一名大学毕业生的社考路

第一篇：一名大学毕业生的社考路

一名大学毕业生的社考路

人，总有梦想，总有希望，可是，梦想的路上总有坎坷，总有辛酸，就比如我自己，当初的自己，不安于公务员之类的安逸，连尝试都没有，为了生存，我也曾为心中的梦想和希望而拼搏和奋斗过。

2012年，我和众多应届毕业生一样，从开年3月份开始，带着简历穿越在西安的各家公司和企业之间，每天从早到晚，最大的任务就是找工作，最期待的事情就是希望能有一家薪水不错的公司能够录用我，让我在这座本不属于我的城市立足。炎炎夏日，我总是匆匆行走于街道与楼宇之上，在这里，我感觉自己如同一个流浪者，没有方向，更看不到心里的希望。我忽而怀念起在学校的日子，每天的任务除了上课就是吃饭和睡觉，简单到让人空虚，舒适到让人无聊，可是却充实到让我感觉心里有目标，每天都有事可干。而现在，我想，如果可以，我愿意永远都不要毕业。

生活给我思索的勇气，又给我峰回路转的时机。就在这时候，有一家软件公司给我打了电话，说让我第二天去报到。已经快5月份了，因为马上就要离校，那一刻，我管不了专业对不对口，只要能立刻上班就可以了，软件专业的毕竟薪水不会低到哪里去，第二天，我如期出现在公司里，开始了人生的第一份工作。

生活真的是很公平，给了我工作却又让我滋生辞职的勇

气。由于专业不对口，所以我不得不辞职。6月份，工作半个月后，我失业了，就如两年前一样，与两年前不同的是，现在的我就算失败也不会无助，因为我知道：天无绝人之路。总会有适合我的工作。

仅仅几个月的现实的职场生活抹杀了我的冲劲和傲慢的热情，沉淀的是一份淡定，我给自己定位，也许我不适合闯，所以相对来说，可能我更适合稳定的工作。

职场受挫后的我回了宝鸡，在家的日子舒心而闲适，我喜欢在小区和老人们切磋棋艺，时不时的陪他们聊聊天，听他们讲过去的年代，数尘封的记忆，我觉得这是非常快乐的事情。

一天两天，一个礼拜，都还好，可是时间久了，难免会有人问到工作，这我当然理解，一个正值奋斗的年龄却过起了老年生活，一个年轻的大小伙子整天却和一帮花甲亦或是古稀阶段的老人们在一起，如果不被说，那才奇怪呢。有一天，一位退休老干部跟我说：“小伙子啊，你要实在喜欢现在的生活呢不如就到我们社区居委会这工作吧.”真是一语惊醒梦中人啊，我怎么就没想到呢，难道是在考验我对生活的真诚度吗？

这是7月多，我尽最大的努力说服了父母，但是当年，也就是12年，陕西省开始组织社区专职工作人员招聘考试，也就是说，想进入社区工作，就必须通过考试，然后就开始

了紧张的两个月备考。虽说刚毕业不久，学习能力应该还在，但是，在自己看了一个月的书后，考试公告已经下来好久，面对着考试大纲，为了自己心中的梦想，毅然决定，要去找一个培训机构，因为自己觉得静不下心来去看书，而且这是陕西省第一次组织这种考试，所以没有任何的经验信息，那么，培训机构也特别的难找，最后，通过朋友、同学各方面的打听，咨询，也参加了各种的公开课，如中公等……但是，最后选择了一个陕西君睿培训学校，也许大家说没听过，我也是，但是听说他们是一个政府直属的培训机构，也不太清楚，但是，选择陕西君睿培训学校的重点是，他们的上课地点在民政局，具体的不好在这里讲，大家懂得，而且他们的老师也很专业，而且听了中公等的公开课，他们的老师都是从当地的大学里招的兼职老师。陕西君睿培训学校的地址在小寨，上课地点在民政局，这些让我最终选择了他们家，他们老师的串讲内容好多考试都遇到了，花的钱确实值了。最终社考笔试和面试都顺利通过，考试轻松通过，我如愿以偿成了一名社区工作者。

我整天和老人们在一起，看待事情的角度和考虑问题的方式也都在一点一滴的发生着改变，对于我现在的工作，有说好的，也有说不好的。有的说工资太低，什么买房买车都应该自己去奋斗，不该当啃老族；有的说年轻人不应该过的这么舒服，年轻就该出去拼出去闯；可是有的也说，社区工

