职称评审工作流程

第一篇：职称评审工作流程

职称评审管理工作流程

一、助理工程师

（一）确认助理工程师

确认条件：本科学历毕业派遣或改派至公司满一周年、专科学历满三周年的员工可申请办理确认工程师。

办理流程：填写《正规全日制院校毕业生确定专业技术任职资格呈报表》三份，毕业证、报到证等资料，去市人才市场人事代理部进行申报，申报受理后由市人设局专业技术人员管理科审核办理。

（二）申报评审助理工程师

申报条件：本科学历毕业满一周年、专科满三周年、中专满五周年可申报助理工程师。

办理流程：准备《专业技术职称评审表》、电子数据盘等评审材料，毕业证、《专业技术职务考试合格者》，由市人才市场人事代理部进行评审，市人设局专业技术人员管理科发证。

二、工程师

申报条件：专科及以上学历，后续评审依据学历需取得毕业证三年以上，取得助理工程师五年以上，取得职称英语B级合格证，取得计算机能力考试基础模块三项合格证可进行申报。

申报流程：准备《专业技术职称评审表》、电子数据盘等评审材料，毕业证，英语、计算机合格证，《专业技术职务考试合格者》，由市人才市场人事代理部进行评审，市人设局专业技术人员管理科发证。

三、高级工程师

申报条件：本科及以上学历，后续评审依据学历需取得毕业证三年以上，取得工程师五年以上，取得职称英语A级合格证，取得计算机能力考试基础模块三项合格证、专业模块一项合格证，近三年具备一定论文、成果、奖励可进行申报。

申报流程：准备《专业技术职称评审表》、电子数据盘等评审材料，毕业证，英语、计算机合格证，《专业技术职务考试合格者》，由市人才市场人事代理部进行初审呈报，市人设局专业技术人员管理科审核，汇总至市建委人事科上报省高级职称评审委员会。

材料上报后，需参加省组织的高级专业技术考试。

第二篇：职称评审流程

工程系列职称评审程序

点击: 98326 次时间：2012-6-13 17:29:00

一、申报评审条件依据闽经贸培训[2003]299号及厦人[2007]114号文；

二、所有申报表格提供网上下载(www.xiexiebang.com职称评审专栏)；

三、个人填写有关表格，提供证书、代表作等，所在单位公示、考核评定，填写鉴定意见，并审查申报材料的真实性，加盖公章后，报送工程经济系列职改办(以下简称系列职改办)审查；

四、系列职改办组织评审委员会评审；

五、评审结果公示5个工作日，无疑义后，初级15个工作日内办理确认文件，中、高级15个工作日内报告市职改办；

六、初级评审结果由系列职改办办理审批及资格证书；中、高级由市职改办审批确认，市人事考试测评中心办理资格证书（电话：5156229)；

七、申报时间：每年6-8月份申报，以申报通知为准；初级一般6或7月评审1次，年底评审1-2次，联系电话：5112826。

厦门市工程经济系列职称改革领导小组办公室

职称评审工作流程

点击: 35435 次时间：2010-10-20 14:45:08

职 称 评 审 工 作 流 程

厦门市经济发展局职改办

受理地址：湖滨北路61号市政府大院东楼904（土建专业中级职称受理单位为市建设局政治处，咨询电话：2221647）

工程系列职称评审受理专业为：机械、设备、电子、化工、环境工程、热工电力、科技管理、轻工、纺织、工民建、装修、建筑结构设计、建筑设计、城乡规划、园林、路桥、水工、港工、给水排水、造价、爆破、建筑材料。

经济系列职称评审受理专业为：经济管理、生产经营管理、经济计划、经济贸易、经济监督、经济研究、生产调度、财税金融、开发投资、证券保险、网络商务、物资物价、资产评估、人力资源管理、房地产业、旅游业、社会保险以及企业职工专业技术培训教育、企业经济法律、企业管理咨询。工艺美术系列职称评审受理专业为：传统手工艺、装潢、造型、服装、家具、玩具、珠宝首饰、广告设计、装饰设计、商标设计、工业设计、环境艺术、电脑美术设计、商品包装。

