第一篇：2011年文昌小学六一儿童节主持词
2011年文昌小学六一儿童节主持词
甲：尊敬的县教育局领导！
乙：尊敬的镇党委、政府的领导！
丙：尊敬的中心校领导！
丁：尊敬的行政村领导及贵宾们！
合：亲爱的老师们、同学们！大家节日好！······
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
丙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
丁：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
甲：爸爸、妈妈说，六月的儿童是欢天喜的。
乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
丙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
合：让我们共同拥抱美丽的六月。
甲：我们聆听过世纪的第一声钟响，乙：我们拥抱过新千年新时代的第一缕曙光；
丙：当鲜红的太阳跃上地平线时，丁：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。甲：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！
合：六一国际儿童节！六·一，你好！六·一，你好！
甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节“文艺汇演”现在开始。
········
乙：全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。
·······
丙：首先让我们以热烈的掌声欢迎安校长进行节日致辞。
··········
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了憧憬和希望。
丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡不做仙。
乙：敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。
丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的致洁无比的心依
依绽开。
丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使，咿咿呀呀的细诉着，满树
都是鲜艳的故事。
合：六月，是我们大家共同的节日，六·一，是我们最快乐的一天！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们文昌学校的全体师生、各位家长和各位领
导欢聚一堂，共同庆祝2011“六一”国际儿童节的到来！
乙： 我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏
舞蹈《欢聚一堂》指导老师：田曼曼。
舞蹈《最好的未来》手语 串词
甲：每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的,不是梦.不知大家听过《我的未来不是梦》这首歌没有，下面就请欣赏手语舞蹈《最好的未来》表演者：
儿歌联唱串词
乙：快乐的海洋里，不能没有舞蹈，当然也缺不了我们快乐的歌声，接下来您
将听到的是由为大家献上的歌曲，我们掌声欢迎！
武术操《小哪吒》串词。
丙：女孩子们的表演的好不好呀！···把我们最热烈的掌声送给她们。.丁：女孩子们的歌声很欢畅。男孩子你们能不能也表演一个节目呀？（能）
听听男孩子们的声音多有气势，那就请男孩子们表演武术操《小哪吒》。
话剧：五指争功 串词
甲：男孩子们的小手真有力气，动作很酷吧！
乙：小朋友表演的真不错。对了，你刚才还说有游戏呢？快告诉我们有些什
么游戏？
甲：那好吧，我问你，五官你知道吗？
乙：唉，我还以为是什么呢？就这呀，不光我知道，在场的大家都会知道的，不信你问问。
甲：那好，我就问问，同学们你们知道五官指的是什么吗？（学生回答）
那你们还知道五个手指的名称吗？（举手示意）它们都叫什么呀？
乙：那当然，（和同学们一起说出名字）大拇指、食指、中指、无名指、小拇指。
甲：你还知道它们的作用吗？
乙：那就不太清楚了。
下面就让他们几个告诉你吧，请欣赏话剧《五指争功》。
舞蹈《玩具畅想》串词
乙：童年的梦总是充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，小溪里抓蟹的欢乐，外婆哼唱的童谣等，更让人难忘的是，陪我们度过了每一个日夜的爱心玩具。请欣赏舞蹈《玩具畅想》。
唢呐、电子琴合奏（回娘家）串词
丙： 每个人都热爱自己的家，因为家是我们心灵的驿站，是我们疲惫时可
以依靠的港湾，丁：可是我们文昌学校的人常说，学校就是我们的家，无论是风无论是雨，我们都不会忘记这个大家，这样的感觉在老师中更加深刻。
丙：请欣赏声乐组合《回娘家》，让我们报以热烈的掌声欢迎他们上场。渴望的女孩 串词
甲：每个女孩都曾经有过美丽的梦想，每个女孩都有过挥动翅膀飞翔的渴望，乙：让我们请出表演充满活力舞蹈：《渴望的女孩》。
少林劈身刀串词
丁：大家还记得去年我们六·一由“李晓东”同学为大家表演的武术“少林
劈身刀”吗？今天他又来了，不光是他自己，而且还带来了四位徒弟呢，看！他们来了！
舞蹈（心电心）串词
乙：既然上面的节目大家都很满意，那么请不要离席哦，因为下面的节目会
让你的心跳加速喔！尽情欣赏爵士蹈（心电心）表演者：田老师和
舞蹈happybaby 串词
乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是快乐的宝贝，请欣赏小
朋友舞蹈（happybaby）。
最炫民族风 串词········（书法展示）
甲：我们的民族勤劳智慧，乙：我们的民族勇敢坚韧，甲：长期的劳作，共同的生活，形成了我们民族的优良传统
乙：我们的节日也充满特色，甲：我们的民族节日众多，乙：我们的节日多么快乐，甲：节日的演出丰富了我们的生活，乙：中华文化博大精深，表演形式浩如星河。
甲：下面请欣赏六年级3班程露生同学带来的《最炫民族风》。
服装走秀
甲：云像衣裳花像容。一个民族的服饰，与其民族的文化背景是紧密相连的。
它所代表的是一个民族、一个民族整体的素质。
乙：一个民族的服饰，是民族风俗习惯的一个最为直观的方面，是民族文化艺
术的一个重要组成部分。
