思想政治理论课程汇报演出主持词

第一篇：思想政治理论课程汇报演出主持词

长沙理工大学思想政治理论课实践教学汇报演出串词

P:彭畅 F:付煜 Y：袁顺 Z：周翔

P：历史发人深省

F：思想启迪未来

Y：法制促进和谐

Z：哲学改变世界

P：尊敬的各位领导，各位来宾

Y：老师们，同学们，大家

合：下午好！

F：欢迎大家来到2012年长沙理工大学思想政治理论课实践教学汇报演出的现场，我是主持人付煜

P：我是主持人彭畅Z：我是主持人周翔 Y：我是主持人袁顺

P：首先，请允许我为大家介绍今天莅临我们汇报演出现场的各位嘉宾，他们是

长沙理工大学党委宣传部部长胡秀英；马克思主义学院党委书记周艳红；教务处周健副处长；学工部喻玲娜副部长；校团委方琼书记；马克思主义学院副院长易显飞

F：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

Z：冬阳普照，万物生辉，让我们扬起智慧的风帆，在哲思的海洋里畅游；

Y：聆听钟鸣，感悟人生，让我们高举法制的旗帜，在和谐的道路上高歌；

F：今天，是西方人传统的圣诞结，一个洋溢着喜悦和幸福的好日子；

P：是啊，在今天让我们用歌声唱响青春希望，用演绎描绘美好未来。

Y：2012年长沙理工大学思想政治理论课实践教学汇报演出

合：现在开始！

结束语

Z：永远有多远？

Y：比天长，比地久，比山高，比海深

F：永远有多远？

P：如同长江奔流，滔滔不绝；如同中华儿女，生生不息。

Z：永远就是我对祖国的热爱

Y：永远就是我对知识的渴求

F：带着追求光明的青春誓言

P：带着振兴中华的重要使命

Z：我们将努力学习，刻苦钻研

Y：我们会继往开来，勇往直前

F：永远，是我们今天留下的美好记忆

P：永远，是我们明天创造的重要价值

Y：女士们，先生们，让我们永远记住今天这样一个美好的下午，Z：祝大家健康幸福，圣诞快乐

P：长沙理工大学思想政治理论课实践教学汇报演出，到此结束，我们

合：明年见！

第二篇：思想政治理论课程的调查

思想政治理论课程的调查

同学您好，高校的思想政治理论课程包括我们学的“思修”“近代史”“毛概”“马哲”，感谢您配合此次调查，您只需在您的选项上划上√

您的专业：文科理科性别： 男女

１、回想您学过或正在学的思想政治理论课程，您是否认为这门课程是有必要开展的：

Ａ很有必要 Ｂ一般有必要 C开不开设无所谓D没什么必要 但没什么坏处 E十分没必要

２、如果认为有必要，那您认为开设这门课程的原因是什么:

A有助于提高青年的政治觉悟，培养爱国主义精神和社会责任感

B有助于青年学生了解社会，以便更好的融入社会

C对将来的职业发展有用处，以后真正能用到这门课的知识

D其他原因：

３、如果认为没有必要，那您认为这门课程无用的原因是什么：

A内容脱离现实，对未来人生的发展根本没有用处

B授课内容流于形式，根本起不到培养爱国主义精神的作用

C其他原因：

4、你是否能够认真的听这门课程：

A每堂课我都认真听课B绝大数的时间我都认真听C50%的时间我都能听课D我只是20%到30%的时间听E我只是偶尔听老师讲一两句F 我从不听课

５、请在第4题中选择A、B、C选项的同学回答:你认为这一系列教材内容安排怎么样？

A、内容充实，贴近生活，体系完整，脉络清晰

B、内容充实，但远离生活，体系完整，脉络清晰

C、内容不充实，体系杂乱无章

D、内容充实，但体系杂乱无章

E、其他：

６、请在第4题中选择D、E、F的同学回答：你为什么不喜欢听这系列课程？

A、课程无聊，毫无意义

B、教师讲课枯燥无味，授课方法不当

C、考查内容单调，期末背诵就行

D、其他：

７、你认为这门课程如果要进行改革的话，应该：

A、内容要更贴近生活

B、教师授课要更生动有趣

C、考核内容要更全面，不能仅凭一张试卷

D、改变上课形式，更多的鼓励学生参与实践

E、其他：

８、关于思想政治理论课程，你还有什么想说的或者是意见：

９、如果有选择的机会，你愿意选择思想政治理论课程吗？

A、愿意B、无所谓 C、不愿意

第三篇：思想政治理论课程建设计划

思想政治理论课建设

高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治理论教育的主渠道和主阵地。它可以有效地帮助学生形成科学的世界观、正确的人生观和价值观，使大学生成为高素质的专门人才。

