证券实训室

第一篇：证券实训室

一． 概述

1技术先进性

本证券专业实训室旨在通过软件与硬件的集成，实现对证券营业部各岗位的真实模拟，从而构建出虚拟的证券营业部，以此实现实训课程的可操作性及上岗能力。

该实训中涉及到的硬件设备与软件具有行业的先进性和规范性，主要体现在以下几个方面： 1硬件设备的先进性

在所有设备中我们采用企业级标准来制定，并运用证券行业内领先的硬件设备来完成实训室的基本需求。

2软件的先进性

软件产品都是以实际营业厅的岗位来划分来实现的，涵盖包括了投资分析及交易与经济业务管理等软件，都符合了证券营业部的规范，完全满足实训室的教学需要。

3大大提高学生实践动手能力和教学质量

可提高学生的实践动手能力和应知就会能力

实训室的先进性和真实性，便学生能在高仿的条件下，学习并掌握专业及相关专业所对应的企业岗位技能要求，便学生毕业后有掌握技能。

方便学生参加证券从业人员的资格考试

总体设计：

设计原则：

对证券实训室系统方案的设计，坚持高起点、高标准、严要求、具有定超前性

建设原则

经济性原则

证券实训室系统及设备的性价比较高，采用设备达到规定的各项指标

实用性原则

证券实训室具有实战性。可操作性，贴近现实，实用效果好，有利于教学要求

可扩展进原则

设备配置合理，结构开放性，兼容性和模块化，可拓展

真实性原则

按照证券业务交易流程和模拟证券投资的需要，仿照营业厅的工作岗位及硬件设施，构建虚拟证券营业厅，突出证券投资实训的可操作性，可以模拟进行开户，委托，交割，资旬等工作，置身其中，就如同到了证券公司营业部。

模块化原则

所提供的硬件设备与软件都是模块化的，也是开放的，提供了整个系统升级和拓展的余地，其本身变是网络化结构，可十分方便与其它软件对接。

证券专业实训室建议目标

第二篇：实训室安排

1.仓储配送实训室：

面向专业：物流管理、电子商务、报关、企管

面向课程：运输与配送、物管概论、企管、仓储

实训项目：入库、在库保管、出库、配送、分库、流通加工

硬件：货架、条码机、POS机、（还有一样实在看不清楚，附上照片）

软件：科脉、星友

2．物流管理实训室

面向专业：物流、电商、企管、报关

面向课程：物流管理概论

实训项目：综合实训

硬件：教师用机、计算机、电脑桌

软件：附照片

3.物流信息实训室：

面向专业：物流、电商

面向课程：物流信息技术

实训项目：条形码、电子标签、GPS、第三方物流软件

硬件：POS机、条码机、条码称、采集器

软件：科脉、星友

4.物流实务：

面向专业：物流、电商、报关、企管、国贸

面向课程：物流管理概论、仓储与采购、运输与配送、物流信息技术、供应链管理 实训项目：包装、入库、出库、配送、分库、搬运、计量、标识

硬件：教师用机、学生用机、防火墙路由器、半自动打包机、抽空机、打包器、封口器、叉车

第三篇：电焊实训室

实训室规章制度

为保证实验教学正常秩序，特制订如下制度：

一、各课程所要求开设的实训，应由任课教师提出计划，按安排开展实训课。

二、实训前由实训教师安排学生将实验仪器、设备准备就绪。

四、每天课程的首次实训，由实训教学人员向学生宣布学生实训守则，每次实训各班学生班长应作好学生人数登记。

五、实训前必须预习相关内容，了解实验目的、原理、内容、仪器、设备使用方法、实训步骤及有关实验的安全注意事项。

六、实训时，必须听从实训指导教师的安排和指导，严禁擅自移动与实训无关的仪器、设备，严格按实验步骤、操作规程以及有关注意事项做实验。

七、实训电路、实训系统或装置等组装后，应经实训指导老师检查无误后方可启动。未经指导老师同意，不得擅自通电操作。实训仪器、设备、工具等，未经实验员同意，任何人员不能随意移动。

八、实训时不得擅自离开实训场地。若发现仪器、设备出现异常现象应及时报告实训指导教师。

九、实训时应严肃认真、集中精力，详细做好实训记录。实训后须按要求作业。

十、要爱护公物。若损坏器材，应及时报告指导老师并服从处理

十一、实训室内严禁吸烟、吃零食等

十二、实训结束，经指导老师检查，认真清理实训场地和核交实训器材后，方可离开实训室。

汽车应用与维修实训室 实训指导教师岗位职责

实训是职业教育的关键环节，培养学生动手操作能力和专业技能，是实训教师的基本任务。

1、进行实训教学，根据实训课的课题、内容，与实训管理员一起做好各教学环节的仪器、设备、材料等物品的准备工作。

2、按训练要求，认真实训课。在教学中注意培养学生观察、分析、处理问题的能力。

3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序，保证学生有足够的动手操作机会。

4、实训课开始时，应先检查学生出勤情况、预习情况，进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时，认真组织教学，采取严格的安全措施，确保机器设备及人员的安全。

5、实训结束时，应会同管理员检查清缴仪器、设备、剩余材料等。

6、下课时，安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作，协同管理员检查安全、防火设备，关好门窗、电灯、风扇、水闸等，杜绝各类事故发生。