丙：无论是从社会的横断剖面，还是从历史的纵向发展来看，服饰都是人类文
化的重要组成部分，一个民族的服饰变化，是与其总体文化的演进紧密联系的。
丁：只有在一个民族的文化背景下，才能对该民族的服饰作出深刻的理解。尤
其是现代职业服饰在制式风格上，恰如其分地反映了职业的风貌和特征，正是对这个职业人内在涵养和外貌的最好诠释。
甲：这里是服饰的世界，这里是服饰的海洋，服装模特表演——现在开始！舞蹈（彩虹的微笑）串词
甲：夏天是火热的，夏天也是美丽的。美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。下面请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，表演者：等。
中国加油串词
丁：同学们的表演大家说精彩不精彩呀？（回答声）光有同学们的表演是不够的，有老师表演一个那就会更好的，大家说好不好，（回答声音）大家猜请哪位老师呢？···现在就请六（3）班的班主任李刚老师为大家演唱（中国加油）大家说好不好？（好！）请大家有热烈的掌声欢迎李老师为大家演唱（中国加油）！
咕咕宝贝串词
丙：Happy呼吸新鲜的空气，高兴的锻炼身体，一起来做健康Happy baby，请欣赏班小帅哥带来的儿童舞《咕咕宝贝》
大海串词
丙：看着大家激情澎湃的样子，让我想到大海的样子，那是多么宽广的所在啊，现在让我们欣赏________给我们带来的《大海》，让我们亲临其境去
感受吧！
女生电子琴合奏串词
丁：听完了宽广 声域的《大海》后，你可以大赞大海。以海纳百川的豁达大
度、胸怀宽阔。引喻一个人的成熟稳定。在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。下面
就让我们来欣赏女生电子琴合奏，（歌声与微笑）
男生电子琴合奏串词
甲：女孩子们的表演的好不好呀！那还不快把掌声送给她们。男孩子你们能不
能也表演一个节目呀？（能）哪好！咱们再来听听男孩的表演吧，下面请欣赏男生电子琴合奏。（龙的传人）领唱：_______
舞蹈《爱我你就亲亲我》串词
甲：感谢爸爸妈妈给了我们生命，给了我们幸福的生活
乙：让我们对自己的爸爸妈妈说说心里话吧，下面就让我们一起唱起来,一起跳起来吧，请欣赏幼儿舞蹈《爱我你就亲亲我》。
别偷我的菜
丁：孩子们多么幸福和快乐，希望家长不仅关注孩子们的成长，更要关注孩
子们的教育。现在网络QQ流行一首歌《别偷我的菜》，你听过吗？一起
来欣赏吧。
舞蹈(开心的假日)串词
甲：莺歌燕舞，瓜果飘香，六月正是欢乐的季节。下面请欣赏由为大家表演的舞蹈《开心的假日》。
甲：火红的六月，向我们健步走来；绚丽的六月，鲜花盛开姹紫嫣红；充满希
望的六月，承载着多少欢乐与期待。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一
个更加辉煌的未来！
丙：本届六·一节汇演即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多
精彩的节目犹然历历在目；许多动人的歌声依旧余音绕梁。
丁：时间虽然短暂，但它的空间却是无限的。让我们把参加艺术节的热情转化
为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。
甲：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；
乙：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
丙：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！丁：欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！
甲：今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们快乐的童年描上快乐的一笔。
（全体演员上台）······（大联唱）
···
乙：最后，衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐,身体健康,万事如意!也祝
福所有的老师和小朋友们健康平安幸福快乐!再见！
合：文昌小学“庆六一”文艺汇演到此圆满结束！
合：同学们，朋友们，让我们明年再相见！再见！
第二篇：2011年文昌小学六一儿童节主持词
2011年文昌小学六一儿童节主持词
甲：尊敬的县教育局领导！
乙：尊敬的镇党委、政府的领导！丙：尊敬的中心校领导！
丁：尊敬的行政村领导及贵宾们！
合：亲爱的老师们、同学们！大家节日好！······ 甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。丙：奶奶说，六月是孩子们的节日。丁：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
甲：爸爸、妈妈说，六月的儿童是欢天喜的。乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
丙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。合：让我们共同拥抱美丽的六月。甲：我们聆听过世纪的第一声钟响，乙：我们拥抱过新千年新时代的第一缕曙光； 丙：当鲜红的太阳跃上地平线时，丁：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。甲：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！合：六一国际儿童节！六·一，你好！六·一，你好！甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节“文艺汇演”现在开始。
········
乙：全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。
·······
丙：首先让我们以热烈的掌声欢迎安校长进行节日致辞。
··········
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。乙：童年是一首诗，充满了憧憬和希望。
丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡不做仙。乙：敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。
丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的致洁无比的心依依绽开。
丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使，咿咿呀呀的细诉着，满树
都是鲜艳的故事。
合：六月，是我们大家共同的节日，六·一，是我们最快乐的一天！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们文昌学校的全体师生、各位家长和各位领导欢聚一堂，共同庆祝2011“六一”国际儿童节的到来！
乙： 我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏舞蹈《欢聚一堂》指导老师：田曼曼。舞蹈《最好的未来》
手语 串词
甲：每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的,不是梦.不知大家听过《我的未来不是梦》这首歌没有，下面就请欣赏手语舞蹈《最好的未来》表演者：
儿歌联唱串词
乙：快乐的海洋里，不能没有舞蹈，当然也缺不了我们快乐的歌声，接下来您将听到的是由 为大家献上的歌曲，我们掌声欢迎！武术操《小哪吒》串词。
丙：女孩子们的表演的好不好呀！···把我们最热烈的掌声送给她们。.丁：女孩子们的歌声很欢畅。男孩子你们能不能也表演一个节目呀？（能）
听听男孩子们的声音多有气势，那就请男孩子们表演武术操《小哪吒》。
话剧：五指争功 串词
甲：男孩子们的小手真有力气，动作很酷吧！
乙：小朋友表演的真不错。对了，你刚才还说有游戏呢？快告诉我们有些什么游戏？
甲：那好吧，我问你，五官你知道吗？ 乙：唉，我还以为是什么呢？就这呀，不光我知道，在场的大家都会知道的，不信你问问。
甲：那好，我就问问，同学们你们知道五官指的是什么吗？（学生回答）
那你们还知道五个手指的名称吗？（举手示意）它们都叫什么呀？ 乙：那当然，（和同学们一起说出名字）大拇指、食指、中指、无名指、小拇指。
甲：你还知道它们的作用吗？ 乙：那就不太清楚了。
下面就让他们几个告诉你吧，请欣赏话剧《五指争功》。
舞蹈《玩具畅想》串词
乙：童年的梦总是充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，小溪里抓蟹的欢乐，外婆哼唱的童谣等，更让人难忘的是，陪我们度过了每一个日夜的爱心玩具。请欣赏舞蹈《玩具畅想》。
唢呐、电子琴合奏
（回娘家）串词
丙： 每个人都热爱自己的家，因为家是我们心灵的驿站，是我们疲惫时可以依靠的港湾，丁：可是我们文昌学校的人常说，学校就是我们的家，无论是风无论是雨，我们都不会忘记这个大家，这样的感觉在老师中更加深刻。丙：请欣赏声乐组合《回娘家》，让我们报以热烈的掌声欢迎他们上场。渴望的女孩 串词
甲：每个女孩都曾经有过美丽的梦想，每个女孩都有过挥动翅膀飞翔的渴望，乙：让我们请出
表演充满活力舞蹈：《渴望的女孩》。
少林劈身刀
串词
丁：大家还记得去年我们六·一由“李晓东”同学为大家表演的武术“少林劈身刀”吗？今天他又来了，不光是他自己，而且还带来了四位徒弟呢，看！他们来了！舞蹈（心电心）串词
乙：既然上面的节目大家都很满意，那么请不要离席哦，因为下面的节目会让你的心跳加速喔！尽情欣赏爵士蹈（心电心）
表演者：田老师和
舞蹈happy baby 串词
乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是快乐的宝贝，请欣赏小朋友舞蹈（happy baby）。
最炫民族风 串词
········（书法展示）
甲：我们的民族勤劳智慧，乙：我们的民族勇敢坚韧，甲：长期的劳作，共同的生活，形成了我们民族的优良传统 乙：我们的节日也充满特色，甲：我们的民族节日众多，乙：我们的节日多么快乐，甲：节日的演出丰富了我们的生活，乙：中华文化博大精深，表演形式浩如星河。
甲：下面请欣赏六年级3班程露生同学带来的《最炫民族风》。服装走秀
甲：云像衣裳花像容。一个民族的服饰，与其民族的文化背景是紧密相连的。它所代表的是一个民族、一个民族整体的素质。
乙：一个民族的服饰，是民族风俗习惯的一个最为直观的方面，是民族文化艺术的一个重要组成部分。
丙：无论是从社会的横断剖面，还是从历史的纵向发展来看，服饰都是人类文化的重要组成部分，一个民族的服饰变化，是与其总体文化的演进紧密联系的。
丁：只有在一个民族的文化背景下，才能对该民族的服饰作出深刻的理解。尤其是现代职业服饰在制式风格上，恰如其分地反映了职业的风貌和特征，正是对这个职业人内在涵养和外貌的最好诠释。
甲：这里是服饰的世界，这里是服饰的海洋，服装模特表演——现在开始！舞蹈（彩虹的微笑）串词
甲：夏天是火热的，夏天也是美丽的。美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。下面请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，表演者： 等。中国加油
串词 丁：同学们的表演大家说精彩不精彩呀？（回答声）光有同学们的表演是不够的，有老师表演一个那就会更好的，大家说好不好，（回答声音）大家猜请哪位老师呢？···现在就请六（3）班的班主任李刚老师为大家演唱（中国加油）大家说好不好？（好！）请大家有热烈的掌声欢迎李老师为大家演唱（中国加油）！咕咕宝贝
串词
丙：Happy呼吸新鲜的空气，高兴的锻炼身体，一起来做健康Happy baby，请欣赏
班小帅哥带来的儿童舞《咕咕宝贝》
大海
串词
丙：看着大家激情澎湃的样子，让我想到大海的样子，那是多么宽广的所在啊，现在让我们欣赏________给我们带来的《大海》，让我们亲临其境去感受吧！
女生电子琴合奏
串词
丁：听完了宽广 声域的《大海》后，你可以大赞大海。以海纳百川的豁达大度、胸怀宽阔。引喻一个人的成熟稳定。在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。下面就让我们来欣赏女生电子琴合奏，（歌声与微笑）
男生电子琴合奏
串词
甲：女孩子们的表演的好不好呀！那还不快把掌声送给她们。男孩子你们能不能也表演一个节目呀？（能）哪好！咱们再来听听男孩的表演吧，下面请欣赏男生电子琴合奏。（龙的传人）领唱：_______ 舞蹈《爱我你就亲亲我》
串词
甲：感谢爸爸妈妈给了我们生命，给了我们幸福的生活
乙：让我们对自己的爸爸妈妈说说心里话吧，下面就让我们一起唱起来,一起跳起来吧，请欣赏幼儿舞蹈《爱我你就亲亲我》。