一、学科建设

学科建设是加强和改进思想政治理论课的基础。思想政治理论课教育教学所依托的学科是我国特有的一门政治性、科学性和实践性很强的学科，只能加强不能削弱。我校自升格以来，学校领导十分重视思想政治理论课建设工作。着力打造适合我区公安教育工作、为培养“政治强、业务精、纪律严、作风正”的现代警官而服务的思想政治理论课程，保证了思想政治理论课教学工作的正常开展。经过全校师生员工的不懈努力，2009年6月，我校《马克思主义“”四观、“两论”》课被西藏自治区教育厅确定为自治区级精品课程。

二、课程体系。

科学的课程设置是加强和改进思想政治理论课教育教学的基本环节。学校思想政治理论课课程设置，要体现马克思主义与时俱进的理论品格、更好地适应时代发展的要求；要突出重点，更好地吸收理论和实践发展的最新成果；有利于更好地用马克思主义理论武装大学生头脑。

根据《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》实施方案，我校思想政治理论课的课程主要设置了以下必修课：

1.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

2.思想道德修养与法律基础

3、马克思主义“四观、两论”

4、民族宗教理论与政策

5、社会学

三、教师队伍

思想政治理论课共有5名教师。所学专业涉及社会学、政治理论、民族理论、哲学等学科，可有效实现专业互补。经过多年艰苦的努力，思想政治理论课教师的学历、职称结构不断改善，近2年有1人获得硕士研究生学历学位；有1人晋升为副教授，2人晋升为讲师，已经形成了一支比较稳定、中青年结合、知识结构合理、热爱西藏公安教育事业、热心思想政治理论教育课程教学、锐意改革、教学水平较高、教学效果良好的教师队伍。在教学中能坚持教书育人的原则，与时俱进，重视并注意研究教学内容和教学方法、提高教学质量，并且积极参加校园文化建设，因而普遍受到学生的欢迎，在大学生思想政治教育中真正发挥了主力军的作用。

四、教材使用及编写

我校政治理论教材均采用教育部统编规划教材，根据学校实际况，现正着手编写《马克思主义四观》教材。

五、教学方法改进

对大学生教学的思想政治理论教育，必须要遵循大学生成长成才规律好教育规律。为此，我们在教学忠努力构建一个互动、对话、入脑、入心、和谐的教育生态环境。

在教学方法上，出去启发引导的问题导引法教学。即首先通过多种途径了解学生关注的问题和思想实际，结合课程内容，确定授课的重点、难点、热点和疑点，在此基础上努力提炼出集四点于一身的问题或专题，找出理论与思想的实际结合点，在引导学生通过小课题、小论文、社会调研等多种生动活泼的形式精心准备、独立思考、小组讨论、班级交流。在整个过程忠，坚持“从学生中来到学生中去”“以学生为中心”，通过师生共同的努力营造出学生主动参与、积极投入的既严肃紧张又轻松活泼的课堂氛围，这不仅使学生对关注的问题在认识上廓清迷雾和疑虑而且使学生在认识问题思考问题的思路和方法上受到熏陶和培养，得以方法论上的启迪，进而激发和引导学生深钻理论、理性思考。也使学生由以往的“要我学”转化为“我要学”。

形势与政策课开设情况

一、课程开设目的开设“形势与政策”课的主要目的是为了帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务,拥护党的路线、方针和政策,把握时代脉搏,增强实现改革 开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。通过各种形式的教学与教育,不断提高青年大学生的思想政治素质与道德修养水平,促进大学生综合素质的全面提高。

二、教学计划

学校将“形势与政策”课程列入教学计划,作为大学生的必修课程。每学期均安排32学时的课时。

三、教学安排

“形势与政策”课程不同于一般的业务课程。它是“—门理论性、思想性、知识性和实践性都很强的课程，同时又具有鲜明前瞻性与时效性的特点。根据课程教学要求及不同年级大学生的特点，实行分类教学、分类指导，采取指令性计划与指导性计划相结合,集中与分散相结合,课堂教学和课外实践相结合的形式组织教学。

学校将在每学期安排1-2次全校性讲座，每次4学时。并充分利用党校、社会实践等各种活动阵地加强形势与政策教育。

四、教学管理

1、基础部负责“形势与政策”课程的主要教学组织工作。根据教育部社政司每学期印发的“高校形势与政策教育教学要点”,有针对性地开展选题调研,结合学校工作的实际,制定每学期“形势与政策”课程教学计划。