7、指导教师应会同实训室管理员按课时安排做好各项教学准备工作。

8、积极参加教研活动，参与教学改革、制作，改造教学设备，编写教材，撰写论文，提高实训教学质量。

汽车应用与维修实训室 实训室管理人员岗位职责

1、树立为教学一线服务的思想，做好实训课前、课中、课后各环节的场地、设备、工具等准备工作。

2、努力学习，提高业务能力。熟悉新购设备的性能，使用方法。

3、积极参与实训室建设。验收、保管和维修设备，建立设备仪器物品卡，做到帐物相符；办理设备、工具、材料的报损、报废手续。

4、督促学生保持实训室的整洁，并做好安全防火和日常清洁卫生工作。

5、每天必须巡视实训室的门窗、水电关闭情况，发现问题应及时处理，遇有重要事宜应及时上报告负责人。

6、每周末对设备进行维护、保养。每批实训结束后，应安排半天以上时间进行维护保养工作。

7、依据财产管理对所属仪器、设备、材料等物品进行盘点一次；并将盘点情况、存在问题及改进意见报负责人。

汽车应用与维修实训室

实训室安全卫生管理制度

为了使我校各实训室保持良好的环境卫生状况，保障仪器设备的正常安全运行，以确保我校实践教学等工作的顺利进行，特制定本制度。

1.各实训室全面负责实训室安全和卫生管理工作。2.每间实训室必须注意消防、安全事故的处理。

3.各实训室应根据实训要求和仪器设备使用要求，注意做好防火、防爆、防盗、防破坏、防毒、防触电工作，同时做好水、电、气的供应和安全防护工作。人员离开实训现场要关水电、关门窗。

4.实训时应严格执行操作规程。对配置有易燃易爆、高压气体、低温液化气体、高压或减压系统等具有火灾爆炸危险仪器设备的实训室，实训时应有实训指导教师及实训管理员全程在场，对学生实训进行安全指导和监控，以确保实训安全。

5.使用有毒药品或气体时必须保持室内通风透气，应在通风柜或排风罩处进行操作，实训室工作人员应熟悉有毒物品的性质、中毒症状和最高允许浓度，掌握对中毒人员的急救措施。

6.使用仪器设备特别是使用大型精密仪器时，操作人员不能离开岗位，防止电压波动和突然停电停水造成仪器损坏，做好仪器的管理。

7.安全工作要落实到人，实训室的安全要定期作安全检查，发现问题及时报告解决，把事故隐患消除在萌芽之中。一旦发生事故，及时报告有关部门并组织抢救。

8.严禁在实训室内吸烟、用膳、乱扔杂物，不准带与实训工作无关的外来人员进入实训室。

9.实训室应保持清洁整齐，仪器设备布局合理，建立经常的清扫制度，严禁在实训室内堆放与实训无关的杂物。

汽车应用与维修实训室

学生实训守则

十要：

1、要穿符合安全要求的衣着，女生长辫要盘起来。

2、要提前五分钟进场。

3、要按教师分配的岗位工作。

4、要认真听教师讲解，仔细观看教师操作。

5、要严格遵守安全操作规程，集中注意力，确保人身和设备安全。

6、要保质保量按时完成实习实训任务。

7、要爱护设备、工具和量具，节约材料和水电。

8、要互相关心，团结友爱。

9、要保持实训室整齐美观。

10、要按时下课，做好卫生，关好水、电、气的开关或阀门，关好门窗。

十不准：

1、不准穿背心、短裤、裙子、高跟鞋、拖鞋。

2、不准迟到、早退，请假要办手续。

3、不准串岗、大声喧哗、嘻笑打闹。

4、不准顶撞教师和师傅。

5、不准乱动与本次实习实训无关的设备。

6、不准假公济私，干私活。

7、不准私带工刀量具、零件及各种材料出实训室。

8、不准叫别人或代别人做实训、考核工件。

9、不准乱丢、乱放工具、乱拿别人工具、材料。

10、不准吸烟、随地吐痰、丢果皮、杂物。

汽车应用与维修实训室 电焊工安全技术操作规程

1、严格遵守学生实训守则“十要、十不准”的规章制度。

2、焊接场地应有足够的照明和良好的通风，实训室内不应储存油类或其它易燃易爆物品。

3、工作前必须穿戴防护用品，操作时所有在场人员必须戴好防护眼镜或面罩。

4、工作前应检查焊机电源线、引出线及各接线点是否良好，二次线路及外壳必须有良好接地，焊条的夹钳绝缘必须良好。

5、工作前应先闭合电源闸刀然后启动电焊机。停机时，先要关电焊机，才能拉断电源闸刀。

6、移动电焊机位置，须先停机断电。焊接中突然停电，应立即关好电焊机。

7、工作完毕，应检查场地，灭绝火种，切断电源才能离开。

汽车应用与维修实训室

第四篇：实训室工作总结

汽修实训室管理工作总结

本学期我兼任汽修实训室管理工作，在实训科的指导下，在实训专业教师的配合下，为协调、高效地开展实训工作，也想了各种办法，尽到了自己应尽的职责，现对自己一学期的管理工作做一总结：

首先，实习要做到以安全为主，本学期学校加大了对汽修专业的投入，新添了一辆皮卡和一些工具，但同时也提出了更高的要求，在实习期间，一定要保证实习学生的安全，因此，我和实训教师一起研究如何做好安全防范工作，如新车间工位的配置，电器设备的安装，对较重物件的支撑等，防止出现电伤、击伤、砸伤等事故，还经常参与实习学生的管理，对他们严格要求，对实习场地的安全隐患随时排查，做到了本学期无一起意外事故的发生。

