第一篇：会计信息系统的实验报告
会计信息系统实验报告
一、实验内容
1、增加操作员并建立企业帐套。
2、系统启用，基础档案，数据权限的设置。
3、总账系统选项设置以及期初余额的录入；填制凭证，进行出纳签字，审核凭证，记账，查询各类明细账；银行对账，自动转账，对账以及结账。
4、利用报表模板生成资产负债表、利润表、现金流量表。
5、薪资管理系统的初始设置、日常业务处理、工资的分摊及月末处理。
6、固定资产管理系统参数设置、原始卡片录入，日常业务（资产增减、资产变动、资产评估、生成凭证）及月末处理（计提减值准备、计提折旧、对账和结账）。
7、应收账款的初始化（设置帐套参数及初始设置），日常处理（形成应收、收款结算、转账处理、坏账处理、制单），月末结账。
8、启用供应链管理系统，进行基础信息设置以及期初数据录入。
9、普通采购、请购比价采购、采购退货、现结业务处理，采购运费处理，暂估处理，月末结账及取消。
10、普通销售业务处理，商业折扣处理，委托代销、分期收款销售、直运销售、现收业务，代垫费用、销售退货处理。
二、实验心得
整套账做下来，整体来说难度不是很大，但是中间会出现有关细节的问题。用电算化方式做企业账，把以前学的会计知识和手工做账相联系，可以更有效地做相关账，但是不同的是，用电脑做账不仅仅需要会计知识，还需要掌握电脑的相关操作。知识的不准确，操作的不熟练，都会导致相关的错误。比如：在录入凭证的时候，如果会计科目设置了辅助核算，还要做输入相应的辅助核算信息，否则，凭证是无法保存的。在生成报表的时候，现金流量表生成前，还要到总账中进行流量的增加，以及在设置公式时指定自己的帐套号和所属月份，要不然流量表中没有数据。还有工资系统和固定资产系统等，如果不看书上的步骤，还是不会做的。所以对于电子做账的熟练程度还是很低，需要多加练习，需要学习更多的相关知识，以至熟练为止。做会计信息系统时，需要谨慎、仔细，一不留神就可能出错，出错后如果发现不及时会导致以后账的错误，所以一定要认真。
三、建议
希望老师在上课的时候可以把在做账的时候出现的相关问题及时的给学们讲解一下，虽然老师有时候上课的时候会统一讲解，但是都是在下节课或是已经做下一个账的时候讲解的，所以帮助不是很大。老师在上课、下课的时候可以和同学多交流交流，大家互相讨论，相互学习，我想对学这门课会更加有效。
第二篇：会计信息系统实验报告
学号
姓名
西 南 科 技 大 学
Southwest University of Science and Technology 经 济 管 理 学 院
会计信息系统
实 验 报 告
实验名称：UFO报表的编制
专业班级：
姓 名： 学 号：
任课教师：
学号
姓名
一、实验目的
1.掌握转账定义及生成的操作方法 2.掌握期末对账操作方法 3.掌握结账的操作方法 4.掌握报表的编制的方法
二、实验原理
实验运用用友U8软件，它涵盖了财务会计、供应链管理、生产制造、管理会计、人力资源、协同办公、客户关系管理、产品全生命周期管理、分销管理、零售管理、电子商务、商业智能、移动商务等十余个应用领域，而这次实验我们主要运用了总账系统、采购系统、存货管理系统、销售系统、财务处理系统、应收款管理系统、应付款管理系统、薪酬管理系统，进行业务的处理与录入。
三．实验步骤
利用模板生成会计报表
1、资产负债表
进入UFO模块→打开财务报表→点击“打开” →选择要查看的报表并打开→格式状态下“数据”(录入“关键字”系统才会去自动从账套取数的)→“关键字” →“录入”----输入要计算的月份---确定------会弹出对话框，按是就能计算出要计算的月份数据 →选择→根据实际情况修改和计算公式定义(新定义或修改公式后—单击格式数据状态转换钮—系统提示是否重算表页—是,新定义或修改公式后—单击[保存]—系统提示是否重算表页—是)和会计科目
学号
姓名
编码。2.利润表
类似资产负债表的操作步骤，“关键字”—“录入”—然后录入跟月份确定。但是提取的数据是否正确需要看报表模板里面的公式是不是正确的，通常情况下默认的模板,检查修改公式。
四．实验结果
得到资产发债表与利润表
学号
姓名
学号
姓名
五．实验总结
这次实验，我们通过基本信息和核算业务的录入，了解系统的整体构架，宏观的认识了用友ERP财务管理系统中总账系统、采购系统、存货管理系统、销售系统、财务处理系统、应收款管理系统、应付款管理系统、薪酬管理系统。
我以前从来没有操作过用友软件，在实验过程中，而且虽然有老师的指导书进行说明，但是做起来也并不是那么的简单，因为不熟练，有很多的功能模块都找不到，并且分析业务时容易出错，从而使自己效率低下。老师在开始上机的时候大概的教过我们一些有关软件的操作流程，学号
姓名
接下来是我们自己的操作。第一个比较典型的问题就是注意帐套的备份，第一次由于我备份出问题，导致数据全部丢失了，幸亏只是初始化的一些录入，比较简单，我又从新做了一遍。第二个典型的问题是录入业务时，清楚各个操作员的权限，尤其在库存管理系统录入业务时候，一些业务涉及了好多系统，在转换的时候，并且要求进入的时间，容易出错。第三个典型的问题是已冲销凭证需审核、出纳签字后几张，然后在将所有未记账的凭证记账后在进行月末处理。如果漏了上面的工作，报表中的资产负债表就会出现试算不平衡。在出报表的时候，我的生成的资产负债表没有试算平衡，最后经过老师的帮忙，才修改成功。此次试验之后，我才发现，录入业务时候，必需仔细认真，不能有一点马虎。