别偷我的菜
丁：孩子们多么幸福和快乐，希望家长不仅关注孩子们的成长，更要关注孩子们的教育。现在网络QQ流行一首歌《别偷我的菜》，你听过吗？一起来欣赏吧。
舞蹈(开心的假日)串词
甲：莺歌燕舞，瓜果飘香，六月正是欢乐的季节。下面请欣赏由
为大家表演的舞蹈《开心的假日》。甲：火红的六月，向我们健步走来；绚丽的六月，鲜花盛开姹紫嫣红；充满希望的六月，承载着多少欢乐与期待。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来！
丙：本届六·一节汇演即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的节目犹然历历在目；许多动人的歌声依旧余音绕梁。
丁：时间虽然短暂，但它的空间却是无限的。让我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。甲：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目； 乙：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。丙：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！丁：欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！
甲：今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们快乐的童年描上快乐的一笔。
（全体演员上台）······（大联唱）···
乙：最后，衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐,身体健康,万事如意!也祝福所有的老师和小朋友们健康平安幸福快乐!再见！合：文昌小学“庆六一”文艺汇演到此圆满结束！合：同学们，朋友们，让我们明年再相见！再见！
第三篇：小学六一儿童节主持词
2015年八里小学六一儿童节主持词
杨：尊敬的各位领导、各位老师 陈：亲爱的同学们、家长们 合：大家上午好!
杨：我是今天的主持人杨佳佳 陈：我是陈科全 杨：伴着花的芳香
陈：踏着歌的节拍
杨：我们迎来了六月的时光
陈：我们的心像怒放的花朵
杨：荡起一片欢乐的海洋!
陈：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
杨：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
陈：六月，是一支歌，一支幸福的歌
杨：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节!
陈：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!杨：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。陈：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
杨：在这欢乐的日子里，陈：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
杨：下面进行节目第一项，升国旗，奏国歌
陈：请全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
杨：礼毕，请坐。
陈：节目第二项，让我们用热烈的掌声欢迎何校长致开幕词。
杨：下面进行第三项，举行少先队入队仪式。
陈：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！六月的阳光多么美丽 六月的微风更加爽利
我们一直向往着今天，在长辈的期望中戴上红领巾 在鲜艳的队旗下庄严宣誓 今天，我们的期待即将如愿 今天我们的梦想即将成真
现在我宣布：八里小学2015年新队员入队仪式现在开始！
合：2015年上期新队员入队仪式开始。
杨：第一项：出旗、全体起立，少先队员行队礼(四名护旗手护旗上到舞台中间站立，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕
陈：第二项：唱队歌。→全体请坐
杨：第三项：少先队大队辅导员向老师讲话并宣读新队员名单。
陈：第四项：由老队员给新队员授红领巾。（授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。）杨：让我们以热烈的掌声欢迎新队员们上场
陈：请少先队员代表为新队员佩带红领巾
杨：第五项：宣誓。
陈：请新队员们举起右拳，跟杨佳佳同学在国旗下宣读入队誓词
杨：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××
陈：请新队员们依次退场
杨：第六项：请学校领导讲话。
陈：第七项：退旗。全体少先队员敬队礼。。。礼毕、全体请坐
杨：新队员入队仪式结束。
（主持人上台）
付：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！秦：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。付：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。秦：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放.付：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！秦：让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！合：八里小学庆六一文艺汇演现在开始。
（报节目）
1、稍息立正站好
操场是我们快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园，课堂是我们放飞理想的天堂。接下来请欣赏舞蹈《稍息立正站好》，掌声有请！
《六一国际儿童节歌》
六一是全世界儿童的节日，在这天世界各地的儿童会通过举行各种各样的活动来庆祝自己的节日，下面让我们去看看二年级1班的同学是怎样庆祝六一的，请欣赏舞蹈《庆祝六一》
2、歌表演《英语歌曲大联唱》