其次，注重学生实践，保障实训要求，本期在学校加大投入的基础上，尽最大可能保障学生的实习需要。在王老师的帮助下，实训室增添了汽修教学设施外，还添加了钳工、焊工等需求设备，扩大了学生的知识面，使他们尽可能做到一专多能，无论是发动机、底盘电器设备、驾驶都能基本满足教学需求，在实训教师的配合下，实习率达100%，实训室利用率达80%以上，保障学生的实习，圆满完成了不同科目实训教学任务。

第三，加强实训室卫生管理，物品摆放有序。随着新设备的增添，如不归类摆放将显得杂乱无章，于是便与实习教师一道加强学生管理，使实训设备排放有序，实验台，场地做到清洁卫生，前期由于实验室搬迁，物品摆放有些杂乱，后期加强整理，归类有序，满足了教学的需求。

在管理工作中，也出现了一些不足和失误之处，如由于工具车没有配备到位，几位教师共用一套工具，加上实习教师只有一人，实习学生众多，造成工具丢失现象，一些设备的小零件也造成丢失。实习教师的缺少，造成一部分学生钻空子，不好好上课而溜号，学生在上课期间在校园乱走动。由于自己水平有限，对正常损坏的设备不能维修，如驾驶模拟机至今不能使用，有些卫生死角打扫得不彻底，这些在以后的工作中都应得到改正。

以上为自己在本学期的管理工作总结，不当之处，还请领导多批评指正。

第五篇：实训室管理制度

实训室管理制度15篇（推荐）

实训室管理制度1

实验(训)室是进行实践教学和科研工作的重要基地。为做好实验(训)室安全工作，确保实验工作的顺利开展，制订本管理制度。

1、安全工作，人人有责。实验(训)室管理员、实验指导教师、参加实验的学生，必须牢固树立“安全第一”的思想，严格遵守实验(训)室管理制度和实验操作流程，防止任何安全事故的发生。

2、实验(训)室内的一切电源、火源要有专人负责管理，定期进行安全检查，发现隐患及时处理。

3、实验(训)室内不准私拉电线，如工作需要，事先上报有关部门批准。

4、实验(训)室内存放的一切易燃、易爆物品，都要单独隔离，与火源、电源保持一定距离。

5、使用和储存易燃、易爆物品(氢气、氮气、氧气等)的`实验(训)室，严禁烟火。不准在实验(训)室内吸烟或动用明火，如需使用明火作业，应事先向保卫处申请，经批准并转移好易燃、易爆物品后，方可点火作业。

6、实验(训)室必须按要求配备消防器材。消防器材要放置在明显的、便于取用的位置，指定专人管理。

7、实验(训)室内严禁存放个人物品。

8、实验(训)室内不准举办一切与实验无关的活动。

9、实验仪器设备必须有专人管理，使用实验仪器设备必须实验(训)室管理员同意。

10、实验结束后，实验指导教师应要求和督促学生关闭所使用的仪器设备，切断电源、气源和水源，清理和归还各种试剂及化学药品。

11、参加实验的学生离开实验(训)室后，实验指导教师与实验(训)室管理员一起对实验(训)室内的仪器设备、电(气、水)源等情况进行检查，确认无问题后，关好实验(训)室门、窗。

12、重要实验(训)室、或有贵重仪器设备的实验(训)室，应派专人值守。

实训室管理制度2

一、进入实训室要有秩序，按指导老师编排的座位号入座，保持安静，不得喧哗。

二、不得擅自动用实训设备；不得做与实训内容无关的项目；不得随意拆卸实验设备上的零部件。

三、实训过程中发现问题，立即向实训指导老师或实训室管理员报告。

四、严格按照仪器、设备的使用说明要求及操作规程操作。

五、拆装汽车零部件时，要使用油盘，用锤敲击时要保护零件表面，防止变形损坏。

六、车底作业时，应在举升机安全保护下进行操作。

七、拆卸悬挂弹簧和进行制动试验时，要在教师指导下进行，避免发生意外。

八、金属零件的'清洗，只能用金属清洗剂或柴油，不得用汽油在实训场内清洗。

九、指导老师要认真填写实训记录表，课前和课后要检查设备是否有问题或损坏，对不能正常使用的设备要及时注明情况，以便进行维修。

十、实训结束后，指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位，并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。

实训室管理制度3

实验室仪器设备是完成教学和科研任务的重要物质条件之一，为保证教学科研工作的需要，加强实验仪器的管理，提高仪器设备的使用效率，保障实验教学与科研需要，防止浪费积压，特制定本规定：

一、仪器设备的购置

（一）购置计划和经费预算的编制：

1、计划和预算应根据我系的定编规模，实验大纲要求及上级下达的预算指标编制。

2、编制计划和预算工作由实验室主任组织进行。教研室、实验教师和实验教辅人员每年秋季都要根据本学科实验的需要实验室仪器的现状提出切合实际的仪器设备购置意见和要求，由实验室主任掌握平衡，报请系主任审核，由学校主管部门审批实施。

3、预算和购置都要突出重点，每年集中投资一到两个实验，同时适当兼顾其它实验的建设。

4、仪器设备计划既要考虑到基础教学需要，又要考虑新开专业课程的实验教学需要，逐步创造科研实验条件同时保障仪器设备的合理更新换代。

（二）仪器设备的采购：

1、仪器设备以及成批的材料，低值易耗品应根据学校或上级主管部门批准的购置计划，由系主任和实验室主任研究派专人采购；平时的耗村及工具等购置，经实验室主任审批，由实验室工作人员采购。

