关于2012年中等职业学校教师系列专业技术资格评审结果的公示

第一篇：关于2012年中等职业学校教师系列专业技术资格评审结果的公示

关于2012年中等职业学校教师系列专业技术资格评审结果的公示

经2012年安徽省中等职业学校教师高级专业技术资格评审委员会评审，蒋蓉等97位同志通过高级讲师任职资格评审，汤俊峰等2位同志通过高级实习指导教师任职资格评审，张艳春等79位同志通过讲师任职资格评审，杨杰等3位同志通过一级实习指导教师任职资格评审，现予以公示。公示期限为一周（2012年12月7日至12月13日17时30分）。公示期间，如有异议，请本着实事求是的原则，提供具体线索并书面向安徽省教育厅师资处反映（邮编230061）,或发送电子邮件至sfc@ahedu.gov.cn。

附件：通过评审人员名单

安徽省教育厅

2012年12月6日

第二篇：南京市中小学高级教师专业技术资格评审结果公示

南京市中小学高级教师专业技术资格评审结果公示

发布时间：点击率：经南京市中小学高级教师专业技术资格评审委员会评审，现将评审通过人员名单在南京专业技术职称网进行公示，有关单位和个人如对评审结果持有异议，可将意见反馈至南京市人力资源和社会保障局专业技术人员管理处（职称工作处）。公示期限：年月日月日接访时间：上午下午接访电话：传真：

