学习公文写作策划书

第一篇：学习公文写作策划书

公文写作讲座策划书

为了提高我们外语系政治理论小组成员的整体素质，让政论的每位学生干部

成为一名优秀学生干部，同时也让新成员了解如何书写日常的公文。针对我们以

往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作修养素质，请专

业的老师对我们进行指导，使学生干部对公文写作进行整体性了解与学习，掌握

学生干部必备的公文写作能力与技巧。

一、活动宗旨

讲解公文的写作特点,使大家对公文写作的基本知识有了较全面的认识，有

利于提高学生干部的公文写作的规范性，以提高他们的办事效率和质量。

二、参加对象：外语系政治理论小组全体成员成员

三、讲座内容：

第一类（事务公文）:活动策划书、工作总结和工作计划;

第二类(党务公文）：入党团申请书、思想汇报、自传、结业论文等；

第三类（其他）：新闻稿、工作简报、会议记录等格式和特点，写作要求和公文常用语。

四、活动组织单位：

主办方：人文科技学院外语系

承办方:人文科技学院政治理论学习小组外语系分小组

五、讲座时间及地点：

时间：11月 20号左右

地点： xxx多媒体教室

六、讲座前准备：

1.联系讲座主讲人老师或同学。

2.制作PPT范文。

3.安排同学负责联系教室。

七、活动要求：

1．参加同学应按时到场，不得缺席。如遇特殊情况无法参加，应提前向组长办理请假手续（凡未事先请假者，作无故缺席处理），请假理由必须合理、正当、具体。

2．为确保大家学有所获，要求每位同学记录好内容，活动后所有成员写一篇听讲心得（1000字以上，纸质稿）。

八、工作安排

1、组长做好总协调总协调工作。

2、组织部负责联系讲座教室，布置好会场。

3、外联部负责邀请主讲人。

4、宣传部做好本次讲座宣传工作。

5、秘书处负责联系政论成员参加，讲座后稿纸和电子档总结。

人文科技学院政治理论学习小组

外语系分小组

2011年11月12日

第二篇：公文写作策划书

兰州工业学院学生会（内部公文写作培训）

策

划

书

兰州工业学院学生会

办公室

二〇一三年十月二十日

兰州工业学院学生会公文写作培训策划方案

一、活动主题

提升自我技能学习公文写作

二、活动背景

为了提高我们学生会队伍的整体素质。让我校学生会的每一位干部成为一名优秀学生干部。不仅让新干部了解如何书写日常的公文，而且针对我们以往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作修养素质，特组织进行公文写作培训，使对公文写作进行整体性了解与学习，掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。

三、活动目的讲解公文的写作特点,使大家对公文写作的基本知识有了较全面的认识，有利于提高干部的公文写作的规范性。以提高他们的办事效率和质量。

四、活动名称

兰州工业学院学生会公文写作培训

五、活动时间

2013年10月26日8：00—12:00

六、活动地点

待定

七、活动对象

兰州工业学院学生会12级、13级全体干事

八、主办单位

兰州工业学院学生会

九、承办单位

兰州工业学院学生会办公室

十、协办单位

兰州工业学院学生会网络部

十一、活动内容

1.公文写作，包括：策划书、会议笔记、工作总结、工作计划、请假条、通知、请示等格式和特点，以及要公文注意事项、禁忌；写作要求和公文常用语。

2.纠正干部在日常公文写作的误区，实例范文分析。3.运用Word工具编辑公文，基本操作演示 4.PowerPoint基本操作演示 5.微博、贴吧、博客基本介绍

十二、活动流程

（一）、活动前期准备：

1．准备公文写作的PPT，以及以前的一些策划书、建议书、会议记录等为大家提供参考。

2．可安排新部员作为讲解员，有助于提高能力。

（二）、活动流程安排：1．主讲策划书公文（办公室）

2主讲工作计划、工作总结及会议笔记（办公室）

3.强调公文注意事项、禁忌；写作要求和公文常用语及运用Word工具编辑公文，基本操作演示（可以现场模拟写一份任意类型的公文，运用边写边讲解的形式。）（办公室）4.PowerPoint基本操作演示（网络部）5.微博、贴吧、博客基本介绍（网络部）