作者虽然工资很低，但是它是未来的基层政权，它的地位会随着社会的进步而发生改变，总有一天会顺应时代的潮流，当然这个过程考验的就是坚持和耐力。我在老人们的你一言我一语中渐渐的陷入了沉思。我在心里假设，如果让我回归城市再在职场打拼，我没有把握保证自己能否在职场站稳脚跟，但是如果继续现在的生活，我没有任何恐惧。一番考虑过后，我选择了后者，我想我是对的。

人，总有梦想，总有希望，只是它们在我们心里的定义不一样罢了，它们没有高低贵贱之分。

一路走来，我在社区定位，我的梦想就是成为一名合格的社区工作者，并在此享受平凡，享受快乐的同时实现人生的价值。

第二篇：一名大学毕业生的反思

《一名大学毕业生的反思》确实值得一读，这也不愧为一篇好的文章。作为一名在校大学生能够用自己的眼光独立的思考问题和批判现实的能力，难得！可惜的是，作者仅仅只是将眼光放在了具体的时间点上，而并没有将目光投放到时间段上，自然他自己也迷惑了，也就无法解决目前这种现实而具体的问题，这是他的困惑，也是家长、父母的困惑.这实际上是一个再正常不过的结果了，但是对于这样的一个正常结果，我们的社会，我们的大众他们却不愿意接受，也不能够理解，但是我们又不得不面对这样的结果。我们如果将我们的学前教育、小学教育、中学教育和大学教育当成一个整体来看的话，事实就相当的清晰、明确了。在小孩子的学前教育、小学教育、中学教育这一阶段的教育是家长、父母“要我学”，作为学生我们没有任何的选择权利，他们只能够被动的听从家长、父母的话，更不幸的是在于他们只能够服从，不能够反对家长、父母，更不能够挑战他们的权威，这实际上就涉及到一个严肃的问题：读书的目的是什么的问题，即延伸到人生的目的是什么的问题。家长、父母用自己的经验和感觉，以都是为你好的名义，简单而粗暴的为小孩子做出了最符合家长、父母意愿的选择安排，小孩子他们就已经不是一个具有独立意识和思维能力的人了，比如他们没有了自己思考的能力，失去了最重要的质疑精神、对社会现实的批判能力和对权威或者威权进行挑战的敢量与勇气，他们只能够盲目的服从父母经验式的权威或者威权，避免与之对抗，而少吃亏，也就是说他们仅仅是父母、家长手中的一部读书的机器，一个家长、父母自己梦想的玩偶，而不是一个具有独立思想的人，读书就不可能成为一种了乐趣，反而成为一种最大的负担。当然我们也应该理解中国家长、父母的良苦用心，可是他们却硬生生的剥夺了小孩子自己选择的发展权利，剥夺了他们的兴趣、爱好，剥夺了他们美好的未来，将他们变成一部读书的机器，一部实现他们意志的机器。如何实现“要我学”呢？我们的社会采取的是一种强制性管控模式。这就进一步扼杀了小孩子纯洁的童心与天性，可怜！然而对于这样的错误我们一再的出现，家长、父母却不知道悔改，可悲！

等到小孩子进入到大学之后，他们面临的环境已经发生了根本性的变化，由原来的“要我学”的阶段转到“我要学”的阶段，也就是说小孩子由接受外部强制管理的发展阶段过渡到自我管理的阶段。小孩子面临的社会环境已经由一个极端发展边到了另一个极端，中间没有任何的过度的阶段，这样的一种社会变迁，对于正在成长中的小孩子来说，简直是一种摧残。本来已经失去了质疑精神、对社会现实的批判能力和对权威或者威权进行挑战的敢量与勇气的小孩子，在这样的实际面前，他们实际上是没有能力做出自己的理性的选择与判断的，他们也没有能力来适应这样一种巨变的。他们变得更加的迷惑、迷茫，还有数不清的无助。他们只能够随波逐流，于是我们最不愿意看到的现象，在校园里就大量的存在了，这是小孩子的错吗？不是！是因为我们的整个教育系统存在问题，是我们的家庭教育、社会教育、学校教育出了问题，才导致我们看到了我们最不愿意看到的事实。这实际上再正常不过的结果，是我们必须接受的结果，只是这样一种结果在十多年之后，才有机会彻底的表现出来，这样的现实震惊了我们自作主张的家长、父母和整个社会。我们除了震惊之外，就是对小孩子的不是加以指责，将所有的责任强加给小孩子身上，而完全没有将自己当成问题的一部分来看待，更不愿意承认自己是目前结果的罪魁祸首。这又是何其的不幸呢？