2、各系根据学校“形势与政策”课程教学要求,制定好具体实施计划。

五、教学内容和方法

根据教育部社政司的工作要求,形势与政策课程以《时事报告(大学生版)》为主要参考内容。为了提高教学水平,加强教学的针对性和有效性,整个教学内容要紧紧围绕学生普遍关心的“热点”问题、“难点”问题,紧紧围绕大学生渴望成才的自我需要,逐步建立以“五当代”(当代政治、经济、法律、文化、科技)内容为特色的形势与政策的课程体系,把思想政治教育与科学文化知识教育有机地联系在一起。教师在教学过程中应采取比较灵活的方法和手段开展教学活动,积极运用现代教育技术,充分收集和整合相关教学资源。

六、考核和成绩管理

1、“形势与政策”课程考试实行学年考核制，学生该门课程的总评成绩记载采取百分制，由平时成绩和学年结业考核计算生成。

2、课程平时成绩占30%，由任课教师根据学生参加该课课堂学习和讲座的出勤情况、完成作业情况、课堂讨论情况等综合评定。

3、课程学年结业考核占70%，采取学生写课程结业论文的形式进行考核。

加强和改进大学生思想政治教育工作的对策建议

一、建议建立学校大学生思想政治理论问题研究制度，党委切实将学生的思想政治理论教育工作纳入议事日程，把培养高素质的公安人才作为一项战略任务来抓，定期或不定期地听取有关部门的汇报，研究并及时解决思想政治理论教育中存在的问题，真正抓出思想政治理论教育的实效，抓出思想政治理论教育的成果，为培养热爱中国共产党、热爱社会主义祖国，并具有较高政治理论水平和文化专业知识水平的高素质的公安人才打下坚实的基础。

二、全面推进教学改革，强化教学质量监控

1、继续坚持教育教学改革。把第一课堂与第二课堂相结合模式，以及将思想道德教育教学与心理健康教育相结合的模式，作为思想政治理论课教学改革的主要任务。

2、在思想政治理论课教学的实施过程中，把专题教学、社会实践、考试方法的改革作为新课程教学改革的重点。

3、全面运用现代化的教学手段。采用多媒体教学，要求将网络技术、音像资料等广泛运用到教学中，并建立教学资料数据库，实现资源共享，提高思想政治理论课教学的吸引力和感染力。

4、大力加强精品课程建设。通过精品课程建设开展思想政治理论课优秀教师的评选，要定期举办讲课比赛，激发教师的工作积极性。

5、采取措施保证教学质量。要通过集体备课、专题教育等多种形式保证教学质量。授课时间必须按规定的课时执行。要强化教学质量监控体系，加强教学检查，坚持全方位、多层次的课堂听课制度。

三、大力加强思想政治理论课教师队伍建设

1、优化和充实思想政治理论课教师队伍。思想政治理论课教学与学生思想政治教育要互相配合、互相促进。鼓励有条件的专职思想政治工作干部和辅导员承担一定的思想政治理论课教学任务。要拓宽教师来源渠道，吸引和鼓励相关专业课的教师承担一定的思想政治理论课教学任务，促进专业课教师与思想政治理论课教师之间的交流。鼓励聘请理论研究单位和实际工作部门的专家学者、领导干部、离退休的哲学社会科学著名专家学者开设专题讲座。鼓励党政领导干部给大学生作形势政策报告。

2、加强教师队伍的培训和培养。建立和完善思想政治理论课教师队伍培训和培养体系，采取脱产进修、攻读学位、名师指导、社会考察学术交流等措施，把思想政治理论课教师的培训和培养纳入学校人才培训、培养总体规划，力争培养出具有一定素质的学科专业带头人和一批骨干教师。

3、建立思想政治理论课教师激励机制。思想政治理论课教师是学校开展思想政治理论教育的不可缺少的重要力量。思想政治理论课的教学质量在很大程度上取决于思想政治理论课教师。思想政治理论具有与时俱进的特征，要保证思想政治理论课的教学质量和教学效果，思想政治课理论教师不但要具有高度的政治责任感，高度的政治敏感性，而且要不断的善于吸收新的理论成果，不断丰富新的教学内容，才能适应不断变化的思想政治理论教学工作的需要。而要做到这一点，教师必须长期保持饱满的工作热情和的旺盛工作积极性。因此，要使思想政治理论课教师长期保持这种饱满的工作热情和的旺盛工作积极性，那么就必须建立激励机制。在职称评定方面，在评优评先方面，在教学评估方面，在科研经费方面，在对外交流和考察方面，建立向思想政治理论课教师倾斜的激励机制，从而确保思想政治理论课教学的质量和效果。