6.设立提问环节，大家可以向解说员提出关于公文写作的问题。

（三）、活动后期收尾：

1．活动结束后，为进一步熟悉公文写作，各部门可以布置部员写一份公文（公文类型由部门 决定）。2．组织打扫卫生。

十三、注意事项

1.主讲者必须持有所讲内容演示文稿（PowerPoint）及范文 2.主讲次序按活动流程进行

3.参加培训的干部应按时上课，不得缺席。如遇特殊情况无法参加，应提前办理请假手续（凡未事先请假者，作无故缺席处理），请假理由必须合理、正当、具体。

4.为确保学有所成，要求所有干部写一篇培训心得（600字以上，电子版和纸质稿）。5.活动教室申请及执勤。

6.开始培训前，到教室调试好投影仪，确保能正常使用。7.参加培训的干事请自带纸笔。

十四、经费预算

1.饮用水10X1元10元总计：10元

兰州工业学院学生会

办公室

二〇一三年十月二十日

第三篇：公文写作策划书

关于组建公文写作小组的策划书

活动目的：以成立公文写作小组为契机，深化对《师大研究生》编辑部的创新改革，让每一位编辑部成员认识到作为编辑所承担的责任，从而努力提高自身写作能力，形成动笔的好习惯，最终让“笔杆子”成为自己的长处。从中得到锻炼，认识到写作水平对就业，乃至个人今后发展的深远意义。