英语学习的乐趣不单单是如”so easy”般的欢快，更有很多好听的英语歌曲让我们感受到唱英语歌的自豪，下面请欣赏《英语歌曲大联唱》，掌声欢迎！
3、爵士舞《floor filler》
秦： XX你知道爵士舞的起源是什么吗？
付：这谁都知道啊。爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
秦：没错 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。付：下面***就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。
秦：掌声有请我们最最美丽的老师给我们带来爵士舞蹈《floor filler》。
4、舞蹈《大家一起来》
一段动感的爵士舞点燃了我们的热情，但四年级2班的同学觉得还不够热烈，就让她们给我们再添一把激情火焰，掌声欢迎四年级2班同学给我们带来舞蹈《大家一起来》
5、钢琴独奏《两只老虎》
或许是因为我们这太热闹了，不知什么时候引来了两只老虎，这两只老虎乘着音符向我们跑来，请欣赏由一年级2班黄若寒同学带来的钢琴独奏《两只老虎》，掌声有请。
6、舞蹈《快乐宝贝》
在父母、在家人眼里，我们就是宝贝；在我们的心里，快乐就是宝贝。请欣赏一年级1班同学给我们带来的舞蹈《快乐宝贝》
7、舞蹈《荷塘月色》
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏四年级1班带来的的舞蹈《荷塘月色》
8、舞蹈《我不上你的当》
同学们还记得那只爱闯别人家门的大灰狼吗？不知什么时候它到了一年级4班的教室门口，想不想知道它有没有进去？让我们看段舞蹈你知道了。请欣赏一年级4班带来的舞蹈《我不上你的当》
9、舞蹈《牛仔很忙》
谢谢一（4）同学给我们带来的舞蹈，也让我们知道了大灰狼终究还是落荒而逃了。自由是我们的向往，活泼是孩子的天性，但不知是什么原因，连隔壁的牛仔都停下了戏耍，开始忙碌了.让我们一起去看看。请欣赏舞蹈《牛仔很忙》
10、合唱《最美丽》
世界上存在着各种美丽的事物，但要说什么是最美丽的，我还真不知道。不要紧，二年级1班的同学好像知道，让我们一起去听听。请欣赏合唱《最美丽》，有请二年级2班同学
11、舞蹈《快乐精灵》
快乐是我们所有人都想得到的东西，但关于快乐的描述却有着多个版本，其中就人说快乐是一个精灵。下面我们就去瞧瞧这个精灵的模样吧。请欣赏三年级2班同学带来的舞蹈《快乐精灵》
12、歌表演《动物模仿操》
对于动物我们同学们都非常熟悉也非常喜欢。但为什么喜欢动物却各有各的答案：有的说动物很可爱、有的说动物很厉害…..不管怎样，还是让我们跟着一年级2班的同学来段动物模仿操吧，有请一年级2班上台给我表演一段《动物模仿操》
13、钢琴独奏《北风吹》
朋友们，在欢笑与泪水交织在一起的时刻，让我们走进一段苍桑的历史，请欣赏二年级1班黄鹤立同学带来的钢琴独奏《北风吹》。
14、舞蹈《睫毛弯弯》
如果我要问：弯弯的睫毛像什么？很多人肯定会说想小船、想柳叶。其实在我看来，它更像小女孩活泼可爱的天性。请欣赏二年级2班同学带来的舞蹈《睫毛弯弯》
15、舞蹈《上学堂》
男：
一张张如花儿绽开的笑脸，一双双像星儿闪烁的眼睛。女：
一次次啼笑皆非地淘气，一遍遍令人嗔怪地调皮。男；
活泼可爱，天真顽皮。
女：
童真童趣，其乐无比！下面请欣赏由三年级1班同学带来的古典舞《上学堂》
16、情景剧《eiglish show》
在我们学校，学习英语是从来都不缺少氛围的，这不就在刚才，在英语角就发生了一幕有趣的情景，一起去看看吧。
17、钢琴独奏《洋娃娃的梦》
说到芭比娃娃，相信很多的女孩都曾经梦想过拥有它。但有人却在拥有后发现这些娃娃们也要自己的梦想，接下来让我们安静的听一听一年级2班邓渝苧同学给我们讲述的《洋娃娃的梦》，掌声欢迎
18、肚皮舞《西域风情》
男：秦嘉蕾，你去过雪山吗？ 女：没有，只是在电视里见过。
男：巍峨的祁连，雪白山苍！辽阔的草原，牛羊肥壮；这里的夜空，月明星朗；这里的姑娘，国色天香！
女：瞧，我们美丽的女老师来了！让她们带领我们走进丝绸古道，塞外边疆，去领略西域风情，大漠风光！
19、手语表演《感恩的心》
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，女：那是大树对滋养它的大地的感恩；
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面, 女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，请
23、《精忠报国》
作为新世纪的儿童，我们时时心怀祖国，为祖国的繁荣而高兴，为祖国的灾难而悲哀，我们时刻迎接着祖国的召唤，准备着精忠报国下面请欣赏武术表演《精忠报国》
秦: 新世纪的太阳是我们的。
付：新世纪的鲜花是我们的。
秦：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
付：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
秦：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
付：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
秦：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
付：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
秦：童年的歌声多么动听。付：童年的生活最最幸福。
秦：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！付：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！合：金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束 秦：最后祝大家：
合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
第四篇：小学六一儿童节主持词
2012年金贝贝实验小学小学六一儿童节主持词
秦：尊敬的各位领导、各位老师 付：亲爱的同学们、家长们 合：大家上午好!秦：伴着花的芳香
付：踏着歌的节拍
秦：我们迎来了六月的时光
付：我们的心像怒放的花朵
秦：荡起一片欢乐的海洋!