4、创新思想政治理论课考试制度。现在我校思想政治理论课还是坚持传统的考试制度，显然这已经不适应现代形势发展的需要。因此应改革思想政治理论课的考试方法和形式，主要考察学生运用思想政治理论分析问题、解决问题的能力。考试方法可以灵活多样，可以写小论文，运用政治理论分析某一热点问题；

也可以当场回答老师的提问；可以针对几个问题作简要的分析，也可以就某一个问题作具体的阐述。总之，考试要真正体现学生运用政治理论分析问题、解决问题的能力。

七）建立思想政

四、建议学院将校园文化建设作为党委有关部门的具体工作职责，由党委有关部门规划、领导、指导校园文化建设，真正创建具有警官学院特色的校园文化，从而使校园文化起到提高学生思想文化修养，净化学生心灵，陶冶学生高尚情操，升华学生思想精神境界的重要作用。

治理论课资料室。思想政治理论是不断创新、与时俱进的，因而资料需要不断更新，才能适应思想政治理论课的教学需要。所以省教育厅把是否有资料室和有多少图书资料、报刊杂志作为评估教学质量的一项重要指标。因此，建议学院拨出专款建立思想政治理论图书资料室。

（五）建立资助、奖励思想政治理论科研、教研制度。我院思想政治理论教研、科研成果不多，这与未建立资助与奖励制度有一定的关系。现在教育厅已将思想政治理论研究成果列入评估考核思想政治理论课教学质量的范围，因此建议党委建立思想政治理论课题资助和著作出版资助制度，科研成果奖励制度，激发思想政治理论课教师的科研热情，争取多出成果，出好成果，从而有效地促进思想政治理论课教育质量的提高。

（八）建立实践教学基地。实践教学是思想政治理论课教学的一个重要环节，同时也是省教育厅评估思想政治理论课教学质量的一个指标，因此建议学院支持建立黄埔军校、烈士陵园、农民运动讲习所、大元帅府、黄花岗七十二烈士陵园等爱国主义教育基地，分别组织学生参观、瞻仰和学习，激发学生的爱国主义热情，提高学生对邓小平建设有中国特色的社会主义理论的认识和加深学生对“三个代表”重要思想的理解。

第四篇：汇报演出主持词

尊敬的各位领导，老师，大家好！

首先请允许我代表开发区第一小学全体师生热烈欢迎各位领导莅临我们第一小学检查指导工作。我们相信，各位领导的到来也是对我校工作的大力支持。

我们学校以活动为载体、宏扬学生个性发展，竭力秉承“为学生终身发展着想”的教学理念，设立了舞蹈、合唱、体育活动，科技等多种兴趣小组。

接下来就请各位领导欣赏由我校部分活动小组的学生带来的表演。

1、我是一棵小苗，沐浴着智慧的阳光，在知识的土壤里，茁壮成长。老师啊！是您让我们一次次走近中国文学经典，徜徉在中国文化的长廊。今天，让我们再次熟读唐诗三百首，把祖先的风韵和您的深情永远记在心上。请欣赏舞蹈《读唐诗》。

2、校园的音乐是属于你的，校园的音乐也是属于我的，在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。让我们敞开心扉，用心聆听音乐的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。请欣赏小提琴独奏《旗开得胜》。

3、架子鼓不仅有强烈的节奏，而且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来！请欣赏架子鼓独奏《杨基嘟得儿》

4、仙乐飘飘，钟鼓齐鸣，云青青兮欲雨，水淡淡兮生烟，舞姿翩翩，彩带飘逸，婉若敦煌仙子，宛若嫦娥飞天。请欣赏舞蹈《飞天》

5、飞扬的青春，散发着无穷的活力；温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受；激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力。让我们一起随之起舞，请欣赏拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、现代舞，这是一个令众多女生喜欢的奔放舞蹈，它以动感、热情的韵律感染到每个观众，请欣赏现代舞《快乐天使》。

7、在我们的心目中，老师就像我们的妈妈一样，无微不至地关怀我们，时时都在用她那双慈祥的眼睛在关注着我们的成长，陪我们一起学习，陪我们一起游戏。接下来请欣赏小合唱《我爱老师的目光》

我们第一小学正沐浴着和谐的春风尽情绽放，教师愉快的工作，学生快累的学习，以饱满的热情和百倍的信心描绘着更灿烂、更美好的明天！

尊敬的各位领导，今天的素质教育汇报演出到此结束，再一次欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。谢谢！

第五篇：汇报演出主持词

1、主持人开场白

主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成：

跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。

勇恒，在每一个人的路上.一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态

自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成：

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

携手今宵，高歌这一路荣耀感动

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本

主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强舰活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成：

一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场，主持人结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白，主持人台词、主持人串词的大全了。