活动对象：《师大研究生》编辑部编辑

活动方案：

一、在2013年《师大研究生》编辑部招新中，选取考生答题试卷进行评比，选出应试人数的前5名编辑进入公文写作小组。

二、采取自愿报名的形式，选取3名工作热情、热爱写作的编辑进入公文写作小组。

三、总计8名编辑进入公文写作小组。

工作安排及奖惩措施：

一、小组负责人定期会安排写作任务给组员，组员必须在规定时间内完成任务，对未完成任务者记过一次（合理解释除外）。记过３次以上直接从小组中开除。

二、对组员的优秀作品进行表扬，表现特别突出者，根据活动经费剩余情况，给予一定物质奖励。

策划书审批结果：

团委意见：

《师大研究生》编辑部

二零一三年十月十四日

第四篇：公文写作学习

公文规范的基础知识

公文的行文方向

请示是在某单位或个人超出自己的权限做某事时向上级部门发布的公文文种。

下行文：

即上级向下级发送的公文，包括的文种有命令、决定、通知、通报、批复。上行文：

即下级向上级呈报的公文。它包括议案、意见、报告、请示。

平行文：

即用于不相隶属单位之间相互往来的公文。如函。

泛行文：

是指没有固定行文方向的行文，如公告和通告。

公文的文种不能随意发明编造

行政机关的公文有13种：

1.命令 2.议案 3.决定 4.指示 5公告 6通告 7通知 8.通报 9报告 10.请示 11.批复 12.函 13.会议纪要

公司级10类：

1.公司发文

2.情况通报

3.党工团发文

4.公司请示

5.公司通知

6.公司会议通知

7.公司实物收文

8.公司函件

9.公司会议纪要

10.公司公告

部门级5类：

1.2.3.4.5.部门请示 部门通知 部门联系单 部门会议通知 部门实物收文

常用公文的行文原则

公司发文：

向省公司、市政府的请求、报告工作：向全公司布置全面性工作：向全公司转发上级公司重要文件：安排全公司综合性会议、活动等，必须统一为公司发文。

公司函件：

主要用于对外单位行文即向不相隶属机关商洽工作、询问和答复问题。

公司请示：

以部门名义向公司作请示，请求公司分管领导给予明确解释或审批意见。

部门通知：

由部门领导签发。部门内部传达上级的指示，下达指示、要求下办理或共同执行的事项；需要部门内部周知的事项，都可以用部门通知。

部门联系单：

公司内各部门间的工作联系，统一用”部门联系单”，由拟稿部门领导签发。

文写作中的热点问题

原则1—以最高签发领导为准

1.公司级公文应由公司领导签发，其代表了公司的意愿。

2.部门级公文应由部门领导签发，代表了部门级的意愿。

原则2—就低不就高

1.必发才发即不发文则不发文，能发普通文种的则不发公司级公文。

2.能低不高。即部门领导就能决定的事就应该由部门领导签发而不必要由公司领导签。

3.一事不发二文。即有请示在前，也就是说领导已经表态过了的公文就没有必要再请示一

次了。

4.全员周知型文件使用公告栏告知；时效性强的文件使用邮件、电话通知。

注意的小细节：

简：内容要简洁凝练，原则上正文不超过1500字。

要：要求主题鲜明，重点突出，条理清晰。

备：需详细阐述的具体事项安排等应作为附件

注：注意公司的规范简称为“深圳分公司”，不可使用“深圳公司”。

细：发送给所有部门的公文，称谓应为：“各部门、工会、各分公司、客房服务（深圳）中心”。

名：各部门的简称要规范化，并需书写准确。

公文附件要注意到的事项：

1． 需详细阐述的具体事项安排等应作为附件，公文的“附件”是用以辅助说明

文件内容的资料，属于文件组成部分。

2． 正确地标注附件，是公文格式规范化和结构完整的客观要求。

1． 应在公文的正文中写出附件的名称。

2． 附件的文件名应当与正文中所写的名称严格一致。

3． 附件写法的格式：

单个附件的写：附件：XXXXX

多个附件的写法：

附件：

1． XXXXX

2． XXXXX

公文流转注意事项

一、发文件环节：1.要坚持“必发才发”和“相关性”原则。

2.注意主送单位为省公司及省公司各部门的公文，不得同时抄送深圳分公

司内部部门和个人。

二、流转环节：1.要设定合理时限要求，需其他部门办理的，一般应提前3个工作日以上送

达；工作台量较大的，应适当增加时限。

2．会签，必要才会签，会签部门有权否决的相关事项方可提交会签；会签

部门原则上不超过3个；发文部门应主动与会签部门协商，以提高效率。

三、批转环节：1.公文处理。应“日事日毕、日清日高”，原则上应在收文后1个工作日内

将公文处理完毕。

2.处理方法。需要相关单位或个人输的，批为“待办工作”，只需要相关单

位或个人知悉，批为“待阅文件”。

具体公文文种的写作

公文的组成：

标题：

一般为关于XXXX的通知,关于XXXX的请示,关于XXXX的涵等等

正文：

1．起因。2主体事项。3.结尾。

结尾:

通常也为特此通知,特此请示,特此涵达,与标题相对应。

重要公文——请示

1． 应用领域：

请求上级领导机关指示意见和批准事项。凡超出本单位或本人职权范围以外的事项，都要请示后才能执行。

2． 注意事项：

请示为上行公文，它必须写出在事前，必须在被批准后才能执行相应事项。

3． 具体写法：

（1）它的标题通常为：“关于XX请示“

（2）正文包括请示缘由；请示事项——要求简洁扼要。

（3）结尾通常为：“妥否、请批示”，或“以上意见妥否、请批示”

重要公文——报告

1． 应用领域：

向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。

2． 注意事项

报告为上行公文；在回答上级机关的询问时，一般均使用报告；只有在上级机关用“涵”的形式询问情况时，下级机关才可以使用“复涵”

3． 具体写法：

（1）它的标题通常为“关于XX的报告”

（2）正文用来概括说明事件的动态、点明事件中发生的总是和倾向，提出解决问题的方法。同样，报告的内容也要求简洁扼要。

（3）报告的结尾通常为“特此报告”、“以上报告，请审阅”

请示与报告团的区别

请示的运用和规定

1． 请示是请求上级答复的；

2． 是向上级请示批准、指示的公文，具有请示性质；

3． 请示必须事前行文，只有上级答复后才可贯彻实施；

4． 请示要求一文一事。

报告的运用和规定

1． 报告则是让上级了解情况，不必答复；

2． 是向上级汇报工作、反映情况、答复询问，具有陈述性质；

3． 是事后或事中行文，一般不在事前行文，写报告时，工作已经开展，情况已经发生，总

是已经存在；

4． 报告可一文一事，也可一文数事。

第五篇：公文写作培训策划书

公文写作培训

信息技术工程学院学生会秘书部

公文写作培训

策

划

书

信息技术工程学院学生会

秘书部王妙涵

2012年10月5日

一、活动目的及意义：

旨在对学生会成员进行公文写作方面的知识普及以及如何进行公文写作，提高公

文写作能力。

二、活动名称：

信息技术工程学院2012年公文写作培训

三、活动地点：

一号教学楼10楼大厅

四、活动开展：

（一）、活动前期准备：

1．可准备介绍公文写作的PPT，以及以前的一些策划书、建议书、会议记录等为大家提供参

考。

2．可安排新部员作为讲解员，有助于提高能力。

（二）、活动流程安排：

1．开始时，可以运用提问的方式引入主题（例如：公文写作包括哪些？）。

2．可以运用正确格式与错误格式让大家做辨认以及纠错，提高公文写作培训的趣

味性，使大家都愿意参与进这一堂课。

3．可以现场模拟写一份任意类型的公文（例如跳绳比赛策划、活动通知等）。运

用边写边讲解的形式，也可以在活动过程中选人上来体验。

4.设立提问环节，大家可以向解说员提出关于公文写作的问题。

（三）、活动后期收尾：

1．活动结束后，为进一步熟悉公文写作，各部门可以布置部员写一份公文（公文类型由部门

决定）。

2．组织打扫卫生。

五、活动中应注意的问题及细节：

（一）、在提问时，若无人回答但也不能冷场，解说人员应及时进行调节。

（二）、当向解说员提问时，若解说员回答不上，其他人根据情况救场。

六、活动负责人及主要参与者：

活动由信息技术工程学院秘书部组织。学生会全体成员参与。

信息技术工程学院学生会秘书部

2012年10月5日