目前在校大学生存在的问题，不是一朝一夕就能够彻底解决的问题，这需要我们的整个社会做出思考、检讨和反省。然而改变自己的思维习惯和行为惯性本身就是一种挑战，而我们固有的文化，就是要求我们不去挑战权威，顺从权威，于是改变现状就更加的困难。其实我们应该看到另外一点，我们其实也很幸运，因为我们已经生活在互联网的时代，生活在一个社区化的网络时代，这就给我们改变提供了机会，因为社区化的网络时代就直接瓦解了盲目对权威或者对威权的遵从，直接瓦解了强制性的管控模式，让每一个生活在网络社区的人都有机会发表自己的言论、意见或者建立。到底是哪一种文化淘汰、同化哪一种文化呢？社会的发展为为我们做出选择，这样我们的现状才能够得到彻底的改变。

为了进一步加强我院学生干部理论知识，加强学生干部的责任心，使学生干部可以更好的进行管理与自我管理，充分发挥学生干部在校园管理中的作用，十月二十一日二十二日我们进行了为期两天的校学生干部团课培训，从中我受益匪浅，并立志成为服务学生的一分子。这次团课培训让我进一步了解了团委的规章制度、作为一名优秀的学生干部所应具备的能力以及要求以及为人处事的礼仪。

学生干部所具有双重身份，首先是要做一名合格的学生，在此基础上要协助老师完成一些管理工作，并在学习的过程中学会做事，做人，做干部。在校园中，学生干部所应具备一下的一些基本素质。

一、在政治素质方面，学生干部应当以身立教，为人楷模。要利用作学生干部的机会，培养事业心，明确自己所肩任的重托，并保持旺盛的工作热情。

二、在业务素质方面，首先我们应该学好本学科的专业知识。我们应该充分利用本专业的知识，在工作中发挥自己的优势科目。同时我们需要掌握与本职工作相关的自然社会科学知识。这是我们工作所应该掌握了解的知识，只有掌握了这些基本的知识才能更好的工作。当然，良好的分析判断以及人际交往能力是必不可少的。良好的分析判断能力会让我们对自己以及工作有一个正确的抉择，以便高质量的完成工作；学生干部是沟通老师和学生的桥梁，只有具备较强的人际交往能力才能更好的充当桥梁的角色。

三、作为学生干部，必须要有良好的心理素质，要有广泛的兴趣和丰富的情感以及坚定的意志。

四、集体意识是作为学生干部所不可或缺的重要观点，只有较强的集体意识可以将学生干部团结在一起更好的为学生服务。

五、同时我们应树立全心全意为同学服务的观念，服务同学就是我们的职责所在。同时也应有民主、开拓、参与的观念，要有校园主人翁的姿态。

而怎样做好学生干部也是我们所必须了解掌握的。

一、要处理好学习和工作的关系。作为学生，我们应以学为主兼学多样。作为学生干部，我们应起到一个模范带头作用，成为同学们的好榜样，使学生干部群体更具有信服力。作为服务于同学的群体，学生干部必定承担了一份责任。我们应当不相互诿卸责任，不丧失工作热情，不拈轻怕重。在处理学习和生活的关系方面，我们既然选择了做学生干部应当不计较个人得失，就应多牺牲一些休息娱乐的时间来做好我们的工作，并且坚持不懈。能否把工作和学习的关系处理好也是衡量一个学生干部优秀与否的重要标准。

二、应树立良好的形象。作为学生干部，我们代表的不仅是个人的形象，同时更是整个学生干部群体的形象。我们要使整个学生干部群体在同学中树立起威信，以便协助老师进行管理，就要从个人做起，是自己的言行举止符合一个学生的规范，使同学信任我们，才能更好的开展工作。

三、良好的组织协调能力。首先是组织能力。要善于思考规划，学校里的许多大型活动都是

需要我们组织完成的，所以我们需要对如何进行学生工作，如何开展活动做一个全面的思考规划，这样才能有所改进、突破、创新。其次是协调能力。我们作为沟通学校领导、老师和学生之间的桥梁，良好的协调能力可以使我们和各方面的关系更为融洽。同时更要具备强烈的责任心才能高质量的完成工作。

