国防作文

第一篇：国防作文

国防新篇章

沈嘉一

世界是我们的。请让我们时刻牢记——“天下兴亡，匹夫有责”让我们为了蔚蓝的明天一起加油，学习好国防知识吧！-----题记

时间如水，生命如歌，21世纪的朝阳即将冉冉升起。历史飞跃着，谱写着中华民族五千年的辉煌。

今天，无数的中华儿女为了祖国的繁荣昌盛努力奋斗着，一代接一代，传递着中华民族奋进的圣火，推动着民族蓬勃地发展。然而，奋进的路上又少不了坎坷，少不了艰难。是的，5月8日，以美国为首的北约使用五枚导弹，丧失人性地轰炸了中国驻南斯拉夫大使馆，造成人员伤亡，馆舍毁坏。中国人民愤怒了，因为他们一直爱和平，这件事再次向中国人民敲起了：21世纪的中国国防是一个严肃重大的问题！我们不想看到百年前的悲剧重演！

中国不是避风港，太平洋上不太平。今天有人肆意践踏国际法准则，未经联合国授权，对一个主权国家动武；明天，谁又敢保证，亚洲太平洋地区不会有人“放火”？今天，有人打着“人道主义”的旗号，干了不人道的事情；明天，谁又敢保证具有18万公里的海防线，2.2万公里长的边防线的中国就之中安然无事？我们怎能让流着鲜血的白鸽在天空中飞翔？

忘不了，虎门销烟那雄壮的场面，由此可以看出中国人民的勇敢坚强，那是中华民族的呼声！忘不了，八国联军入侵，烧杀抢掠，熊熊烈火烧毁了历史文化的瑰宝——圆明园，也烧出了侵略者的可耻，卑鄙！忘不了，日本侵华犯下的罪行——南京大屠杀，不会忘记血流成河，白骨成山的场面。侵略者是多么的可恶，令人憎恨！

中国，就这么弱小吗？中国人民就这么好欺负吗？

直到1949年10月1日，饱经战乱中国才安定下来，结束了这段屈辱的历史。

忘不了，香港回归之日，鲜艳的五星红旗徐徐升起，雄壮的国歌响彻神州，洗雪了百年耻辱。忘不了，天安门前的“澳门回归倒计时牌”上跳动的每一个数字，每一秒种都凝聚着中国人民的期盼和希望。

我们可以在假期课余时间经常参加一些军训类的活动，这不仅可以锻炼我们的身体让我们在艰难的环境下磨练不吃苦、坚强的意志，也可以让我们拥有野外生存的能力，感受国防教育的重要性。

作为时代青少年，我们应该提高国防观念，增强民族荣誉感，树立牢固的国防义务观。我们也可以在课余时间参加一些军事训练和阅读一些国防教育书籍，这不仅可以锻炼我们的身体让我们在艰难的环境下磨练不吃苦、坚强的意志，也可以让我们获取国防理论知识，感受国防教育的重要性。

我们是21世纪的新一代，走在建设祖国的长征路上，任重而道远，肩上担着老一辈人对对我们的期望和鼓励。我们将要托起新一轮太阳，让和平之光照耀在大地的每一个角落。从此不再有战争的踪影。我们还要为后世子孙创造幸福，为祖国创造幸福。爱我国防，护我国防，强我国防是我们义不容辞的责任，我们只有“努力学习科学文化知识，为中华之崛起而读书”，我们应该体会到“天下兴亡，匹夫有责”的深刻含义。

现在，我们要努力：作21世纪的新一代，为了我们的祖国，为了我们的民族，我们要用保卫国家安全利益，维护世界和平的坚强意志筑起21世纪的钢铁长城！

第二篇：国防作文

国防---永恒的主旋律

在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个国人都引以为高尚的事业。那些松枝绿、天空蓝、浪花白是男孩子的梦想，是人民安居乐业的依靠，更是我们国家安全的保障。和平年代的国防，已经远离了金戈铁马，也不再是挑灯看剑，但它依旧是一个国家的主旋律，在硝烟散尽后向我们诉说曾经的耻辱，在和平年代向我们敲响警钟，提醒我们不再重蹈历史的覆辙。

