村卫生评比通知五篇

第一篇：村卫生评比通知

关于开展卫生检查评比活动的通知

各村社：

为了巩固创建省级卫生县城和省级环境优美示范县城成果，创建国家卫生县城，建立健全城乡环境综合治理长效机制，优化人居环境，现就开展卫生检查评比活动有关事宜通知如下：

一、检查评比的范围

全村各社。

二、检查评比的办法

由村委会负责，环境卫生检查评比每月进行一次，检查评比设好、中、差3个标准，对连续3次被评为差的社进行通报并限期整改。

三、检查评比的内容

1、有卫生组织管理制度，定期开展卫生检查评比活动，并有记录。

2、责任区内的清扫保洁做到100%覆盖，要求全天保洁。有专兼职人员负责监督，做到无塑料袋，无果皮，无纸团，无杂物。

3、有健全的卫生组织，配备保洁人员，环卫设施齐全，垃圾收集点周围保持整洁，对垃圾实行日产日清。

4、村容整洁，沟渠无垃圾，村内无小广告，无乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象。

5、鼠、蚊、蝇、蟑等病媒生物防制措施落实到位，家畜家禽实行圈养，牲畜圈勤打扫，不孳生蝇蛆。

年月

日

第二篇：卫生评比方案

2017-2018学秋季东方市第三小学

校园文明卫生检查评比方案

校园文明卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为全面落实东方市教育局“文明校园”创建活动实施方案，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。使学校文明卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本方案，并在今后的检查工作中执行。

一、检查标准

按《东方市第三小学文明卫生公约》的规定要求，进行检查、评分、评比。文明方面：做到仪表、行为举止、语言文字等规范。卫生方面：基本做到“十无”。即室内地面无泥土，墙壁窗户无灰尘污迹，校内无纸屑，无烟蒂，无瓜果皮核，无乱倒垃圾和污水，无乱写乱画，无残花败草，无乱放交通工具，无教师家庭和社会群众堆放的杂物。具体标准如下：

（一）、校园文明

1、仪表文明： 衣着必须整洁大方，不留长发，不穿高跟鞋，不戴首饰，不化妆。在学校规定日必须穿校服。

2、举止文明，不随地大小便，吐痰、乱丢垃圾。

3、语言文明，要经常使用礼貌用语。

4、校内见到老师，不管是否给自己任课，均问早问好。

5、进出校园有秩序，不高声喧哗，追逐打闹。在楼内要轻声慢步，上下楼梯应右行礼让。

（二）教室卫生

1、地面清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。

2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。

3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹，公物管理得当，无破损。

4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗框、窗台干净。

5、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

6、桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。除工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。

（三）楼道卫生

1、地面及楼梯清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。

2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净，窗户玻璃明亮洁净。

3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹

4、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

（四）卫生区卫生

1、地面整洁，无垃圾、无污水、果皮纸屑，无卫生死角。

2、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。

二、具体评分细则（另见）

三、组织检查评比

（一）检查评比活动时间（第一阶段）2017年11月13日—2018年1月12日

（二）评比方式和方法

1、由学校政教处、少队部及值周教师组成学校卫生检查评比小组，对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查，各班采取扣分制。

2、各班由班主任选派值日生负责各区域卫生包括打扫和保洁。

3、每天固定早晨、中午、下午三次检查，并在课间不定期抽查。

4、此次卫生检查评比计分为：累计得分。

（三）、评比表彰、奖励

1、每周总分由检查教师汇总交与负责领导，并公布周排名情况。

2、各班的卫生成绩将作为评选先进班集体的重要依。以年级累计得分最高班级，为本学期“卫生先进班集体”，学校将给予奖励（奖励金额待定）。

四、组织机构 组长：陈良

副组长：符子贤 黄敏 文育磊

符兴东 林启彦 翁诚伟

成员： 符海华 蔡艳娜

李鸿强 郑艾诗

文明卫生监督岗成员、各班班主任、各值周教师

办公室：主任： 符兴东 翁诚伟

副主任：蔡艳娜 郑艾诗

组织机构成员主要职责：负责组织实施日常评比工作。办公室成员：负责收集归档评比材料，并及时公布。

东方市第三小学

2017-11-8

第三篇：卫生评比通报

资产管理、卫生和安全检查情况通报

XXXX：

为进一步规范基层站、所资产管理，提升基层服务窗口经营管理水平，持续营造XXXX卫生、整洁、舒适的办公和生活环境。我局于XXX日组织人员对XXX进行资产管理和卫生、安全检查评比。此次检查评比小组由各办公室抽调员工代表组成。评比小组以《关于在XXX开展资产管理和卫生检查评比活动的通知》为依据，对照考核细则现场查看，逐一评分。现将检查情况通报如下：