付：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
秦：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
付：六月，是一支歌，一支幸福的歌
秦：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节!
付：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师!
秦：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。付：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
秦：在这欢乐的日子里，付：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
（主持人上台）
付：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！秦：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。付：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。秦：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放.付：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！秦：让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！合：金贝贝实验小学庆六一文艺汇演现在开始。
（报节目）
1、舞蹈《快乐天使》
在孩子的节日里，永远充满着快乐；在快乐的心中，永远藏着一个天使。看吧，一群快乐的天使正向我们走来….2、舞蹈《庆祝六一》
六一是全世界儿童的节日，在这天世界各地的儿童会通过举行各种各样的活动来庆祝自己的节日，下面让我们去看看二年级1班的同学是怎样庆祝六一的，请欣赏舞蹈《庆祝六一》
3、大合唱《龙的传人》
大家知道我们祖国的守护神吗？对，是龙，我们便是《龙的传人》，做为龙的传人，我们不管做什么没有最好，只有更好！请欣赏由一年级2班同学带来的合唱《龙的传人》
4、舞蹈《踏浪》
一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们从一年级3班的舞蹈《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
5、歌表演《英语歌曲大联唱》
英语学习的乐趣不单单是如”so easy”般的欢快，更有很多好听的英语歌曲让我们感受到唱英语歌的自豪，下面请欣赏《英语歌曲大联唱》，掌声欢迎！
6、爵士舞《floor filler》
秦： XX你知道爵士舞的起源是什么吗？
付：这谁都知道啊。爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
秦：没错 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。付：下面***就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。
秦：掌声有请我们最最美丽的老师给我们带来爵士舞蹈《floor filler》。
7、舞蹈《拉拉舞》
一段动感的爵士舞点燃了我们的热情，但四年级2班的同学觉得还不够热烈，就让她们给我们再添一把激情火焰，掌声欢迎四年级2班同学给我们带来舞蹈《拉拉舞》
8、钢琴独奏《两只老虎》
或许是因为我们这太热闹了，不知什么时候引来了两只老虎，这两只老虎乘着音符向我们跑来，请欣赏由一年级2班黄若寒同学带来的钢琴独奏《两只老虎》，掌声有请。
9、舞蹈《快乐宝贝》
在父母、在家人眼里，我们就是宝贝；在我们的心里，快乐就是宝贝。请欣赏一年级1班同学给我们带来的舞蹈《快乐宝贝》
10、舞蹈《荷塘月色》
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏四年级1班带来的的舞蹈《荷塘月色》
11、舞蹈《我不上你的当》
同学们还记得那只爱闯别人家门的大灰狼吗？不知什么时候它到了一年级4班的教室门口，想不想知道它有没有进去？让我们看段舞蹈你知道了。请欣赏一年级4班带来的舞蹈《我不上你的当》
12、舞蹈《牛仔很忙》
谢谢一（4）同学给我们带来的舞蹈，也让我们知道了大灰狼终究还是落荒而逃了。自由是我们的向往，活泼是孩子的天性，但不知是什么原因，连隔壁的牛仔都停下了戏耍，开始忙碌了.让我们一起去看看。请欣赏舞蹈《牛仔很忙》
13、合唱《最美丽》
世界上存在着各种美丽的事物，但要说什么是最美丽的，我还真不知道。不要紧，二年级1班的同学好像知道，让我们一起去听听。请欣赏合唱《最美丽》，有请二年级2班同学
14、舞蹈《快乐精灵》