经过这次实验，我发觉自己对会计软件、各个系统的关联、操作人员的职能等有了深入的了解，而且在做实验的同时，使我们对会计基础有了更深一步的认识通过运用系统，我掌握了财务系统中并且在操作中我熟悉了该系统的流程，了同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法；通过这次实验，使我们更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位；使我们巩固课堂上所学的专业知识；了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧；通过实验还增加了我们分析问题、解决问题的能力，尽快适应以后会计工作的需要，令我们在理论的基础上，增加了实践的积累，这促使我们积累了足够的经验，以便以后工作时再刚开始接触软件时，不会手忙脚乱，能更好的自己的胜任工作。
第三篇：会计信息系统实验报告
会计信息系统实验报告
会计信息系统实验报告
摘要：本课程介绍会计信息系统的基本概念，会计信息系统的设计方法；通过对账务处理子系统处理流程、数据文件、总体结构的分析和讲解，使我们理解和掌握计算机技术如何被用于会计信息系统，并实现购销存及薪资管理过程中会计数据的收集、加工、存储和输出的基本原理和方法。通过本课程的学习，能够培养我们从信息技术发展的角度去理解会计；应用分析和设计工具正确地描述不同时期不同企业的会计数据和信息的处理流程；根据会计核算和管理的需要确定会计信息系统的基本功能；正确地理解和评价会计信息系统，并为不断完善和创新会计核算与管理方法打下良好的基础。
关键词：会计 会计信息系统 信息 实验
我们知道，会计信息是企事业单位最重要的经济信息，它连续、系统、全面、综合的反映和监督企业经营状况，并会计信息系统为管理、经营决策提供重要依据。因此，有一种会计理论把会计理解为信息系统。21世纪是信息化的时代，经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建设过程中90%的信息来源于企业的会计信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。
会计信息系统是企业管理信息系统中的一个子系统，是组织处理会计业务，为企业提供财务会计信息并管理控制企业经济活动的系统。
会计是一种注重操作的工作，因此，学习会计信息系统的最好方法是进行会计实践。
本学期我们开设了“会计信息系统”课程。在这个课程里，我们担任了各种会计岗位，学习了如何建立账套、增加操作员、进行财务分工、录入期初数据、编制凭证、制作UFO报表等内容，还有对薪资管理子系统和应收应付管理子系统的管理。通过自己动手操作，这个课程让我们更加了解实际工作中的会计信息系统工作流程。
会计信息系统实验报告
本课程以几个操作模块为主干向我们介绍会计信息系统工作，涉及了总账管理子系统、UFO报表管理子系统、薪资管理子系统和应收应付管理子系统。
模块一:总账管理系统
总账管理系统是财务业务一体化管理软件的核心系统，适合于各行业进行账务核算及管理工作。总账管理系统既可以独立运行，也可以同其他系统协同运转。总账管理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统，无论是企业内部管理所需要的会计信息，还是企业外部有关决策者所需要的会计信息，都必须由总账管理系统对发生的经济业务进行加工处理后才能取得。
主要可以有以下用途：系统设置；凭证管理；出纳管理；账表管理；期末处理。
模块二:UFO报表管理系统
UFO报表是报表事务处理的工具。它与用友账务管理软件等系统有完善的接口，具有方便的自定义报表的功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表；该系统也可以独立运行，用于处理日常办公事务。
模块三:薪资管理系统
薪资管理是各企事业单位最经常使用地功能之一。在用友ERP-U8 8。61版管理软件中，它作为人力资源管理系统的一个子系统存在。它的功能包括薪资类别管理、人员档案管理、薪资数据管理、薪资报表管理。
我们学习了以下内容：（1）收集、记录和存储有关人员和工资数据；（2）计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理；（3）生成工资发放表、处理银行代发工资业务；（4）产生各种所需的工资报表并进行分析；（5）实现与相关系统的数据传递。工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证，并把有关转账凭证数据传递到账务系统中，实现相关数据的自动传递。
模块四:应收应付管理系统
会计信息系统实验报告
应收应付系统，主要是当企业发生购货与销货业务时，进行销售发票与购货发票的开出，与业务凭证的生成。以及应收账款，应付账款的收回与冲销，票据贴现等业务的处理。
最后，我们由于课程不足的关系，有些模块没有完成，如固定资产管理子系统，采购管理子系统等等。
总的来说，会计信息系统工作既是程序性十分强的，而又可以从中发现很多乐趣的。