一、总体情况

资产管理：XXX固定资产申购和审批、低值易耗品的购置均能符合规范，大部分XXXX按照要求建立资产管理台帐，固定资产日常保管符合要求；公用资产及部门间资产调配有按程序进行资产移交；资产处置、维修符合规范。在资产使用方面，XXX使用报纸包裹电风扇等资产，并交于报账员妥善保管，较好地做到资产使用后的清理和保管。

环境卫生：XXX积极配合更换视觉体系VI标识，办公场所、外部环境整体较整洁，大部分XXX物资堆放符合要求，车辆停放符合规定。XXX办公场所各类物品摆放整齐有序，厨房、卫生间洁净卫生，XXX办公桌面干净整洁、物品分类摆放，规范有序。安全管理：检查以现场安全管理、相关安全内业资料为主。各站、所消防灭火器材保养较好，内业资料，各种检查记录表单都有记录，消防、安防设施有运行，未发现存在较大安全隐患，总体安全情况较好。

二、存在问题

资产管理：XXX在资产管理方面，未建立资产管理台帐、资产台帐登记不符合要求，账面资产与实际资产不相符。资产调配方面，部门间资产调配未按程序进行资产移交。资产处置方面，资产报废处置不符合程序规定。资产使用方面，资产使用后未及时清理和妥善保管。

环境卫生：XXX在办公场所堆放杂物，垃圾、蜘蛛网未及时清理。物资堆放方面，仓库发现有烟头。车辆停放方面，车辆停放不符合规范要求。

安全管理：XXX内业资料、检查记录表发现有检查人员签字不全，消防、安防设备有部分人员操作不够熟练，需要加强，提高设施运行质量。

三、综合评价

XXX资产管理和卫生检查评比优秀的站、所名单为XXXX

四、工作要求 今后办公室将此项工作检查作为常态化工作，不定期组织相关人员对XXX进行检查，检查结果将纳入XXX考评奖惩机制。希望XXX要认真对待，强化管理，切实加强以下几个方面工作：

（一）加强领导，思想重视。XXX要高度重视，将此项工作纳入日常XXX管理的重要工作，定期召开全员会议加强学习，提高思想认识。切实规范资产管理，营造整洁亮美的工作环境，进一步提升基层窗口的服务水平。

（二）强化责任，注重长效。XXX要认真履行职责，明确分工，做到分工到人、责任到人。要积极开展资产、卫生自查工作，对发现的问题及时整改。同时，要定期开展卫生检查，清理卫生死角，保持办公场所内外环境整洁。

（三）寻找差距，落实整改。XXX要根据此次检查的反馈情况，寻找差距，认真查找工作中存在的不足，分析发生问题的原因，研究和制定有效的改进措施，对存在的问题及时整改，避免今后工作中同类问题的再次出现。

第四篇：卫生评比工作总结

（2014-2015学第一学期）卫生评比工作总结

2014—2015学第一学期中我校的卫生工作经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下：

一、领导高度重视，加大了工作力度

１、组织保障。调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各班班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。

２、制度保证。

（1）建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决。

（2）建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为校内、校门口、操场、各室。各年级各班承包，落实了各项任务，效果较好。

（3）建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由主管卫生的领导每日早晚检查各班承包的卫生情况，并依据实际情况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况，并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗，促进卫生工作上了新台阶。

（4）建立了环境卫生管护制度。我校制订实施了校园“卫生管理条例”、“文明办公室”和“文明教室”评比制度，提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求，即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”；公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”；个人卫生做到“注意指甲干净，注意保持座位四周清洁，注意用眼卫生，注意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为的考核与个人德育操行评价挂钩，有力地保证了制度的贯彻执行。

（5）建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传，动员全体师生振奋精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。

（6）建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织集中检查，每学期结束评比文明卫生班，通过检查，评比，考核，促进了卫生工作正常进行。

二、认真开展健康教育工作，营造人人讲卫生的良好氛围

开展健康教育，提高师生的卫生意识，是卫生工作的治本措施，今年我们利用师生大会、利用宣传牌，横幅，利用广播，画廊，黑板报等宣传阵地，根据年初的卫生工作计划，进行了每月一次卫生知识检查，健康知识的宣传，同时利用学校的有利条件，本学期进行多场健康知识讲座，通过多种宣传，增强了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状况明显增强。

