通讯稿1

第一篇：通讯稿1

近日，我校语文组教师开展了以学习“永威”教学法和“双分管理”为主题的教研活动。按照所授年级的不同将语文教师分高段和低段进行了听课评课活动。本次活动为期两周，在这两周的活动中教师参与积极性高，反应强烈。活动中每位老师都积极准备，每节课都有出彩之处，集中了教研组团队的智慧，体现了团队互助的精神。在活动后的反思环节中，各位老师围绕主题认真评课，评课要点结合新课标精神和年段阅读目标，关注学生学习状态，有理有据，各抒己见，在激烈地讨论中不时碰撞出新的火花。每次发言都教师自己的思想。其中，也不失中肯、恰如其分的课堂教学建议和问题反思。上课的教师反思自己的课堂，撰写了教后感。评课教师也总结经验，吸收方法，撰写了评课感悟。大家都说：“这次活动，收益很多，希望以后还要多举办些”。（蒲山镇刘家埂新村学校 通讯员余荣贵 王夏婕）

第二篇：通讯稿

放飞青春，放飞梦想

4月11日于浙江理工大学学生活动中心机械社团管理委员会外

联部为即将到来的“风筝节”进行摆摊宣传。

为了响应2014年风筝节系列活动，外联部成员早早就在学生活

动中心外支起了帐篷，将五彩斑斓的风筝悬挂起来，夺目的风筝着

实让行走中的同学驻足，他们询问着，参与着，热情着。面对新奇的比赛规则，很多同学都流露迫不及待的表情，恨不得抓起风筝大

显身手。纵使午后飘起了绵绵细雨，但宣传活动仍有序并顺利的进

行着，同学的热情仍未有所消退。直至夜幕降临，外联部工作人员

才圆满的结束了一天的工作。

此次“风筝节”宣传工作的进行，再一次燃起了青春的激情。

春光明媚，趁春天还未走远，让我们抓住她的尾巴，沐浴在扬扬春

风之下，奔跑在童年的轨迹之上。

通讯员：机械社管宣传部

第三篇：通讯稿

“食品安全进校园”活动通讯稿

为增强大学生的食品卫生与安全意识，掌握相关常识，提高学生的自我保护意识和能力。6月26日上午11点在石家庄学院北校区食堂小广场举办了由石家庄市高新区食品安全委员会办公室和石家庄学院化工学院共同主办，化工学院11级食品科学与工程1班承办的“食品安全进校园”活动。通过向校园师生讲解食品安全基本知识、发放宣传材料、发布倡议书以及现场解答各类食品安全问题等形式，呼吁广大学生关注食品安全，培养良好食品安全意识和饮食习惯，自觉抵制不健康、不安全食品。活动期间，累计发放宣传材料2500余份，向广大师生宣传普及了食品安全知识，增强了学生自我保护意识和能力，营造了良好的宣传氛围。

第四篇：通讯稿

通讯稿

生命无价安全第一

安全是顺利生产的保证，是生产的重中之重。安全生产工作必须贯彻“安全第一，预防为主，防治结合，综合治理”的方针，要坚持“管生产必须管安全”的原则，一切工作要服从安全的需要，实现安全生产和文明生产。

近期新箔材钳工班全体成员对压延长工亡事故进行认真学习，对事故的过程及原因认真分析讨论，讨论过程中班组各成员都积极发言深刻而透彻的分析事故隐患，结合本工种工作性质对日常工作中出现的安全隐患进行指正并提出详细的整改意见，主要对习惯性违章及无证操作提出严重批评限期整改。所有班组成员对《维修钳工安全技术规程》、《装配钳工安全技术规程》、《换辊钳工安全技术规程》再次进行学习并制定出今后的学习计划。班长针对各安全技术规程制定出详细的班前学习制度，要求班前所有成员对当日工作所需的工具及吊具提前准备，详细检查使用及磨损情况，对磨损超出规定的禁止使用，工作前必须按要求佩戴好劳动保护用品，保障工作安全有序进行。

讨论结束后班长对本次事故学习进行了总结，要求班组成员对各项安全规程认真学习、牢记在心，作业中做好监护及自我防护，安全上岗认真工作，再次重申“生命无价、安全第一”的重要性。

第五篇：通讯稿

Whatever you end up doing,love it

献身地质事业无上光荣——江泽民

拿着规范在手里翻着，在扉页突然看到了这句话，眼前一亮。不知为什么许多的事情忽忽的掠过，它们穿过重重的迷雾，直指那一片清朗。

在过去的一年多的时间里，在领导与前辈的教导下随着项目的工作进程学习到很多的更实际工作知识，在忙碌的每一天里都积极的吸收一点一滴的工作经验。当然，和兄弟们之间的情谊也日渐浓厚，这也是一笔伟大的财富。

三月初在郭总的带领下又来到了河源项目。然而，年假重返一次“人间”，或许“世间”的种种犹如乌云侵蚀着我们的眼睛、心情。使我们的心披上了颓废的色彩，对种种都提不起精神，只感觉到一片的迷茫。鉴于此，郭总不得不给我们这些“雏鸟”开“心态大会”，苦口婆心的教导我们，把我们拉到正轨上来。

现在，“献身地质事业无上光荣”这句话出现在这里就有了许多的感触。当然，我想法不是那么无私的，没有为地质事业“献身”那么伟大的勇气，用“付出”这个词代替“献身”我想更贴切一点。而对于“无上光荣”更是没有那么伟大的理想，我想的是比较实际的收获。所以我对这句话的理解是：为地质事业付出而得到我想要的东西。

但在付出和我想要的东西之间还有一个地质事业，那么我和地质事业的关系就变得很重要了。当然，我想要关系不是地质事业仅仅是我的工作那么一种状态，如果那样我就感觉到有点可悲了，我想要一种更深层的联系。《小王子》里狐狸对小王子说： “对我而言，你只不过是个小男骇，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你，你也同样用不着我。对你来说。我也只不过是只狐狸，就跟其他千万只狐狸一样。然而，如果你驯养我。我们将会彼此需要，对我而言，你将是宇宙唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了”。但我知道建立这样一种“驯养”的联系常常是被我们忘记的事情。对于小王子的“驯养”就是小王子为投注在玫瑰花身上的时间与心情，也是这样小王子的玫瑰对于他才会如此重要。

而对于我们的工作我们也应该像小王子和他的玫瑰花一样建立联系，而这种联系同样也只有通过付出，付出时间，付出努力，付出感情；也只有这样我的工作才会对我来说变得重要，而不是它仅仅是我的工作而已。而其间的种种忍耐也就变得会有意义，就像玫瑰花说：“如果我想跟蝴蝶交朋友的话，当然就得忍耐两三只毛毛虫的拜访咯”。

如果你爱上了某个星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花——这是多么美好的一种状态。此时对于工作我还没有达到这种状态，因为我知道我付出的时间、努力、感情还不够。虽然我知道要到那种状态不容易，但我想我知道该怎么做了。

Whatever you end up doing,love it 我想《天堂电影院》这句台词是对以上所有内容最好的诠释。

我要让地质事业成为——我的工作；希望那座大院、那座城也不仅仅只是概念上的一座大院、一座城，而是我的大院、我的城。希望最后我想去的和我要去的会变成同一个地方。