2、采购人员应熟悉本专业实验仪器的现状，能鉴别仪器设备的性能指标，了解市场供求情况，努力提高采购工作质量。必须本着勤俭办事和少花钱多办事，办好事的原则，严格按计划采购质高价廉，适合教学和科研需要的仪器设备。

3、采购人员必须严格遵守国家政策法令和财经纪律，严禁违法乱纪搞“协作”，不准挪用公款。采购后应及时办理财务报销手续；必须有验收单，采购、保管人员、实验室主任在单据上签字，然后送教务处和财务科审查报销。

4、单价在五万元以上的精密仪器设备的采购，由实验室主任协助系主任提出可行性报告，经学校有关部门组织力量审核，由学校统一采购或由学校委托系组织力量采购。

（三）仪器设备的验收

1．购入的一切仪器设备和其它物质均需验收后尽快投入使用，一般材料、低值易耗品和较简单的'仪器设备由实验室工作员验收；较复杂的仪器设备由实验师会同本学科实验教师验收。

2、验收仪器应认真检查仪器设备是否完整，性能是否合格、零配件、说明书及其它技术资料是否齐全。如发现破损、短缺或质量不合格应由验收人员写出验收意见，实验室工作人员应向供货或运输单位提出退换或补、赔要求。

3、对大型、贵重仪器设备的验收，验收人员对仪器性能、价格可提出书面质询，采购人员应作出书面答复。对有故障或功能障碍的仪器设备应向系主任汇报情况，采购人员应及时掌握情况，提出可行的补救措施，并对有关情况应及时向学校主管领导汇报。

二、仪器设备管理与维修

1、根据实验室的具体情况，仪器设备大体上按需要分类保管，各种仪器按上述分类，集中保管，统一安排，共同使用。

2、实验室各仪器设备及其它原材料、工具等，必须迅速办理入帐手续，凡固定资产均建立使用卡，做到帐、物、卡三对口，有关出纳、保管、调拨、借用、损坏、报废等事项，应分别按照《高等学校固定资产管理办法》和《高等学校材料，低质、易耗管理办法》的规定办理。

3、实验室应按照仪器设备的性能与要求分类，分级管理保养，分别做好防火、防潮、防尘、防光、防热、防冻、防震、防爆、防锈、防腐蚀等工作，并经常检查，防止损失和丢失。

4、实验室工作人应对所管理的实验室仪器设备和其他物资经常盘点、定期检查和统计上报。材料和低值易耗，一月一次盘点，一季一次统计上报；固定资产一学期一次清查统计上报；每年进行一次全面的，彻底的清查、盘点、统计上报教务处。

5、加强仪器设备的检修工作，做到及时维修，定期校验。实验室工作人员对仪器设备作经常性的维护保养，对简单仪器设备进行维修；实验教师处理实验中仪器设备的常见故障和一般故障、维修一般仪器设备；实验室专职技术人员负责仪器设备重大故障处理，重要仪器设备定期检验和校核，精密、贵重、稀缺仪

器的维修（经系主任批准并作好充分准备工作）。受条件限制，需送专业厂检修某些仪器设备时，应事先取得实验中心主任同意。

三、仪器设备的外借

仪器设备外借，应按分工范围，严格执行审批和登记手续，并及时回收，杜绝影响正常实验教学的仪器外借。

1、系实验室用于学生实验的仪器设备，由实验室工作人员清点登记，有关实验教师签字领用。

2、演示实验（在实验室以外进行）需由教师填写实验准备通知单。实验工作人员按通知单细目准备仪器，课后及时收回，并在通知单上注明仪器使用情况。

3、实验室的仪器设备一律不借给学生带出使用，学生课余时间使用仪器设备应由有关教师介绍，由实验室主任批准可进入实验室从事有关实验活动。

4、系内教师从事科研需要单独或集体使用仪器设备可与有关实验室工作人员直接联系，在实验室使用，确系工作需要，使用仪器设备要拿出实验室，必须经实验室主任批准，办理限期借用手续。

5、系内工作人员借用仪器设备，可直接对口办理借用手续，并限期收回。但不得将仪器转借他人或带出实验室。

6、校内各单位借用实验中心仪器设备，需经系主任和实验室主任同意，外单位借用仪器设备需持介绍信，经系主任和实验室主任同意，方可办理外借手续，并限期收回。

7、价值10000元以上的仪器设备一般不外借。

8、外借仪器设备损坏、丢失或发生其它事故时，应及时逐级上报，并迅速追查原因，作好原始记录，按有关规定处理。

四、仪器设备的使用

1．凡使用实验室仪器设备的教师和实验人员，必须熟悉设备的性能、特点、掌握基本操作方法，有一定的维护、保养知识。学生和批准使用的其他人，必须在教师指导下使用。精密、贵重、稀缺仪器指定专人掌握和指导使用。

2、主要仪器设备都要制定操作规程。任何人不得违反操作规程，实验室工作人员应以身作则，严格遵守，并加强对学生的教育的指导。

3、有关师生员工，在实验前应检查仪器设备是否完善，并做好必要的准备工作。要树立严肃的科学态度和文明整洁的习惯，经常保持实验室的整洁和良好的工作秩序。实验后应进行擦洗、校验、整理等工作。

2、切实做好安全防护工作。定期检查安全防护制度的执行情况和防护设备的可靠性，严防在使用仪器设备时发生失火、爆炸、触电、损坏仪器设备的事故或其他安全事故。

3、实验室的仪器设备，一律不许随便拆改。确需拆改时，必须事先报经主管负责人批准；价值500元以下由实验中心主任批准，500元至20xx元由实验中心主任与系主任研究批准，20xx元以上则由教务处或校长批准。