三、突出重点，预防为主

特别重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见的传染病，多发病的发生，除按规定加强学生预防接种工作，学校组织卫生机构对在校学生每年定期体检一次，建立了学生健康档案，有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“H1N1甲型流感”在世界，全国流行期间，校领导高度重视，组织了全校师生共同预防及防治，保证了学校师生没有受到任何‘流感’的影响。

卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校卫生工作更加有特色。

本学期我们通过努力，学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范，校容校貌整洁，环境卫生良好，教学次序井然。

今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。

第五篇：卫生评比策划书

卫生评比策划书

卫生评比策划书1

一、活动主旨：

迎着春天的脚步，我们新的学期娓娓而来，而现在已进入初夏，为更好的组织学生宿舍文化生活，使同学们形成干净整洁的卫生习惯，锻炼同学们的团结协作能力，班主任的指导，班干部的组织下，决定举办“春之韵”寝室卫生、创新主题评比大赛。

二、活动主题：和谐寝室，温馨氛围，整洁卫生

三、参赛要求：

1.参赛对象：10体育教育四班各寝室。

2.寝室评比以军训要求作为依据，重点要求寝室卫生整洁干净，无任何安全隐患，并在此基础上予以一定创新来点缀和装饰，凸显出大学生的青春活力和寝室文化。

四、评比细则及活动标准。

采取百分制：（一）卫生情况总共40分1.室内，阳台地面无垃圾20分，2.门窗干净明亮无灰尘10分3.室内死角无遗留垃圾，灰尘10分。

（二）安全情况总共20分寝室无安全隐患20分

（三）洁美情况总20分1.室内装饰物品美观大方10分2.桌上，床上，阳台物品摆放整洁合理10分

（四）寝室创新情况总分20分寝室个性设计，创新装饰，创新元素20分

五、活动时间及安排：

活动时间：20xx年5月9日晚上9：00

活动安排：

1.准备：5月7日-9日。各寝室认真准备。

2.于5月9日晚上九点进行评选，由班主任等教师参加评点。根据整洁情况确定获奖寝室得分及名次。

3.颁奖时间：5月11日进行，表彰获奖寝室。

六、奖项设置：

本次寝室评比大赛设置第一名，第二名。对评比出的'寝室将进行奖励，对特色寝室进行拍照宣传，留念，且对其给予适当的物质奖励，初定为一大袋洗衣粉和一箱牛奶。

请各寝室认真宣传，动员本近视同学积极参加此项活动，共同营造整洁，具有浓厚文化氛围的寝室环境。希望各寝室能够行动起来，积极准备，同时也希望各班干部及寝室长给予配合，共同完成此次寝室文化活动。

最后，预祝本次活动能够取得圆满成功！

主办方：10体教四班团支部

20xx年5月

卫生评比策划书2

一、活动背景

对于19届的铁运学子们，这是第一次如此清晰地看到石铁校园的春天，在这春意盎然的景象中，同学们开启了新一学期的校园生活。学生们重返校园学生宿舍也一下子热闹起来，为了更好的创造精神文明的窗口、为了更好地建设同学们生活、学习的场所。同时也为了更快的让同学们重温上一学年的各项规章制度，加强宿舍管理，优化育人环境，创建整洁、健康向上的宿舍文化氛围，特此举办此次评比活动。

二、活动目的

1.彻底的进行一次卫生大扫除，清理卫生死角。并帮助同学们养成每日清扫，保持卫生，爱护宿舍环境的优良品德。

2.严格把控班级宿舍的卫生以及内务情况，警示院系的各项管理制度，确保每个人熟知熟记，并且在行动中体现。

3.丰富同学们的日常生活，美化宿舍坏境、提高学生们的生活质量，创造优雅清新的环境。

三、活动时间

20xx.5.6——20xx.5.31

四、参加人员

铁道交通运营管理1901班全体同学

五、活动流程

（一）前期宣传与准备（20xx.5.6—20xx.5.10）

1、组织班级动员大会

由班长、团支书组织开展班级活动动员大会，团支书向同学介绍本次活动的背景与目的，提高同学们的参与性与积极性，并向同学们讲述具体的检查标准、奖项设置以及评选方式。

2、成立班委检查小组

班级班委分为一大组三小组，每两人一组，以两周检查一次宿舍为主。转专业的'同学落实到床铺。

3、制定检查细则与排班表

由班委协商制定检查细则，汇总后仔细检查细则完整性和准确性，并提出进行填写与整改。

4、各宿舍严格制定值日表以及大扫除安排

每个宿舍由宿舍长作为负责人，在大扫除之日安排宿舍成员的劳动分担任务，确保具体到个人（除此之外宿舍成员还应该整理好个人内务）。并严格制定值日表，根据每个宿舍的人数不同，合理安排值日生。