快乐是我们所有人都想得到的东西，但关于快乐的描述却有着多个版本，其中就人说快乐是一个精灵。下面我们就去瞧瞧这个精灵的模样吧。请欣赏三年级2班同学带来的舞蹈《快乐精灵》
15、歌表演《动物模仿操》
对于动物我们同学们都非常熟悉也非常喜欢。但为什么喜欢动物却各有各的答案：有的说动物很可爱、有的说动物很厉害…..不管怎样，还是让我们跟着一年级2班的同学来段动物模仿操吧，有请一年级2班上台给我表演一段《动物模仿操》
16、钢琴独奏《北风吹》
朋友们，在欢笑与泪水交织在一起的时刻，让我们走进一段苍桑的历史，请欣赏二年级1班黄鹤立同学带来的钢琴独奏《北风吹》。
17、舞蹈《睫毛弯弯》
如果我要问：弯弯的睫毛像什么？很多人肯定会说想小船、想柳叶。其实在我看来，它更像小女孩活泼可爱的天性。请欣赏二年级2班同学带来的舞蹈《睫毛弯弯》
18、舞蹈《上学堂》
男：
一张张如花儿绽开的笑脸，一双双像星儿闪烁的眼睛。女：
一次次啼笑皆非地淘气，一遍遍令人嗔怪地调皮。男；
活泼可爱，天真顽皮。
女：
童真童趣，其乐无比！下面请欣赏由三年级1班同学带来的古典舞《上学堂》
19、情景剧《eiglish show》
在我们学校，学习英语是从来都不缺少氛围的，这不就在刚才，在英语角就发生了一幕有趣的情景，一起去看看吧。
20、钢琴独奏《洋娃娃的梦》
说到芭比娃娃，相信很多的女孩都曾经梦想过拥有它。但有人却在拥有后发现这些娃娃们也要自己的梦想，接下来让我们安静的听一听一年级2班邓渝苧同学给我们讲述的《洋娃娃的梦》，掌声欢迎
21、肚皮舞《西域风情》
男：秦嘉蕾，你去过雪山吗？ 女：没有，只是在电视里见过。
男：巍峨的祁连，雪白山苍！辽阔的草原，牛羊肥壮；这里的夜空，月明星朗；这里的姑娘，国色天香！
女：瞧，我们美丽的女老师来了！让她们带领我们走进丝绸古道，塞外边疆，去领略西域风情，大漠风光！
22、手语表演《感恩的心》
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，女：那是大树对滋养它的大地的感恩；
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面, 女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，请
23、《精忠报国》
作为新世纪的儿童，我们时时心怀祖国，为祖国的繁荣而高兴，为祖国的灾难而悲哀，我们时刻迎接着祖国的召唤，准备着精忠报国下面请欣赏武术表演《精忠报国》
秦: 新世纪的太阳是我们的。
付：新世纪的鲜花是我们的。
秦：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
付：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
秦：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
付：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
秦：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
付：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
秦：童年的歌声多么动听。付：童年的生活最最幸福。
秦：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！付：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！合：金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束 秦：最后祝大家：
合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
第五篇：小学六一儿童节主持词
小学六一儿童节主持词
第一篇：六一儿童节主持词
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，尊敬的各位老师，乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们龙泉小学的同学做了精心准备
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
第一项：开幕式致词
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的马校长讲话!大家掌声欢迎!
甲：谢谢马校长热情鼓励和真情教诲，接下来进行第二项升旗仪式。
第二项：升国旗。
乙：全体起立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非队员行注目礼。
第三项：文艺汇演
丙：xx小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。此时此刻我的心情无比激动，今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来!