登陆厦门工业经济网

一、申报评审条件依据闽经贸培训[2003]299号及厦人[2007]114号文；

二、所有申报表格提供网上下载(www.xiexiebang.com职称评审专栏)；

三、个人填写有关表格，提供证书、代表作等，所在单位公示、考核评定，填写鉴定意见，并审查申报材料的真实性，加盖公章后，报送工程经济系列职改办(以下简称系列职改办)审查；

四、系列职改办组织评审委员会评审；

五、评审结果公示5个工作日，无疑义后，初级15个工作日内办理确认文件，中、高级15个工作日内报告市职改办；

六、初级评审结果由系列职改办办理审批及资格证书；中、高级由市职改办审批确认，市人事考试测评中心办理资格证书（电话：5156229)；

七、申报时间：每年6-8月份申报，以申报通知为准；初级一般6或7月评审1次，年底评审1-2次，联系电话：5112826。

厦门市工程经济系列职称改革领导小组办公室

申报工程系列学历、资历规定一览表

申报经济系列学历、资历规定一览表

关于报送2013厦门市工程、经济、工艺美术系列专业技术职务任职资格评审材料的几点补充通知

点击: 14329 次时间：2013-6-26 9:16:58

各有关单位、有关人员：

2013厦门市工程、经济、工艺美术系列专业技术职务任职资格评审材料的申报工作即将在7月1日正式启动，职称申报预约取号系统也已正式开放。现就一些问题补充通知如下。

一、计算机合格证事宜

1、凡已在市人事考试测评中心成功报名参加2013年7月份全国专业技术人员计算机应用能力考试，并拟参加2013我市中、高级工程系列职称评审申报的人员，若除计算机合格证外其他资料已准备齐全，请尽快登陆“厦门市工业经济网”的“职称申报系统”预约取号，在约定时间前来提交材料进行初审，以便预留充足时间对材料填写错漏等问题进行修改。

2、该部分人员完成初审后工作人员将不予办理收件和缴费手续，请申报人员自行将申报材料带回进行妥善保管。

3、若在今年评审材料的申报时间（2013年7月1日--2013年8月31日）内，该部分人员计算机应用能力考试成绩得以公布，请申报人员凭市人事考试测评中心出具的该申报人员已取得全国专业技术人员计算机应用能力考试两个模块以上（含两个模块）成绩合格的证明（须加盖市人事考试测评中心的公章），以及申报所须提交的其他所有材料，重新预约取号，进行复审。复审合格的，将予以办理收件及缴费手续。

二、其他事宜

1、今年职称评审材料的申报时间为2013年7月1日--8月31日，逾期一律不予受理。所有拟申报工程、经济或工艺美术系列专业技术职务任职资格的人员均应抓紧时间进行申报。

2、未在“厦门市工业经济网”的“职称申报系统”取得预约号的申报人员材料一律不进行初审或复审。

3、凡不能完整提交评审所须申报材料的，一律不予收件。

市工程经济系列职称改革领导小组

市工艺美术系列职称改革领导小组

2013年6月26日

第三篇：深圳市职称评审流程

我所了解的深圳市高级职称评审的工作流程及评分细则近年来，先后数次参加深圳市高级职称评审，对高级职称评审的操作流程及评分标准有一定了解，特将这些东东整理了一下，以期对今后评高级职称的同行有所帮助。

一、工作流程

第一天上午：报到，大会集训。

重申高级职称评审的重要性和严肃性，强调工作纪律；介绍参评人数，通过率（一般不超过45%）；介绍各评审组组长、副组长；计算机专家介绍网上评审系统的操作办法。

第一天下午：分组审核参评老师材料，进行定性评价。

每位参评教师的材料必须经过三位评委的审核，并作出“合格”的结论，才能进入下一轮评审。审核的材料包括八大类：

1、考核是否称职；

2、学历资历条件是否符合；

3、继续教育课时是否达标；

4、班主任工作年限是否达标；

5、课时工作量是否达标；

6、计算机能力测试是否达标；

7、论文数量是否达标；

8、借聘教师、教研员、离退休人员、校长副校长书记等人员等相关材料是否符合相关要求。

第二天上午：论文评审（15分，量化打分）。

每位参评教师的论文（隐去姓名、单位等信息）随机派发给评委，经过三位评委的独立评分，取三位评委的平均分作为该老师的论文得分，此项满分为15分。

评分的标准大体为：国家级核心期刊发表或人大资料复印中心收录14-15分；著名期刊发表，质量高12-13分；省级期刊发表，质量较高10-11分；其他期刊发表或宣读或获奖，根据质量高低6-9分。质量较低，盗版刊物发表，不属于论文，出现抄袭0-5分。当然，一些特别有分量的论文，即使没有发表或发表刊物的层次较低，也可以得高分。