接访地点：南京市人力资源和社会保障局（北京东路号台城大厦室）附：南京市中小学高级教师专业技术资格评审通过人员名单

南京市职称（职业资格）工作领导小组办公室二一二年十月十日公示人员名单高淳县沧溪中学：孙桂青、王金顺、王秀梅高淳县淳溪中心小学：朱腊美高淳县东坝中学：卫春耕、侯建兵高淳县古柏中心小学：梅秋云高淳县古柏中心小学（借用到武家嘴实验学校）：韩志明高淳县固城中学：傅建平、李英斌高淳县湖滨高级中学：熊爱青、肖建、陈小斌、李青青、葛红辉、黄顺胜高淳县漆桥中心小学：胡秀凤、朱克卫高淳县桠溪中学：吴水香高淳县阳江中心小学：陈军华高淳县永丰中学：邢益贵高淳县砖墙中心小学：王根娣、吴红凤高淳桠溪中心小学：俞建兵、史建华江宁区岔路学校：郝明珍江宁区丹阳学校：衡其林江宁区东善桥初级中学：孙其银江宁区横溪初级中学：昝庭根、马发根、钟建平、于琴娣、王兆辉江宁区湖熟中心小学：甘庆军江宁区龙都初级中学：刘玉芸、许广霞江宁区禄口初级中学：张家国、陶光富江宁区秣陵初级中学：刘浩、张桂明、刘玲江宁区麒麟初级中学：匡国花江宁区麒麟中心小学：张梅香、叶有平江宁区上峰初级中学：言明宝、曾康海江宁区汤山初级中学：宫艳丽、侯燕、侯治富江宁区土桥初级中学：柏圣荣、许光明、笪爱民、石巧祥、许秦保、陈信宝江宁区土桥中心小学：任长春、胡庆贵江苏教育学院附属高级中学：胡松、宋磊、潘芸莉、王凯江苏省高淳高级中学：罗益锋、诸国善、丁向荣、王兰江苏省江浦高级中学：张虎、唐宏明、徐爱勇、陈久玲江苏省溧水高级中学：薛银梅、陈小银、曹春兰、张茂发、张启水、邵成龙、谢红娣江苏省溧水县实验小学：葛家生、田青、谢玉香、闵小红江苏省六合高级中学：欧昌建金牛湖六合区金牛湖初级中学：戴相松溧水县第二初级中学：毛秋平溧水县第二高级中学：黄道玲、晋兆美溧水县第二实验小学：孙映红、张巧萍溧水县第三高级中学：刘廷、夏迎晓溧水县第一初级中学：杨闻涓、严静、胡福凤、韦青凤、史金花溧水县东庐初级中学：杨孔兰、赵上春溧水县东屏中心小学群力小学：端义云溧水县东屏中学：许宝霞溧水县和凤初级中学：张晓顺溧水县和凤中心小学（孔镇小学）：杨白香溧水县洪蓝初级中学：张香兰、杨新玉溧水县洪蓝中学：黄来青溧水县经济技术开发区小学：马大庆、章丽平溧水县晶桥初级中学：陈永新溧水县孔镇中学：许桂芳溧水县明觉初级中学：王昌珍、徐名龙溧水县石湫中心小学：武学新溧水县特殊教育学校：陶永宁、王华香溧水县永阳镇中心小学：王荣福、彭茂华、胡华山、纪正兵溧水县柘塘初级中学：任来富、王芳溧水县柘塘中学：毛贻成六合区龙池初级中学：林旭东六合区龙池小学：石兰春六合区龙池中心小学：贾从兵六合区新集初级中学：孔庆江六合区竹镇民族中学：王玉平、吴晓霞、潘爱民、章德贤、张绍和六合区竹镇镇民族小学：曾天祥、王宏军六合区竹镇镇乌石初级中学：吕晓山、秦富强南京大学附属中学：窦建丽、吴蕾、吴小健、张晓芳、陆海芳、周海明、越红东南京第三高级中学：但媛、王翠丽南京东山外国语学校：王斌、周玉红、尹启洋、李柏林南京航空航天大学附属初级中学：王德亮南京航空航天大学附属高级中学：徐建琴、肖长宏、何中雷南京江宁实验小学：何云南京民办实验学校：丁红兵南京民办育英第二外国语学校：王建成、刘克宝南京瑞金路中学（南京一中初中部）：陈小勤南京师范大学附属扬子中学：王怡陵南京师范大学附属中学：刘畅、王峰、郝彧、居艳、李小飞、代正军、袁青云、邓小俐、陈明南京师范大学附属中学江宁分校：江宇林、颜忠华、兰景平、李冉、季卫新、罗刚淮、乔德银、谢仁斌、朱国军、包志祥南京师范大学附属中学新城初级中学：叶壮志、常万志、姚溱南京实验国际学校：盛成群南京市八卦洲中桥中学：潘行知、张玉霞南京市白下区五老村小学：张惠南京市白云园小学：陈娟南京市板桥中心小学：徐光才南京市板桥中学：汤家云、张俊芬、汪玲南京市长城小学：吴之云南京市大厂高级中学：邱安国、段本香南京市第中学红山校区：丁文贞南京市第二十八中学：翟元红、胡焕过南京市第二十七高级中学：成文、许峻、许荣胜、周月霞、汪津洲南京市第九初级中学：张敏、朱静、葛梅、任琦燕、阎小强南京市第九中学：李俊成南京市第六十六中学：高正红、陈燕红、周化光南京市第三初级中学：赵宝琴、冯宏剑南京市第三高级中学：陶恒、薛飞、沈卫、杨春燕、王国兰、童毓卿、李佳梅、王庆锋、邹丽丽南京市第三十九中学：马晓庆、蒋芳、王学海南京市第十二中学：韩长洲南京市第十二中学初中部：刘家林南京市第十七中学：朱英华、树琴、唐玉凤南京市第十三中学：李健、杨宏兵南京市第十三中学红山校区：蔡荣庆、翟华南京市第十三中学锁金分校：李紫燕、林杏花南京市第十四中学：王志强、李万斌、王静波、于芳、孙丽华南京市第四十三中学：吴晓霞南京市第四中学：蔡莉、王承红、刘艳、吴远芳、胡志梅、王荩、孙英南京市第五十四中学：刘明虎、冯丽、车爱侠南京市第五中学：顾海荣、陈越南京市第一中学：孙金丽、蔡文锁、吴中英、陈雅蓉、孙熙桐、张佳地、史建华、刘晓丹南京市电化教育馆：伍菁南京市丁家桥小学：孙银宝南京市东水关小学：焦莹南京市芳草园小学：陈馨南京市凤凰街小学：张勉南京市凤游寺小学：刘红、徐悦南京市高淳县第三中学：杨国屏南京市高淳县古柏中心小学：杨启启南京市高淳县固城中心小学：傅兵华南京市高淳县漆桥中学：孔爱娣、周小兰南京市共青团路小学：周美萍、孔红梅南京市鼓楼区第一中心小学：许玲南京市鼓楼区特殊教育学校：殷涛南京市光华东街小学：沙娟娟南京市海英小学：汪劲松南京市河西中学：曹明兰、刘学云、张志荣、祁支炳、黎林萍南京市弘光中学：赵萍、田佳、陈水菊南京市虹桥小学：杜颢南京市花园中学：张云霞南京市回龙桥小学：吴广岭南京市火瓦巷小学：高一兵南京市建邺高级中学：吴昌林南京市建邺路小学：谢红霞南京市江东门小学：万有明南京市江宁高级中学：马和明南京市江宁区岔路学校：皇甫开平南京市江宁区谷里初级中学：杨家驹、李东初南京市江宁区谷里中心小学：王仙兰、刘光胜南京市江宁区湖熟中心小学：茅洪锋南京市江宁区江宁初级中学：马明强、潘其斌、纪永全、周福华、张丛保南京市江宁区龙都中心小学：陶礼宾南京市江宁区麒麟初级中学：陈勇、陈堂忠南京市江宁区上坊初级中学：潘德淦南京市江宁区桃红初级中学：吴培河、胡德明、