop》

本次班会已经接近尾声，最后有请团支书上台为本次班会作总结。

唐：让我们以热烈的掌声感谢学生会。本次班会到此圆满结束，希望通过这次班会大家都能有所收获，如果你还在迷茫中，那么请快点去寻自己的方向；如果你仍旧浑浑噩噩，那么请赶紧清醒，盛年不重来，一日难再晨。请不要留下遗憾，大学四年一半将过，剩下的也不多。只有把握现在，继续努力，我们才会拥有更美好的明天！希望我们营销班会越来越好，取得更好的成绩！谢谢大家的参与，再见！

第五篇：我爱我班精美主题班会主持稿

我爱我的班 主持稿

女：尊敬的老师 男：亲爱的同学们

合：下午好！欢迎参加高二（1）班主题班会

男：时间总是过得很快，16年刚入学的情景还历历在目，而我们却走到了2018年的夏天。

女：光阴荏苒，快乐的日子悄然而去，停留在脑海的只有难忘的记忆，它们或许是一些人，或许是一些事，也或许是一些无法抹去的印记。下面让我们一起观看一段视频带我们一起回忆高中两年我们一起走过的日子。观影结束

男：各位同学看完视频后有没有回忆起在校两年里各种有趣的事呢

女：不妨让我们来聊一聊，谈一谈这两年来在班级生活里，我们印象中最有趣的事吧！

（点名同学谈趣事）

女：重温同学之间最温馨最可爱的一幕，才发现两年的高中生活弹指一挥间，学期末班上有一部分同学将离开我们美丽的校园，到外面为各自的梦想打拼和奋斗，也有一部分同学继续留下来读书，为梦想拼搏。希望多年以后，大家都能齐聚一堂，欢声笑语，见证所有人的成功。

男：有梦想就是一件了不起的事，但是追求梦想的路上少不了朋友和同学的相伴，下面让我们一起和其他同学来进行几个趣味小游戏吧！

1、猜猜我是谁。。活动游戏

女：看来大家对班里同学还是非常熟悉的，也希望大家能将这份同学之间的友谊保持到永远！

2、谁是卧底。。活动游戏

男：看来这个游戏大家都玩得很开心，个个都是人才呀！

3、含沙射影。。活动游戏

女：无论是在学习还是生活中，我们做事情都要符合我们自己的角色，一旦错位了就会闹笑话，或者出问题。希望大家都能为自己、为班级的进步多出一份力。

4、快乐传递。。活动游戏

男：班级生活总会是不是给我带来一些惊喜和快乐，我希望大家像刚刚这个游戏一样，能把在学校里的快乐传递给每个人，让我们高二（1）班越来越好！女：下面有请班主任黄光宇老师讲话。。讲话

男：快乐的时光总是过得很快，就像我们两年的高中生活，玩着玩着就过去了~ 女：不对，我们这是寓玩于学！学习才是我们的主要任务呀！

男：对对对！我们是一群热爱学习的好孩子！我们班一直都是最优秀的！女：是的，我们都热爱着我们的班级，以后也一样！

男：没错，我们都要爱自己，爱同学，爱班级！不知不觉中我们的班会课也接近了尾声，下面我宣布：

合：高二（1）班主题班会到此结束！