第二天下午：思想政治条件评审（15分，量化打分）

每位参评教师的电子档案（隐去姓名、单位等信息）随机派发给评委，经过三位评委的认真、独立的评分，取三位评委的平均分作为该老师的思想政治条件得分，此项满分为15分。分四档评分：优13—15分，良10-12分，中6-9分，差0-9分。

评分的标准大体为：市级或市级以上先进，区级多年先进或考评多次优秀，某方面成绩（如班主任，师德表现）特别突出可直接进入“优等”。区先进，多次校先进，某考评有评优，先进班主任等等，每一项均作为进入“良”的必备条件；如果符合两项及以上，可进入“优等”。这些奖项主要指政府或教育行政部门颁发的，不包括杂志社、民间机构颁发的奖项。

在思想政治条件方面，一般很少在“中”“差”档给分。

第三天上午：专业技术工作经历（能力）条件评审（25分，量化打分）

每位参评教师的电子档案（隐去姓名、单位等信息）随机派发给评委，经过三位评委的认真、独立的评分，取三位评委的平均分作为该老师的论文得分，此项满分为25分。分四档评分：优21—25分，良16-20分，中11-15分，差0-10分.评分的关注点为：毕业班教学经历——是多年还是有几次，一次，没有；校长书记、副校长、德育主任（团委书记）、年级长、班主任经历——长年，还是新任；教务教科室主任、科组长、备课组长经历——多年还是有过经历；省、市、区名师工作室主持人或成员经历——是何级别，是主持人还是学员；主持教育科研课题研究的经历——何种级别，是主持人还是参与者，是否取得相关成果（主要看教育行政部门的课题，其他仅供参考）。

同等条件下，级别高的比级别低的得分高，时间长的比时间短的得分高，教育行政部门课题比其他类型的课题得分高。

第三天下午：业绩成果条件评审（25分，量化打分）

每位参评教师的电子档案（隐去姓名、单位等信息）随机派发给评委，经过三位评委的认真、独立的评分，取三位评委的平均分作为该老师的论文得分，此项满分为25分。分四档评分：优21—25分，良16-20分，中11-15分，差0-10分.评分的关注点为：带毕业班有无优异成绩（高中是否为“高考先进个人”），带非毕业班的成绩。有无独立承担或参与的省市区级课题研究，课题是否获得过奖励。所带班级是否获得文明班级称号，是否为“先进班主任”。是否承担各级观摩课、研究课，是否有公开课获得省、市、区奖励。是否为省市区名师工作室成员，省、市、区骨干教师、学科带头人、教学新秀等。论文是否获得奖励（主要看教育行政部门的评奖、全国中语学会评奖，其余民间机构杂志社的评奖做参考）。辅导学生是否获得奖励。历年的考评评优次数。

一般说来，某一项获得市级或市级以上奖励可直接进入“优等”，两项至三项区级奖项可进入“优等”，多项校级，一到两项区级可进入“良等”高分档或“优等”低分档。

第四天全天：面试答辩（20分，量化打分）分两个评审组，每组5名评委，5位评委独立评分后去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余三位评委的平均分作为该老师的面试答辩得分，其中个人述职10分，答辩10分，均分成四档评分：优9—10分，良7-8分，中5-6分，差0-5分.个人述职控制在3分钟之内，参评者可事先准备，力求用最简洁的语言介绍自己的工作经历、工作业绩，在评委面前充分展示任现职以来自己的“亮点”。

答辩控制在7分钟之内。面试前10分钟，评委在题库中抽取3道题（上午3道，下午3道）作为考题，参评教师答辩时可自由选择一道题做答。回答完毕后，评委们可根据参评者的回答或论文、个人教学经历等追加提问。