陈裕龙南京市江宁区铜山初级中学：张国强、陶太福南京市江宁实验小学：顾敏、程林南京市江宁特殊教育学校：张筱翠南京市江心洲初级中学：殷明南京市江心洲中心小学：姜文敏南京市教育科学研究所：李洵南京市金陵汇文学校：孙爱云、王涛、雍建皖、杜亚萍、毛红莉、储娜娟南京市金陵中学：戴建良、张亮南京市金陵中学河西分校：倪健康、陈洪杰、钮勤章、马海峰、张景强、张晓芳南京市景明佳园小学：孔祥龙南京市靖安中心小学：王明鹏南京市九龙中学：胡金霞南京市科利华中学：孙睿、桑青、叶桢干南京市拉萨路小学：吴芸南京市力学小学：郁勋南京市溧水县白马中心小学：程东南京市溧水县第二初级中学：潘三亚、尤春保、邓可立、徐振宝南京市溧水县第三高级中学：胡小林南京市溧水县东屏中学：宋田华、经秀玲南京市溧水县永阳镇中心小学：薛昌红南京市临江高级中学：杨昌武、彭大江、马恩来、焦孝明、冯燕颖、朱懋凤、杨苏静、佘川琴南京市六合区程桥高级中学：王乾彪、刘东海、黄远香、陈文岭、秦真容、王加兵南京市六合区程桥中心小学：李仁惠南京市六合区东沟镇初级中学：郑兴功南京市六合区东沟镇中心小学：陶劲松南京市六合区瓜埠高级中学：李明才、王敬成、李胜元南京市六合区瓜埠镇初级中学：董红梅、李宝山南京市六合区广益小学：徐有新南京市六合区横梁初级中学：陈进、张义兵、钟立志南京市六合区横梁中心小学：吕传楼南京市六合区金牛湖初级中学：缪恒朝南京市六合区励志学校：俞晓强南京市六合区龙袍镇中心小学：叶方兵南京市六合区马鞍镇城西初级中学：万其嗣南京市六合区马鞍镇初级中学：杨荣田南京市六合区马鞍镇中心小学：王正平南京市六合区马集镇初级中学：陈和、陈伏元南京市六合区实验高级中学：秦江莉、徐剑、邬成喜南京市六合区实验小学：赵亮、吕向东南京市六合区特殊教育学校：陈玉杰南京市六合区冶山镇初级中学：张国林、张翠香、杨明波、王芝玉南京市六合区玉带镇初级中学：朱立春南京市六合区玉带镇中心小学：张静南京市六合区竹程初级中学：李文进南京市聋人学校（南京聋人高级中学）：杨新宇南京市马府街小学：李瑾南京市马群中学：楚明锦南京市马台街小学：蒋华南京市盲人学校：朱征、王吉星、杨雪梅南京市梅山第二中学：周立青、潘红飞南京市梅山第一小学：邱红英南京市民生实验小学：杨燕鸿南京市秣陵中学：蔡林南京市南昌路小学：王铭敏南京市南湖第二小学：戴春晴南京市南湖第二中学：王丰、周跃林南京市南湖第一小学：孙克清南京市南湖第一中学：陆军南京市南化第二中学：王继宝、魏仙顺南京市南化第三小学：周智松南京市南化实验小学：王琪璋、林苏东南京市南京理工大学附属中学：朱延辉、陈珍年南京市宁海中学：杨勇、姜学亮、安文琳、陆敏、马峥嵘、陶晓燕、杜荣建南京市浦口区大桥小学：邓伟飚南京市浦口区大桥中学：黄广才、马德凤南京市浦口区第二中学：刘袁玲、段正琴南京市浦口区陡岗小学：王天江南京市浦口区陡岗中学：胡敬华南京市浦口区教师进修学校：徐彪南京市浦口区柳袱小学：曹永亮南京市浦口区浦厂中学：贺飞、夏玉兄、石田明、张怡梅、谢碧玉、戴晓晖南京市浦口区桥林小学：虞家翔南京市浦口区桥林中学：张乐强、杨梅、林其燕南京市浦口区石桥中学：王英棠南京市浦口区泰山小学：罗永芹南京市浦口区汤泉中学：何萍、马大龙、王安贵南京市浦口区威尼斯水城小学：徐瑾南京市浦口区新世纪小学：张荣南京市浦口区星甸中学：王泽田南京市栖霞区教师进修学校：李娟南京市栖霞区龙潭中心小学：钱明南京市栖霞区迈皋桥中心小学：焦微薇南京市栖霞区栖霞中心小学：李萍南京市栖霞区摄山初级中学：周晓妍南京市栖霞区摄山星城小学：杨启林南京市栖霞区实验小学：佘明东南京市栖霞区燕子矶中心小学：蒋劲松、刘军、汤一梅南京市栖霞中学：汪国丽、韦智斌、马爱萍南京市秦淮第二实验小学：马灵和南京市秦淮区第一中心小学：张宏霞南京市秦淮特殊教育学校：张慧南京市青少年宫：潘雪华南京市清水亭学校：沈俊南京市人民中学：曾静、吴德茂、王先玮、戴辉、钱冬宁南京市瑞金路小学：倪鸣南京市沙洲中学：黎星、张晶、王梅、姜潇啸南京市山西路小学：姜玲南京市石鼓路小学：孟春宇南京市双塘小学：刘华萍南京市孙家初级中学：宋德龙、顾荣海、胡万琴南京市太阳城小学：郭红霞、李玲南京市天印高级中学：李松霞、王涛、夏明勇、张昌军、戚平、葛明海南京市天正小学：谢晓富南京市文枢中学：何家宽、曹涤、陆继红南京市五塘中学：蒋小波、宋冬梅南京市西善桥小学：胡俊南京市下关区方兴小学：尤志钢南京市下关区教师进修学校教育教学研究室：吴世亮南京市下关区小市中心小学：葛峥南京市仙林小学：程菊峰南京市仙林中学：杨金翠、马孝东南京市象山小学：姚玉华南京市小行小学：高月嫦南京市晓庄师范学校附属小学：鲁照斌南京市行知实验中学：朱丽、江黎旅、殷勇、朱敏、陈国丽南京市旭东中学：赵春萍南京市玄武高级中学：郝晓玲、陆艳、娄淑、张林、张小华、李丹、王蕾颖、曹仕红、余年、曾淳荣、宋军南京市玄武区教学研究室：吴晓龙南京市玄武区小营小学：徐红飞南京市沿江开发区扬子第四小学：钱淑云南京市燕子矶中学：唐志军、丁雨南、李映春南京市扬子第三小学：赵勇南京市扬子第一中学：陈文道南京市银城小学：吴悦南京市樱花小学：贾玉兰南京市营防中学：陶德华、李保兰南京市永丰中学：陈玉、沈雪松、陈萍南京市游府西街小学：万代红南京市雨花台区实验小学：窦林南京市雨花台中学：蒋勇、许吴琴、胡永新、赵世付、李红、张春生、孙经昊、王红、杨永忠南京市雨花外国语小学：王静南京市渊声巷小学：康瑜南京市中华中学：秦春霞、武小冬、陆俊、吕文斌、陈浩、陈义永南京市中央路小学：金丽南京市紫东实验学校：吴永忠、朱翠华南京市紫竹苑小学：吴葆青南京树人国际学校：康旭、吕晓阳、徐剑梅、任香萍、朱晓霞南京田家炳高级中学：史睿、李顺芳、刘洁、黄红锦南京外国语学校：王超、戴霞、余维、沙宣勇、翁华、李志刚、郑俊南京外国语学校仙林分校：王倩、林一士、刘方、丁松、傅乃彬、尚劲梅南京信息工程大学附属实验小学：余志远、林丽、郑长洪南京信息工程大学附属中学：庄永华南京玄武外国语学校：庄国安南京沿江工业开发区教学研究室：王宗琴、林长龙南京一中明发滨江分校：朱仕东南京郑和外国语学校：宋勤霞浦口区乌江小学：王军浦口区珠江小学：高艳沿江工业开发区大厂体校：张红