同时，我们也要注重人际交往过程中的一些问题。

一、要注重与人的交流。人们只有通过交流才能建立起良好的关系，我们作为学生干部 在开展工作的时候更应主动与人多交流，形成良好的人际关系。

二、影响学生干部交流的因素。要注意自己所交往的人群与所处的环境，要有良好的自控能力。

三、社会因素。

四、心理因素。

1．学生干部之间要相互合作、团结，不能相互猜忌；

2．要做到谦虚、谨慎、不骄不躁；

3．要摆正自己的位置，我们作为学生干部的主旨是服务学生，切忌高人一等的心态；

4.要保持一个良好的心态，不沽名钓利。

我们也应注意协调与老师间的关系。要做到多请示、多汇报、主动沟通。能够有效的完成工作。

通过这次的学习，使我们对自己有了更明确的定位，也更加明白自己的职责所在，更好的学习、工作，弥补自身的不足，争取在见习过后做一名合格的学生干部。

第三篇：一名退伍军人的社考之路

一名退伍军人的社考之路

我是一名退伍军人，在部队十多年，我梦想着能够一辈子都在部队，把自己所有的青春都奉献给国家和人民，可是这也仅仅只是梦想罢了，有入伍的一天，就有退役的一天。12年我复原了，带着行囊回到了家乡，在部队学到的专业知识瞬间没有了用武之地，我明白，地方上并不好发展。

没有工作，我在家干起了家务，接送七岁的儿子上下学，做饭，照顾父母的生活，给儿子辅导作业，洗全家人的衣服，我爱人在食品厂上班，有时候要加班，全家都指着她的工资生活，我在部队的这么多年，家里都是她在打理，所以纵然这种生活就是再怎么琐碎，我想我也没有抱怨的理由和权利。

转眼到了去年七月份，有一天父母跟我说，听社区主任说从今年开始社区专职工作人员要公开考试招聘了，说可以让我考考社区考试，当时我一点概念也没有，晚上在网上查了社区考试的一些基本情况，都是一些关于社区工作的通知什么的，陕西省是第一年招聘，也没什么经验资料的，但是就冲着在社区工作，离家近，稳定。于是当下就决定报考。决定报考的原因很简单，就是工作稳定，这么多年在部队的工作是稳定的，复员后不止一次的让我感到自己跟这个城市的节奏格格不入，同时在部队的这么多年我也亏欠了家人很多，儿子八岁了，退伍前我从来没有送他去过学校，从来没有给他辅导过作业，这些都是我报考去年社区考试的原因，也是动力。

在决定报考之后，我便在家复习备考，说起资料市面上并没有卖的，我在网上下了部分的网络资料和习题，开始着手去看，去背。炎热的天气，我每天的任务除了做家务就是复习，一直到了八月份，公告才下来，我一看，距离考试还有不到两个月的时间，而且对着考试大纲和新买的教材，瞬间有了压力山大。那段时间，全家人都很重视这次考试，他们不在家里大声的说话，父母每次看电视总是把音量调到最小，到了周末，我爱人就带着儿子出去玩，她的同事知道了，跟她开玩笑说：“又不是考公务员，至于这么紧张吗？”我爱人不说话，只是笑笑。其实我们心里都明白，对于我这个年龄的退伍军人来说，工作不好找，尤其是想找一份稳定的工作更加不容易。书房成了我的地盘，每天的任务除了复习就是复习。午后写公文，做家务的时候在思考哲学，吃饭的时候在回忆法律，晚上在做练习题，早上在背知识点。

但是，九月份了，我自己发现还是不行，即使不管我再努力，再用心，但是我只有高中学历，而且多少年没碰课本了，自己自学还是不行，爱人也没办法，有一天，他告诉我，不如去找个培训班吧。刚开始考虑到报培训班还不知道效果怎么样，就要先花好大一笔钱。但是后来，看到全家人都在为我操心，还是决定去报个培训班，不想让他们失望，我怕。然后开始各种的网上搜，打听，试听，后来还是妻子通过朋友介绍了一个培训学校，叫陕西君睿培训学校，学校在小寨那块，但上课在一个民政局上，因为听说他们是一个政府直属的培训学校，而且他们的老师都挺专业的，听了京佳的公开课，老师是旁边一所大学里的老师兼职，这也是我选择这个学校最重要的原因。经过一周的培训，老师帮我理清了复习思路，而且也对重难点做了具体的区分。因为对于我学历低，年龄大等特殊原因，老师也给我提出了许多记忆方法。我觉得对我后期的复习有特大的帮助。当然，在家里，我还是很努力的去记，去背。