今年从题库中抽到的试题是：

1、如果说语文阅读教学有问题，那么你认为目前阅读教学存在的问题是什么？出路又在哪里？

2、你认为一名语文高级教师应该具备怎样的素养？为什么？

3、你认为什么样的语文课堂才称得上是高效语文课堂？为什么？

4、结合自己的教学实践，谈谈怎样提高作文讲评的有效性？

5、在众多的语文教育专家中，谁对你的影响最大？为什么？

6、请结合你的教学实际，谈谈你对“用教材教而不是教教材”这一观点的理解和看法。

我追加的问题是：你本学期读过哪一本语文教学期刊或教育教学类专著，哪一篇文章或哪一种教学观点你印象最深，请简要介绍这篇文章或这部专著的主要观点或内容。

第五天：学科组评委投票，签字，交档案。

电脑自动将所有参评老师的成绩按得分高低依次排列，评委进行投票，小组通过率在60%左右。

第六天：大评委（学科组组长）投票，签字，交档案。

小组通过的名单再上报大评委（各学科组组长组成），大评委投票，最终通过率在45%左右。

南山区是深圳市高级、中级职称评审的试点单位，程序与深圳市组织的评审大体相同，所不同的是，评审分两块进行：论文评审、说课及面试由外区派评委考评，材料的评审由本区评委考评。材料评审时，南山区各学校会提供对参评教师的一个综合考评排序表，这一排序表作为评委评分时的一个重要参考。一般情况下，同一学科，排位前的比排位后的“专业技术工作经历（能力）条件”项得分要高。

两种评聘高级的方式相比，我更欣赏南山区的评聘办法。论文、说课彰显教师基本功的两项内容由外区评委负责，有利于基本素养好的老师脱颖而出。平时的教育教学及业绩，由本区评委负责，结合了学校的综合测评，注重一贯的工作表现，是向干实事，有实效的老师的倾斜。两种成绩综合，评出的高级教师要么具有扎实的教学功底，要么工作业绩突出，得到学校领导和教师的公认。评审的结果，更趋公平合理。

相比以往纸质资料作为评审参阅资料，电子档案评分更为科学。其一，与参评者相关的信息电脑自动隐去。其二，参评者的每项资料都有三位独立评审，全套档案至少审阅15人次。其三，每一份电子档案是电脑随机派发。

面试环节确实会遇到熟面孔，甚至是本校的人，但会去掉一个最高分，去掉一个最低分；工作期间手机封存，评审过程全程电子监控，违规操作的可能性大大降低。

第四篇：职称评审工作

2013职称评审工作简讯

本报讯 根据杭州市人力资源和社会保障局《关于2013杭州市中级专业技术资格评审工作的通知》（杭人社发〔2013〕234号）及有关专业技术资格评审工作精神，结合我公司实际情况，公司管理部将评审要求、条件、应准备的资料等通知相关人员，管理部收集评审资料后进行了汇总整理，经公司审批后，由职称申报专管人员完成网上和纸质材料的报送。本次职称申报情况为：

申报工程师3人：xx、xx、xx。

申报助理工程师12人：xxxx……。

（文/XX）

第五篇：职称评审工作安排

天水职业技术学院

关于2007高等学校教师系列、工程实验系列

职称评审工作安排的通知

各学科系，机关各部门：

根据全省职称评审工作会议精神，今年的职称评审工作已经开始。按市职改办安排，现将我院2007高等学校教师系列、工程实验系列专业技术职务任职资格评审工作的有关事项通知如下：

一、关于高等学校教师系列职务任职资格的评审工作(一)高等学校教师系列职务任职资格的评审，仍按照•甘肃省高等学校教师职务评审工作实施办法(试行)‣(甘人发„2003‟83号)、•甘肃省教育厅关于2003高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项安排的通知‣(甘教师„2003‟89号)和•天水职业技术学院关于2006年职称评审工作有关问题的通知‣（宝职院组字[2006]10号）的有关规定执行。凡是2007年12月31日前，达到规定的申报不同档次职务任职资格条件的人员，在本院设置的岗位范围内，均可申请本系列高一级职务。

对于在教学、科研、教书育人等方面成绩突出，但现任职年限未达到有关文件(甘人发„2003‟83号)规定要求的人员，可根据•甘肃省高等学校教师破格晋升副教授、教授职务试行办法‣(甘人发„2004‟67号)，申请破格晋升副教授、教授任职资格。