心理学实验室

20xx年9月1日

实训室管理制度4

一、互联网教学管理及安全规程

为了加强网络的安全管理，保障安全、有效的运行，特制定本制度，望自觉遵守。

1、上网用户应严格遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《公众计算机信息网络安全管理规范》，不得利用国际互联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动。

2、严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版及未经管理人员许可的CD盘及各种软盘上机使用，一经发现，经管理人员劝告无效后，将取消上网资格。

3、进入互联网后，不得擅自进入未经许可的`计算机系统或改他人信息；不得在网络上发恶意信息，冒用他人名义发送信息，侵犯他人隐私；不得制作、传播计算机病毒及从事其他侵犯网络和他人合法权益的活动；不得在网上收听、收看、拷贝有关淫秽、迷信、反动等不健康的内容或无故向他人发送恶意的挑衅性的邮件和商业广告，由此造成的一切法律责任均由本人负责。

4、上网用户若遇到难以解决的问题，应及时通知管理人员，未经允许，不得对计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。

5、爱护室内一切设施，自觉维护设备安全，因人为原因造成设备损坏，要赔偿损失。

6、礼貌用语，举止文明，保持室内环境卫生，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，禁止吸烟，禁止大声喧哗。

7、雨天应将雨具存放在指定位置。

二、全国青少年网络文明公约

要善于网上学习，不浏览不良信息；

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

要增加自护意识，不随意约会网友；

要维护网络安全，不破坏网络秩序；

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

三、计算机硬件一体化实训室安全规则

1、拆装前应仔细观察电脑的结构，各部件的布局，连接线，连接点的位置。避免因连线错误或部件安装错误而损坏电脑。

2、打开主机箱后，将主相箱摆放平稳，避免因在操作过程中不注意，使主机箱跌落而砸手或砸脚。

3、组装完后，如需通电试机，必须要仔细检查各部件是否安装正确，接线是否正确后才能通电。通电时，避免手指去接近CPU风扇或电源风扇。

4、禁止使用拆装工具在实验室玩耍，避免因不注意而伤害其他同学。

四、维修电工一体化实训室安全规则

1、在进行照明布线实训项目训练时，必须严格遵守“安全用电”操作规程，不得玩忽职守。

2、操作时，应严格遵守送电操作规定，要切实做好防止突然来电的各项安

实训室管理制度5

为加强声乐实训室的管理，使其更好地服务于教学和课余训练，特作如下规章制度：

一、学生一律凭声乐证进入声乐实训室，无证者不得入内。

二、声乐实训室由专人负责管理。未经许可，任何人不得擅自动用声乐实训室的任何设备

三、学生进入声乐实训室，须事先检查声乐室的相关设备、设施，如发现问题，须报告管理员，否则承担一切责任及经济损失。

四、严禁带闲杂人员进入;严禁结伴聊天、谈情说爱等与学习无关的行为;严禁大声喧哗、戏耍打闹等。

五、保持清洁卫生。严禁乱丢废物、随地吐痰;严禁携带食物进入;严禁在声乐实训室吸烟、喝酒;严禁在声乐实训室乱涂、乱画;严禁在声乐室随意粘贴图片或纸张等。

六、请爱护设施，严禁未经许可搬动声乐实训室的.任何物品;离开时，须关掉电源;严禁在声乐实训室点蜡烛;严禁私接电源，使用电炉、电热器等。

七、注衣整齐。严禁穿短裤、背心、拖鞋（女生不得穿吊带装）进入声乐实训室。凡进入声乐实训室的学生必须遵守以上规定，如有违反，按学院有关规定给予相应纪律处分;由此造成损失者，除加倍赔偿外，另视情节轻重给予相应处罚。

实训室管理制度6

一、实训室管理采纳“6S”管理模式，试验员为干脆责任人。

二、实训室（仪器室、打算室）要专人管理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要常常维护，刚好保养，确保始终处于完好备用状态。

三、实训室（仪器室、打算室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。试验仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一样，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整齐美观。

四、学生进入实训室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内宁静和清洁。

五、每次实习结束后应刚好清洁、清理好有关仪器、器材，并作好运用状况记载，并关好门窗，切断电源、水源。

六、借用试验仪器和器材等要办理借用手续，用后刚好归还，不得转借他人，外借须经实习科长批准，报主管校长同意方可。

七、每次实习前，学生应明的确习内容、实习目的和熟识操作规程；要提示学生爱惜仪器，节约材料，留意操作平安，做好实习记录；实习结束后，督促学生整理、清洁、保养好实习设备、场地，并写好实习总结。

八、对具有危急性的.试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全运用和管理制度，设置警示标记，存放于平安地点，指定专人保管。

九、师生须自觉爱惜实训室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，刚好做好报损报废和增加登记工作。

实训室管理制度7

1.学生必须按照教学计划的规定按时参加实训，不得无故迟到、早退、旷课。

2.学生未经指导教师许可不得擅自进入实训室。

3.学生必须注意维护实训室的'教学秩序，严禁穿拖鞋、背心，不得在室内乱涂、乱丢、乱吐，不得大声喧哗、打闹。

4.学生在教学实训中，要认真实训，中途不得无故离开，若有特殊情况，需经指导教师同意后才可离开。

5.未经指导教师允许，实训室内的量具不准私自拿出本实训室外，如被发现，将视盗窃处理。

6.实训开始前，应检查量具是否合格，是否存在异样松动、测量头贴合不严、零位误差等现象，如有异常情况应及时报告指导教师。测量工件前，应先擦干净量具的测量头和工件的被测量面，以免脏物影响测量精度、加快量具磨损。