有几次，做梦都在跟书本较劲。还有一次，梦见第二天就考试，我当时紧张的不知所措，醒来后是凌晨三点，我当即去了书房，又啃起了书本。

十月十二号晚上，我失眠了。翻来覆去的睡不着，我爱人说：“平常心对待就是了，家里还有我呢！”我想我林建国何德何能娶了这么一位贤妻，就冲她这一份宽容和善良，无论如何我也要考上。第二天，我像往常一样早起，儿子跑过来跟我说：“爸爸，等我长大了来养你”，我的眼睛湿润了。父母说：“放轻松”！我的心忽然不轻松了，即将步入不惑之年的我带着全家人的期望走向了考场。

考试结束了，我感觉还可以，回家翻书，很多知识点老师上课时都有提到过，而且很多就算找不到原题，也能知道个大概。但是在成绩没有出来之前，我心里的石头依然没能真正的落地。有天晚上做梦，我梦到自己笔试成绩没过，顿时从梦中惊醒。我没跟爱人说，成绩没出来，我心里也很忐忑。不知不觉到了十月二十四号，我在网上查了成绩，那一刻我几乎不敢相信自己的眼睛，我以135分的高分顺利通过考试，又因为我在部队立过两次三等功，所以我知道，进入面试是没问题的了。果然，二十八号公布的面试人员名单，我在其中。

面试也很顺利，就这样，社区考试告一段落。但是，那种喜悦和勤奋依然在我心里。我把用过的教材和笔记精心的收藏了起来，虽然它们被我翻的很烂很旧，但是那破旧的背后却是我的心血，是全家人对我的期望，我又怎么舍得扔掉呢？

目前我已经是一名社区工作者，我尽职尽责的做着我的本职工作。生活充实，心里踏实。看着年迈的父母和渐添白发的爱人，我忽然觉得当初的努力和拼命是值得的，我是带着他们的期望在工作，我做这一切都是值得的，虽然想想已经忘记了自己是怎么坚持的，但是我很感激曾经那个为考试为这一切付出的自己。我想以后的生活应该会越来越好，同时我也感谢有社区考试这么一次机会，让我这个曾一度迷茫的退伍军人找到了生活的前进方向。

第四篇：作为一名机械专业的大学迎接毕业生

自我鉴定

作为一名机械专业的大学迎接毕业生，我所拥有的事年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但年轻也意味着热情和活力，我自信能平自己的能力和知识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

本人这三年以来，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学。有一定的人际交往能力，不足时工学矛盾处理不够好，学习成绩需要进一步提高。所以今后我一定会克服不足，争取更大进步。除此之外，我还利用暑假和周末外出打暑假工和兼职，以此锻炼自己。我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

这三年的学习，给我的是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够。因此，活到老，学到老。努力拼搏，相信自己一定会成功！

莫伟恒

2013.11.1

第五篇：如何做一名优秀的大学毕业生问卷调查策划案

怎样做一名优秀大学毕业生的调查与分析

活

动

策

划

书

疯狂原始人小组 组长：雷宇 组员：黄罗剑 黄宣旗 金成书 岳修明 熊龙 李宏伟 周淋 刘佳琪 谭玮玲 董艳资 朱玉

怎样做一名优秀大学毕业生的调查的策划

前言

十二年的寒窗苦读，十二年的憧憬，大学生们经过不懈努力，进入了自己心仪的大学，开启了人生的新篇章。在大学里，大学生们为了各自心中目标努力，争取做优秀的自己，成为优秀的大学毕业生。然而，什么样的大学生才是优秀的大学毕业生？其实很多人对这个问题都很疑惑，现在，就让我们就这个问题一起来调查吧！

（一）研究目的在校大学生对优秀大学毕业生的看法 在校大学生认为优秀毕业生需具备的品质 在校大学生心理,学习现状

（二）研究内容

调查范围：华中科技大学，华中师范大学 调查对象：在校大学生

（三）研究方法

本调查采用科学的随机抽样方法调查，并同时收集网上相关资料、报告作为参照资料了解总体情况。

问卷设计：涉及到大学生活，学习情况，业余活动，心理方面调查总体：本调查研究总体为华中地区在校大学生。

抽样方法：本调查采用系统随机抽样法抽取调查单位，由被访问者自由填写。

研究进度：2.27～3.1调查小组的成立；2.28 调查目的的选定；2.28 调查策划的拟写；2.28 问卷题目的确定；3.1 问卷第一次投放；3.2 问卷第二次投放；

3.2～3.5数据汇总与整理；3.6调查报告的书写。

经费预算：打印费10.5元； 经费来源：小组成员分摊

疯狂原始人小组

2014年2月28日星期五

附件一：分工表