(二)关于“核心期刊”论文认定问题。基于目前有多种“核心期刊”目录版本，其内容各有侧重。按省职改办规定，今年仍以北京大学图书馆、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献信 息中心、中国科学技术信息研究所和南京大学中国社会科学研究评介所等5家机构分别编辑的最新“核心期刊”目录，作为我省高校教师系列职称评审工作确认“核心期刊”的依据。可以在上述规定的5种“核心期刊”目录范围内自主选择。“核心期刊”的增刊、专辑，只作为普通学术期刊计算论文数，文章复印件、未发表的文章打印件、采稿通知和专家鉴定的文章不作为规定论著。

(三)关于申报人员的学位问题。申报晋升教师系列职务任职资格的人员，要求具有学士及其以上学位。但对于1959年12月31日前出生且已经取得大学本科学历的人员，申报高级职务任职资格，学位可不作要求。研究生课程班结业按照研究生学历对待，是我省近年教师职称评审工作中的一种过渡方法，到2008年，我省教师职称评审将取消这一层次，已取得研究生课程班结业证书的教师应提早攻读硕士学位，做好过渡工作。

(四)关于由其他职称系列转换为高校教师系列的问题。

1、由非教师系列转换为高校教师系列职务任职资格的人员，必须具备下列条件：⑴具有学士及以上学位；⑵本人原来从事的专业技术工作与目前从事的教学专业技术工作相同或相近；⑶经过1年以上教育教学环节，经考核表明能胜任本专业的教学工作。

2、省上规定，凡由中等职业学校新组建的高等职业技术学院，其教师纳入高校教师队伍序列管理，这些学校的教师职务任职资格将按照有关规定先转换为高校教师系列的相关职务任职资格(即原中等职业学校的讲师转换为高校讲师、高级讲师转换为副教授)，转换职务任职资格的教师要求具有大学本科及其以上学历。

高等职业技术学院原高级讲师转换为副教授职务任职资格以后，申请晋升教授职务时，要求担任副教授职务满3年以上，并同时具备其他任职条件，才能申报教授职务任职资格。

(五)2007年高等学校教师系列职务任职资格拟评审的专业学科暂定为以下20个：⑴马列学科、⑵中文学科、⑶经济学科、⑷外语学科、⑸机械学科、⑹数学学科、⑺物理学科、⑻化学学科、⑼体育教育学科、⑽思政学科、⑾电学学科(含计算机)、⑿轻纺学科、⒀地矿油学科、⒁医学学科、⒂农林生物学科、⒃艺术学科、⒄材料学科、⒅历史学科、⒆法学学科、⒇土建学科。

二、关于工程实验系列的职务任职资格评审工作

(一)工程实验系列职务任职资格的评审，继续执行•甘肃省教育厅关于2003高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项安排的通知‣(甘教师„2003‟89号)相关规定和要求。

(二)申报高级职务人员，要求提供能够反映本人当前最高学术水平的公开发行专业论文或论著(第一作者)三篇(本)作为代表作。申报人提供的代表作必须是在公开发行的专业学术期刊上刊登。对于各种工作总结、经验交流材料、学术会议上宣读的论文，不能作为本人的代表作。申报中级职务人员，要求提供能够反映本人当前最高学术水平的公开发行专业论文或论著(至少1篇第一作者)二篇(本)作为代表作。

三、评审工作有关事宜及注意事项

(一)2007年上报职称评审材料继续执行省教育厅甘教师[2003]89号文件的相关规定。(二)申报专业技术职务任职资格的人员，只限在编在职人员。对于2007年1月1日至12月31日之间达到了国家法定退休年龄的教师，无论是否办理了退休手续，凡是达到晋升高一级职务任职资格条件的人员均可与其他教师一样申报晋升高一级职务任职资格。所有参评教师上报评审材料时必须提供本人相应的现任专业技术职务任职资格证书(或批文)和身份证复印件。