7.学生必须爱护量具、量仪，保持量具清洁，避免磕碰。学生必须必须在指导老师指导下使用量具、量仪，严守操作规程。使用时，测量力的大小应适当，以保证测量头能与工件被测部位轻微接触，且能防止量具和工件变形为度；有微动装置的量具，应使用微动装置。实训过程中，学生如不听从指导或违规操作而损坏教学设备，要负赔偿责任。

8.实训结束后，学生必须把实训台桌面清理干净，并协助指导老师检查量具数量及完好程度。量具用后应擦净、涂油，再放入盒内，并定期检查、鉴定和维护。量具不应放在热源(电炉、暖气片等)附近，以免受热变形。

9.实训结束后，学生应搞好实训室卫生，切断电源，关好窗门。

10.学生按要求填写相关的教学管理表格和提交实训报告。

实训室管理制度8

1、实验教师按实验计划在实验前应做好准备工作，凡计划外的实验项目，需经教务处长批准才能进行，在实验、实训前一周上报实训中心，统一安排调整实验、实训时间。

2、任何人在实验、实训室里不允许坐诊床和护理床，更不允许在其上面休息睡觉。

3、对不服从安排，违反实验、实训室管理制度和安全操作规程，影响实验、实训室工作或损坏仪器设备者，按事故处理办法处理。

4、实验、实训结束后，由实验、实训指导教师填写实验、实训教学工作日志，内容包括：实验、实训项目、班级、日期、课时、参加学生人数、分组数、实验、实训情况、使用仪器状况、机器和用品消耗，由授课教师和学委或课代表共同签名。

5、对于精密仪器、设备，应逐一建立使用登记册，每次实验、实训由指导教师和使用学生签名。发生故障或损坏应如实记载。

6、实验、实训完毕后，学生应在指导教师带领下进行整理，小型仪器、量具要入盒，大型仪器、设备应加盖防尘，器材要摆放整齐。

7、实验、实训教师定期对实验、实训仪器设备进行维修保养，填写仪器设备使用维修档案，保证仪器设备随时处于良好工作状态。

8、实验、实训教师应做好实验室的清洁卫生工作，保持室内、门窗的清洁，实验、实训室不得存放与实验、实训无关的任何物品。

9、实验、实训教师应认真做好实验、实训室的.安全工作，做好易燃、易爆及有毒物品的管理，并经常检查。每天下班前应认真查水、电、门窗是否关好，确认无误后再离开。

10、实验、实训教师应严格遵守实验、实训器材管理制度，爱护学校财产，定期进行帐物核对。

实训室管理制度9

实验室是科协人员工作、学习、研究的场所，良好、有序的办公环境能够营造浓厚的工作学习科研气氛。为把我们的实验室变得有序、温馨、洁净，请大家自觉遵守以下规定：

一、实验室环境卫生

1、保持安静，不准大声喧哗，不准追逐打闹，

2、注意卫生，不准吸烟，不准乱抛纸屑杂物，不准随地吐痰。

3、举止文明，禁止乱画乱涂，爱护实验室内的一切物品。

4、实验室每天进行一次清扫，每月进行一次大扫除。

二、实验室安全工作

1、实验室一切人员均要服从实验室负责人的安排，未经实验室负责人允许而擅自行动者，发生事故，由擅自行动者自己负责。

2、禁止随意打开电闸箱及擅自拉动电闸开关，防止触电事故。

3、最后离开实验室的人员要关好门窗，关掉电灯，切断其他用电设备电源，确保实验室财产安全。

4、禁止长明灯，节约用电。

三、实验室器材管理

1、在实验室，要自觉维护实验器材，不准浪费、破坏，如有破损需进行赔偿。

2、合理利用实验室的设备，发现有故意损坏设备者，一定严肃处理。

3、不经实验室负责人的批准，不得把任何实验室的公有物品拿出实验室或用于私人目的`。

4、实验室器件要严格分类，用完的器件要放回原处。

四、实验室违规处罚

1、对违反规定者视情况予以批评教育，对拒不服从实验室规章制度、无理取闹者，协会外人员送学工处、保卫处进行处理；协会内人员予以退会并送学工处处理。

2、对实验室造成一定经济损失的人员，需按照具体情况进行赔偿和处罚。

此制度从颁发之日起开始执行。

实训室管理制度10

一、实训室任课老师须知

1、运用实训室必需列入实践教学安排。如因特别状况需运用实训室，应提前两周向实训管理中心提出申请，经实训管理中心报分管领导批准后方可运用。

2、上课时须提前10分钟到达实训室，进入机房必需穿鞋套或专用拖鞋。

3、组织学生分组对应入座，并选举一小组负责人。

4、教化学生要遵守实训室的各项规章制度。

5、指导学生要围绕课堂内容进行学习，负责维持正常的教学秩序，仔细巡察检查，刚好制止学生在课堂上打嬉戏、闲聊或进行与教学内容无关的操作，并对违纪学生进行教化。如对违纪行为视而不管将追究任课老师的责任。