第三篇：2011年赣榆县中小学教师中级专业技术资格评审结果公示

2011年赣榆县中小学教师 中级专业技术资格评审结果公示

2011年赣榆县中小学教师中级专业技术资格评审工作已结束，现将评审结果予以公示。公示时间为2011年8月10日至8月16日。对评审结果如有异议，请通 过来信、来电向我办反映。

联系电话：0518-86223093

电子邮箱：gyzcb@163.com

赣榆县职称工作领导小组办公室 二〇一一年八月十日

2011年赣榆县中小学教师通过中级评审人员名单 小学高级（共197人）： 班庄二小 班庄小学 城头小学 城西小学 墩尚小学 赣马二小 赣马小学 海头二小 海头小学 黑林小学 欢墩小学 汇文双语学校 金山小学 厉庄小学 罗阳小学 窦立婉 李 静 王 玮 张 锐 韩宝琪 陈春民 于向东 柳金丽 孙 岩 仲伟玲 姚彩霞 魏 静 瞿玉玲 于维祥 徐信信 董淑芹 吴茂达 刘墩卫 王宜亮 徐 艳 刘宗贺 张晓西 孟秀娟

刘少莉 柏海燕 方小伟 孟 涛 庄京侠 孙 建 杨明玮 王海文 祁明春 王聿平轩兴军 王秀霞 郭友明 张 丽 王家义

张丽丽 董晓丽 司桂林 尉 娜 李 芳 徐 蓓 韦婷婷 陆宝全 闫润仁

李大玲 梁菲菲 张曰胜 王永起 许洪姝 李 珍 王 梅 张延青 张 丽 程新艳 闫 寒 闫茂森 李雪艳 秦 荣 安柏秀 穆 秒 谢修红 何文亮 郑行成 韦高余 熊正旺

于昌宗 李其青 李苏婷 郑东亮 张维艳 范 惠 袁秀彩 李克飞 盛宏伟 钟昌艳 韦 健 窦苗苗 刘永涛 张云霞

王起超 范春娴 刘燕子 仲济胜

李 伟 刘雪芹 蒋 芳 朱 萌 焦 光 刘胜男 王永贵 徐开健 门河小学 青口二小 青口三小 青口小学 沙河二小 沙河三小 沙河小学 石桥二小 石桥镇中心小学 实验小学 实验幼儿园 宋庄小学 塔山二小 塔山小学 特殊教育学校 柘汪二小 柘汪小学 胡怀果 徐立华 尚庆花 刘兰波 马雪梅 刘 芳 徐进鹏 潘兆利 张定洋 王春济 刘兰兰 张淑云 蒋冬冬 万 秋 王利君 刘艳红

董洪娟 杨园园 刘玉林 顾 晓 孙艳丽 张 迎 张 艳 李中艳 董洪伟 张 丽 李丽丽

王善青 闫 丽 丁 玲 徐志华 李江华 欧贵州 王 苏 徐 燕 尚明珍 彭月姣 邱立艳 张 娟 陆 丽

李珊珊 刘汉叶

葛园园 王 妍 刘江彦 钱 娜 韦 梅 朱立壮 汪宝仁 何自怀 张淑翠 王为腾 盛贺厚 苏 静 苏高宁 苏 艳 苏 术 李慧 闫小丽 陈 妮 张金艳 许惠霞 夏正红 匡 静 房 芳 王自庄 刘晓榕 张 园