(三)各专业各级别计算机应用能力模块考试按照甘教师[2005]50号文件的要求考取合格证书。对于符合免试条件的人员，必须办理相应的免试手续。

(四)关于职称外语考试请严格按照省人事厅•关于转发落实国家人事部†关于完善职称外语考试有关问题的通知‡的通知‣（甘人发[2007]52号）和•关于职称外语免试有关问题的补充通知‣（甘人发[2007]121号）的有关规定执行，外语合格证自签发之月起开始计算有效期，有效期为满年满月止。对于符合免试条件的人员，必须办理相应的免试手续。

（五）职称评审工作是教师队伍建设工作中的热点敏感问题,增强职称评审工作的透明度是搞好这项工作的重要环节,必须引起高度重视。在评审工作开始之前,组织广大教师认真学习职称评审工作有关政策规定,在学科系、部门推荐符合条件人选之前(一周)公示每位申报人所提供的评审材料,接受群众监督。推荐工作结束后将通过人员名单再向群众公示(可不公布票数)。对于在推荐工作中群众反映意见比较大的人和事,学科系、部门应认真研究,对反映的问题要认真查处,学院对有问题的材料一律不予接收。申报人员•评审表‣中“人事部门审查意见”栏或“呈报单位意见”栏内,除具有审查意见 或呈报意见外,还要注明该申报人的评审材料在上报前是否进行了公示,没有公示的材料属不合格材料,也不予接收。

(六)职称评审材料的报送只接收一次，补报或逾期均不受理所有材料务必于10月16日前，按照要求一次性报送。

(七)申报教师系列各级职务人员,均要求填报•教师系列专业技术职务任职资格评审表‣。申报副教授人员,每人上报•评审表‣一式七份,其中三份原件四份复印件。上报的七份•评审表‣中各级部门的审查公章必须是红印,•评审表‣“外语、计算机成绩栏”要注明相应考试成绩,并将合格证复印件粘贴在相关栏目内。申报其他高级职务人员,每人上报•评审表‣一式五份,其中三份原件二份复印件,•评审表‣内要有外语(含计算机)考试合格证复印件,上报的•评审表‣复印件要加盖红印。申报各类中级人员,每人上报•评审表‣一式三份全部是原件并附有外语(计算机)考试合格证复印件。申报初级职称人员必须填写•初聘专业技术职务呈报

表‣一式二份。

各学科系、各部门将人数汇总后，报•专业技术职务任职资格报批表‣电子版表、盘各一份。

•教师系列专业技术职务任职资格评审表‣、•专业技术职务任职资格评审表‣、•专业技术人员考核登记表‣、•天水市申请计算机应用能力考试免考审批表》、《甘肃省职称外语考试免试申请表》、《天水职业技术学院初级职称申报审批表》、《甘肃省专业技术职务转换系列审批表》、《甘肃省2007专业技术职务任职资格报审表》和有关文件可在甘肃教师教育网（www.xiexiebang.com)“人事信息栏”、甘肃省人事厅网站、天水职业技术学院网站上查阅下载。

所有表格必须是A4纸，评审表、考核表必须以A3幅面合页装订，除部门及领导鉴定栏外，其余内容必须打印，手写无效，字体要求用仿宋_GB2312。

核心期刊、代表作填在最前面，并注明“核心期刊”，不要求按时间顺序填写。论文必须发表在和申报学科相关或相近的学科期刊上，论著必须和申报学科相关或相近，否则不予接收。

由多人参加编写的论著或教材，必须附所有参编人员的证明材料。内容包括：每位参编人员编写的章节、字数、签名、盖章，否则不算作本人论著或教材。

(八)申报材料必须统一装入档案袋内（档案袋要求有挂绳，纸质好），每袋粘贴打印的封面(主要内容：申报人所在部门、申报人姓名、申报资格、申报学科以及材料袋内材料相对应的目录)，并在材料袋底部和两个侧部粘贴打印有单位、姓名、专业及申报资格的字条，并注明材料袋数（如有3袋材料，标明3-1，3-2，3-3字样），凡不符合要求的一律不予接收。

（九）申报人员的学历(学位)证书、外语合格证书、各种获奖证书等原件和复印件一并上报，只有复印件而没有原件的材料属不合格材料,不予接收,论文必须报送原件。

（十）所有符合条件人员均可上报材料，学院根据岗位设置指标数最终确定上报人数。

天水职业技术学院组织人事部

二〇〇七年九月二十五日