甲：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者：学前班 请三年级合唱《在灿烂的阳光下》做准备。
乙：谢谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。“没有共产党，哪有新中国，我们在时代春风里，春风催我永开拓，我们在灿烂阳光下，跟着共产党建设大中国!”，请欣赏小合唱《在灿烂的阳光下》 表演者：三年级 请四年级的朗诵《惜时箴言》做准备。
丙：歌德曾这样说“在一切天然赠品中，时间最为宝贵!”是啊，时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量!下面请欣赏四年级同学为大家带来的《惜时箴言》。请三年级舞蹈《电话情缘》做准备。
甲：此时此刻，我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福着我们节日快乐，让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念，请欣赏舞蹈《电话情缘》 表演者：三年级 请五年级小品《不差钱》做准备。
乙：咱社会主义就是好啊，党中央领导人带领咱生活奔小康了，这精神生活也是越来越丰富了，需要什么咱往商店一去就全解决了，因为咱不差钱，下面请欣赏小品《不差钱》表演者：五年级 请一年级的《萤火虫》做准备。
丙：“让萤火虫给你一点光，燃烧小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向”请欣赏一年级的杨燕小朋友为我们带来的《萤火虫》，请六年级舞蹈《NOBODY》做准备。
甲：慢慢体会幸福的滋味，只要有你相随世界都变的完美，成长在祖国的怀抱中，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。请欣赏舞蹈《NOBODY》表演者：六年级 请三年级诗歌朗诵做准备。
乙：“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌，我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索”请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》表演者：三年级请二年级相声《拇指和食指》做准备。
丙：人人都有一双手，人人都有手指头，俗话说得好啊，十指连心，扎谁大伙儿都疼，但有的人就单喜欢大拇指，请听相声《拇指和食指》表演者：二年级，请五年级的《青藏高原》做准备
甲：“是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼„„”，青藏高原是中国最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有“世界屋脊”之称.下面这位同学将以歌声赞美青藏高原，请欣赏男生独唱《青藏高原》表演者：五年级。接下来请学前班《世界真美好》做准备
乙：健康的身体是我们快乐学习、幸福成长的保证，热爱运动的人更热爱生活，让我们来欣赏学前班同学带来的幼儿体操《世界真美好》，请四年级的合唱《我们走在大路上》做好准备。
丙：掌声与笑声在这里汇聚，我们的生活是那样幸福，甜美，我们的祖国迈进了和谐美好的新时代，请欣赏合唱《我们走在大路上》表演者：四年级 下面请学前班的《小猪吃的饱饱》做准备。
甲：在老师的心中，每个孩子都是最棒的，每个孩子都有自己了不起本领，瞧，那一群活泼可爱的小精灵，他们真的很不错，请欣赏舞蹈《小猪吃的饱饱》表演者：学前班。请五年级《下课十分钟》做好准备。
乙：叮铃铃„„下课了，同学们可高兴了，打的打乒乓球，跳的跳绳，接下来五年级的同学要给我们带来一段精彩的表演，请欣赏舞台剧《下课十分钟》，请一年级的《红星歌》做好准备。
丙：谢谢五年级同学的精彩表演，下面请欣赏合唱《红星歌》表演者：一年级。请二年级舞蹈《踏浪》做准备。
甲：手挽着蓝色的假日，我们去踏浪，赤脚走在金色的沙滩，溅起阳光一片，诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，海风吹透了心中的梦想，张开心情的翅膀，撩起你的花绸裙，我们去踏浪。请欣赏舞蹈《踏浪》表演者：三年级。请六年级合唱《打靶归来》做准备。
乙：男：战士们的品质纯洁高尚，甲：战士们的意志坚韧刚强，乙：战士们的气质淳朴谦逊，甲：战士们的胸怀美丽宽广!
乙：这是一首军人的赞歌，甲：军人的歌，军队的心，军队的行进好威风。
乙：一首军歌唱起来，北京说咱是英雄!
甲：下面，让我们伴随着那激情的优美旋律，去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧，请四年级舞蹈《不如跳舞》做准备。
丙：鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?四年级的同学说《不如跳舞》吧，请欣赏舞蹈《不如跳舞》表演者：四年级。请六年级《中国功夫》做准备。
甲：武术是我国的国粹，请欣赏由六年级同学带来的武术表演《中国功夫》。请二年级合唱《学习雷锋好榜样》做好准备。
乙：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或许不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯真的童真表达出来。请听合唱《学习雷锋好榜样》表演者：二年级请金华村小的相声《倒个儿》做准备。
丙：今天我们金华村小的同学也来到了这里，跟我们一起庆祝节日，同时他们也为我们献上了精彩的表演，请欣赏相声《倒个儿》表演者：金华四年级 请一年级舞蹈《快乐的节日》做好准备。
甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一是全世界儿童的生日，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈!请欣赏舞蹈《快乐的节日》表演者：一年级。
第二篇：六一儿童节主持词
男：美丽的六一
女：漂亮给你
男：热闹的六一
女：快乐给你
男：灿烂的六一
女：微笑给你
男：梦想的六一
女：希望给你
男：火红的六一
女：疼爱给你
男：永恒的六一
女：祝福给你
男：六一沐着春天的和风细雨
女：带来我们光彩照人的成长足迹
男：六一是蓝天振翅高翔的小鸟
女：穿着五彩的霞衣庆祝自己的节日
男：六一是父母慈爱期许的目光
女：梦想的海洋中畅游我们的聪明才智
男：六一是老师关爱鼓励的话语
女：辛勤的汗水浇灌我们自强不息
男：六一是我们稚嫩高攀的小手
女：握着描画美妙蓝图的画笔
男：六一是一张张灿烂多姿的笑脸
女：绽放在美丽祥和的欣欣园里
男: 让鲜花舞动缤纷的彩袖
女：跳动童年的幸福和甜蜜
男：让百鸟亮响瑰丽的歌喉
女：唱一首嘹亮动听的歌曲
男:让阳光承载期盼憧憬万缕
女：普照我们的羽翼，长空搏击
男：让我们银铃般的笑声滋养理想的种子
女：守护童年天真烂漫的希冀
男：让我们共同举起手臂
女：让我们带着长大的美丽
男：让我们在同一片蓝天下呼吸
女：让我们带着千言万语
祝爷爷奶奶，爸爸妈妈 老师同学 叔叔阿姨
身体健康!万事如意!
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