张秀琛 成桂芹 韦 玉 王 玲 王纪凤 韩 娟 李 方 马玉娟 王 兵 李晓霞 张 蔷 张洪波 王 青

张 琨 周 凤 李 芹 徐小艳 韩 梅 任海霞 庄凤霞 李红玲 王 华

张 雪 黄 刚 徐春艳 于 茜 霍允昊 霍西龙 徐 希 闫 娜 李 珍 侯 静 朱丽凤 卢 瑶 王继亮

中学一级（共264人）： 班庄二中 班庄中学 城头初中 高广娟 徐 宁 英成兵 彭承林 王红梅 万小娣 马守龙

李强 伏广叶 王仔龙 刘传兴 杨 强 贺 伟

陆春祥 朱文团 王 娟 朱海燕 王德金 王 波 李石璞 张小艳

城头高级中学 陈家才 仲钊娥 仲雷雷 蒋 壮 熊立书 葛延松 汪家春 孙克玲 冯文静 徐秋菊 李 林 陈凤武 王东鹏 莫 涛 徐 建 邵可东

城西中学 墩尚中学 赣马二中 刘 萍 王占波 王力 刘常军 祁玉洁 刘邦彩 王小迎 董洪金 李 敏

金 苗 张运通 张家学 李 艳 张健宝 李启龙 王建石 李启忠 肖庆场 胡尊礼 张秀梅

尹振东 邢美朵 李 斌 李京华 王宜艳 朱广东 孟庆峰 董金红

赣马高级中学 熊传栋 祁德富 汪 敏 仲 玉 张敬怀 徐 明 郭 静 韦有磊 许志敏 李丽（政）刘常玲 王久文 马彩霞 许忠良 王永祥

赣马一中 赣榆高级中学 赣榆县初级中学 彭龙阳 张 莉 王 梅 张 萍 刘翠兰 李 彦

郭新河 王金梅 陈修斌 王春迪 祁昌东 祁志强 王维香 董长春 陈 超 徐翠花 张 珍 徐桂荣 万秋汝 卜庆波 赣榆一中 海头二中 海头中学 海头高中 海头一中 黑林中学 华杰双语学校 欢墩中学 教育局教研室 金山中学 厉庄初中 厉庄高中 罗阳中学 门河中学 青口四中 清华园双语学校沙河第三中学 沙河二中 沙河中学 石桥二中 石桥中学 实验中学 宋庄中学 塔山二中 塔山中学 外国语学校 柘汪二中 柘汪中学 李祥龙 王 梅 赵 丽 孙 艳

高传枝 董伟伟 匡桔运 仲崇阳 董 刚 张富娥 滕利元 王茹茹 刘桂平陈龙娣 程 焕 孙运鹏 苏长池

胡彦高 张久明 张红兰 谭圆之 方厚石 刘永岩 王从江 韩修芳 尚建敏 徐 强 张 波 刘昌吉 尚秀娟 王起义 宋世祝 韩保平杨婷 徐进香 莫立强 万连成 苏雪宁 秦 妍 冯晓庆 匡红梅 韦余霞

许效宇 惠晓丽 周丽萍 李恒英 李 娟 宋忠诚 田 源 赵克双 颜世江 孙云斌

蒋春华 吴 娜 谷胜会 皮秀花 李 亮 张俭东 王军港 顾光强 刘宏歌 宋林丽 祁亚雪

王延江 盛春玲 秦 磊 陈玉苗 陈卫光 徐 晓 丁敏 张文花 熊苏玲 韦 勤 李 芳 邵静霞 张庭道 李家磊 于维永 王升刚 杨婧婧 盛 丹 成东波

王善军 姜 冬 徐进友 王思波 陈秋叶 张万章 宋海波 关婷婷 孟凡琴 陈恩锋 王玮平韩自洪 仲 磊 李 山 董书芹 万林 吴刚强 王其帅 王波子 徐 霞 范圣泉 朱 健 李 娟 徐进涛 马 玲 郑都朋 徐 焕 韦霞 吕芹

霍文文 欧 颖 杨 艳 刘 玮 王 萍 李庆才 何宜武 陈 华 邵玲玲 孙成楼 陈洪涛 韦余丽

仲伟娟 李玉玲 姜小波 苏志鹏 姜 霞 李显鹏 韦聪余 朱炜炜 庄 茜

仲崇广 李海涛 陈 磊 董自皎

张长地 陈学松 许学祥 周 文 王维通 韩红梅 侍崇贵 王春蕾 孙红艳 李庆荣 胡英文 吴彩芳 谢月芬 熊正财 孙秀婵 刘立云 田 磊 王顺利 王 刚 李永红 吴立叶 李 会 罗兆兵 魏玉才 韦庆福 秦 江 王琳琨 顾媛媛