会计是指对具体事物进行计算，记录，收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。而在现代科学技术的背景下，这样的信息系统无疑就是计算机管理信息系统。计算机会计信息系统以计算机为主要工具，对各种会计数据进行收集、记录、存储、处理与输出，并完成对会计信息的分析，向使用者提供所需会计信息，辅助他们管理、预测和决策，提高企业管理水平与经济效益。
学习好会计信息系统工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的进行会计会计信息系统的操作，让理论和会计信息系统操作有机务实的结合在一起，只有这样才能成为真正掌握会计信息系统。
总而言之，本学期的会计信息系统实验让我对会计信息系统的工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
参考资料：
〔1〕 薛祖云。会计信息〔J〕厦门大学出版社，2008，(07)。〔2〕 张文祥。信息系统环境下审计风险的特征与控制对策研究〔J〕财会通讯(学术版)，2005，(11)。
第四篇：《会计信息系统》实验报告
《会计信息系统》实验报告
实验序号实验项目名称序号学号专业及班级姓名成绩实验地点指导教师时间
一、实验目的及要求
二、实验内容
三、实验步骤及主要操作界面截图
四、实验小结
五、教师评语
第五篇：会计信息系统实验报告
《会计信息系统》实验报告
《会计信息系统》在实际运用中是极为重要的一门专业的学科，它是针对会计系在大三上学期开设的，它融汇了会计、管理、信息技术等多门学科的相关知识。在科技不断发展、信息技术日新月异的科技时代，我们只有在大学里密切结合社会实践，关注新科技知识，掌握技能，我们才能在以后毕业后迅速融入社会，被社会所接受。
我们学习了《会计信息系统》的系统应用基础、系统管理与企业应用平台、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理、应收应付管理、供应链管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算。现在我主要简单说说系统应用基础、系统管理与企业应用平台、总账管理、UFO报表管理、应收应付管理。
在系统应用基础中，我们学到了《会计信息系统》的用友URP-U8管理软件，ERP是企业资源计划（Enterprise Resources Planning）的简称，它是一个企业综合运营平台，用以满足各级管理者对信息化的不同要求：为高层经营管理者提供大量收益与风险的决策信息，辅助企业制定长远发展战略；为中层管理人员提供企业各个运作层面的运作状况，帮助进行各种事件的监控、发现、分析、解决、反馈等处理流程，力求做到投入产出最优配比；为基层管理人员提供便利的作业环境，易用的操作方式以有效履行其工作职能。
它经历17年的发展，汇聚了几十万成功用户的需求，累积了丰富的行业先进企业管理经验，以销售订单为向导，以计划为主轴，其业务涵盖财务、物流、生产制造、CRM（客户关系管理）、OA（办公自动化）、管理会计、决策支持、网络分销、人力资源、集团应用以及企业应用集成等全面应用。
系统管理与企业应用平台，我们知道了我们应该先从系统管理进入，注册之后在进入企业应用平台，进行相应的操作。
总账管理系统是财务业务一体化管理软件的核心系统，适合于各行业进行账务核算及管理工作。总账管理系统既可以独立运行，也可以同其他系统协同运转。
UFO报表是报表事务处理的工具。它与用友账务管理软件等系统有完善的接口，具有方便的自定义报表的功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表；该系统也可以独立运行，用于处理日常办公事务。
薪资管理是各企事业单位最经常使用地功能之一。在用友ERP-U8管理软件中，它作为人力资源管理系统的一个子系统存在。它的功能包括薪资类别管理、人员档案管理、薪资数据管理、薪资报表管理。
应收应付管理：应收款管理主要用于核算和管理客户往来款项；应付款管理系统主要用于核算和管理供应商往来款项。
以上是我对《会计信息系统》这门课的知识一个简单的介绍，说实在的这门课对于从事会计工作的人来说是很实用的。
掌握《会计信息系统》的基本专业技能是十分重要的，因为随着全球经济一体化和信息化的快速发展，企业对培养适应信息化的应用型人才的呼声日益高涨，而不会使用ERP的人员最终将被现实所淘汰，尤其在经济竞争剧烈的二十一世纪，人才竞争更是剧烈，作为新一代的大学生，我们更应该掌握好专业技能，以适应社会的不断发展。
经过一个学期的学习，虽说我掌握得不是很全面，但我还是学到了一些基本的知识，我很感谢老师的教导，也很感谢学校开设了这门课。这门课的开设是顺应了时代的需求，在科技全球化的时代，我们要在竞争的环境中得以生存，要么我们就要拿出我们的真本事来，要么我们就会被现实淘汰“物竞天择，适者生存”，这是一个千百年来不变的事实。所以我们要顺应时代，以专业的技能武装自己，学习《会计信息系统》，在大学里主要通过亲自上机操作，让自己懂得一些实际操作，以便以后到社会中能对《会计信息系统》的操作过程有一定的认识。
在这里，我要向各位从事会计工作的人员推荐这本书，它的确很值得大家好好地去学一学，看一看。
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