（二）中期执行（20xx.5.11—20xx.5.31）

1、一次全面大扫除

活动开始初期，宿舍长带领宿舍成员对宿舍进行全面清理，包括床铺下面的清扫、墙角、暖气片下面等死角部分的清理，规整物品的摆放，以及空床铺的物品摆放。所有检查小组的班委对各个宿舍进行整体检查，严格按照院系查宿标准执行。

2、班委检查小组每天不定时查宿（本查宿不评分）

各检查小组按照排班表进行不定时宿舍检查，检查中提醒每个宿舍存在的问题并监督整改。主要检查个人内务，宿舍卫生保持情况，并如实记录，以便最后评选时作为评议参考。最后以抽查予以审核。

3、检查组不定时抽查宿舍评比打分

每周不定时对宿舍卫生进行检查评比打分，班长牵头，班委参加。按照规定的评分细则，以及平常查宿中班委提出的问题是否整改以及落实到位进行查实，实施宿舍扣分制度。留存必要的照片，作为扣分依据，并填写宿舍分数汇总表，表上必须注明扣分原因。

（三）后期总结与评选

综合两周班委查宿情况评分，以及院系自律委（部）、铁兵排查宿的问题反馈。成绩综合后进行排名并询问每日检查小组的查宿情况，对宿舍排名提出异议或者问题，综合一系列情况（表扬/批评）评选出五个优秀宿舍；在总结班会上进行表彰，并且宿舍评分最低的宿舍长做出问题分析以及进一步的整改措施。

由班级班长书写活动总结，汇总各宿舍四周的综合成绩，带领检查小组进行优秀宿舍评选，组织进行班级总结班会，表明活动影响、评选结果、各宿舍成绩公示和优秀宿舍表彰。对于优秀的宿舍和转专业同学的优秀床铺，会奖励洗衣液等生活用品。

卫生评比策划书3

一、活动名称：菏泽学院卫生模范教室评比活动

二.活动的背景及意义

为了进一步促进校园卫生文化建设，加强同学们之间的交流与合作，营造良好的教室文化氛围，增强同学们的凝聚力，促进教室卫生工作的建设与保持，充分展现我校大学生的风采。

三、活动细则

时间：XX年xx月xx日-XX年xx月xx日

地点：菏泽学院北校区

活动宗旨：以本次卫生模范教室评比活动为契机，促进教室文化的建设和卫生的保持，营造温馨的教室环境。

活动对象：菏泽学院全体学生

主办单位：菏泽学院学生会

承办单位：菏泽学院学生会劳卫部

四、活动流程

(一)活动准备：

1.前期宣传：召集各系劳卫部部长开集体大会讲述相关要求和注意事项;校学生会劳卫部成员(包括检查员)向各系宣传

及讲解;以展板的形式进行宣传;并邀请校学生会主席团成员、各部部长作评委。

2.准备工作：劳卫部根据情况制定相应的评分标准;准备相应的.奖品。

3.活动开展：劳卫部通知评委成员开集体大会;校学生会主席团成员、部长做为监察人员。并将评分标准分发给各位评委和监察人员。

(二)活动进行 ：

大会结束后活动正式开始。由劳卫部的卫生检查和教室美化设计为主要评分。

(一)进行初赛，初赛要求评出各系“卫生模范教室”。

(二)进行决赛，决赛要求从各系“卫生模范教室”中评选出校级“卫生模范教室”并颁发奖状。

四、活动奖项设置：

系级“卫生模范教室” 10名颁发奖状

校级 “卫生模范教室”6名颁发奖状并大会表扬

五、评分标准：( 按满分十分制计算 )

1. 创新。设计内容新颖，大方1分。

2.美观。颜色鲜明，搭配适中，整体融洽1分。

3. 名称。室内宣传栏名称设计别致，能体现内容的1分

4 .设计。内容中的装饰品应以辅助学习2分

5. 卫生。严格按照教室卫生打扫标准作好卫生打扫5分。

六、活动注意事项

1、协调好院学生会和各系学生会参加本次活动的组织和活动安排管理

2、做好本次大赛的通知，保持与各系的联系

3、做好嘉宾和评委的邀请工作

卫生评比策划书4

为营造良好的宿舍文化氛围，提高我院学子的文明素质，培养良好的生活习惯，增强集体观念，促进校园文明，寝室和谐。经研究决定开展长沙学院20xx年学生宿舍文明卫生寝室评比活动。

一、活动主题

“温馨和谐同心爱家”