第四篇：2011年江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格评审工作的通知

2011年江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格

评审工作的通知

苏教师〔2011〕22号

各市教育局、中等职业学校主管部门：

根据省职称工作统一部署，为做好全省2011年中等职业学校教师高级专业技术资格评审工作，现就有关事项通知如下：

一、评审范围对象

中等职业学校教师专业技术资格评审范围包括全省普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高级中学（职业教育中心）、师范学校、教师进修学校、成人教育中心等各类中等职业学校从事教育教学工作和在各级职业教育研究室专职从事中等职业教育教学研究工作的在职在岗教师和教研人员。

二、申报资格

1．教师资格要求。申报人员应取得中等职业学校教师资格证书，具有高校教师资格证书和高级中学教师资格证书的视作具备相应教师资格。鉴于农村成人教育中心校机构编制的特殊性，农村成人教育中心校教师具有小学或初级中学教师资格证书也可申报。

2．学历要求。申报高级讲师应具有国民教育系列大学本科（或“大学普通班”）以上学历或学士以上学位。党校学历不属于国民教育序列学历。在国外取得的学位，须经教育部学历认定中心审核认定。

3．资历要求。申报高级讲师应受聘讲师（或中学一级教师）5年以上。由其他系列中级职称同级转评讲师（或中学一级教师）后晋升高级讲师，中级职称任职年限合并计算应满5年，且从事中等职业学校教学工作累计3年以上。其他系列高级职称同级转评高级讲师的，需从事中等职业学校教学工作1年以上。

4．考核要求。任现职以来考核均在“合格”以上。

5．计算机应用能力要求。申报人员应取得江苏省专业技术人员职称工作领导小组办公室颁发的专业技术人员职称计算机应用能力考核合格证书，或具备规定的免试条件。

三、评审条件

依据2009年省职称工作领导小组下发的《江苏省中等职业学校教师专业技术资格条件（试行）》（苏职称[2009]27号，以下简称《资格条件》），开展高级讲师评审工作。先就有关评审条件补充说明如下：

（一）关于教育工作要求

申报人员应坚持育人为本，积极参与学生管理工作，任现职以来从事班主任或辅导员工作2年以上。确因工作需要未能担任班主任的，需担任学校社团等指导教师3年以上。获得的教育工作表彰，需提供表彰当年的有效证书或文件。

（二）关于教学工作要求

1．教学质量考核要求。教学质量考核指学校在每学年末通过学生、同行、督导评教等方式，对任课教师一年来教学质量进行的综合性评价，优秀率一般占当年参加考核教师总数的30%左右。教

学质量考核结果，是教师教学态度和教学质量的历史记录，是职称评审的重要依据。《资格条件》下发前学校未开展过相应教学质量考核的，由评审专家根据申报人员的其他教学获奖综合把握。《资格条件》下发后（2010年起），学校应按要求提供申报人员教学质量考核有效材料。

2．公开教学要求。公开教学是有组织的教学研究活动，是促进教师加强教学研究、提高教学质量的重要手段。申报人员应提供公开教学当年的有效材料。

3．教学获奖要求。教学竞赛组织部门应是学校或县级以上教育行政部门或教科研部门，教学能手等骨干教师称号授予部门应是县级以上教育行政部门；行业主管的学校，主管部门组织的教学竞赛和骨干教师评选，可作为评审依据。这些部门内设机构或分支机构组织开展的教学竞赛和骨干教师评选，不作为评审依据。

（三）关于专业课教师专业实践要求

专业课教师专业实践指专业课教师本人到行业、企业生产服务一线实践锻炼。为平稳过渡，今年申报人员任现职以来专业实践时间要求为4个月。同时应取得与专业相关的非教师系列专业技术或工人技术等级或职业（执业）资格证书。

（四）关于教科研成果要求

1.课题研究要求。除学校下达的课题外，其他课题下达部门应是省辖市及以上教育行政部门、科技部门、教科研部门和省职教学会；行业主管的学校，主管部门下达的课题可作为评审依据。这些部门内设机构

或分支机构下达的课题不作为评审依据。校级课题申报人应是主持人，省辖市以上课题申报人应是排在前5位的主要成员或是一级子课题的主持人。申报人员提供的课题必须有课题下达部门的立项报告（或课题下达文件）和结题报告。

2．研究论文要求。论文公开发表指在有ISSN或CN刊号的公开出版的学术刊物上发表，且需提供在“中国知网”（或“万方数据”或“维普资讯”）论文数据库中查询页，查询办法详见附件说明。

3．视同研究论文要求。（1）正式出版的专著或教材指有“ISBN”书号的正式出版物，且本人撰写达到规定的字数要求。（2）教科研论文评选部门，限省辖市以上教育行政部门、教科研部门和教育学会。这些部门内设机构或分支机构组织评选的论文不作为评审依据。（3）本人或指导学生获得的专业大赛奖，仅限省辖市以上教育行政部门举办的专业技能、创新创业和教师教学基本功三类竞赛。（4）艺术学科教师举办的展演会，需提供全程或全场声像资料。（5）主持企事业单位课题，需提供与企事业单位签订的正式协议和相应部门的结题鉴定，课题应具有一定的社会价值或经济价值。