6、严格根据相关产品操作规程操作设备，并监督和指导学生根据规程操作，负责设备的平安运行。

7、实训结束，将实训设备复原到正常状态，并做好机器设备的运用记录。

8、组织和指导学生写实训报告，并在一周之内将实训报告收回点评。

9、负责支配学生在实训结束后做好卫生清洁工作，实训结束时通知实训室管理人员并接受其检查、签字交接。

10、对不仔细执行有关制度的老师，扣除该节课酬，情节严峻的赐予相应处分。

二、实训室运用班级学生守则

1、应依据教学安排和实训管理中心的支配在指定的'实训室进行实训。学生必需按规定的时间参与实训课，不得迟到早退或无故缺课。

2、实训前必需仔细预习实训内容，明的确训目的、原理、方法和步骤。进入实训室必需穿好鞋套，否则不予进入。

3、进入实训室后应听从任课老师及管理人员的支配，对号入座，保持宁静，遵守实训室各项规章制度。非实训人员不得擅自进入实训室。

4、严禁在实训室内玩嬉戏、上QQ闲聊、听音乐、看电影和登陆不健康网站，一经发觉有上述行为者，视情节轻重，第一次赐予口头警告，其次次该科成果降等（最高成果为优），第三次该课程成果为不及格。对于情节恶劣、屡教不改者，交由系（部）进行违纪处理。

5、留意保持实训室的环境卫生，禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室；严禁把食物和饮料带进实训室；不准随地吐痰和乱扔杂物。

实训室管理制度11

测绘仪器是工程测量的主要设备，学生学习测量课程和工程测量实训的主要工具，由于测量工作是在室外进行，受自然条件、气候条件等因素的影响，做好仪器设备的管理和使用是保障测量成果质量，提高工作效率，延长仪器使用年限的重要条件。为此制定本办法如下：

一、测绘仪器设备的配置

测量实训室配有全站仪、经纬仪、水准仪、水准板尺等常规测量仪器及其配套设备，用于我院工程测量及其实训教学。

二、测绘仪器的借用与归还

1、由任课老师负责仪器设备的借用申请，填写《仪器设备借用申请表》（见附录），经系负责人审批后，可安排领用人到工程测量实训室办理借用手续。

2、实验室管理员根据仪器设备借用申请表申请的仪器、配件及附件（指装在仪器箱中的仪器配件）办理借用手续。

3、学生借用仪器时必须使用学生证等在校生的有效证件，归还仪器时，待实验室管理人员检查后领回学生证，如果仪器有损坏、丢失按责任进行赔偿。

4、测量仪器在借领时应当场清点检查仪器工具及其附件是否齐全，背带及提手是否牢固，脚架是否完好。

5、仪器用后要及时归还，并要整洁齐备。若有异常或损坏、丢失，借用人员要及时告知实验室管理人员，并写出书面报告说明情况；实验室管理人员也要对归还的仪器设备进行检查、登记，发现问题及时纠正和报告，并按有关规定处理。

三、仪器设备使用与管理

（一）仪器的开箱、入箱及安置

1、仪器开箱前，应将仪器箱平放在地上，严禁手提或怀抱着仪器开箱，以免仪器在开箱时仪器落地损坏。开箱后应注意看清楚仪器在箱中安放的状态，在用完后按原样入箱。

2、仪器在箱中取出前，应松开各制动螺旋，提取仪器时，要用手托住仪器的基座，另一手握持支架，将仪器轻轻取出，严禁用手提望远镜和横轴。仪器及所用部件取出后，应及时合上箱盖，以免灰尘进入箱内。仪器箱放在测站附近，箱上不许坐人。

3、安置仪器时根据控制点所在位置，尽量选择地势平坦，干扰小的位置，安置仪器时一定要注意仪器，检查仪器脚架是否可靠，确认连接螺旋连接牢固后，方可松手。但应注意连接螺旋的松紧应适度，不可过松或过紧。

4、观测结束后应将脚螺旋和制动、微动各螺旋退回到正常位置，并用擦镜纸或软毛刷除去仪器上表面的灰尘。然后卸下仪器双手托持，按出箱时的位置放入原箱。盖箱前应将各制动螺旋轻轻旋紧，检查附件齐全后可轻合箱盖，箱盖吻合方可上盖，不可强力施压以免损坏仪器。

（二）仪器的使用与管理

1、借用的'仪器应由专人负责管理。离开仪器室之前，必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具；搬运仪器工具时，必须轻取轻放，避免剧烈震动，借出仪器工具之后，不得与其它小组擅自调换或转借。

2、使用全站仪，在无滤光片的情况下禁止将望远镜直接对准太阳，以免伤害眼睛和损害测距部分发光二级管。

3、在强烈阳光、雨天或潮湿环境下使用，务必在伞的遮掩下使用。

4、对仪器要小心轻放，避免强烈的冲击震动，安置仪器前应检查三脚架的牢固性，整个使用过程中操作人员不得离开仪器，防止意外发生。

5、转站时，即使很近也应取下仪器装箱。测量工作结束后，先关机卸下电池后装箱。

6、测绘仪器要设置专库存放，环境要求干燥、通风、防震、防雾、防尘、防锈。仪器应保持干燥，遇雨后将其擦干，放在通风处、晾干后再装箱。各种仪器均不可受压、受冻、受潮或受高温，仪器箱不要靠近热源。

7、仪器设备具体操作规程、管理规定由任课老师负责告之实训学生，并要严格按其操作执行。

8、申请人负责借用仪器设备的归还督查，承担借用仪器设备丢损赔偿的管理责任，领用人负责借用仪器设备的整洁保养和及时归还，承担仪器设备丢损的赔偿责任。

9、其它事项参照《重庆能源职业学院实验实训中心管理制度》进行办理。

重庆能源职业学院

20xx年9月

实训室管理制度12

一、实验实训室指定专人值班及维护。实验实训室设备保管责任人为实验室值班人员和实验室维护人员。第一责任人为实验室值班人员。

二、实训实验室建立仪器设备档案，详细记录实验实训室仪器设备资料。现代教育技术中心与实验室值班人员、维修人员，应明确实验实训室仪器设备的状况。

三、实验实训室钥匙由值班人员管理。不得转借、遗失，其它工作人员不能私自配备钥匙；如值班人员因故不能上班，在履行请假手续时，应先交钥匙并上报部门负责人，由部门负责人指定代管钥匙及值班人员。