曾经，我们的中华民族惨遭杀戮、备受欺凌，饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。鸦片战争、甲午战争、八国联军入侵„„回首那段屈辱的历史，每一个热血的中华儿郎无不为之愤慨，恨不能回到当年的战场与那些侵略者厮杀疆场，但冷静下来，我们知道，之所以如此，与当时政府的腐败是分不开的。他们安于享乐，不思进取，终日以“泱泱大国”自居，以至于军备废弛，已经落后亦不自知，纵使有那些爱国志士的一腔热血，单薄的身躯又怎能经得起帝国主义坚船利炮的打击。有国无防，备受欺凌，是那个时代的耻辱，也是中华民族永远的伤痛。

孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”对于一个国家，一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益，没有稳定的社会环境，一切都无从谈起。时至今日，我们的时代在发展，社会在进步，国防力量也在不断增强。我们生活在和平的环境中，却不能不居安思危。霸权主义，强权横行；恐怖主义，死灰复燃；台独分子，气焰嚣张„„和平统一面临着严重的挑战，严峻的国际国内形势，更是警钟长鸣，提醒我们战争和**依旧存在着发生的可能性。

“国不可一日无防”。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和平稳定的发展局面，就不能与霸权主义斗争到底；没有他们，人民的生命财产就无法保障。但国防并不只是军人的事情，“少年强则国强”，作为一名学生，面对威胁世界和平的子弹，我们要加倍努力地学习，掌握科学知识，奏响国防这永恒的主旋律，为祖国的繁荣和平贡献我们的青春和力量!张笑瑜

第三篇：有关国防的作文

加强爱国教育，争做爱国少年

爱国，是一个永恒的话题。中华文明历史的车轮转过数千年，爱国便已沉淀为中华文化的精髓，时间愈久，醇香愈浓。爱国对于青少年来说，是人生的最重要一课。

曾经，屈原高吟“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”，毅然选择投身江中以身殉国；曾经，钢琴家肖邦被迫离开祖国波兰时，却携带着装满祖国泥土的银杯，而他的遗愿是请后人一定将他的心脏带回心爱的祖国；曾经，已年过花甲的李四光，面对重重阻隔仍坚持回国为国效力。反观现在的我们，大多数的我们还在“柔情似水，佳期如梦”中幻想，在“断送一生憔悴，只消几个黄昏”中沉吟。火星文写得得心应手，却不得不面对提笔即忘字的尴尬；手指在键盘上飞舞，却再难提起一只并不不沉重的钢笔；对非主流装扮乐此不疲，而传统的服装被弃置一旁，更多的只是穿在外国人身上；追随的只是年轻偶像而非英雄模范，梦想的只是一夜暴富与物质享受而非心灵的升华——若这样下去，祖国的未来会如何？

作为学生的我们，也许可以不用面对“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的残酷，但我们必须有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪迈；我们可以不哀叹“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮，但必须要有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的血性；我们可以不留下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的遗憾，但必须要有“了却君王天下事，嬴得生前身后名”的志向！

少年智则国智，少年强则国强，自古英雄出少年，国家为了改变现状，特地把国防教育提上了桌面，我们应该时刻提醒自己“为中华之崛起而读书”。升国旗时，抬头仰望那浸染了无数先烈鲜血的五星红旗，唱一唱那令人热血沸腾的国歌，“中华民族到了最危险的时候”的歌词永不过时。我们，是奔流河流的活力，是初升红日的希望。中华之崛起，一定有我们的力量！

第四篇：小学生 国防征文（优秀作文）

我眼中的“国防”

我是一名十一岁的小学生，“国防”对于我来说，是一个既笼统又模糊的概念，我还不能完全理解它，但我还是从书本上，从电视，报纸上，了解到了一些。

随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断的进步，社会也变得更文明。人们的生活越来越好，素质也越来越高。和平与发展成了当今社会的的一大主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。

国防是一个国家生存和发展的重要保障。增强民族的凝聚力，提高全民素质，是国防教育的主要任务之一。种种观察表面，国防与每个公民息息相关。因此，必须树立“国防就在身边”的现代理念，自觉为国防建设贡献力量。如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后就要挨打。当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克，也只能任人宰割，几年前的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?加入有强大的国防做后盾，还会任人宰割吗?侵略者们能肆意挑起战火吗?我想，答案是——不能。