（五）对高技能人才的评审要求

对从企业引进、在本行业领域有较高知名度、具有特殊才能的高技能人才，以及本人或指导的学生在国家级技能竞赛中获奖的或教师，评审中注重考察其专业实践技能，其他条件可适当放宽。

四、推荐评审程序

（一）个人申报。符合《资格条件》的申报人员填写《江苏省中等

职业学校教师专业技术资格评审表》，按规定提供有关申报材料。申报人员学历学位、任职年限、各类获奖、论文论著发表出版、课题结题时间均截止到2010年12月31日。

（二）学校推荐。推荐工作要做到三公开：申报人员公开述职、申报材料公开展示、推荐结果公开，确保推荐过程的民主性、申报材料的真实性和推荐结果的公正性。凡未进行“三公开”的人员，推荐结果无效。对伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假者，取消当年申报资格，并从下一起3年内不得申报。因审核不细致造成的虚假材料，同时追究审核人员和学校领导责任。

（三）市县审查推荐。各市、县（市、区）教育局、职称主管部门组织有关人员对申报人员进行资格审查和材料核实。组织有关专家依据《资格条件》，对申报人员进行初审。

（四）省评委会评审。省教育厅组织省中等职业学校教师高级专业技术资格评审委员会进行评审。根据评审工作需要，可通知相关申报人员到省评委会面试答辩。

（五）公示评审结果。在江苏教育网公示评审通过人员名单，时间一周。

（六）发文公布。省人力资源和社会保障厅对省评委会评审结果审核后，正式发文公布并颁发资格证书。

五、报送材料要求

（一）各市按照《江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格评审材料报送要求》报送评审材料。

（二）各市于2011年7月26日—29日将评审材料报送到省教育厅师资处设在江苏教育大厦21楼2113室中职职称材料组，联系电话：025—83335619、83335528。

（三）根据《江苏省物价局、江苏省财政厅关于同意调整专业技术资格评审收费标准的复函》（苏价费函〔2002〕62号、苏财综〔2002〕61号）规定，每份评审材料收取评审费400元。各市在报送评审材料的同时，将评审费交（汇）至江苏省教育厅会计室，并注明“中职校高级教师评审费”（开户行：农行南京市北京西路分理处；户名：江苏省教育厅；帐号：033321***4）。

附件：1.2011年江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格评审材料报送要求

2.江苏省中等职业学校教师专业技术资格评审表

3.江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格申报人员情况简表4.江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格申报人员名册

第五篇：中等职业学校教师专业标准

中等职业学校教师专业标准（试行）

为促进中等职业学校教师专业发展，建设高素质“双师型”教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》，特制定《中等职业学校教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。

中等职业学校教师是履行中等职业学校教育教学工作职责的专业人员，要经过系统的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能，专业课教师和实习指导教师要具有企事业单位工作经历或实践经验并达到一定的职业技能水平。《专业标准》是国家对合格中等职业学校教师专业素质的基本要求，是中等职业学校教师开展教育教学活动的基本规范，是引领中等职业学校教师专业发展的基本准则，是中等职业学校教师培养、准入、培训、考核等工作的基本依据。

一、基本理念

（一）师德为先

热爱职业教育事业，具有职业理想、敬业精神和奉献精神，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。立德树人，为人师表，教书育人，自尊自律，关爱学生，团结协作。以人格魅力、学识魅力、职业魅力教育和感染学生，做学生职业生涯发展的指导者和健康成长的引路人。

（二）学生为本

树立人人皆可成才的职业教育观。遵循学生身心发展规律，以学生发展为本，培养学生的职业兴趣、学习兴趣和自信心，激发学生的主动性和创造性，发挥学生特长，挖掘学生潜质，为每一个学生提供适合的教育，提高学生的就业能力、创业能力和终身学习能力，促进学生健康快乐成长，学有所长，全面发展。

（三）能力为重

在教学和育人过程中，把专业理论与职业实践相结合、职业教育理论与教育实践相结合；遵循职业教育规律和技术技能人才成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

（四）终身学习

学习专业知识、职业教育理论与职业技能，学习和吸收国内外先进职业教育理念与经验；参与职业实践活动，了解产业发展、行业需求和职业岗位变化，不断跟进技术进步和工艺更新；优化知识结构和能力结构，提高文化素养和职业素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。

二、基本内容 维度 领域

基本要求 专 业 理 念 与 师 德

专 业 知 识

1.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。

2.理解职业教育工作的意义，把立德树人作为职业教育的根本任务。

3.认同中等职业学校教师的专业性和独特性，注重

（一）职业自身专业发展。理解与认识 4.注重团队合作，积极开展协作与交流。

5.关爱学生，重视学生身心健康发展，保护学生人身与生命安全。

（二）对学6.尊重学生，维护学生合法权益，平等对待每一个生的态度与学生，采用正确的方式方法引导和教育学生。行为 7.信任学生，积极创造条件，促进学生的自主发展。

8.树立育人为本、德育为先、能力为重的理念，将学生的知识学习、技能训练与品德养成相结合，重视学生的全面发展。9.遵循职业教育规律、技术技能人才成长规律和学生身心发展规律，促进学生职业能力的形成。10.营造勇于探索、积极实践、敢于创新的氛围，培养学生的动手能力、人文素养、规范意识和创新