二、活动组织

1、领导机构：

组长：夏湘远

组员：贺革、杨桦、高明春、熊晓玲、赵石强、张晖

2、活动实施

由校学生会生活部、各系（院）生活部、保卫部和学生协管员组成的学校检查组和各楼栋宿舍管理员入寝检查评比。

三、活动内容

评比对象：全校学生寝室

评比时间：3月28日至6月13日

评比内容：以各园区学生寝室内务为主，覆盖宿舍纪律（包括使

用违规电器、酗酒、赌博等）、学风等方面的内容。

评比方法：以常规检查为基础、阶段总结和期末总结相结合。

1、常规检查安排

（1）常规检查是由学校检查组和楼栋宿舍管理员负责进行。检查人员根据《长沙学院学生宿舍文明卫生评分标准》（见附件3），以楼栋为单位，对寝室进行检查评分。

（2）学校检查组在学生处老师带领下，每周四或周五晚进入各园区检查。各检查组评分数据经校生活部核查后上报校学生宿舍管理中心。

（3）根据校检查组评分结果，每周评选楼栋不合格寝室（80分以下）。

（4）楼栋管理员每半个月向校学生宿舍管理中心提交一次检查结果。

2、阶段总结

每个月，宿舍管理中心综合学校检查组和楼栋管理员的评分结果（其中学校检查组占80%，楼栋管理员占20%），评出当月文明卫生寝室。文明卫生寝室的`寝室长（如无不良违纪违规记录者）授予“优秀寝室长”荣誉称号，获奖寝室及寝室长名单将在评比次月初张榜公布。

3、期末总结

期末，各系（院）自行组织总结会议，对整个活动进行自我评估。宿舍管理中心根据各系（院）3-6月的检查评比数据，综合前期活动宣传，系（院）活动组织，以及期末总结申报材料情况，评选出4个“文明卫生管理优胜系（院）”，并举行校级总结大会。

四、活动要求：。

（1）学生处、校学生会生活部及各系（院）要加强宣传和组织工作，积极探索，提升我校学生寝室文明程度的有效措施和长效机制。

（2）所有参与检查人员要本着“文明友好、公正公平”的原则，开展检查工作，并对内务检查90分以上和80分以下的寝室进行拍照（注意拍下相应寝室门牌号）；每周检查完后上交照片电子档

（3）各系（院）于3月24日之前将本单位参与检查的人员名单上报校生活部备案。

卫生评比策划书5

一、活动目的：

宿舍卫生及文化建设是大学生进行学习生活的有力保障，是营造良好学习氛围和学院风气的基础。为提高宿舍卫生质量、营造和谐氛围、培养健康生活方式、丰富业余生活、鼓励自主创新、提高人文修养，数理系学生会学习实践部特举办“我爱我家”宿舍卫生评比。

二、活动主题：

我的宿舍我的家

三、活动时间及地点：

时间：20xx年5月7日

地点：数理系大

四、活动安排：

雅室设计

为了营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥寝室特长和“团结友爱，互帮互助”的精神，为同学们提供更多发挥创造的空间，充分展现我系大学生风采，特此组织了以宿舍为单位的雅室设计环节。具体要求如下：

1、室内地面清洁干净，无污物，无痰迹。

2、桌椅摆放整齐，保持桌面干净，室内物品摆放整齐。

3、床上被褥叠放整齐美观，叠放位置保持一致，床下物品摆放有序。

4、整体摆放一致有序，门窗明亮，室内空气清新、无异味，衣物无乱挂乱摆现象。

5、宿舍内要有良好的.文化氛围（各宿舍可以通过摆放装饰品、字画、手工艺品以及其他方式对宿舍进行装饰，彰显各宿舍独特的风采，倡导自制手工艺品，不提倡购买成品或墙壁贴画）。

6、积极支持、参加对其它参赛宿舍的评比工作，对待评比人员热情大方。

7、嘉宾及评审人员：评审人员由胡金江老师、主席团成员、部长。

8、评分标准：

A、基本摆设布局大方，美观大方，整洁有序（10分）；

B、美观实用尽量用最少的投入布置出最完美的“家”，好看耐用（30分）；

C、具有创意设计新颖，风格独特，能充分展现个性化，突出自我（30分）；

D、温馨指数感觉舒适，有家的温馨感觉（10分）；

E、整体效果符合主题，具有创意，令人耳目一新（10分）；

F、解说词解说生动，简明扼要，突出主题（10分）。

五、评选方式：

以雅室设计分数的高低进行评定。

六、评选结果：

三星宿舍一个

两星宿舍二个

一星宿舍三个

注：各个获奖宿舍均可获得相应的奖品以资鼓励。并给在活动中取得一、二、三等奖的宿舍成员在期末综合测评当中给与适当加分。