今天我们虽然还是小学生，但明天，我们将成为祖国的栋梁之才。我们要从现在做起，好好学习技术，壮大我们的祖国，维护世界的和平，制止战争，让地球变成充满爱的花园

我眼中的“国防”

古训云：“天下虽安，忘战必危”、“生于忧患，死于安乐”。历史一再表明，一个国家、一个民族，最大的威胁不是来自炮火的考验，而是歌舞升平的侵蚀。民族在忧患中繁衍，国家在忧患中发展。居安思危，固我国防，才能珍爱和平、保护改革的成果、开创更加美好的未来、保障人民的生活幸福。胡锦涛总书记在党的十七大报告中也强调：“国防和军队建设，在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。必须站在国家安全和发展战略全局的高度，统筹经济建设和国防建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。”建立巩固的现代化国防，是我国新时期建设的需要，是维护国家安全和统一，是全面建设小康社会、人民安居乐业、过上幸福生活的重要保障。

国防教育是一项综合性的社会系统工程，涉及党、政、军、民、学各个层面和政治、经济、社会、文化、科教、军事等多个领域。全民国防教育是国防建设的重要组成部分，也是基础性工作，只有在全社会开展以“爱国主义”为核心的国防教育，才能提高全民国防意识，始终保持忧患意识、危机意识，促进国防建设，筑起一道永不可摧的长城，巩固改革开放所取得的成果，让人民过上幸福、安康的生活。

作为教育主体的学校，站在了维护国家安全统一和发展利益的高度，深入贯彻《国防教育法》、《国防动员法》，着眼形势发展，围绕增强军队战斗力和社会生产力，切实加强全民国防教育，大力弘扬以爱国主义为核心的国防精神，牢固确立科学发展观在国防教育中的指导地位，确保国防教育工作健康、深入和持续发展，扎实地开展全民国防教育。我们坚持重点与全民普及相结合，不断拓展国防教育领域，巩固扩大国防教育的受众面。坚持发扬传统与创新形式相结合，不断创新方法手段，使国防教育有机融入社会生活，更好地为青少年所喜闻乐见，进一步增强国防教育的感染力、吸引力和影响力，充分发挥国防教育在经济建设中的作用，进一步推进全民国防教育，巩固来之不易的幸福生活，提高人民生活的幸福指数，把我们的国家建设的更加强大、美好。

我眼中的“国防”

今天早晨，老师告诉大家今天上午我们年级要进行国防教育。老师说完，大家立刻欢呼起来，因为他们觉得国防教育可以不上课，可以少写些作业，但是，我并不那么认为，我心想：“以前看校报上，同学们都说军训比较累，那这次不也是样吗？而且，在教室里还能凉快些。”可是我也和同学们样呀，所以我就尽量让自己平静下来。

我们的训练开始了。

开始，教官让我们先练习齐步走和向右看齐，我心想：“这两样体育老师都给我们练过，那岂不是很简单？”可我们练起来，我就觉得教官提的要求太高了，练了好几次，都不行，这时我才明白，原来训练并不是自己想象中的那么简单。

后来，教官让我们练站军姿，还告诉我们脚尖和另只脚的脚尖要分开成六十度，腰要挺直，头要抬高，目视前方，有事要打报告。刚开始的时候，我所有的要求都可以做到，但随着时间的过去，我渐渐地不行了。我回头看，所有的同学都站的很直，赵啸也样，这样来，我也有了信心，我咬了咬牙，忍，就过去了。

初步的训练完成了，在开幕式上，我们观看了教官们的表演，随后就开始了再次的训练。在训练中，我如果站累了，或觉得有些难受，我就会想想刚才赵啸站的多直……

今天的训练结束了，我觉得也不是那么苦，那么累，而是有很多乐趣。

今天的训练真是很有趣！

第五篇：国家安全的作文：国防与我

国家安全的作文：国防与我

国防，是一门求生学问，也是国家的防务，为扞卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。此言语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过人海战术。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利。