四、值班人员应定期对仪器设备进行清理，由值班人员与维护人员共同签字并记入值班表。如发现损坏、遗失等情况，应及时上报。

五、部门负责人应定期检查或随机抽查仪器设备保养维修情况。检查结果应详细记录，并作为值班人员和维护人员的工作考核成绩。

六、因值班人员失职造成的仪器设备遗失及人为损坏的'，由值班人员负全额赔偿责任；因维护人员未按规定程序操作所造成的损失，由维护人员负全额赔偿责任；如不能明确责任人，由维护人员及值班人员各赔偿一半。因学生造成仪器设备遗失或人为损坏的，值班人员如未能及时发现，不能确定丢失时间、班级，由值班人员负全部责任。

七、教学仪器设备仅为教学服务，原则上一律不得外借。如需外借，须由外借部门或单位提出申请，由学院主管院长、教务处负责人签字同意，由值班人员与外借方履行完必备手续后，方可外借。

实训室管理制度13

职业学院3d模拟实训室管理制度

一、3d实训室主要面向全院特殊课程以及使用需求,因该实训室设备均属高度精密仪器,造价昂贵,任何人不得以其他理由擅自使用该实训室,院级工作任务除外。

二、有课程需求的,列入教学计划中由教务处统一安排调配使用,如无课程需求的部门应报教务处实训中心审批后方能安排使用。

三、如未经任何审批擅自使用该实训室造成设备损失,不计得失,均按原价赔偿。

四、进入该实训室的学生、教师及相关人员,应服从管理人员的安排,按正确方法使用该实训室的设备,不得擅自开机使用。

五、不得将食品食物带入实训室,需爱护实训室公共卫生,使用班级或部门有义务搞好清洁维修,保持实训室整洁有序,以创造良好的.实训室使用坏境。

六、实训室内不准大声喧哗,乱扔杂物、随地吐痰和乱刮乱画等行为。

七、使用结束后,任课教师或申请使用负责人应该组织好相关人员,按规定将桌椅及设备摆放整齐并归回原位存放。

八、凡违反本制度或不按规定操作造成设备设施损坏的,需照价赔偿,对于不听指挥或故意损坏设施设备的则按逐出课堂并加倍赔偿处理,并报院领导或学生处给予相应的纪律处分。

实训室管理制度14

1、学生必须按照教学计划的规定按时参加实训，不得无故迟到、早退、旷课。

2、学生未经指导教师许可不得擅自进入实训室。

3、学生必须注意维护实训室的教学秩序，严禁穿拖鞋、背心，不得在室内乱涂、乱丢、乱吐，不得大声喧哗、打闹。

4、新到基地工作的.教职工和首次进入基地的学生，必须经过安全教育，掌握防护用品的使用方法和安全技术。

5、学生在教学实训中，要认真实训，中途不得无故离开，若有特殊情况，需经指导教师同意后才可离开。

6、未经指导教师允许，实训室内的仪器、工具不准私自拿出本实训室外，如被发现，将视盗窃处理。

7、学生必须必须在实训指导老师指导下使用仪器、设备，严守操作规程，节约使用材料，爱护教学设备。实训过程中，学生如不听从指导或违规操作而损坏教学设备，要负赔偿责任，造成重大事故，要追究相应责任。

8、实训结束后，学生必须把实训台桌面清理干净，检查仪器、工具数量并摆放整齐。

9、实训结束后，学生应搞好实训室卫生，切断电源，关好窗门。

10、要做好防潮、防尘、防光、防热、防水、防冻、防震、防爆、防锈、防腐蚀、防火、防盗工作，对不常用的电子仪器设备，要定期进行通电检查。

11、学生按要求填写相关的教学管理表格和提交实训报告。

实训室管理制度15

一、进入实训室要有秩序，按编号分组对号入座，保持安静，不得喧哗。

二、学生每学期首次进入实训室前，指导老师要进行安全教育，学习设备使用说明书和设备操作规程。

三、上课前，应对工具及实训设备进行外观、数量方面检查，发现问题立即报告，否则由当前使用者负责。

四、实训中要注意用电安全，电烙铁的使用安全、氧焊机的使用安全，真空泵的`使用安全。

五、拆装设备时，要认真、细致，保存好螺丝、配件，拆卸时要记住螺丝、配件的位置，实训结束后要把设备按原样装回。

六、进行空调系统作业时，应在通风良好处。排除氟时应缓慢，防止冷冻机油一起冲出，同时不能与明火及炙热金属接触。

七、添加处理氟操作时要戴护目镜，谨防氟溅入眼内或溅到皮肤，将皮肤冻伤。

八、装氟钢瓶搬运时严防振动、撞击、避免日光暴晒，同时应储放在通风干燥的库房中。

九、实训过程中，发现仪器设备有损坏、故障等异常情况，应立即切断电流，保持现场，并报告老师或管理员处理。

十、实训完毕，指导老师要求学生切断电源，将仪器设备复位，桌凳摆放整齐，做好清洁工作，关好门窗，经管理员检查后，方可离开实训室。