（三）教育意识。

教学态度与11.引导学生自主学习、自强自立，养成良好的学行为习习惯和职业习惯。

12.富有爱心、责任心，具有让每一个学生都能成为有用之才的坚定信念。

13.坚持实践导向，身体力行，做中教，做中学。14.善于自我调节，保持平和心态。

（四）个人15.乐观向上、细心耐心，有亲和力。修养与行为 16.衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

17.熟悉技术技能人才成长规律，掌握学生身心发展规律与特点。

18.了解学生思想品德和职业道德形成的过程及其教育方法。

19.了解学生不同教育阶段以及从学校到工作岗位过渡阶段的心理特点和学习特点，并掌握相关教育

（五）教育方法。知识 20.了解学生集体活动特点和组织管理方式。

21.了解所在区域经济发展情况、相关行业现状趋势与人才需求、世界技术技能前沿水平等基本情况。

22.了解所教专业与相关职业的关系。

23.掌握所教专业涉及的职业资格及其标准。24.了解学校毕业生对口单位的用人标准、岗位职

（六）职业责等情况。

背景知识 25.掌握所教专业的知识体系和基本规律。专 业 能 力

26.熟悉所教课程在专业人才培养中的地位和作用。

27.掌握所教课程的理论体系、实践体系及课程标准。

28.掌握学生专业学习认知特点和技术技能形成的（七）课程过程及特点。

教学知识 29.掌握所教课程的教学方法与策略。

30.具有相应的自然科学和人文社会科学知识。31.了解中国经济、社会及教育发展的基本情况。

（八）通识32.具有一定的艺术欣赏与表现知识。性知识 33.具有适应教育现代化的信息技术知识。

34.根据培养目标设计教学目标和教学计划。35.基于职业岗位工作过程设计教学过程和教学情境。

（九）教学36.引导和帮助学生设计个性化的学习计划。设计 37.参与校本课程开发。

38.营造良好的学习环境与氛围，培养学生的职业兴趣、学习兴趣和自信心。

39.运用讲练结合、工学结合等多种理论与实践相结合的方式方法，有效实施教学。

40.指导学生主动学习和技术技能训练，有效调控

（十）教学教学过程。实施 41.应用现代教育技术手段实施教学。

42.掌握组织学生进行校内外实训实习的方法，安排好实训实习计划，保证实训实习效果。

43.具有与实训实习单位沟通合作的能力，全程参与实训实习。

（十一）实44.熟悉有关法律和规章制度，保护学生的人身安训实习组织 全，维护学生的合法权益。

45.结合课程教学并根据学生思想品德和职业道德形成的特点开展育人和德育活动。

46.发挥共青团和各类学生组织自我教育、管理与服务作用，开展有益于学生身心健康的教育活动。47.为学生提供必要的职业生涯规划、就业创业指

（十二）班导。

级管理与教48.为学生提供学习和生活方面的心理疏导。育活动 49.妥善应对突发事件。

50.运用多元评价方法，结合技术技能人才培养规律，多视角、全过程评价学生发展。51.引导学生进行自我评价和相互评价。

（十三）教52.开展自我评价、相互评价与学生对教师评价，育教学评价 及时调整和改进教育教学工作。

（十四）沟53.了解学生，平等地与学生进行沟通交流，建立通与合作 良好的师生关系。

54.与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。55.与家长进行沟通合作，共同促进学生发展。56.配合和推动学校与企业、社区建立合作互助的关系，促进校企合作，提供社会服务。

57.主动收集分析毕业生就业信息和行业企业用人需求等相关信息，不断反思和改进教育教学工作。58.针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究。

59.参加校本教学研究和教学改革。

（十五）教60.结合行业企业需求和专业发展需要，制定个人学研究与专专业发展规划，通过参加专业培训和企业实践等多业发展 种途径，不断提高自身专业素质。

三、实施要求

（一）各级教育行政部门要将《专业标准》作为中等职业学校教师队伍建设的基本依据。根据中等职业学校教育改革发展的需要，充分发挥《专业标准》的引领和导向作用，深化教师教育改革，建立教师教育质量保障体系，不断提高教师培养培训质量。制定中等职业学校教师准入标准，严把教师入口关；制定中等职业学校教师聘任（聘用）、考核、退出等管理制度，保障教师合法权益，形成科学有效的中等职业学校教师队伍管理和督导机制。

（二）开展中等职业学校教师教育的院校要将《专业标准》作为教师培养培训的主要依据。重视中等职业学校教师职业特点，加强专业建设，深化校企合作；完善教师培养培训方案，科学设置教师教育课程，改革教育教学方式；重视教师职业道德教育，重视职业实践、社会实践和教育实习；加强从事中等职业学校教师教育的师资队伍建设，建立科学的质量评价制度。

（三）中等职业学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中等职业学校教师专业发展规划，注重教师职业理想与职业道德教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中等职业学校教师绩效管理机制。

（四）中等职业学校教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据。制定个人专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展自觉性；大胆开展教育教学改革，不断创新；积极进行自我评价，主动参加教师培训和自主研修，逐步提升专业发展水平。